Anda di halaman 1dari 2

A.

Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a) Pasien dan keluarganya berada di tempat pertemuan sesuai kontrak.
b) Penyelenggaraan pendidikan kesehatan tentang TB Paru di Poliklinik
Anak RSUD dr. Soebandi Jember.
c) Pengorganisasian penyelenggaraan

kegiatan

dilakukan

sebelum

pelaksanaan.
2. Evaluasi Proses
a) Peserta penyuluhan berjumlah 13 orang (daftar hadir terlampir)
b) Pasien dan Keluarganya antusias terhadap kegiatan yang dilakukan.
c) Pasien dan Keluarganya berpartisipasi dalam kegiatan.
d) Pasien dan keluarga aktif untuk bertanya saat proses pendidikan
kesehatan terkait materi penyuluhan.
3. Evaluasi Hasil
1) Pasien dan Keluarganya dapat menjawab pertanyaan yang diberikan
oleh pemateri.
a) Apa pengertian TB Paru?
b) Apa penyebab TB Paru?
c) Apa tanda dan gejala TB Paru?
d) Bagaimana cara penularan TB Paru?
e) Bagaimana cara pencegahan TB Paru?
2) Keluarga pasien menanyakan pertanyaan berikut.
3) Bapak Subahri
Apakah penyakit paru-paru molor sama dengan TB Paru?
Jawaban: Penyakit paru-paru molor berbeda dengan TB Paru. Paruparu molor disebabkan karena pada paru-paru molor disebakan
saluran ke paru-paru menyempit karena ada sumbatan, namun TB
Paru karena adanya infeksi pada paru-paru
a) Bapak Ahmadi
Bagaimana cara mengecek ulang apakah TB paru kambuh atau
tidak? Karena saya pernah menderita TB Paru dan dinyatakan
sembuh.
Jawaban: saat bapak mengalami gejala batuk tidak kunjung
sembuh lebih dari 2 minggu atau tidak ada gejala yang muncul,
dapat langsung periksa ke poli Paru

.3) Kegiatan pendidikan kesehatan tentang TB Paru dilakukan sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai.