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Quinto Ao

INDICE
reas de Regiones Sombreadas 03
Permetros ..... 14
Puntos de Corte .......... 23
Razonamiento Geomtrico .. 28
Suficiencia de Datos . 36
Comparacin Cuantitativa y
Razonamiento Analtico ...
44
Miscelnea . 50

Razonamiento Matemtico

Quinto Ao

Razonamiento Matemtico

Quinto Ao

TEMA: REAS DE REGIONES SOMBREADAS


Para solucionar problemas sobre reas sombreadas es necesario conocer algunas
formulas de reas de algunas figuras para lo cual te presentamos una lista de figuras con
sus respectivas frmulas, para luego solo ponernos a aplicar dichas frmulas.

REAS DE FIGURAS PLANAS


01. TRINGULO

06. CUADRADO

b.h
2

h
b

02. TRINGULO RECTANGULO

A l2
d2
A
2

07. RECTANGULO

a.c
2
h

03. T. FORMULA TRIGONOMETRICA

b
08. PARALELOGRAMO
(Romboide)

A b.h

a.b Sen
2

b
04. TEOREMA DE HERON

A b.h

h
b

09. ROMBO

p ( p a )( p b)( p c)
Donde:
a

p=

abc
2

P: semiperimetro
b

Razonamiento Matemtico

D.d
2

Quinto Ao

05 TRINGULO EQUILATERO
l

10. TRAPECIO

3
4

A m.h

h2 3
3

Donde:

m
B

11. POLIGONO REGULAR

A p. Ap
Donde:
p: Semiperimetro
Ap: Apotema

17. LONGITUD DE CIRCUNFERNCIA

C 2r

AP

C D

18. L. DE ARCO DE
CIRCUNFERENCIA

12. CRCULO

bB
2

A r 2
D 2
A
4

1.r
A
2
13. SECTOR CIRCULAR

l r .r
r
l
180

Donde:

180

19. T. EN FUNCION DEL INRADIO

A p.r

r 2
A
360
14. SEGMENTO CIRCULAR

Razonamiento Matemtico

r
c

Donde:
P=a+b+c
2

20. T. EN FUNCION DEL


CIRCUNRADIO.

Quinto Ao

A A A

a.b.c
4R

15. CORONA CIRCULAR

A m.n

A (R2 r 2 )

21.TRINGULO RECTANGULO

r
R

16. TRAPECIO CIRCULAR

22. TRINGULO RECTANGULO

( R 2 r 2 )
360

A r (r 2 R )
R

En donde veremos algunas aplicaciones:


Ejemplo:
* Hallar el rea de la siguiente figura si:
R=7yr=4

Solucin:
Sabemos que: A =

Razonamiento Matemtico

(R2 r2)

Quinto Ao

A=

(72 42)

A=

33

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1) Calcular el rea del + AMN de
la figura si: ABCD es un rombo
con M y N puntos medios y
cuya rea es igual a 16 m2.

D
M

Rpta.:

10

Rpta.:
4) En la figura: Se tiene el
rectngulo ABCD. Hallar el
rea sombreada si: AB = 3 m y
BF = 1 m.

2) Se tiene un rombo ABCD cuyo


centro es 0. Se traza OF
perpendicular a BC tal que
FC = 4 m y FD = 9 m.
Hallar el rea del cuadriltero
DOFC
Rpta.:
3) Si; AB = BC y DC = DE.
Calcular el rea de la figura
sombreada.

Razonamiento Matemtico

Rpta.:
5) Calcular el rea sombreada si:
MNRP es un cuadrado de lado
6 cm.

Quinto Ao

Rpta.:
8) Si x
es el rea
del
paralelogramo ABCD y BM =
MN = NC, entonces el rea de
la regin sombreada es:
B

Rpta.:
6) Calcular el rea de la regin
sombreada, si ABCDEF es un
hexgono de 6 m2 de rea.

Rpta.:
9) En la figura calcular el rea de
la regin sombreada.

1u

12u

20u

Rpta.:

Rpta.:

7) En la figura: SABC + SBCD = 20


Calcular el rea de la regin
sombreada adems BM = MD

10) En la figura calcular el rea de


la regin sombreada.

C
B

M
A

Rpta.:

Razonamiento Matemtico

Quinto Ao

11) Cul es la relacin que existe


entre la regin sombreada y la
no sombreada: (en ese orden).

14) Calcular el rea de la regin


sombreada. Si ABCD es un
cuadrado.

a
b

8 cm .

c
2n

Rpta.:
12) Calcular el rea de la regin
sombreada.

12u

4u
6u

Rpta.:
15) Calcular el rea de la regin
sombreada:

Rpta.:

53
6

45

13) Hallar el rea de la regin


sombreada.

Rpta.:
16) + ABC: equiltero. Calcular el
rea de la regin sombreada.

5
3

Rpta.:

10

Razonamiento Matemtico

Quinto Ao

Rpta.:
17) Hallar el rea d el + ABD, si se
sabe que: BC = 4; AD = 10 y el
rea del trapecio ABCD, es 42.

19) Calcular el rea de la siguiente


regin sombreada. El radio del
crculo mide 8 cm.

C
Rpta.:

Rpta.:
18) Qu parte del rea del
rectngulo ABCD es el rea de
la regin sombreada? M y N
son puntos medios.

20) Hallar el rea de un rombo de


permetro 68 cm. Y diagonal
mayor 30m.
Rpta.:

C
N

Rpta.:

Razonamiento Matemtico

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CASA


1) Hallar el rea de la regin
sombreada:

8m .

3) Hallar el rea
sombreada:

8m .

8m .

a) 32 ( - 3)
c) 32 ( - 2)
e) 16 ( + 3)

9(3 3 )

a)

b)

16(2 3 )
9( 2 3 )

c)
2) Hallar el rea de la regin
sombreada:

12m .

D
b) 16 ( -2)
d) 16 ( - 3)

regin

6
8m .

de

d)

18( 2 3 )

e) 18(3 3 )

B
4) Hallar el rea de la regin
sombreada:

12m .

12m .
B

12m .

8m .

C
8m .

8m .

a) 12(12 3 3 2 )
b) 6(6 3 3 4 )
c) 12(6 3 3 2 )
d) 6(12 3 3 2 )
e) N.A

Razonamiento Matemtico

A
a) 28 m2

8m .

D
b) 26 m2

10

Quinto Ao

c) 31 m2
e) 32 m2

d) 30m2

5) Hallar el rea de la regin


sombreada:

2 5

2 5

a) 1 m2
c) 1,5 m2
e) 1, 75 m2

b) 2 m2
d) 2,5 m2

6) Hallar el rea de la regin


sombreada:

8m .

8m .

a) 30m2
c) 28 m2
e) 25 m2

Razonamiento Matemtico

b) 32 m2
d) 26 m2

11

Quinto Ao

7) Hallar el rea de la regin


sombreada:
M

B
2m .

2m .

a) 2 cm2
c) 4 m2
e) 1 m2

9) Hallar el rea sombreada de la


siguiente figura.

2m .

6m .

6m .

a) 18 m2
c) 10 m2
e) 4 m2

8) Si el rea del paralelogramo es


120 m2, hallar el rea de la
regin sombreada:

6m .

b) 6 m2
d) 3 m2

6m .

b) 9 m2
d) 12 m2

10) Hallar el rea de la regin


sombreada:

2 3

2 3

A
a) 11 m2
c) 10,5 m2
e) 14 m2

D
b) 12 m2
d) 13 m2

Razonamiento Matemtico

a) 6 3 3
b) 6 8 3 2
c) 12(3 3 2 )
d) (12 3 3 2 )
e) (12 3 3 4 )

12

Quinto Ao

11) Hallar el rea de la regin


sombreada:

5
A

la

regin

1
( 48 6 3 )m 2 Hallar
4
X.
B

b) 20
d) 10

12) Si el rea de
sombreada es:

a) 18
c) 15
e) 24

13) Hallar el rea de la regin


sombreada si el rea del
paralelogramo es A m2.

a)

5A
18

b)

7A
31

c)

5A
24

d)

7A
34

e) 7A/36
14) Calcular el rea de la siguiente
regin sombreada, ABCD es un
cuadrado cuyo lado mide 8 cm.

x
0
A
a) 3 2
c) 8 3
e) 3

D
b) 4 3
d) 2 3

Razonamiento Matemtico

A
a) 14 cm2
c) 18 cm2
e) 10 cm2

D
b) 12 cm2
d) 16 cm2

13

Quinto Ao

15) Para las reas de las regiones


sombreadas, calcular x + y z.

z
y

4
a) 4
c) 8
e) 2

b) 2
d) 4

TEMA: PERMETROS
Para solucionar problemas de este tipo es necesario saber que el
permetro viene a ser la distancia que hay alrededor de cualquier figura.
Por lo tanto tendremos:
1. El primer permetro de un polgono es la suma de longitudes de todos sus
lados:

b
P=a+b+c+d+e

d
e

Razonamiento Matemtico

14

Quinto Ao

2. La longitud de un circunferencia de radio r es:

L=2x x r
3. La longitud de un arco AB, de ngulo central con medida en una
circunferencia de radio r es:

A
B

360

L AB 2 x r x

4. Al semipermetro se le cono con una letra P y representa la mitad del


0

permetro.

sea:

P
2

Ahora veamos algunos ejemplos:

El Permetro de un cuadrado es 24 cm. Calcular la longitud de la


circunferencia inscrita.
Solucin:
Grafiquemos la figura:

Razonamiento Matemtico

15

Quinto Ao

A
0

Sea el cuadrado ABCD, si P = 24


Entonces el lado es = 6
a.

Entonces el dimetro = 6

Si el lado = 6

Donde el radio

=3

L=2xxr

En consecuencia:

L=2xx3
L=6

PROBLEMAS PARA LA CLASE


C

30
E
A

1) En la figura, la razn entre el


permetro del rombo ECFD es:

2) Hallar el permetro de la regin


sombreada.

Razonamiento Matemtico

acm .

Rpta.:

Rpta.:

3)

Calcular el semipermetro del


TRINGULO
BMH,
si
AM MN ; AH HC; ABC 90

y el permetro del TRINGULO


ANC es 48 m.

16

Quinto Ao

C
N

Rpta.:
6) En la figura hallar el permetro
de la regin sombreada.

Rpta.:
4) En la figura es el centro del
cuadrante y OB es el dimetro
de la circunferencia. Si, OB = 6
m; hallar el permetro de la
regin sombreada.

60

Rpta.:

7) Si ABC es un TRINGULO
equiltero.
Calcular
el
permetro
de
la
regin
sombreada (AB = 4m)

Rpta.:

5) Hallar el permetro de la regin


sombreada en el hexgono
regular del lado 6 m.

Rpta.:
8) En la figura mostrada: Hallar el
permetro
de
la
regin

Razonamiento Matemtico

17

Quinto Ao

sombreada. (Si: AB = BC y
AC = 6 2 m)

Rpta.:
9) En la figura mostrada. Hallar el
permetro de la regin sombreada.

C
0

6 m. (Las curvas
semicircunferencias)

son

Rpta.:
12) La figura muestra a tres
circunferencias
de
radios
iguales a 4 cm. Calcule el
permetro
de
la
regin
sombreada, si ABCD es un
rectngulo.
B

D
R

Rpta.:
10) Calcular la suma de los
permetros los cuatro tringulos
equilteros sombreados de la
figura, si: AB = 36 cm.

R
D

Rpta.:
13) Hallar el permetro de la regin
sombreada ABC y EBD son
cuadrantes y los tres crculos
son iguales.

Rpta.:
11) Hallar el permetro de la figura
sombreada. Lado del cuadrado

Razonamiento Matemtico

18

Quinto Ao

A
Rpta.:

D
16) El rea de un rectngulo mide
56 cm2. Si su base mide 8 cm., su

6m .
C

4cm .

permetro mide:

Rpta.:

Rpta.:
17) Si el rea de un crculo es 5 u2.
14) En la figura APF es un
TRINGULO equiltero. Hallar
el permetro de la regin
sombreada.

B
4cm .

4cm . C

4cm .

Rpta.:
18) En la figura
permetro mide:

La longitud de la circunferencia.

2 cm .

el

4 cm

4cm .

adjunta:

Rpta.:
Rpta.:
15) Hallar el permetro de la regin
sombreada siendo O1; O2 y O
centros, el dimetro de la
circunferencia mayor es 28/3
m.

01

Razonamiento Matemtico

19) El
dimetro
de
un
circunferencia mide 4 cm.
Hallar la longitud de la
semicircunferencia.
Rpta.:

02

19

Quinto Ao

20) El permetro de un cuadrado


mide 40 cm. Cunto mide el
permetro de un rectngulo
cuya base mide el triple del
lado del cuadrado y cuya altura
mide igual que un lado?

Razonamiento Matemtico

Rpta.:

20

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CASA


1) El largo de un rectngulo mide
6 cm. Si el ancho mide 2/3 del
largo, el semipermetro mide:
a) 20 cm.
c) 10 cm.
e) 5 cm.

4) El permetro de la figura es:

b) 16 cm.
d) 30 cm.

2) Hallar el permetro de la Figura


adjunta.

a) 28 u
c) 26 u.
e) 36 u

b) 38 u
d) 40 u

5) En la figura hallar el permetro


de cuadrado.

8m
16m
a) 80+3
c) +6
e) 8(+4)

a) 5
c) 20
e) 15

3) El rea de un cuadrado es
169u2 hallar su permetro.

a) 50
c) 52
e) 54

2 ,5

b) 32
d) 40

b) 51
d) 53

Razonamiento Matemtico

b) 2,5
d) 10

6) El lado de un TRINGULO
equiltero mide 6cm. Hallar su
semipermetro.
a) 18
c) 6
e) 9

b) 12
d) 3

21

Quinto Ao

7) El permetro de un cuadrado
mide 28 cm. Si se divide en 4
cuadrados iguales, hallar el
semipermetro de un cuadrado
parcial.
a) 6
c) 14
e) 20

b) 7
d) 12

8) Los lados de un TRINGULO


son
3
nmeros
enteros
consecutivos. Si el permetro
es 36 cm., el lado mayor mide:
a) 11 cm.
c) 15 cm.
e) 12 cm.

b) 13 cm.
d) 17 cm.

9) Si
el
radio
de
una
3 cm.,
circunferencia mide
la longitud de la circunferencia
es:
a) 10,86 cm.
c) 5,8 cm.
e) N.A

b) 5,4cm.
d) 7,8 cm.

10) La base de un rectngulo es el


triple de su altura. Si su rea
mide 75 u2, que mi permetro
es:
a) 25u
c) 30u
e) 10u

b) 20u
d) 15u

Razonamiento Matemtico

11) Si el rea de un tringulo


equiltero
es 6,92u2, su
permetro mide:
a) 16u
c) 10u
e) 12u

b) 9,5u
d) 9u

12) Si el rea de un crculo ,mide


314 u2, la longitud de la
circunferencia mide:
a) 62,8u.
c) 6,2u
e) N.A.

b) 32u
d) 2,28u

13) En la figura adjunta, el


permetro del rectngulo mayor
mide.

4m
2m

4m

a) 18u
c) 24u
e) 36u

b) 32u
d) 28u

22

Quinto Ao

14) En la figura, el + ABC y el +


EFG
son
issceles
equivalentes, + CDE es
equiltero, el permetro de la
figura es:

15) En la figura adjunta


semipermetro mide:

D
4m
a) a + b

2m

a) 26 cm.
c) 28 cm.
e) N.A.

2m

el

c) 2a + 2b
e) 2a + b

ab
2
d) 3a + b
b)

b) 30 cm.
d) 42 cm.

Razonamiento Matemtico

23

Quinto Ao

TEMA: PUNTOS DE CORTE


Estos tipos de problemas se presentan en exmenes admisin, nuestra labor
es intuir cada una de las formulas para cada caso particulares o partir de
esta:

Mximo numero de puntos de interseccin de n rectas secantes.

Solucin:
Para n = 2

2( 2 1)
2
4( 4 1)
6
2

Para n = 3

Para n = 4

3(3 1)
3
2

Max: N de puntos de interseccin n(n 1)


de n rectas secantes.
2

De esta manera se obtienen las formulas de las dems figuras, solo


necesitas hacer un poco de anlisis.
Sugerencia: siempre utiliza n (n 1) para intuir las otras frmulas.

Razonamiento Matemtico

24

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1) Si a un conjunto de rectas se le
agrega una recta, el mximo
nmero de puntos de corte
aumenta en un quinto del total.
Hallar el mximo nmero de
puntos de corte.
Rpta.:
2) Hallar el mximo nmero de
puntos de interseccin de 10
cuadrilteros cncavos.
Rpta.:
3) Si a un conjunto de n rectas
secantes se le quita 4 rectas,
su mximo nmero de puntos
de interseccin disminuir en
90; pero si agrega 4 rectas al
conjunto el mximo nmero de
puntos
de
interseccin
aumentara en:
Rpta.:
4) Determine Ud. El mayor
nmero de intersecciones de
cuarenta cuadrados.
Rpta.:
5) Cul es el mximo nmero de
interseccin de 150 rectas
paralelas?
Rpta.:

Razonamiento Matemtico

6) Determine Ud el nmero de
rectas que se requieren como
mnimo
para
formar
17
intersecciones.
Rpta.:
7) Si a un conjunto de rectas
secantes se le agrega una
cantidad igual a rectas su
nmero mximo de puntos de
corte aumentara en 330.
Calcular cuantas rectas tiene el
conjunto.
Rpta.:
8) Determine Ud. El mayor
numero de intersecciones de
130 tringulos.
Rpta.:
9) En el siguiente problema,
determinar el nmero de
intersecciones que se requiere
como mximo de 39 crculos.
Rpta.:
10) Se tiene 25 circunferencias, 6
rectas secantes, calcular el
mximo numero de puntos de
corte.
Rpta.:

25

Quinto Ao

11) Si se tiene 13 rectas paralelas


y 25 rectas secantes. Calcular
el mximo nmero de puntos
de corte entre dichas figuras.
Rpta.:
12) Se tiene 4 tringulos y 10
cuadrilteros, con estas figuras
calcular el nmero de puntos
de corte.
Rpta.:
13) Si a un grupo de rectngulos
secantes se le agrega 3, el
mximo nmero de puntos de
interseccin se triplica, cuantos
rectngulos hay en dicho
grupo.
Rpta.:
14) Hallar el mximo nmero de
puntos de interseccin entre 7
elipses
secantes
con
4
circunferencias.
Rpta.:
15) Se tiene 8 pentadecgonos y 7
tringulos con estas figuras
calcular el nmero de puntos
de corte.

16) Calcula el mximo nmero de


corte entre 12 elipses y 3
tringulos.
Rpta.:
17) Calcular el mnimo nmero de
intersecciones entre 5 elipses
secantes y 16 tringulos.
Rpta.:
18) Cuantas intersecciones como
mnimo se obtienen con 9
secantes y 11 cuadrilteros.
Rpta.:
19) Se
tiene
8
elipses,
circunferencias, calcular
numero de puntos de corte.

3
el

Rpta.:
20) Si se tiene 18 rectas paralelas
y 3 hexgonos, calcular el
mximo nmero de puntos de
corte entre dichas figuras.
Rpta.:

Rpta.:

Razonamiento Matemtico

26

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CASA


1) El mximo nmero de puntos
de interseccin de un grupo
de pentadecgonos secantes
(incluyendo sus vrtices) es
igual
a
6000.
Cuantos
pentadecgonos hay en dicho
grupo.
a) 15
c) 20
e) N.A

b) 30
d) 10

2) Determine Ud. El mayor


numero de intersecciones de
40 tringulos.
a) 5000
c) 3480
e) 7000

b) 4680
d) 6680

3) Calculara el mximo nmero


de puntos de interseccin de
10 rectas secantes con 15
circunferencias secantes y con
5 hexgonos secantes.
a) 1485
c) 1676
e) N.A

b) 1348
d) 1816

4) Cul es el mximo nmero


de intersecciones de 200
rectas paralelas?
a) 20000
b) 19900
c) 19890
d) 18800
e) No se interceptan

Razonamiento Matemtico

5) Si a un grupo de rectas
secantes se le agrega una, el
mximo nmero de puntos de
interseccin aumenta en 30.
Cuntas rectas hay en dicho
grupo?
a) 20
c) 10
e) N.A

b) 30
d) 15

6) En el siguiente problema,
determine Ud. El numero de
rectas que se requieren como
mnimo para formar 21
intersecciones.
a) 7
c) 8
e) 11

b) 9
d) 10

7) Si a un grupo de tringulos
secantes se le agrega 4, el
mximo nmero de puntos de
intersecciones
se
triplica,
Cuntos tringulos hay en
dicho grupo?
a) 10
c) 8
e) N.A

b) 6
d) 2

8) Se tiene 5 tringulos y 8
cuadrilteros.
Con
estas
figuras calcular el mximo
nmero de puntos de corte.

27

Quinto Ao

a) 240
c) 524
e) N.A

b) 540
d) 204

9) El mximo nmero de puntos


de interseccin de un grupo
de circunferencias secantes,
es igual al dcuplo del nmero
de circunferencias que posee
dicho grupo. Calcular el
mximo nmero de puntos de
corte de igual nmero de
icosgonos secantes.
a) 4400
c) 8400
e) N.A

b) 2200
d) 2400

10) Se tiene 10 circunferencias, 4


rectas secantes. Calcular el
mximo nmero de puntos de
corte.
a) 176
c) 96
e) N.A

b) 751
d) 86

11) Se tienen rectas paralelas y 16


rectas secantes, Calcular el
mximo nmero de puntos de
corte entre dichas figuras.
a) 120
c) 264
e) N.A

b) 144
d) 426

Razonamiento Matemtico

12) Si el mximo nmero de


puntos de corte que existe
entre n hexgonos convexos
y secantes, considerando sus
vrtices es igual a 600 puntos.
Hallar n
a) 5
c) 9
e) 10

b) 6
d) 8

13) Si el mximo nmero de


puntos de interseccin entre
cinco elipses secantes con 6
circunferencias secantes.
a) 140
c) 90
e) 180

b) 70
d) 190

14) Hallar el mximo nmero de


puntos de interseccin de 6
rectas paralelas, 8 rectas
perpendiculares
a
las
paralelas y 10 rectas secantes
que pasan por un punto.
a) 189
c) 94
e) N.A

b) 198
d) 138

15) Cuantas rectas como mximo se


pueden trazar por 30 puntos
distribuidas
sobre
una
circunferencia, sabiendo que cada
recta debe pasar por dos puntos.
a) 535
c) 453
e) 435

b) 345
d) 354

28

Quinto Ao

TEMA: RAZONAMIENTO GEOMTRICO


En este tema recordaremos los conceptos bsicos de la geometra:

Segmento: Es la porcin de recta, determinada entre dos puntos que se


encuentran en la misma.

Recta L AB

ngulos: Es la porcin de un plano situado entre dos semirectos,


llamados lados, que tiene un origen comn, denominada vrtice.

n g u lo
no convexo

n g u lo
convexo

Clasificacin:

L la n o

R e c to

O b tu s o
Agudo

Razonamiento Matemtico

29

Quinto Ao

ngulos entre Rectos Paralelos: Segn la figura:


Si L1 // L2
P

a
d
e
g

f
h

Entonces:

a; b; g; h
c; d; e; f
a y h; b y g

ngulos exteriores.
ngulos interiores.
ngulos alternos externos.
Donde: a = h y b = g

c y f; d y e

ngulos alternos internos.


Donde: c = f y d = e.

a y g; b y h

ngulos conjugados externos.


Donde: a + g = 180 y b + h = 180

c y e; d y f

ngulos conjugados internos.


Donde: c + e = 180 y d + f = 180

a y e; b y f; c y g; d y h

ngulos correspondientes.

Donde: a = e; b = f; c = g; d = h

Razonamiento Matemtico

30

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1) Sean l y r dos rectas y T una
traslacin. Indicar verdadero o
falso:

4) A, B y C son tres puntos


colineales y consecutivos; T

una traslacin segn BA


y F

(a) Si r // l, entonces T(r) // T (l)


(b) Si r l, entonces T(r) T (l)

una traslacin AC . Calcular


la distancia entre los puntos T
(C) y F (B)

Rpta.:

Rpta.:

2) ABCD es un rectngulo, AB = 9
y BC = 6, F es un punto de
CD , DE = 3. Si H y G son

traslaciones definidas por AF

DB ,

respectivamente,

5) En un paralelogramo ABCD,
AB = 9, BC = 10 y m < A = 53,
N es punto medio de BC . Si
T es una traslacin segn

y F una traslacin
AM

calcular la distancia entre los


puntos H (D) y G (F).

definida por AC, calcular la


distancia entre los punto T (B) y
F (D).

Rpta.:

Rpta.:

3) ABCD es un cuadrado de
permetro 40 cm., M y N puntos
medios de BC y CD ,
respectivamente. Si F y G son
traslaciones segn

AN ,

calcular

la

AM

distancia

entre los puntos F (B) y G (D).


Rpta.:

Razonamiento Matemtico

6) Sean r y l rectas y G un giro


respecto de un centro que no
esta en l ni r. Indicar verdadero
o falso.
(a) Si r // l, entonces G(r) //
G (l)
(b) Si r l, entonces G (r)
G (l)
Rpta.:

31

Quinto Ao

7) P (-2, -4) es un punto del plano


cartesiano y G un giro de 90
respecto del origen. Calcular
las coordenadas del punto
G (P).
Rpta.:
8) El punto P (20; 0) se gira 37
respecto
del
origen,
obtenindose el punto P. Dar
las coordenadas de P .
Rpta.:

9)

A B es un arco de medida 32
en una circunferencia de centro
O. Si G es un giro respecto de
(A B )
A B G 28
O, y:
calcular la medida del ngulo A
BA.
Rpta.:

10) AB es dimetro de una


circunferencia de radio r. G un
giro respecto de A y H un giro
de centro B. Calcular la
distancia entre los puntos G (B)
y H (A).
Rpta.:

Razonamiento Matemtico

11) AB de la longitud 12 cm. Y 0


su punto medio. Si h es una
distancia simetra de centro A y
F una simetra de centro B,
Calcular la distancia entre los
puntos H (B) y F(D)
Rpta.:
12) PQ y P Q su imagen tras
una simetra respecto de una
recta . Verdadero o falso

P Q PQ
P Q // PQ
(c) P Q PQ
(a)

(b)

Rpta.:
13) P (x; y) es un punto del plano
cartesiano. Determinar las
coordenadas del punto P,
simtrico de P respecto del
origen.
Rpta.:
14) Sean A y B dos puntos del
plano cartesiano tales que A (2;
4) y B (-4; 6), Si C es el
simtrico de A respecto de B,
determinar las coordenadas del
punto C.

32

Quinto Ao

Rpta.:
15) ABCD es un rectngulo, P
BC y N CD ; BP = 4, PC
= 16, CN = 1 y ND = 3. P,
simtrico de P segn AB y N
simtrico de N segn AD ;
P N corta a AB en E y a
AD en F. Calcular: PE ++ EF
+ FN.

A G 33 (P); B G 80 (R )

Calcular el rea de la regin


triangular AQB.
Rpta.:

Rpta.:
16) Sea P (2; 4) un punto del plano
cartesiano
T
y
F
son
traslaciones
definidas
por

1 2
y
2 1

respectivamente.

Calcular la distancia entre los


puntos T (P) y F (P).
Rpta.:
17) PQR es una regin triangular
de rea 36 cm2 y m < Q = 37.
G es un giro respecto del punto
Q y:

Razonamiento Matemtico

33

Quinto Ao

18) Determinar las coordenadas


del punto A, imagen del punto
A = (-50; 25), segn un giro de
-16 respecto del origen.
Grafica!
Rpta.:
19) El punto A (x; y) se gira 180
respecto
del
origen,
obtenindose el punto A. Dar
las coordenadas de A.

Rpta.:
20) En una circunferencia de
centro O esta inscrito el
cuadrado ABCD. Si G es un
giro respecto de O, y H una
simetra respecto de

AC ,
calcular el mnimo valor entero
positivo
n,
tal
que
6
H G 90 (D) D
Rpta.:

Razonamiento Matemtico

34

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CASA


1)

y
son dos
CD
AB
segmentos y T una traslacin.
Verdadero o falso:
(a) Si AB CD entonces T
( AB ) T( CD)
(b) Si AB CD entonces T
( AB ) T (CD)

a) VF
c) VV
e) N. A

b) FV
d) FF

2) ABC es un TRINGULO y AB
C su imagen segn una
traslacin T, verdadero o falso:

c) 12
e) 14

4) En un + ABC, m < A = 60 m <


B = 90 y BH es su altura.
Sean T y F traslaciones segn

AB y HB , respectivamente.
Calcular la distancia entre los
puntos T (B) y F (D)
a) 7
c) 2
e) 5

b) VVV
d) FFV

3) En un rectngulo PQRS, PQ =
5 y QR = 6, T y H son

traslaciones definidas por SQ


y

PQ ,

respectivamente.

Calcular la distancia entre los


puntos T (R) y H (S).
a) 10

b) 11

Razonamiento Matemtico

b) 14
d) 3

5) Al punto Q (-4; 5) se le aplica


una traslacin T definida por el

(a) AB // AB
(b) m < ABC = m < ABC
(c) + ABC + ABC
a) VFV
c) FVV
e) FFF

d) 13

vector

3
C
1

. Obtener las

coordenadas del punto T (Q).


a) (1; 4)
c) (4; 1)
e) (-1; -4)

b) (-1; 4)
d) (-4; 1)

6) O, A y B son puntos colineales y


consecutivos, OA = 24 y OB = 16.

35

Quinto Ao

Si G es un giro respecto de 0,
calcular la distancia entre los
puntos
G 21 ( A ) y (B) G 90 (B) .

entre

a) 32
b) 30
c) 27
d) 16
e) 15
7) AOB es un TRINGULO recto
en 0, tal que m < A = 70. Si G
es un giro respecto del punto
O, calcular la medida del mayor
ngulo que determinan AB y
A B , siendo:

(1

A G 90 ( A ) y B G 90 (B)

a) 180
c) 130
e) 90

b) 45
d) 135

8) El punto A (7; 1) se gira 37


respecto
del
origen,
obtenindose el punto A.
Calcular la longitud AA.
a) 2 3
c) 2
e) 2 2
9)

b) 3
d) 3 2

AB es dimetro de una
circunferencia de centro O y
radio 1 cm. G es un giro
respecto de O y H un giro de
centro B. Calcular la distancia

Razonamiento Matemtico

los

puntos

G 90 (B) y H 60 ( A )
a)
c)

(3

b)

3 )cm.

3 )cm.
(3

(3

d)

5 )cm.

3 )cm.

e) (3

5 )cm.

10) En un + ABC, m < B = 40 y el


rea 32 cm2, G es un giro
respecto del punto B. Calcular
el rea de la regin triangular A
BC, donde:

A G 70 ( A ) y C G 30 (C)
a) 33 cm2
c) 15 cm2
e) 40 cm2

b) 30cm2
d) 32 cm2

11) AB es un segmento y O un
punto exterior a l. Si AB
es el simtrico AB respecto
de O, indicar verdadero o falso:
(a) AB AB
AB // AB
(c) AB AB
a) VVF
c) VFV
e) FFF

(b)

b) FFV
d) VFF

12) Demostrar que, en general, si


P es el simtrico del punto P

36

Quinto Ao

respecto
del punto Q,
entonces, las coordenadas de
P se obtienen de: P = 2Q P.
a) 31
c) 32
e) N.P

b) 5
d) N.A.

13) P (x; y) es un punto del plano


cartesiano y P su simtrico de
la recta Y = x. Dar las
coordenadas de P.
a) (x; y)
b) (x; y)
c) (x; y)
d) (x; y)
e) N.A
14) ABC es un TRINGULO
issceles recto en B, tal que
AC = 10 2 y es una
r
recta que pasa por B, sin cortar
a AC y formando un ngulo
de 37 con AB . Si ABC es

Razonamiento Matemtico

el simtrico de ABC segn ,

calcular la distancia entre los


puntos
medios
de
AC y A C .
a) 14
b) 12
c) 6
d) 7
e) 24
15) AOB es un ngulo que mide

60 y OQ su bisectriz, P
OQ , OP = 3 y PQ = 2.
Adems P es simtrico de P
segn OA y Q simtrico de Q
respecto de OB ; PQ corta
a OA y OB en E y F,
respectivamente.
Calcular:
PE + EF + FQ.

a) 5
c) 6
e) 7

b) 13
d) 8

37

Quinto Ao

TEMA: SUFICIENCIA DE DATOS


Son problemas en los cuales la informacin (datos) no es completa y de lo
que se trata es de encontrar dentro de las opciones, cuales nos permitirn
resolver dicho ejercicio:

Por ello es importante conocer las leyes y propiedades de los diferentes


elementos de la matemtica y decidir si con la aplicacin de uno o ms
de estos, el ejercicio puede resolverse.
Por ejemplo: Si yo quiero calcular los medios de dos ngulos de un
tringulo issceles ser necesario conocer:
a.- La medida del ngulo no congruente. ()
b.- La relacin entre los medios del ngulo congruente y del no
congruente (,).

Otro ejemplo: para calcular el rea de un crculo se necesitara:


I) El radio del crculo

Razonamiento Matemtico

38

Quinto Ao

II) La medida del lado del TRINGULO equiltero inscrito.

l
r

III) La medida del lado del cuadrado inscrito.

r
l

En otras ocasiones son dos o ms los requisitos para resolver una


situacin de este tipo.

Razonamiento Matemtico

39

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CLASE

Para resolver los problemas


siguientes es necesario:

1) La suma de las edades de dos


hermanos es 42. Determinar
las edades si:
I) Son los nicos hijos de
sus padres.
II) El menor naci 4 aos
despus que el hermano
mayor.

4) Dividir una varilla


partes si:
I)

La
diferencia
de
longitudes de las partes es
15.

II) La mitad de la parte mayor


excede en 3 a la parte
menor.
5) Considerando la figura:

2) Determinar una fraccin si se


sabe que:
I)

3) A una obra teatral asistieron


161 personas entre nios y
adultos, recaudndose un total
de S/. 1180. Cuantos adultos y
cuantos nios asistieron si:
I)

El costo de las entradas


es: adulto S/. 10 y nios:
S/. 5

II) Asistieron ms nios que


adultos.

Es equivalente a 16/24

II) Es propia

en dos

Donde
ABCD
rectngulo; hallar
ABCD si:

es
el

un
rea

I) AE = 9 y EC = 4
II) AC = 13u y permetro =
34u
6) En un corral hay pavos y
conejos. Cuntos payos hay?
I)

Se cuentan 20 cabezas

II) Hay 56 patas.


7) Hallar el conjunto A:

Razonamiento Matemtico

40

Quinto Ao

A B = {1; 2; 3; 4; 5; 6; 7;
8; 9}
II) A B = {1; 2; 3; 6}
I)

8) Cunto pesa un libro?


I)

Tiene el doble de las


dimensiones de otro libro
del mismo material que
pesa 250g.

11) Hay un grupo de 20 jvenes,


que estudian por lo menos
uno de dos idiomas. Cuntas
estudian francs e italiano?
I) 8 solo estudian francs.
II) 8 estudian italiano
12) Dada la figura: Determinar el
rea del TRINGULO si:

II) Tiene la mitad de las


dimensiones de otro libro
del mismo material que
pesa 16 Kg.
9) Quin obtuvo menos nota de
cuatro amigos: Juan, Antonio,
Marco y Pedro?
I)

Pedro obtuvo 14; Juan 10


y Antonio 11

II) Marco obtuvo menos nota


que Pedro.
10) Calcular la velocidad media de
una moto, si:
I)

Recorre una distancia de


2500 m. en 1 min. 40 seg.

II) Pasa por un hito que


marca 8 Km. Y al cabo de
4 h 30 min. Pasa por otro
que marca 413 Km.

Razonamiento Matemtico

A
I)

El radio es 6

II) El lado AC mide 8


13) Qu tiempo emplean 2
obreros en hacer una obra?
I)

Uno de ellos lo hara en 3


das.
II) El otro lo hara en 6 das.
14) Qu horas son? Si se sabe
que:
I)

Las horas transcurridas


son el doble de las que
faltan transcurrir.

II) Faltan 8 horas para que


termine el da.

41

Quinto Ao

15) Calcular el rea de un crculo,


si:
I) El dimetro es 6m.
II) La
longitud
de
la
circunferencia es 12 m.
16) Se desea determinar cuanto
gana un vendedor a la
semana, si:
I)

Cada da gano S/. 3 ms


que el da anterior.
II) El sexto da gano S/. 15
ms que el primer da.
17) Se desea calcular el rea de
un TRINGULO issceles, si:
I)

El lado diferente es
hipotenusa y mide 4 2
cm.
II) Uno de los ngulos mide
45.

Razonamiento Matemtico

18) Juan es ms inteligente que


Armando. Podemos saber que
Jos es mas inteligente que
ambos, si:
I)

Armando
es
menos
inteligente que Jos.
II) Jos es muy inteligente.
19) Si (n 1) es impar, entonces,
Cules son impares?
I) n(n 1)
III) n2(n 1)

II) 2n(n 1)
IV) n2 1

20) Se desea saber la edad de 2


personas:
I)

Cuando una naci, la otra


tenia 5 aos.

II) Dentro de 5 aos, la


diferencia de sus edades
ser 5 aos-

42

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CASA

Para resolver los siguientes


problemas es necesario:

1) En una recta se ubican los


puntos consecutivos A, B, y C si
BC AB = 1; hallar AC.
I) BC > AB
II) AC BC = 5
a) Slo I
c) I y II
e) N. A.

b) Slo II
d) I II

2) En la siguiente figura:

e) F.D.
3) Hallar el numerador de una
fraccin equivalente a 12/32 si:
I) El numerador es impar.
II) La suma del numerador con
el denominador es 33.
a) Slo I
c) I II
e) N. A.

b) Slo II
d) F.D

4) Calcular el mayor de dos


nmeros sabiendo que el doble
de uno de ellos equivale al otro, y:
I)

El mayor de ellos es par


menor que 46.
II) La suma de ambos es 36

D
Donde:

AE 3

EB
2

Hallar el rea del TRINGULO


DEC si:
I)

El segmento EF es igual a
4
II) EBCF es un cuadrado.
a) Slo I
c) I y II

b) Slo II
d) I II

Razonamiento Matemtico

a) Slo I
c) I y II
e) N. A.

b) Slo II
d) F.D

5) Se desea saber si la nota


promedio en un saln de clases
es mayor que 13.
I)

El tercio superior tiene como


promedio 17.
II) El tercio inferior tiene como
promedio 11.
a) Slo I
c) I y II

b) Slo II
d) I II

43

Quinto Ao

e) N. A.
6) Cul es la edad actual de un
estudiante de primaria? Se sabe
que:
I)

Dentro de 2 aos su edad


ser un cuadrado perfecto.

II) Su hermano mayor tiene 15


aos.
a) Slo I
c) I y II
e) F.D.

b) Slo II
d) I II

7) Cuntos das demoran 3


obreros en hacer una obra? Se
sabe que:
I)

Trabajan 10 horas diarias.

9) En un corral hay patos


conejos. Se sabe que:
I)

Hay 17 animales en total.

II) Se cuentan 54 patas.


a) Slo I
c) I y II
e) F.D.

b) Slo II
d) I II

10) Hallar el valor de a, si:


I) a2 + a = 12
II) a > 0
a) Slo I
c) I II
e) F.D.

b) Slo II
d) I y II

II) 2 de ellos son ms rpidos.


a) Slo I
c) I II
e) F.D.

b) Slo II
d) I y II

8) Hallar 3 nmeros, si se sabe


que:
I)

I)

Carlos tiene S/. 50 ms que


Sofa.

II) Pedro tiene S/. 100 menos


que Ricardo.

La suma es 20

II) El, producto es 270


a) Slo I
c) I y II
e) F.D.

11) Entre Carlos y Pedro tienen S/.


500. Cunto tiene Pedro si se
sabe que:

b) Slo II
d) I II

Razonamiento Matemtico

a) Slo I
c) I y II
e) F.D.

b) Slo II
d) I II

44

Quinto Ao

12) En una reunin hay


persona. Se sabe que:}
I)

120

El 50% de las mujeres


equivale al 25% de los
hombres.

II) Hay 40 hombres ms que


mujeres.
a) Slo I
c) I y II
e) F.D.

b) Slo II
d) I II

13) Se quiere determinar el rea de


un rectngulo. Se conoce que:
I)

El permetro es 36 m.

II) Un lado mide ms de 3 m.


a) Slo I
c) Slo II
e) F.D.

b) I y II
d) I II

Razonamiento Matemtico

14) Si AB BB CC (C 6)BA
; hallar A x B x C, si se sabe
que:
I) B + C = 10
II) A = 2
a) I
c) I y II
e) N. A.

b) II
d) F. D

15) Las edades de Juan y Carlos


son dos nmeros consecutivos
impares. Hallar las edades si:
I) La suma de ambas es 32
II) Una es dos aos mayor que
la otra.
a) Slo I
c) I y II
e) F.D.

b) Slo II
d) I II

45

Quinto Ao

TEMA: COMPARACIN CUANTITATIVA Y RAZONAMIENTO


ANALTICO
En este captulo se presentan situaciones en las que vamos a utilizar los
datos adjuntos para poder solucionar los problemas, pero, de los datos que
nos dan vamos a analizar si con uno de ellos los dos; con ninguno de los
dos se solucionan los problemas.
Para eso veamos un ejemplo:

a)
b)
c)
d)
e)

Se propone la pregunta con dos expresiones o enunciados matemticos


y se pide determinar la relacin entre ambos, considerando las siguientes
alternativas:
La cantidad en A es mayor que en B.
La cantidad en B es mayor que en A.
La cantidad en A es igual a B.
No se puede determinar.
No debe usar esta opcin!
INFORMACIN

COLUMNA A

COLUMNA B

x
5

y
8

x y

x y

Solucin:
Del dato:

en A

en B

x = 5k
y = 8k

5k 8k
13

8k
8
5k 8k
3

8k
8

En consecuencia: A es mayor que B y la respuesta ser la alternativa A.


Suerte!!

Razonamiento Matemtico

46

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CLASE


1) De cuantas maneras pueden
ocupar los dos primeros
puestos de su promocin, 32
alumnos?

disponible 4 asientos juntos,


De cuantas formas pueden
ocuparlos?
Rpta.:

Rpta.:
2) De cuntas maneras 5
personas pueden ocupar 2
asientos de un mnibus?

6) Cuntas variaciones pueden


formarse con 6 objetos,
tomados tres a tres?
Rpta.:

Rpta.:
3) Una directiva debe estar
compuesta por un presidente,
un secretario y un tesorero.
De cuantos modos podra
formarse dicha directiva si se
dispone de 7 personas aptas
para cualquier cargo?

7) De cuantas formas pueden


colocarse 12 soldados en una
columna?
Rpta.:
8) Hallar
el
nmero
de
permutaciones entre 7 objetos
disponibles.

Rpta.:
Rpta.:
4) Los tres delanteros de un
equipo de ftbol pueden
ocupar las tres posiciones.
Cuntas posibilidades de
formar su ataque tiene el
entrenador?

9) Un nmero de tres cifras


impares distintas entre si:
Cuntos nmeros se pueden
formar en forma decreciente?
Rpta.:

Rpta.:
5) Una familia compuesta por 4
miembros asiste al cine. Si da
la
casualidad
que
hay

Razonamiento Matemtico

10) De cuantas maneras pueden


formarse 6 nios en una fila?
Rpta.:

47

Quinto Ao

A continuacin se propone en cada pregunta, dos expresiones o


enunciados matemticos y que pide determinar la relacin entre ambos,
considerando las siguientes alternativas:
A.
B.
C.
D.
E.

La cantidad en A es mayor que en B.


La cantidad en B es mayor que en A.
La cantidad en A es igual a B.
No se puede determinar.
No debe usar esta opcin!

Informacin
x
3

11.
y
4

12. Comparar las reas


sombreadas.

Columna A

Columna B

xy
x

yx
y

r
2

13. Compara el dimetro de la y


la diagonal del , siendo L la
longitud de la y L el
permetro del .
14. 1 a 1

15.

CCA
9BC
ACA9

16. q1 y q2 son cocientes,


r1 <9; r2 < 18

Razonamiento Matemtico

a2 a3

a3 a2

(A + B)4

C2

q1
Si: 413 = 9q1 +
r1

q2
Si: 539 = 18q2 + r2

48

Quinto Ao

17. Si L; M y N son impares.


Adems
L<M<N
18. 4 < x < 3
Adems: x 0; x = 3

19.

20.

M + L +1

M + N -1

4x

X8

50 % de 2,
1666...

65/24 disminuido
en su 60%

PA

DA

Razonamiento Matemtico

49

Quinto Ao

PROBLEMAS PARA LA CASA


1) Un nmero de tres cifras
impares entre si: Cuntos se
pueden formar?
a) 50
c) 100
e) 150

b) 60
d) 120

2) De cuantas formas, 8
personas pueden viajar en un
automvil en el cual hay
disponibles
4
asientos,
incluido el del chofer, si todos
saben manejar?
a)
c)
e)

a) 1
c) 3
e) 9

b) 2
d) 6

5) Los tres finalistas de un


campeonato de ftbol, De
cuantas
formas
pueden
ocupar los tres primeros
puestos?

b)
d)

3) Cuantos nmeros de 2 cifras


diferentes pueden formarse
con los dgitos del 1 al 9?
a)
c)
e)

4) Un nmero de tres cifras


impares distintas entre si:
Cuntos nmeros se pueden
formar en forma creciente?

a)
c)
e)

b)
d)

6) Un nmero de 3 cifras
distintas impares entre si:
Cuntos nmeros se pueden
formar con el cinco al centro?

b)
d)

a) 5
c) 12
e) 16

b) 6
d) 14

A continuacin se propone en cada pregunta, dos expresiones o


enunciados matemticos y se pide determinar la relacin entre ambos,
considerando las siguientes alternativas:

A. La cantidad en A es mayor que en B.


B. La cantidad en B es mayor que en A.
C. No se puede determinar.
D. No debe usar esta opcin!

Razonamiento Matemtico

50

Quinto Ao

Informacin

Columna A

Columna B

x+y

Z2

X+y

a1

a(a 1)

xy
2

MN

7.

y
z
abc

8.

cba
xyz

a(a 1)0(3 )

9.
10.

a
K
b
12. -5 < x < 5 Adems:
x Z; x = trmino Central.
11.

13.

x2 y2
5 Adems:
xy

a2
ab

ab

7x

50 x

7 + x + 2y

3x y 8

2x

2y

h
2

b2

xy=4
14. (3; x + 6) = (y 2; 10)
15.

C
l
A

60

MISCELNEA

Razonamiento Matemtico

51

Quinto Ao

1)

Dos
mviles
parten
simultneamente de un punto
de diferentes sentidos y a
travs de una circunferencia. Si
uno puede dar la vuelta en
10min. Y el otro en 15 min.
Cada
que
tiempo
se
encontraran dichos mviles?
a) 5 min.
c) 8 min.
e) 7 min.

2)

b) 6min.
d) 9 min.

a) a
c) c
e) e
4)

5)

Supongamos que un reloj se


adelanta 2 minutos cada 12
horas; si este momento son las
7 p.m. Cunto tiempo debe
pasar para que tal reloj marque
la hora correcta nuevamente?

La operacin multiplicacin se
define segn el cuadro de
doble entrada adjunto

a
b

b
c

c
d

d
e

e
a

Entonces: a3 vale:

Razonamiento Matemtico

Si:
abc n a n 2 b n c
Calcular: 3425 + 1234
a) 114.
b) 134
c) 124
d) 104
e) 144
Qu figura no corresponde a
las dems?

a)

b)

d)

a) 110 das
b) 180dias
c) 100 das.
d) 140 das
e) Imposible calcular
3)

b) b
d) d

a) 127
c) 8 min.
e) 7 min.
6)

7)

c)

e)
b) 6min.
d) 9 min.

Cul es el tercer trmino de la


siguiente sucesin: 3; 6; 11; 18;
27; . Que termine en cifra
siete?
a) 127
b) 227
c) 427
d) 627
e) 837
Una cmoda tiene 5 cajones;
De cuantas maneras se
pueden guardar en estos

52

Quinto Ao

8)

cajones, 5 prendas de vestir


diferentes, una en cada cajn?

la tercera parte del tiempo que


falta para culminar el da?

a) 135
c) 120
e) 90

a) 13 h 20 min. b) 14 h 20 min.
c) 15 h 30 min. d) 13 h 40 min.
e) 14 h 30 min.

Una ruleta en forma de esfera


de reloj esta distribuida en 12
sectores iguales (numerados
del 1 al 12), al que se le adapta
un marcador; cual es la
probabilidad que al girarla, y
detenerse, marque un numero
menor que 6.
a) 7/12
c) 12/7
e) 8/12

9)

b) 87
d) 60

11)

b) 5/12
d) 6/19

Dos atletas parten al mismo


tiempo alrededor de una pista
de forma circular de 200 m. de
circunferencia, con velocidades
de 8 m/s y m/s. Al cabo de
cuanto tiempo el ms veloz le
llevara una vuelta de ventaja al
otro atleta.

A qu hora del da ocurre que,


el tiempo que falta para las 18
horas es 20 minutos ms que

Razonamiento Matemtico

Calcular X en: (2*x)*1 = 2*x


a) 3
b) 4
c) 2
d) 4
e) Ms de 1 correcta

12)

a) 1 min. 10 seg.
b) 1 min. 20 seg.
c) 1 min. 30 seg.
d) 1 min. 40 seg.
e) 1 min. 50 seg.
10)

Sea: A = {1; 2; 3; 4} y dada la


tabla:

Si: M + A = 12 Calcular:
MAMA AMAM
a) 12123
c) 13332
e) 3333

13)

b) 12342
d) 1332

Qu figura falta?


53

Quinto Ao

a)

d)
a) a
c) c
e) e
14)

a) 1/2
c) 1/40
e) 1/50

e)
b) b
d) d

17)

b) 519/752
d) 1

Cunto diccionarios bilinges


se deben editar si tomamos en
consideracin los siguientes
idiomas:
espaol,
francs,
ingles, alemn y japons?
a) 60
c) 10
e) 32

16)

c)

b)

Determinar el dcimo octavo


termino
3 9 19 3 51
;
;
; ;
;....
2 10 24 4 70
a) 334/449
c) 649/954
e) 659/949

15)

de haber cantado 40, de los 90


bolos, a cierto jugador le falta
un nmero para ganar. Cul
es la probabilidad de que gane
con el siguiente bolo que se
cante?

b) 24
d) 5

Para ganar un bingo, un


jugador tiene que llenar una
cartilla de 20 nmeros. Luego

Razonamiento Matemtico

Un alumno observa que el


tiempo que requiere un camin
para pasar delante de l es de
5 seg. cuando el alumno corre
en el mismo sentido que el
camin, con una velocidad de 4
m/s, el vehculo requiere de 7,5
seg. para pasar al alumno.
Cul es la longitud del
camin?
a) 50 m.
c) 60m.
e) 70 m.

18)

19)

b) 1/90
d) 1/20

b) 55 m.
d) 65m.

Al preguntarle a un alumno por


la hora, este respondi:
Quedan del da los 5/7 de las
horas ya transcurridas. Qu
hora es?
a) 1:20 pm.
b) 1:30 pm.
c) 2: pm.
d) 2:20 pm.
e) 3:00 pm.
Sobre el conjunto A = {1; 2; 3;
4} se define la operacin *
mediante la tabla adjunta.

54

Quinto Ao

Entonces,

el

valor

de:
a) a
c) c
e) e

( 2 * 3 ) * ( 4 * 2)
es:
(2 * 1)(2 * 2)
*
1
2
3
4

2
3
4
1
2

3
4
1
2
3

a) 2
c) 3
e) 5

20)

4
1
2
3
4

1
2
3
4
1

22)

23)

Si:
AVE x E 428
AVE x A 856

Hallar EVA x AVE

21)

b) 45796
d) 42786

24)

Indicar la figura que complete


en forma conveniente la serie
propuesta:

Razonamiento Matemtico

b) 4050
d) 72

Hace ya 18 horas que se


adelanta un reloj sealando las
5h 25 min. Cuando en realidad
son las 5h 156 min. Cinco
horas despus de la indicada,
Qu hora marcara este reloj?
a) 5h 26 min. 40 seg.
b) 5 h 27 min. 30 seg.
c) 5h 28 min. 30 seg.
d) 5h 29 min. 35 seg.
e) 5h 27 min. 50seg.

25)

b) TU
d) WX

De cuantas maneras diferentes


se pueden ubicar 6 nios en
fila, a condicin de que 3 de
ellos en particular, estn
siempre juntos.
a) 5040
c) 7000
e) 144

AVE x V 214

a) 43972
c) 82376
e) 12345

Indicar el siguiente elemento


en la siguiente secuencia: AB;
EF; JK; OP;.
a) UW
c) VW
e) XZ

b) 1
d) 4

b) b
d) d

Para que dos trenes de 200m.


de largo se crucen requieren
de 10 seg., pero para que

55

Quinto Ao

partiendo juntos, el mas veloz


supere al otro deben transcurrir
20 seg. Indique la velocidad
mayor.
a) 10m/s
c) 30 m/s
e) 50 m/s
26)

b) 20m/s
d) 40m/s

Si: 13N =.769 y 8N =.704


Cules son las 3 ultimas
cifras en que termina 35N?
a) 745
c) 465
e) N .A.

27)

29)

a) 60
c) 70
e) 80
30)

b) 455
d) 755

Que termino continua en la


sucesin:
10 ;2

2;

Indicar la medida del ngulo


que determinan las manecillas
del reloj, cuando el reloj marca
exactamente las 8:30

Hallar el termino general de la


sucesin:
1 4 9 16
; ;
;
;......
4 7 12 19
a)

28)

b)
d)

n 3

b) 7/10
d) 4/9

Razonamiento Matemtico

n2
n

b)

n
n3

d)

n
n1

e) N.A.

En cierta temporada del ao y


durante 90 das consecutivos,
se observ que en 27 das la
temperatura era menor que 24
grados;
Cul
ser
la
probabilidad
que
al
da
siguiente,
la
temperatura
resulte no menor de 24
grados?
a) 1/2
c) 5/3
e) 3/4

n2

6 ;2;......... .

c)
a) 1
c) 2 / 2
e) 3 1

b) 65
d) 75

31)

32)

Si al cudruple de la edad que


tendr dentro de 8 aos, le
restamos el doble de la edad
que tenia hace 5 aos,
resultara 19 aos mas el triple
de mi edad. Qu edad tengo?
a) 18 aos
b) 31 aos
c) 23 aos.
d) 41 aos
e) 16 aos
Que elemento sigue en la
secuencia que se muestra en
continuacin:
BCD; GHJ; NO; VWU;.

56

Quinto Ao

a) ABG
c) EFP
e) ABC
33)

Un supervisor, responsable de
7 promotores de venta verifican
el trabajo de su equipo. Con el
fin de no despertar suspicacias,
varia
permanentemente
el
orden de la verificacin. De
cuantas
formas
diferentes
puede efectuar su trabajo?
a) 920
c) 720
e) 620

34)

b) 820
d) 5040

Los
resultados
de
una
encuesta son los siguientes: el
42% prefiere el producto A, el
54% el producto B, el 18%
ambos productos. Cul es la
probabilidad de elegir al azar
entre los encuestados una
persona que no prefiere ni el
producto A ni el producto B?
a) 22%
c) 18%
e) 12%

35)

b) GHA
d) AEG

Si: X = b * c, determinar el
valor de:(c * x) (b * a)
a) c
c) a
e) F.D
36)

37)

b) 3
d) 7

Alberto en el ao 1969 cumpli


tantos aos como lo indicaba la
mitad del nmero formado por
las dos ltimas cifras del ao
de su nacimiento. Hallar su
edad en ese entonces.
a) 49

Razonamiento Matemtico

b) 129/56
d) 129/72

Si: PIA x 999 876 Hallar:


P + A + P + I.
a) 8
c) 2
e) 13

38)

b) d
d) b

El octavo trmino de la
sucesin es:
1 7 17 31
; ;
;
;........
2 6 12 20
a) 127/72
c) 128/72
e) 127/56

b) 20%
d) 16%

Sean las operaciones definidas


por:

*
a

b) 51

57

Quinto Ao

c) 28
e) 36
39)

d) 23

Dos mviles va en el mismo


sentido, uno tiene 3 veces la
velocidad del otro y se
encuentran separados 60Km.,
y luego de 2 horas se triplica la
distancia. Hallar la velocidad
mayor.
a) 30km. /h
c) 75 Km. / h
e) 45 Km. / h

40)

Un reloj con campanada tarda


3 segundos en indicar las 3: 00
a.m. Cunto demorar en dar
las 11:00 a.m.?

2
1
0
2

0
2
1

2
.
1
0

a) 2 0 = 1 1
b) 2 1= 1 0
c) (1 2) 0 = (02)1

Razonamiento Matemtico

En

la

sucesin:

1 1 1
1
; ;
;
;.......
2 5 10 17
nmero que sigue es:
a) 1/24
c) 1/21
e) 1/30

43)

44)

el

b) 1/26
d) 1/27

RAMO x 4 OMAR
Si:
Calcular: A + M + O + R

a) 15
c) 18
e) 21

b) 12 seg.
d) 14 seg.

Si para el conjunto A = {0; 1; 2}


se define la operacin
mediante la tabla:

2
1
0

42)

b) 120 Km. /h
d) 90 Km. / h

a) 10 seg.
c) 13 seg.
e) 15 seg.
41)

d) Si: (2 x)1=1, entonces:


X0=1
e) Si: (x1)2= 1 entonces:
x=0

b) 9
d) 13

Se
lanzan
dos
datos
tetradricos regulares, con sus
caras numeradas de 1 hasta el
4. Cul es la probabilidad de
obtener 2 nmeros iguales?
a) 1/2
c) 1/4
e) 6

b) 1/3
d) 1/5

45)

58

Quinto Ao

+
I

50)

47)

a) 48
c) 36
e) 28

e
51)

49)

Razonamiento Matemtico

F
M

En el rectngulo ABCD de la
figura la longitud de los
segmentos AB y FC son
respectivamente 2m y 4m. Si
los segmentos AE y EM
son iguales. Cul es el
permetro del rectngulo?

48)

46)

E
D
b) 30
d) 24

Determinar el mximo valor


que alcanza la expresin:

59

Quinto Ao

a) 4 3cm 2

32

16 3cm

x 2 6 x 13
a) 8
c) 4
e) 6
52)

c) 8 3cm2

b) 16
d) 3

12 3cm

d)

e) 15 3cm 2

Del total de conferencias, el 60%


son mujeres. De ellas el 30%
disertan por primera vez;
mientras que de los varones, el
50% lo hace por primera vez. El
porcentaje de los conferencistas
por primera vez es:
a) 38%
c) 30%
e) 35%

53)

b)

54)

b) 42%
d) 45%

Un cubito descansa en el fondo


de un prisma recto lleno de
agua (ver figura). Al extraer el
cubito la altura del agua
disminuye en 1/8. Hallar el rea
del tringulo ABC en cm3.

El promedio de 6 nmeros es
x , si se retira el mayor, el
promedio se reduce en 4
unidades. Halle la diferencia
entre x y el nmero mayor
retirado.
a) -24
c) 20
e) 30

55)

Dada la siguiente sucesin de


nmeros: 4, 9, 25, 49, , xy,
, 361, zy, 841, Determine (x
+ z) si 11 < x < 16.
a) 40
c) 36
e) 42

56)

16cm
C

A
4 ,2 c m

Razonamiento Matemtico

4 ,2 c m

b) 24
d) -20

b) 46
d) 34

Dada la progresin aritmtica


a, 8, c, d, e y la progresin
geomtrica:
x, 8, d, 32.
Un valor de (x + e) es:
a) 22
c) 18

b) 16
d) 20

60

Quinto Ao

e) 32
57)

la mxima cantidad de aciertos


que uno de ellos puede obtener
para que le promedio de
aciertos del club sea 27?

Si la circunferencia rueda a la
derecha, desde la posicin
indicada en la figura. Qu
longitud recorrer hasta que el
punto B toque la superficie por
tercera vez?

a) 27
c) 55
e) 54
60)

2
3

O
5
A

a) 10 / 3
c) 100 / 3
e) 80 / 3
58)

b) 40
d) 20
61)

Log2(log4(log16(x ))) = 1

c)
d)
e)

59)

x1 = 164 ; x2 = -164
x1 = 168 ; x2 = -168
x1 = 1616 ; x2 = -1616
x1 = 416 ; x2 = -416
x1 = 216 ; x2 = -216

De los 20 integrantes de un
club de tiro, todos ellos aciertan
de 25 tiros a ms. Cul ser

Razonamiento Matemtico

62)

b) 25m2
d) 30m2

El
valor
de:
log(2 x 4 x 6 x x 20) log(9!)
es:
a)
b)
c)
d)
e)

b)

Un cuadrado de 50m2 de rea


se
inscribe
en
una
circunferencia. Cul es el
rea del cuadrado que se
puede inscribir en la misma de
la misma circunferencia?
a) 24m2
c) 15m2
e) 20m2

Halle las races de la siguiente


ecuacin:

a)

b) 75
d) 65

10 + 10log(2)
1 + 10log(2)
10log(2)
log(2)
log(10!)

1
1

,
x2 x3
donde x es un entero, x -2, x
-3, entonces el valor de
1 2 3 ... 200 es:
Si:

x2

61

Quinto Ao

a) 199/201
c) 1
e) 202/201
63)

cuales serian los ganadores.


Las respuestas fueron:
- Brasil, Holanda, Corea
- Holanda, Mxico, Corea
- Corea, Argentina, Marruecos

b) 2/3
d) 200/201

Hay un solo anillo y tres cajas


cerradas de diferente color,
rotuladas con los siguientes
enunciados:

Qu equipo juega con Mxico?


a)
b)
c)
d)
e)

- Caja ploma: El anillo no esta


aqu
- Caja negra: El anillo no esta
en la caja marrn

65)

- Caja marrn: El anillo esta


aqu
a) En ninguna de las cajas
esta el anillo.
b) El anillo no esta en la caja
ploma.
c) El anillo esta en la caja
marrn.
d) El anillo esta en la caja
ploma.
e) El anillo esta en la caja
negra.
64)

Brasil,
Corea,
Argentina,
Mxico, Holanda y Marruecos
inician
los
partidos
del
campeonato masculino de
voleibol.
Los
periodistas
preguntaron a tres aficionados,

Razonamiento Matemtico

Marroqu
Argentino
Holands
Brasileo
Coreano

Un da le preguntaron a Cesar:
Cuntos
hermanos
y
hermanas
tienes?
Cesar
respondi:
Tengo
tantos
hermanos como hermanas,
Ruth, la hermanita de Cesar,
interfiri en la conversacin y
dijo: Sin embargo, yo tengo el
doble de hermanos que de
hermanas. Indicar cuantas
hermanas tiene Cesar.
a) 3
c) 5
e) 6

66)

b) 4
d) 2

Si en los recuadros del


siguiente esquema se escribe
cuatro
nmeros
enteros
positivos diferentes, todos de
una cifra. Cul ser el mnimo
valor de S?

62

Quinto Ao

a) -4
c) -6
e) -1
67)

b) 1
d) -3

Juan, Pedro y Luis tiene dinero


en cantidades proporcionales a
8, 5 y 3 respectivamente, Juan
da la mitad de lo que tiene a
Luis; Luis da S/. 100 a Pedro,
resultando Pedro y Luis con
igual cantidad de soles.
Cunto
tenia
Juan
inicialmente?
a) S/. 500
c) S/. 300
e) S/. 700

68)

69)

b) S/. 800
d) S/. 400

a) 175
c) 75
e) 225
70)

71)

16 de Abril
15 de abril
12 de abril
10 de abril
11 de abril

Razonamiento Matemtico

b) 40,25%
d) 35,75%

A una competencia en la que


participan los equipos x e y
asisten 300 apostadores. Al
inicio, la razn de las apuestas
de x a y es 3/2; al termino de la
competencia la razn
se
invierte. Si los apostadores por
Y no cambiaron a X, Cul es
el nmero de apostadores que
cambiaron su apuesta?
a) 100
c) 60
e) 40

72)

b) 275
d) 125

Si el largo de un rectngulo
aumenta en 25% y el ancho en
15%, En que porcentaje
aumenta el rea?
a) 38,25%
c) 40%
e) 43,75%

Rosa y Juan comienzan a leer


un libro de 700 paginas el
primero de abril, Rosa lee 40
paginas diarias y Juan lee 5
paginas el primer da, 10 al
segundo; 15 al tercero y as
sucesivamente. En que fecha
llegan a leer la misma pagina?
a)
b)
c)
d)
e)

Hallar la diferencia de dos


nmeros sabiendo que la suma
de 325 y el M.C.M. es 100.

b) 120
d) 80

En un grupo de n alumnos la
edad promedio es c, entre ellos
las edades promedios de los
varones y damas en el grupo

63

Quinto Ao

son a y b respectivamente. Si
el nmero de varones es v,
hallar n.

ab
v
bc

b)

av
c
c b

d)

a)
c)

c) 5
e) 15

d) 8

b a
v
bc
ab
b
c v

b a
v
bv

e)

73)

Se tiene dos cilindros y cada


uno recibe 2 litros de aceite por
minuto. Si hace 3 minutos el
triple del volumen del primero
era el doble del segundo
menos 11 litros; Cul es la
diferencia entre los volmenes
si la suma de ellos en ese
instante es de 100 litros?
a) 23 litros
c) 22 litros
e) 24 litros

74)

b) 21 litros
d) 24 litros

Si 25x + 9x = 2(15x), determinar


el valor de:
E

a) 10

5 7 x 1 3 7 x 2
7(5 7 x 1)

b) 2/5

Razonamiento Matemtico

64

Quinto Ao

75)

Dada la funcin: f(x) = |a|x b|


+ b |x a||, en donde a > b > 0,

a b

d) 2 3
78)

calcular el valor de f
a) 2a 2 b 2

b 2 a2
2

d)

a2 b 2
2

f ( x)
.
2
79)

Calcular f(f(-4))
a) -4
c) 4
e) -8/5
77)

a) 10
c) -2
e) 3

Dado:

3f ( x ) x 4

b) 8/5
d) 0

80)

a)

2 3
3

a 17b

a6 52b 6

b) 3 3

Razonamiento Matemtico

c)

2 3
2

que

determinar

el
1

x3

a) 49
c) 25
e) 23

2 1
8

, con a y
a b a 2b
b nmeros no nulos. Calcular:
6

b) 7
d) 5

Sabiendo

E x3 x 2

Sea:

En el sistema de ecuaciones:

Hallar la suma de los valores


de a y b para que la solucin
sea x = 3 e y = 2

e) 2b2 a2
76)

ax by 4

(a b)x (a b)y 11

b)

a2 b 2
2
c)

e)

1
3,
x
valor
de:
1
x

x2
b) 36
d) 18

Si se verifica que:

1
1
1

log 11

...
1 2 2 3 3 4
n(n 1)
10

a) 3log2
c) 3 + log2
e) 2 + log3

b) 2log2
d) 2 + log2

65

Quinto Ao

83)
81)

En la figura: los tringulos ABC


y DEF son equilteros,
AM
= MB, hallar x.

En la figura AB = 6;
AC = BC = 5. Hallar
la
longitud de la circunferencia
circunscrita al tringulo ABC.

M
D

E
B

40
x

F
C
a) 55
c) 30
e) 50
82)

81

16
25
c)

4
17

e)
4

b) 40
d) 60

En la figura, 32, 42, 62 y S


son las reas de las regiones
mostradas. Hallar S

C
4
3

17

3
9

d)
2

a)

84)

Sabiendo
hallar x.

b)

que

A
S

EF // AC ,

45

a) 82
c) 92
e) 72

b) 102
d) 62

Razonamiento Matemtico

3m

6m

2m

66

Quinto Ao

a) 8 2m

86)

b)

18 2m

9
c)
2m
2
e) 18m
85)

En

la

En la figura L1 y L2 son rectas


paralelas

m A B C

d) 9 2m

3m B A C

AN = BN y CM , es bisectriz

figura,

de B C N . Hallar el valor de
x.

MN // AC ,

2
AM y O , O son
3
centros de la respectivas
semicircunferencias. Hallar el
permetro
de
la
regin
sombreada.
BN

L1

25

L
C

6m
M
O

a) 65
c) 75
e) 80

O
N

87)

A
25m

C
a)
b)
c)
d)
e)

b) 95
d) 90

En la figura O es centro de la
semicircunferencia de radio R y
1
4
OP MN NP . Hallar
2
3
el
rea
de
la
regin
sombreada.

(12,5 25 )m
(25 15)m

25( 2)m
(15 25 )m

Razonamiento Matemtico

(10,5 21)m

a)

16 2
R
9

b)

9 2
R
16

67

Quinto Ao

18 2
R
c)
25
5 2
e) R
9
88)

90)

En una calculadora ninguna de


las teclas , , y / ,
indica
la
operacin
correspondiente, pero algunas
de ellas indica alguna de estas
cuatro operaciones. Si se sabe
que al presionar 8 2 , el
resultado es 4 y al presionar
5 1 el resultado tambin es
4. Cul es el resultado al
presionar 9 3 / 1 ?
a) 6
c) 11
e) 27

89)

9 2
R
d)
25

a) 40
c) 41
e) 39

Andr obtuvo la mitad de


nota que Mximo.

Piero obtuvo el promedio


de la notas de David y
Mximo, y

Omar obtuvo tanto como


David, pero el triple de nota
que Andre.

a) 12
c) 9
e) 4
91)

92)

b) 3
d) 6

De
cuntas
maneras
diferentes se puede pagar
exactamente un deuda de
S/. 33 con monedas de S/. 2 y
S/. 5?
a) 7137
c) 212
e) N.A.

b) 42
d) 43

Razonamiento Matemtico

Cul es la diferencia entre las


notas que obtuvieron Piero y
Andr?

b) 4
d) 12

Se quiere cambiar un billete de


S/. 20 en monedas de 10, 20 y
50 cntimos. Si en el cambio
nos dieran los tres tipos de
monedas, Cul seria el menor
nmero de monedas que
recibiramos?

Cinco amigos rindieron un


examen y la nota mas alta fue
18. Si se sabe que:

b) 1024
d) 410

Hallar la suma de todos los


trminos de la sucesin finita
4, 7, 12, 19, 28, , 292

68

Quinto Ao

95)

93)

a) 1 836
c) 1 863
e) 1 752
En la divisin:
n

17

3q

a) 170
c) 120
e) 100
94)

b) 1 785
d) 1 896

b) 160
d) 140

Si en los crculos de la figura


escribimos
los
nmeros
naturales del 3 al 11, de
manera que los nmeros en
cada lado del tringulo sumen
25, Cul es la suma de los
nmeros que se escriben en
los crculos etiquetados con x,
y, z?

a) 27,5%
c) 25%
e) 22,5%
96)

a) 2
c) 4
e) 5

b) 13
d) 18

Razonamiento Matemtico

Sean n un nmero entero


positivo diferente de 1, si
sumando a los numeradores y
restando a los denominadores
una misma cantidad x en las

n 1
1
y
se
n
n 1
obtiene
sus
inversos
multiplicativos, hallar el valor
de n.

97)

a) 21
c) 15
e) 12

b) 20%
d) 30%

fracciones

Se requiere revestir un piso


rectangular con lozas circulares
de igual radio, colocadas
tangentes una con otras. Si se
sabe que tanto a lo largo como
a lo ancho entran lozas
completas, Cul es el mximo
porcentaje
del
piso
que
cubrirn las lozas?

b) 6
d) 3

La profesora Lorena invirti S/.


5000 en dichas cuentas de
ahorro que le rinde 12% y 15%
anualmente. Cunto invirti
respectivamente
en
cada

69

Quinto Ao

cuenta si el total de intereses


recibidos al cabo de un ao fue
de S/. 397,50?
a)
b)
c)
d)
e)
98)

c) -2
e) 2
101)

S/. 3500 y S/. 1500


S/. 1750 y S/. 3250
S/. 3675 y S/. 1325
S/. 325 y S/. 4675
S/. 2250 y S/. 2750

a) 26 460
c) 26 400
e) 26 520
102)

99)

b) 216
d) 125

2 1

3 2

4 3

5 4
x
x 1
...
57
x 1 x

4 3

100)

b) 15
d) 13

En la ecuacin: x2 + px + q = 0;
las races son p 0 y q 0.
Halar p + q
a) 0

Hallar la suma de las races de


la ecuacin:

a) -3
c) 1
e) 0

Hallar el valor de 2x 99
a) 17
c) 19
e) 11

b) 28 520
d) 28 400

x2 |3x + 2| + 4 = 0

Si:

3 2

Hallar la suma de los 200


primeros trminos de la
sucesin:
3 x 4 ; 6 x 7 ; 9 x 10 ; 12 x 13

Si: 32x + 32y = 27 , 3x+y = 11,


calcular
el
valor
de
K = (3x + 3y)3.
a) 512
c) 729
e) 343

d) -1

b) 1

Razonamiento Matemtico

103)

b) 3
d) -1

Dos autos M y N estn


estacionados y entre ellos
hay una distancia de 300m.
los
dos
autos
parten
simultneamente en la misma
direccin y despus de 1min,
48seg M alcanza a N. si la
suma de las distancias
recorridas por los dos autos
hasta el punto de alcance de
de 2700m, entonces la
velocidad de M fue de:
a) 45km/h

b) 40km/h

70

Quinto Ao

c) 60km/h
e) 50km/h
104)

d) 30km/h

punto Q. Cul es la longitud


del mnimo recorrido?

En la figura O y R son centros


de la circunferencias cuyos
radios son iguales, si el rea
de la regin sombreada es
48cm2, Cul es la longitud
de la diagonal del cuadrado
PQRS?

A
R

a) 20 2cm

b) 16cm

c) 20cm

d)

a) 21km
c) 25km
e) 26km
106)

b) 24km
d) 28km

En la figura PQRS es un
cuadrado. Si QM = MR y
(PR PM) = 48cm2, entonces
el rea de la regin
sombreada es:

16 2cm

e) 8 2cm
105)

En la figura AB = 20km, AP =
3km y BQ = 12km, una
persona ubicada en el punto
P debe llegar a un punto
AB y luego dirigirse al

Razonamiento Matemtico

P
a) 16cm2

S
b) 12cm2

71

Quinto Ao

c) 20cm2
e) 18cm2
107)

d) 24cm2

a) 1
c) 2
e) 0

En la figura ABCD es un
cuadrado y = 20. Hallar el
valor de

109)

B
2b - a

a + b

b) 105
d) 100

a) 45
c) 40
e) 36
2

De la figura, hallar (Tg 2)

2 m n

b) 46
d) 35

En la figura se muestra un
paraleleppedo rectangular y
GB es su diagonal. Si

1
HC ,
3
OH
Cul es el valor de
?
BC
BC

Razonamiento Matemtico

a - b

110)
108)

En la figura, las medidas de los


ngulos
interiores
del
tringulo ABC estn dadas en
grados sexagesimales. Hallar
el valor entero mas pequeo
(en grados sexagesimales)
que puede tomar b.

A
a) 120
c) 115
e) 110

b) 4
d) 3

1
,
2

AB

72

Quinto Ao

112)

H
O

E
D

2 35
a)
5

b)

a) 12.5Km. /h
c) 11 Km. / h
e) 16 Km. / h

35
5

c)

113)

2
35
7

d)

35
10

e)
111)

b) 12Km./ h
d) 14.0Km /h

En la figura ABCD es un
cuadrado y CDE un triangulo
equiltero. Cul es la
medida en grados del ngulo
AED?
A

35
7

Jos se encuentra en 6to. Piso


de un edificio; luego baja al
3er. Piso, vuelve a subir al
5to. Piso y finalmente baja al
2do. Piso si entre piso las
escaleras tiene 12 peldaos,
Cuntos peldaos ha bajado
Jos?
a) 72
c) 84
e) 48

Un ciclista calculo que si viaja a


10 Km. / h llegara a su
destino una hora despus de
medioda, pero si la velocidad
fuera de 15 Km. /h llegara
una hora antes de medioda.
A que velocidad debe viajar
para llegar exactamente a
medioda?

b) 96
d) 120

Razonamiento Matemtico

a) 5
c) 12.5
e) 25

114)

b) 10
d) 20

Si m 6 m 3 1 y n K n el

resultado de 3 2 - 2 3 es: K .
a) 0
c) 24/73

b) 60/36
d) 1

73

Quinto Ao

e) 55/24
115)

formada por todos los cubitos


unos encima de otros?

Si K, m y n son nmeros
enteros divisibles por 3
Cules de los siguientes
enteros
son
siempre
divisibles por 9?

a) 100 Km.
c) 1Km.
e) 1,000Km.
119)

I. K + mn II. Km. III. Nk + m + n

116)

a) I
b) II
c) III
d) II y III
e) I, II y III
El valor numrico de f(x) = x33x2+ 3x+1 en 1.001 es:
a) 3.002002001
b) 5.006004001
c) 2.002002001
d) 2.000000001
e) 2.001001001

117)

Al dividir un nmero entre 15,


el residuo es. Cul ser el
residuo si se le divide entre
5?
a) 3
c) 4
e) 0

118)

b) 1
d) 2

Si un slido en forma cbica de


un metro de lado se divide en
cubitos de un milmetro de
lado, entonces Qu altura
alcanzara
una
columna

Razonamiento Matemtico

Un caballo atado con una soga


de 3 metros de largo demorar
5 das en comer el pasto que
esta a su alcance. Si la soga
fuera de 6 metros en
cuantos das comer todo el
pasto a su alcance?
a) 20
c) 25
e) 9

120)

b) 30
d) 10

Si a varia entre 4 y 40 y b varia


entre 5 y 12, entonces a/b
varia entre:
a) 1/8 y 3
c) 0.8 y 10/3
e) 1/3 7 y 8

121)

b) 10Km.
d) 3Km.

b) 2,4 y 10
d) 3 y 8

Tres personas forman una


sociedad, con 4,800 dlares
de capital. El primero aporta
los 3/8; el segundo; los 8/15
del resto. Entonces el tercero
aporto:
a) 1,400
c) 1,600
e) 2; 800.

b) 1, 620
d) 700

74

Quinto Ao

122)

123)

Luis y Alberto parten de una


ciudad a otra situada a 24
Km. De la primera; Luis lo
hace a una velocidad de 2
Km. por hora menos que
Alberto, llegando a su destino
con una hora de retraso
Cul ser la velocidad de
Luis?
a) 5 Km/h
b) 4 Km/h
c) 6 Km/h
d) 8 Km/h
e) 9 Km/h
Si a * m = m + a, el
decimosexto termino de la
sucesin: 1 * 1, 2*4, 3*9,
4*16, 5*25, es:
a) 32
c) 30
e) 34

124)

125)

a) 5367
c) 5380
e) 6000
126)

b) 25 cm.
d) 24 cm.

Un banco usa el sistema de


numeracin de base 7 para
numerar las libretas de sus
ahorristas.
Si
en
este

Razonamiento Matemtico

Al

simplificar

b) 5400
d) 5402

la

expresin:

0.1 0.2 0.3 ....


E 42 (1 3 5 ... 49 )

Se obtiene:
a) 5
c) 25
e) 35
127)

b) 64
d) 48

B es un punto medio de AC y d
es el punto medio de BE: Si
AE mide 45 cm. y contiene 9
veces a BC, a que distancia
de A esta D?
a) 20 cm.
c) 18 cm.
e) 30 cm.

momento el nmero de la
antepenltima
libreta
es
5365, Cul es el nmero de
la ltima libreta?

b) 5
d) 0.25

Si gaste los 2/3 de lo que


gaste, entonces lo que no
gaste representa:
a) 3/5 de mi dinero
b) 3/2 de mi dinero
c) 1/3 de mi dinero
d) 2/5 de lo que gano
e) 4/5 de mi dinero.

128)

En una prueba de examen un


alumno gana 2 puntos por
respuesta
correcta
pero
pierde un punto por cada
equivocacin. Si despus de
haber
contestado
50
preguntas obtiene 64 puntos.
Cuntas
preguntas
respondi correctamente?

75

Quinto Ao

a) 42
c) 38
e) 32

a) 128
c) -160
e) 160

b) 36
d) 24
130)

129)

Sea:

= a - b c .C a lc u la r
c

Si a y b son mayores que cero


la expresin:
(a b )(a 1 b 1 ) es:

b) 100
d) 120

2
2

1
1

a) mayor o igual que 4


b) igual a 2
c) igual a 4
d) menor que 4
e) igual a 1

4
3

131)

En una urna hay 160 bolas,


por cada 3 bolas blancas hay
20 negras y 17 rojas. El
numero de bolas negras es:
a) 12
c) 68
e) 64

132)

Dos nmeros consecutivos son


tales que la tercera parte del
mayor excede en 15 a la
quinta parte del menor. El
numero mayor es:
a) 110
c) 55
e) 54

133)

Razonamiento Matemtico

b) 80
d) 48

b) 109
d) 111

Se ha enrollado un cable en un
carrete de 1 m de dimetro,
dndole 100 vueltas. Si al
mismo cable es enrollado en

76

Quinto Ao

otra carrete dndole


vueltas, su dimetro es:
a) 2m
c) 1.75m
e) 1.25m
134)

135)

50

136)

b) 1.5m
d) 2.25m

Si a 3 b 3 m y a b n ,
entonces cual es el valor de
ab?
a)

m3 n
3n

b)

c)

m n3
3n

2
3
d) m n
n

e)

m n3
3n

El menor numero natural que


multiplicado por 60 da un
cubo perfecto es:
a) 90
c) 450
e) 420

137)

m n2
3

Si p q r = 2 y pq + pr =
qr, entonces p2 + q2 + r2 es
igual a:
a) 4
c) 2
e) 0

138)

Si AC = 6 m la suma de las
longitudes
de
las
semicircunferencias; AB, BC
y AC es igual a:

b) -4
d) -2

Si A y B representan las lunas,


respectivamente, de los pares
positivos e impares positivos
no mayores que 1000,
calcular A B.
a) 501
c) 499
e) 1.000

139)

Hallar
x

b) 250
d) 150

el
x

b) 500
d) 999

valor
x

de
x

si:

1
n
x

a) 6m

b) 9m

c) 3m

d) 5m

e) 4m
a) -3 1/5

Razonamiento Matemtico

b) 5 1/3

77

Quinto Ao

c) 3 1/5
e) -5/16
140)

A una Iglesia, asisten 399


personas entre hombres,
mujeres y nios. Si el nmero
de hombres es el quntuplo
del de mujeres y el de
mujeres es el triple que de los
nios. Cuntos hombres
hay?
a) 367
c) 234
e) 315

141)

a) no es posible calcularlo
b) d
c) a
d) b
e) c
143)

b) 98
d) 298

En una granja de aves, el 40%


es de gallinas. Si se ha
vendido el 20% de gallinas.
en que % ha disminuido el
numero de aves?
a) 10%
c) 8%
e) 7%

142)

Si x = b c, determinar el
valor de (c * x) (b* a)

d) 5/16

a) 95
c) 90
e) 98
144)

b) 6%
d) 12%

En el conjunto A = {a, b, c, d},


se define las operaciones
binarias siguientes:

Razonamiento Matemtico

Los pasajes en microbs valen


S/. 0.25 y S/. 0.13 para
adultos
y
universitarios,
respectivamente. Luego de
una vuelta en que viajaron
255 personas, se recaudo S/.
52.35 cuantos universitarios
viajaron?

Al preguntarle a un postulante
que parte del examen ha
resultado, este responde: he
contestado 4/5 de lo que
conteste. Qu parte del
examen ha contestado?
a) 5/9
c) 1/9
e) 2/5

145)

b) 80
d) 100

b) 1/5
d) 4/9

En los siguientes tringulos hay


una serie numrica; el valor
de y x es:

78

Quinto Ao

149)

11

81

12

b) 30
d) 32

150)

b) 20
d) 30

b) cuatro
d) cinco

Las dimensiones en metros de


un rectngulo de rea
mxima, cuyo permetro es
48 metros, son:
a) 12 y 12
c) 16 y 8
e) Faltan datos

b) 23 y 1
d) 15 y 9

Razonamiento Matemtico

Si en cierto nmero se
desplaza el punto decimal
dos
lugares
hacia
la
izquierda, este disminuye en
2.3265 unidades. Hallar el
nmero original.
a) 1.475
c) 23.650
e) 0.0023

Cuanto nmeros mltiplo de 5


existen, de modo que sus
cudruplos sean mayores
que 80 y menores que 180?
a) Tres
c) dos
e) seis

148)

El promedio de 20 nmeros es
40. Si agregamos 5 nmeros,
cuyo promedio es 20, Cul
es el promedio final?
a) 42
c) 40
e) 36

147)

49

a) 36
c) 28
e) 29
146)

13

A cierto nmero par, se le suma


los dos nmeros pares que le
preceden y los dos nmeros
impares que le siguen,
obtenindose en total 968
unidades. El producto de los
dgitos del numero par de
referencia es:
a) 162
c) 120
e) 36

151)

b) 0.235
d) 2.350

b) 63
d) 150

Los
gastos
de
15
excursionistas ascienden a
S/. 375 00, los cuales deben
pagarlos por partes iguales.
Pero en el momento de
cancelar la cuenta faltaron
algunos de los viajeros, por lo
que cada uno de los
presentes tuvo que abonar
S/. 12.50 ms. cuantos
estuvieron
presentes
al
momento de cancelar la
cuenta?

79

Quinto Ao

a) 6
c) 4
e) 8

b) 5
d) 3

c) 3
e) 6
155)

152)

Si x, y, z son nmeros reales y


y, xy = 6, yz = 12, xz = 8, el
valor de 0.5 x y z es:
a) 15
c) 12
e) 9

153)

b) 11
d) 10

Cada da una empleado, para ir


de su casa a su oficina, gasta
S/. 2.00 y de regreso S/. 4.00
si gasto S/. 92.00 Dnde se
encuentra el empleado?
a) En la oficina
b) En la casa
c) a mitad de camino a la
casa
d) A mitad de camino a la
oficina
e) no se puede determinar.

154)

Por error, en vez de multiplicar


un nmero por 100, lo divide
por 100 y encontr como
resultado
23,
18.
La
diferencia entre el numero de
dgitos que corresponde a la
parte entera del resultado
verdadero y del equivocado
es:
a) 4
b) 2

Razonamiento Matemtico

Sea a es un numero racional


tal que el numerador excede
al denominador en una
unidad. Si dicho nmero es
aumentado en 2 unidades, el
numerador
queda
aumentado en 8. El valor de
a es:
a) 6/5
c) 4/5
e) 7/6

156)

d) 0

b) 3/2
d) 5/4

X es un numero real distinto


de
cero,
tal
que
4( x 4 1) 5 x 2 entonces el
valor de ( x 1 / x )2 es:
a) 3/4
c) 9/4
e) 2

157)

b) 13/4
d) 7/4

Las longitudes de 5 alambres


son 32, 56, 96, 144 y 40 cm.
Los 4 primeros alambres son
cortados de manera que los
pedazos obtenidos tienen la
misma longitud (la mayor
parte posible) y el de 40 cm.
Se divide en partes iguales
con longitudes que so 1/3 de
las de los primeros pedazos.
Cuntos cortes se hicieron
en total?

80

Quinto Ao

a) 60
c) 61
e) 51
158)

Sea F( x ) x 2 2x 3 . Si
F( 2x 1) 2F( x ) el valor
de x 2 x 1 es:
a) -1
c) 1
e) 2

159)

161)

162)

b) 1

c) 3

d) a3 b3

En el conjunto de los nmeros


reales positivos se define la
siguiente
operacin:

m * n nm .Hallar las races


de la ecuacin m * 2 8 2m

La diferencia de dos nmeros


distintos es el 10% de la
diferencia de sus cuadrados.
Entonces la suma de los
nmeros es:
b) 8
d) 10

Se tienen monedas de las


mismas
dimensiones.
El
numero mximo de monedas
tangentes dos a dos que
pueden
colocarse
tangencialmente alrededor de
una de ellas es:
a) 6
b) 4
c) 7
d) 5
e) 8
Si a y b son nmeros reales
tales

a) a3 b3
e) 1 3a2b2

b) 0
d) 1/2

a) 12
c) 11
e) 13
160)

Entonces el valor de a6 b6
es:

b) 56
d) 52

que

a) 0
c) 2
e) 3/2
163)

Hallar
5

el

3 5 3

a) 6
c) 3
e) 2
164)

b) 2/3
d) 3

valor

de

5 3 .........5 3

si:

2 x 1

En la figura ABCD es un
rectngulo dividido en cuatro
rectngulos de igual rea. Si
AD mide 24 cm. Y trazamos
DJ, Cunto mide MF?

a2 b 2 1 .

Razonamiento Matemtico

243

b) 5
d) 4

81

Quinto Ao

a) 11/5
c) 11/16
e) 4/3

167)

F
a) 7 cm.
c) 8 cm.
e) 7.25 cm.

165)

b) 6 cm.
d) 6.5 cm.

16

256 ( 60 )4

a) I y II
c) Slo II
e) Slo III

el

valor de x es:
a) 3
c) -4
e) 1
166)

b) 4
d) 9

Dado el cuadrado de la figura,


sabiendo que EF // BC y CF =
1/4 AD, determine la razn
entre el rea de la regin
sombreada y el rea de la
regin no sombreada.

Razonamiento Matemtico

Se tiene los nmeros enteros


m y n. Cules de las
expresiones
siguiente
representan un numero par?
I) m2 + m +3 II) m2 + m + 2n
III) (2m +1) (m2 m + 1)

En la siguiente ecuacin,
x

b) 5/11
d) 16/11

168)

b) Slo I
d) II y III

En la siguiente ecuacin

Log( x 9) 1 / 2 log( 3 x 8)
2 2 log 5

Un valor de x es:
a) 15
c) 12
e) 11
169)

b) 10
d) 9

Una persona pidi al vendedor


de una tienda 4 pauelos de
seda y n pauelos corrientes.
El precio de los pauelos de
seda es el doble de los
pauelos
corrientes.
El
vendedor confundi el pedido

82

Quinto Ao

y despacho n pauelos de
seda y, 4 pauelos corrientes.
Esta confusin dio lugar a
que el valor de compra
aumentara en 50%. El
numero
de
pauelos
corrientes del pedido original
fue:
a) 12
c) 16
e) 15

b) 14
d) 18

Razonamiento Matemtico

170)

Se tiene un nmero que


llamaremos y que tiene K
cifras tal que la primera es n
(diferente de cero) y el resto
son ceros. Cul es el
residuo que s e obtiene al
dividir entre 9?
a) n 0
c) n K
e) n +1

b) K
d) 1

83

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