GUIA PRACTICA DOCENTE

FACS

Sistema de evaluacin - responsabilidades del

docente

un jurado compuesto por dos (2) profesores. Los docentes

deben entregar la nota por escrito y firmada por ambos.

Evaluacin parcial: Es aquella que se realiza en el

transcurso de cada perodo acadmico de
conformidad
con la programacin acadmica aprobada por el Consejo
Acadmico

El periodo acadmico est constituido por 3 cortes, en el

primer y segundo corte se deben evaluar los contenidos
programticos desarrollados en cada uno y el ltimo corte
se debe hacer un examen final que evale todos los temas
vistos en el periodo acadmico.

Evaluacin de fin de perodo o examen final: Es la que se

aplica, preferiblemente, a la totalidad de los temas
desarrollados durante el perodo acadmico y se efecta al
terminar ste.
Evaluacin supletoria: Es aquella que el estudiante podr
presentar cuando no realiza las evaluaciones parciales y/o
de fin de perodo en la fecha establecida en el calendario
acadmico.
Evaluacin de habilitacin: Es la que practica el
estudiante cuando pierde una asignatura con nota igual o
superior a dos, cero, cero (2.00) e inferior a tres, cero, cero
(3.00). En esta evaluacin debern incluirse todos los temas
desarrollados durante el perodo acadmico.

Capitulo XIV Reglamento Estudiantil

Sistema de Evaluacin
Las evaluaciones podrn realizase en forma escrita y/u oral,
aquellas que se realicen en forma oral debern hacerse ante

Evaluacin de habilitacin:

El examen tiene un valor de 70% y el 30% se constituye

a la definitiva alcanzada por el estudiante durante el
desarrollo de la misma, se reporta solo la nota alcanzada
en el examen porque el sistema realiza el cmputo.
Criterios para evaluar por Corte Acadmico
El primer y segundo corte equivale a un 30%, del cual el
15% equivale al examen parcial y el 15% restante son
otras actividades evaluativas que se apliquen durante el
corte.
El tercer corte equivale a un 40%, de cual el 30%
equivale al examen final y 10% restante son otras
actividades evaluativas que se apliquen durante el corte.
Pasos a seguir previos al reporte de las calificaciones
a plataforma
Antes de reportar las notas al sistema se debe:

1. Diligenciar el formato de registro y control de notas

2. Socializar a los estudiantes las notas en base a este
formato
3. Enviar por mail al director de programa el formato de
registro y control de notas
Reporte a plataforma de calificaciones
Las notas se reportan en el link de Consulta Docente que
se encuentra en la pgina Web de la Institucin
http://www.corposucre.edu.co
Cada docente tiene un usuario y contrasea asignado por
la Direccin de Recursos Educativos y Tecnolgicos
DRET

Institucin http://www.corposucre.edu.co Cada docente

tiene un usuario y contrasea asignado por la Direccin
de Recursos Educativos y Tecnolgicos DRET.
Reglamento estudiantil:
Un docente de la corporacin Universitaria Antonio Jos
de sucre debe conocer el reglamento estudiantil
principalmente en lo que concierne a las faltas
disciplinarias.
Articulo155: leves:
Ausencia colectiva a clases sin causa justificada 20%
Utilizacin de informacin sin la autorizacin de las
directivas docentes

Rol del docente

Presentacin indecorosa en el aula de clases

Funcin Docente

Artculo 156: Graves

Asistir puntualmente a las clases programadas, en caso

de no asistir Informar con antelacin a la facultad a la
cual pertenece va telefnica o correo electrnico, Se
debe recuperar las clases no asistidas y solicitar en
biblioteca acta de recuperacin de clases y ser firmada
por los estudiantes.
Se debe hacer el diligenciamiento del parcelador virtual,
el cual puede ingresar a travs del link de Consulta
Docente que se encuentra en la pgina Web de la

La falta de respeto de palabra y de accin contra las

autoridades de la institucin, contra el personal docente
y/o estudiantil as como cualquiera que se encuentre
dentro de las instalaciones de la institucin
Toda accin que acarree dao y/o implique uso
inadecuado de los bienes y patrimonio de la institucin
Portar, traficar y/o consumir bebidas alcohlicas
sustancias alucingenas o presentarse en estado de
embriaguez

 falsificar documentos, exmenes o cualquier certificado

que constituya el soporte de una actividad administrativa
y/o acadmica

Deberes del Docente

Desempear con responsabilidad y eficiencia las

funciones inherentes a su cargo

Sabotear una actividad acadmica y/o administrativa

dentro y fuera de la institucin }

Concurrir a sus actividades y cumplir la jornada de

trabajo a que se ha comprometido.

Realizar, participar /o colaborar en fraude de una

evaluacin

Participar en programas de actualizacin de

conocimientos y perfeccionamiento acadmico,
humanstico, cientfico, tcnico y artstico de acuerdo
con los planes que adopte Corposucre

No presentarse en estado de embriaguez o bajo el influjo

de narcticos o drogas enervantes

Dar tratamiento respetuoso a las autoridades de

Corposucre

Abstenerse de ejercer actos de discriminacin poltica,

racial, religiosa o de otra ndole

Observar una conducta acorde con la dignidad de su

cargo y de Corposucre

No abandonar o suspender sus labores sin autorizacin

previa, ni impedir el normal ejercicio de las actividades
de Corposucre

Plagiar trabajos
Portar armas sin el permiso legal respectivo
Artculo 157: Muy Graves
Realizar, participar /o colaborar en fraude de una
evaluacin
Plagiar trabajos
Se debe informar al estudiante que ha faltado al
reglamento que se denunciara el caso a la facultad e
informar de la misma manera que en su calificacin
obtendr 0,1, y que la calificacin se refiere no al
examen anulado por fraude si no al respectivo corte,
Posterior a eso se debe realizar la denuncia de los hechos
que constituyen la falta disciplinaria, el decano o el
director del programa al cual pertenezca el estudiante
abrir la correspondiente investigacin.

Principios ticos

Competencia en la disciplina. Un docente competente

disciplinariamente mantiene un alto nivel de
conocimiento y se asegura de que el contenido de sus

signatura sea actualizado, representativo , preciso y

apropiado con respecto a la posicin del curso dentro del
programa de estudios del estudiante

Competencia pedaggica : un docente competente

pedaggicamente comunica los objetivos de la asignatura
a los estudiantes, est enterado de mtodos o estrategias
d instruccin alternativos y selecciona aquellos que ,
basados en las evidencia de investigaciones, ayudando a
los estudiantes a alcanzar los objetivos del curso
Dualidad en las relaciones con los estudiantes. Para
evitar conflicto de intereses, un docente no entra en un
doble rol en su relacin con los estudiantes que pueda ir
en detrimento del desarrollo del estudiante o que pueda
llevar a un favoritismo por parte del docente o ser
percibido como tal.

PREGUNTAS FRECUENTES

Cmo corrijo una nota en el sistema cuando me

equivoco?
El docente debe pasar una carta al director de
programa con las razones por las cuales hubo el error
y especificar el cambio. Los cambios deben hacerse de
manera inmediata y en el mismo periodo acadmico.

Qu debo tener en cuenta para hacer una

evaluacin oral?
La evaluacin debe hacerse ante un jurado compuesto
por dos (2) profesores. El docente debe entregar la
nota por escrito firmada por los dos jurados.
De qu maneara evidencio el cumplimiento a las
clases?
Las clases se evidencian mediante el diligenciamiento
del parcelador, en donde se debe especificar antes y
despus de terminar la clase: la fecha, los temas
desarrollados, las horas, los cdigos de los estudiantes
que no asistieron y la firma.
A partir de este periodo acadmico el docente al
finalizar cada corte deber entregar los listados de
asistencia de cada asignatura.
Cul es el procedimiento que debo cumplir si no
puedo asistir a la clase?
El docente debe informar la inasistencia al director del
programa con suficiente antelacin por escrito. En
caso de que la inasistencia sea imprevista se debe
avisar a mayor brevedad al director del programa.
Para la recuperacin de clase el docente debe
concertar con los estudiantes la fecha y la hora y
reportarla al director del programa con la firma de los
estudiantes. El da de la recuperacin debe solicitar en
biblioteca el formato acta recuperacin de clase,

diligenciar tanto el formato como el parcelador y

devolverlo a biblioteca.
Es necesario estar presente todo el tiempo de la
clase?
Las clases que se imparten en la institucin son
presenciales por lo tanto, el estudiante y el docente
deben estar presentes todas las horas establecidas en
la asignatura.
Cundo un estudiante pierde la asignatura por
inasistencia?
Inasistencia sin justa causa = 20% del tiempo
presencial
falta de asistencia justificada por enfermedad,
ejercicio laboral o fuerza mayor, a criterio del
Decano = 30% del tiempo presencial
Debo reportar mediante escrito formal a la
direccin del programa a los estudiantes que
reprueben por inasistencia.

Recomendaciones

Pasar obligatoriamente antes de realizar el examen

parcial por la planilla de autorizados para parcial.

No realizar exmenes a estudiantes que no estn

asignados en la planilla de parciales.

Terminado el examen y verificado los asistentes se debe

firmar la planilla de exmenes por cada estudiante y
devolver a la facultad.

La devolucin del examen parcial se debe hacer

directamente al estudiante, no se admite entrega a
intermediarios, los exmenes restantes debe
conservarlo el docente o remitirlo a la facultad.
Socializar las calificaciones de manera personal antes
de ser reportadas

Remitir la planilla de reporte de notas (Excel)

completamente diligenciada la cual debe coincidir con
el nmero de estudiantes que se encuentren
matriculados independientemente que no se
encontraran relacionados en autorizados para parcial.

Reportar cuidadosamente las calificaciones en

plataforma conforme a las fechas establecidas en el
calendario acadmico.

En caso de error en el reporte de notas, debe reportar

el caso a la facultad en un trmino no superior a 3 das
despus de realizado el reporte.