EVALUACIN SUMATIVA HISTORIA

Nombre: ___________________________________ Curso:________ Fecha: _________

Puntaje total:__66_ Puntaje Obtenido: _________Exigencia: 60 %____ Nota: _________
Prof.:
Aprendizaje Esperado
Indicador de Evaluacin
Comprender los efectos que tuvo la conquista
espaola en los pueblos indgenas.
Caracteriza las instituciones del imperio espaol.
Reconoce las repercusiones que tuvo el
Despotismo Ilustrado.

Explica las consecuencias que tuvo la

conquista en los pueblos indgenas.
Explica la Guerra de Arauco.
Define Parlamento.
Explica las reformas borbnicas.
Analiza las caractersticas econmicas de la
hacienda y los cambios que tuvo.

Instrucciones: Debe ser contestado con lpiz de pasta, preocupndose por escribir con
letra clara y sin faltas ortogrficas.
1. Entre las razones que tuvo el adelantado Don Diego de Almagro para abandonar Chile, se cuenta:
a)
b)
c)
d)
e)

Las dificultades climticas y vegetacionales que entorpecan la conquista.

Las guerras civiles del Per, que l contribuy a pacificar
El afn de disputar a Francisco Pizarro el dominio del Cuzco
La belicosidad de los Picunches que impidieron su avance
La escasez de recursos agrcolas para alimentar a su tropa

2. Mientras estuvo vigente la encomienda como rgimen de trabajo, en Chile se dictaron varias leyes llamadas Tasas,
que tenan por objeto regular las condiciones en que los aborgenes realizaban su labor. La primera se dict bajo el
Gobierno de Garca Hurtado de Mendoza en 1559 y fue la:
a)
b)
c)
d)
e)

Tasa de Santilln
Tasa de Gamboa
Tasa de Lazo de Vega
Tasa de OHiggins
Tasa de Hurtado de Mendoza

3. La tarea de ocupar las nuevas tierras no fue una actividad organizada por el Estado, salvo por excepcin. Por lo
general, el rey no incurra en gastos y dejaba entregada la organizacin y realizacin a los capitanes de conquistas, que
se comprometan a correr con su financiamiento, reunir los soldados, naves y en fin lograr xito con ella... el Estado
sealaba el territorio y delegaba en el capitn algunos atributos. Las diversas estipulaciones entre el Estado y el jefe
conquistador quedaron consagradas mediante un contrato o capitulacin. (Sergio Villalobos, Historia de Chile. Tomo
I). El texto anterior nos describe un (a):
a)
b)
c)
d)
e)

Conquistador
Empresa de Conquista
Ordenanza Real
Tratado
Regimiento

4. Su funcin principal consista en trazar la poltica comercial con los dominios americanos dentro del ms estricto
monopolio y vigilar su cumplimiento. Estableca que tipo de mercancas poda enviarse a las colonias, cobraba los
impuestos del comercio, dispona la organizacin de las flotas y controlaba el paso de los pasajeros. La definicin
anterior nos describe:
a)
b)
c)
d)
e)

El Consejo de Indias
La Real Audiencia
La Intendencias
Los Partidos
La Casa de Contratacin

5. La base de este sistema fue la manutencin de la lnea fronteriza en el ro Bo-Bo, para lo cual era necesario
desmantelar los fuertes situados ms al sur. En esa posicin deba mantenerse el ejrcito en actitud defensiva, sin
intentar ataques al territorio araucano. La pacificacin de los indios se hara mediante misioneros que se internaran sin
proteccin a predicar la fe y los principios de la civilizacin (Sergio Villalobos, Historia de Chile. Tomo II). Segn el
texto anterior, podemos inferir que:
I Se trata de un tipo de guerra defensiva
II Este tipo de guerra estara a cargo de los misioneros
III Fue auspiciada por el jesuita Luis de Valdivia
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo I y II
Slo II y III
Slo I y III
I, II y III

6. La necesidad de marcar los linderos de las grandes haciendas con una ocupacin efectiva, para evitar ambigedades
y disputas, movi a algunos terratenientes a permitir que arrendatarios se instalasen en los terrenos alejados de sus
predos. Se les sealaban tierras para cultivos y se les permita mantener algn ganado. A cambio de estas concesiones
deban pagar una renta por lo general en productos, pero que ms bien tuvo el carcter de simblica con el nico
propsito de evitar la prescripcin del dominio sobre la tierra. (Sergio Villalobos, Historia de Chile. Tomo II). El texto
anterior se refiere a:
a)
b)
c)
d)
e)

Mercedes de Tierra
Hacienda
Dehesas
Inquilinaje
Mita

7. La importancia de la hacienda como institucin econmica y social se comprende mejor si se tiene en cuenta que la
gran masa de poblacin del pas, constituda por mestizos, otros grupos de sangre mezclada, residuos indgenas y
pequeos ncleos de negros, habitaba el espacio rural. Vivan ligados a la hacienda constituyendo sta no slo el lugar
de su subsistencia, sino tambin el mbito de su vida social y cultural, donde su existencia tena sentido y donde su
destino se realizaba sin variaciones del nacimiento a la muerte. (Sergio Villalobos, Historia de Chile. Tomo II). A
partir de la lectura del texto anterior, podemos decir que:
I La mayor poblacin del pas era del mbito rural
II La Hacienda es una institucin econmica, social y culturalmente activa
III La poblacin rural que viva alrededor de la hacienda no tena una gran movilidad social.
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo II y III
I, II y III

8. Era un conjunto de facultades ejercidas por el rey en cuestiones relativas al rgimen y disciplina eclesisticos, por
sucesivas concesiones del papado que arrancaban de la Bula Inter Caetera de 1493. ( Sergio Villalobos, Historia de
Chile. Tomo II). El texto se refiere a:
a)
b)
c)
d)
e)

Exequtur
Derecho de Patronato
Bulas Pontificias
Inquisicin
Derecho Cannigo

9. Solan vivir arranchados en las haciendas, sin llegar a constituir familias y en una promiscuidad que corra pareja
con su libertad o carencia de vnculos de cualquier especie, fuera con la tierra, su compaera o sus hijos. Una parte
importante llevaba una vida vagabunda, permitida por la facilidad de la alimentacin y las mil oportunidades de robar
sin ser sorprendido ni castigado. En la estacin de las cosechas acudan a prestar su brazo por unos cuantos pesos y
comida (Sergio Villalobos, Historia de Chile. Tomo II). El texto anterior nos define a:
a)
b)
c)
d)
e)

Inquilinos
Criollos
Mestizos
Huasos
Peones

10. Mirada por el hombre como objeto de placer, reciba un trato grosero y desconsiderado. Adems de los trabajos
domsticos deba ejecutar otros muy penosos y montonos que, de acuerdo con la mentalidad heredada de los indgenas,
correspondan a su sexo: preparar chicha, fabricar cntaros, empuar el azadn para cultivar, chacras y agotar el tiempo
en los telares. A causa de la absoluta inestabilidad familiar, les corresponda preocuparse de los hijos, trabajar para
mantenerlos y hacerse cargo de algn terruo. (Sergio Villalobos, Historia de Chile. Tomo II). Segn el texto anterior,
podemos inferir que:
I Se refiere a la situacin de la mujer rural durante la Colonia
II La labor de la mujer traspasaba el rea domstica
III La mujer era menospreciada social y econmicamente
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

11. Por su frrea disciplina, la profundidad de sus acciones y la vala moral e intelectual de sus miembros, haba
alcanzado gran influencia en el orbe catlico, conquistando a la vez el corazn de sus habitantes. En Chile, su accin fue
enorme, las autoridades, los magnates y las familias de abolengo buscaban en ellos a sus consejeros y confesores;
asistan a los oficios divinos en sus templos y hacan corridas de ayunos y retiros en sus establecimientos. Cuando se
hacan testamentos se dejaban fuertes legados a la orden, o se establecan censos a favor de ella. ( Sergio Villalobos,
Historia de Chile. Tomo II). A qu se refiere el texto y cul era su poder?
I Se refiere a la Orden Jesuita
II Tenan poder poltico en las Colonias
III Mantuvieron gran influencia en la sociedad aristocrtica en Chile
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y III
Slo II y III

12. Durante la etapa colonial, la iglesia represent el factor preponderante de estabilidad en la sociedad chilena. La
subordinacin al Estado, a partir de su estrecha vinculacin y dependencia del monarca, se logr consolidar con la
aplicacin de las polticas del Despotismo Ilustrado del siglo XVIII. En materia religiosa, esta concepcin del poder
perfeccion el concepto de patronato que, de constituir una concesin papal, pas a considerarse una regala permanente
a la corona. De lo anterior se puede deducir que:
I La Sociedad chilena es fundamentalmente catlica
II El Estado y la iglesia estn estrechamente unidos
III La iglesia era autnoma en todo mbito de accin
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
I, II y III

13. Las relaciones comerciales entre Amrica y Espaa estaban sujetas a los dictados de la Casa de Contratacin,
institucin que fij su poltica econmica para:
I Terminar con el monopolio comercial
II Funcionar como una oficina de emigracin
III Servir como tribunal de comercio
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
Slo II y III

14. Los elementos fundamentales de la exportacin chilena al Virreinato del Per, durante el siglo XVII fueron
productos como:
I Cuero
II Oro
III Trigo
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
Slo III
Slo I y II
Slo II y III

15. Con la llegada de los espaoles, la poblacin aborigen sufri una importante disminucin debido a:
I La Guerra de Arauco
II Los abusos en las encomiendas
III Las nuevas enfermedades
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo II
Slo I y II
Slo I y III
I, II y III

16. El padre Luis de Valdivia impuls la llamada guerra defensiva, de la que podemos sostener que:
I Recogi el legado de Fray Bartolom de las Casas
II Evangeliz con el apoyo del ejrcito
III No emprendi nuevas acciones blicas al sur del Bo-Bo
a)
b)

Slo I
Slo II

c)
d)
e)

Slo I y II
Slo I y III
Slo I, II y III

17. La poca presencia de la poblacin negra en Chile se debi a:

I La lejana de Chile
II La no aclimatizacin de esta poblacin
III Al costo que implicaba su traslado
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo III
I, II y III

18. Segn el cuadro demogrfico, es correcto afirmar que:

AO
BLANCOS
1540
154
1570
7.000
1590
9.000
1600
10.000
1620
15.000

MESTIZOS
10
7.000
16.000
19.000
22.500

Fuente: Rolando Mellafe, Historia de Chile, 1985.

I La poblacin espaola siempre fue menos numerosa que la aborigen
II La poblacin mestiza crece ms rpidamente
III La principal causa de la baja demogrfica indgena es el maltrato recibido
a)
b)
c)
d)
e)

Slo I
Slo I y II
Slo I y III
Slo II y III
I, II y III

19. Las motivaciones de los conquistadores para venir a Amrica eran:

a) encontrar riquezas para s y para el rey.
b) difundir la fe cristiana.
c) alcanzar fama y la gloria.
d) satisfacer el espritu de aventuras.
e) todas las anteriores.
20. Con respecto a Diego de Almagro:
a) Ingres a nuestro pas por el desierto
b) Vino a Chile entre 1535 a 1536
c) Ingres por la cordillera y regres por el desierto.
d) A y b.
e) B y c.
21. Con respecto a las empresas de conquista es correcto afirmar que:
a) Deban ser autorizadas por el rey.
b) Se firmaba un contrato o capitulacin.
c) El capitn gastaba su dinero en la expedicin.
d) El capitn reclutaba a la hueste o ejrcito.
e) Todas las anteriores.

INDGENAS
1.050.000
150.000
120.000
280.000
250.000

22. Con respecto al viaje de Magallanes:

a) Su viaje dur tres aos.
b) Regres con 17 hombres de los 265 que partieron.
c) No pudo terminar su expedicin exitosamente.
d) Demostr que la tierra era redonda
e) Todas las anteriores
23. Las especias eran:
a) Telas, y perlas del oriente,
c) Los condimentos: clavo de olor, pimienta, nuez moscada.
d) Perfumes de la India.
e) Todas las anteriores.
24. La Casa de Contratacin constitua uno de los pilares de la institucionalidad espaola. Qu funciones cumpli
durante la colonia la Casa de Contratacin?
I.
II.
III.

Autorizar a marinos y navegantes para ir a Amrica.

Supervisar el paso de personas y bienes desde y hacia Amrica.
Cobrar impuestos relacionados con importacin de artculos varios y organizar la flota de barcos para
recaudar los impuestos.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) I y II
E) I, II y III
25. En relacin a la economa colonial chilena de los siglos XVI, XVII y XVIII se puede afirmar
que:
I. Estuvo regulada legalmente por un monopolio comercial.
II. Estuvo orientada por la explotacin y exportacin de materias primas.
III Durante toda la Colonia, la mano de obra principal fue la indgena
A) I y II
B) I y III
C) II y III
D) Slo II
E) I, II y III
26. El Consejo de Indias fue un organismo fundamental en la administracin de los dominios
americanos, lo cual determin que concentrara una serie de facultades y atribuciones; entre las
cuales se contaba(n):
I. El control centralizado del comercio colonial.
II. Servir de tribunal de ltima instancia en el plano judicial.
III. Generar el cuerpo legislativo americano conocido como "Leyes de Indias"
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) II y III
E) I y III
27. El cabildo colonial en Chile, como en el resto de Amrica, funcionaba como un cuerpo
colegiado que se encargaba de conocer los problemas de los vecinos de una ciudad, para
representarlos ante la autoridad espaola. Asimismo, los miembros del Cabildo tenan ciertas
atribuciones entre las que se puede(n) mencionar:
I. Actuar como tribunal de justicia
II. Preocuparse del aseo y ornato y de la salud pblica.
III. La fiscalizacin de los actos del gobernador.

A) Slo I
B) Slo II
C) I y II
D) II y III
E) I, II y III
28. En el siglo XVI el esfuerzo fundacional de los espaoles se dirigi hacia el sur del territorio, as
naci Concepcin que sera una de las ciudades ms importantes de la Conquista y la
Colonia. En qu radic la importancia de esta ciudad?
I. Cumpla un rol estratgico dado su carcter de frontera entre espaoles y mapuches rebeldes.
II. Ah se encontraba el corazn econmico del reino, dado los importantes yacimientos de plata
que ah se encontraban.
III En Concepcin viva el Gobernador y ah se instal en el siglo XVI la Real Audiencia
A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) Slo II y III
29. La resistencia mapuche tuvo connotados hroes destacando entre otros las figuras de
Lautaro y Caupolicn. Qu objetivos persegua la resistencia mapuche?
A) apropiarse de los lavaderos de oro situados al sur de Santiago.
B) expulsar del territorio a los espaoles.
C) liberarse de la encomienda.
D) organizar su propio Estado y tener un monarca mapuche.
E) levantar ciudades sin presencia espaola.
30. El perodo de Conquista estuvo dominado por el enfrentamiento entre espaoles y mapuches.
Qu hecho pondra fin a este perodo de Conquista?
A) El denominado Desastre de Curalaba.
B) La Batalla de Tucapel.
C) La gobernacin de Francisco de Villagra.
D) La creacin de la Tasa de Santilln.
E) La creacin de la Primera Junta de Gobierno.
31. Desde una mirada de largo plazo la conquista de Chile llevada a cabo por los conquistadores
espaoles a lo largo del siglo XVI signific:
I. El contacto y choque entre dos culturas diferentes.
II. La llegada de una nueva forma relacionarse con el medioambiente.
III. La paulatina concentracin de los indgenas libres hacia la zona de la Araucana.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo III
D) Slo II y III
E) I, II y III
32. En relacin con la encomienda en el siglo XVI, es posible sostener que:
I. Fue la principal fuente de mano de obra requerida por la minera y otras tareas.
II. Pese a los esfuerzos de las autoridades, se cometieron abusos laborales.
III. El servicio personal fue regulado como una forma de esclavitud indgena.
A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y II

D) Slo I y III
E) I, II y III
33. A mediados del siglo XVII, la encomienda entr en una larga decadencia y la mano de obra
indgena dej de ser la mano de obra principal de la economa colonial chilena. Qu factor
provoc la crisis de la encomienda en el siglo XVII?
A) La competencia de la mano de obra libre, a travs del peonaje.
B) El descenso demogrfico indgena.
C) El paso de una economa netamente rural a una urbana industrial.
D) El desarrollo de la minera de la plata, dominada por mano de obra libre.
E) La masividad de la mano de obra esclava.
34. Entre los factores que favorecieron la profusin de poblacin mestiza en Hispanoamrica y
Chile se puede(n) mencionar la(s) siguiente(s):
I. La escasa presencia de esclavitud afroamericana.
II. El reducido nmero de mujeres blancas que vino con los conquistadores.
III. El establecimiento de la Encomienda.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y II
D) Slo I y III
E) Slo II y III
35. Qu importancia tuvo el Cabildo durante la Colonia?
A) Permiti la consolidacin de la autoridad del rey en Amrica.
B) Estableci las principales normas y leyes que rigieron en Chile en ese periodo.
C) Represent las aspiraciones e intereses de los vecinos frente a las autoridades espaolas.
D) Sirvi para fortalecer los vnculos entre espaoles y los pueblos originarios.
E) Constituy un espacio de participacin poltica para todos los habitantes del Reino
36. Institucin radicada en Sevilla, Espaa, que regulaba el comercio entre Amrica y la metrpoli
y que estableci un sistema de monopolio comercial y portuario caracterizado por el control
absoluto de las mercancas que se comercializaban entre ambos continentes. La anterior definicin
corresponde a:
A) Real Audiencia.
B) Casa de Contratacin.
C) Consejo de Indias.
D) Cabildo.
E) Gobernacin.
37. Entre las caractersticas de la sociedad colonial chilena se encuentran:
I La aristocracia fue la clase dirigente, que tena acceso a los cargos polticos y eran dueos de las
haciendas.
II La jerarqua social era clara y no permita la movilidad entre un grupo y otro.
III Los sectores medios eran heterogneos, en su mayora mestizos, que fueron la principal fuerza
de trabajo en las ciudades y haciendas.
A. Solo
B. Solo III
C) I y II
D) I y III
E) I, II y III

II Desarrolla un anlisis eligiendo 1 de cada grupo, para el anlisis considera lo siguiente: (16
pts.)
a)
b)
c)
d)

Inicio
Desarrollo
Final
Conclusiones

Grupo A
1. Guerra de Arauco.
2. En qu medida el Real Situado influy en la economa colonial?.
3. Parlamentos y su influencia en la Guerra de Arauco.
Grupo B
1. Guerra Defensiva
2. Patronato Real
3. Maloca y maln
Grupo A. Tema: __________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________

Grupo B. Tema: __________________________

____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
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