EDUCAR CRESCER. E CRESCER VIVER. EDUCAO , ASSIM. VIDA
NO SENTIDO MAIS AUTNTICO DA PALAVRA.
EDIO N 54 ANO VII AGOSTO/2016
AgostoaaaLLLLHDAgosto/2013
Palavra dos editores: Neste ms de agosto,
o folclore est no ar. Mas o que Folclore? Segundo o http://www.significados.com.br/folclore/, folclore um conjunto de tradies e manifestaes populares, constitudo por lendas, mitos provrbios, danas e costumes que so passados de gerao em gerao. E o que significa a palavra Folclore? Voc j teve a curiosidade de saber? O Jornal Ler procurou para voc e segundo o site de significados a palavra Folclore vem do ingls Folklore significa sabedoria popular. A palavra formada pela juno de folk ( povo) e lore ( sabedoria ou conhecimento). Por este motivo que procuramos mais informaes sobre culturas brasileiras que so passadas de geraes em geraes e estamos publicando um texto que nos ir ajudar entender um pouco sobre o nosso povo brasileiro. A cultura brasileira reflete os vrios povos que constituem a demografia desse pas sul-americano: indgenas, europeus, africanos, asiticos, rabes etc. Como resultado da intensa miscigenao e convivncia dos povos que participaram da formao do Brasil surgiu uma realidade cultural peculiar, que inclui aspectos das vrias culturas. Dentre os diversos povos que formaram o Brasil, foram os europeus aqueles que exerceram maior influncia na formao da cultura brasileira, principalmente os de origem portuguesa. Durante 322 anos o pas foi colnia de Portugal e houve uma transplantao da cultura da metrpole para as terras sul-americanas. Os colonos portugueses chegaram a maior nmero colnia a partir do sculo XVIII, sendo j neste sculo o Brasil um pas Catlico e de lngua dominante portuguesa. As primeiras dcadas de colonizao possibilitaram uma rica fuso entre a cultura dos europeus e a dos indgenas, dando margem formao de elementos como a Lngua geral, que influenciou o portugus falado no Brasil, e diversos aspectos da cultura indgena herdadas pela atual civilizao brasileira. A influncia indgena faz-se mais forte em certas regies do pas em que esses grupos conseguiram manter-se mais distantes da ao colonizadora e em zonas povoadas recentemente, principalmente na Regio Norte do Brasil. A cultura africana chegou atravs dos povos escravizados trazidos para o Brasil num longo perodo que durou de 1550 a 1850. A diversidade cultural de frica contribuiu para uma maior heterogeneidade do povo brasileiro. Os prprios escravos eram de etnias diferentes, falavam idiomas diferentes e tinham tradies distintas. Assim como a indgena, a cultura africana fora subjugada pelos colonizadores, sendo os escravos batizados antes de chegarem ao Brasil. Na colnia aprendiam o portugus e
eram batizados com nomes portugueses e obrigados
converter-se ao catolicismo. Alguns grupos, como os escravos das etnias hau e nag, de religio islmica, j traziam uma herana cultural e sabiam escrever em rabe e outros, como os bantos, eram monotestas. Atravs do secretismo religioso, os escravos adoravam os seus orixs atravs de santos Catlicos, dando origem s religies afro-brasileiras como o Candombl. Os negros legaram para a cultura brasileira uma enormidade de elementos: na dana, msica, religio, cozinha e no idioma. Essa influncia faz-se notar em praticamente todo o Pas, embora em certas zonas (nomeadamente nos estados do Nordeste como Bahia e Maranho) a cultura afro-brasileira seja mais presente. Texto retirado de http://vida.planetavida.org/paises/brasil-3/brasil-opais/historia-e-cultura-do-brasil/. Para saber mais sobre a nossa cultura brasileira temos em nossa sala de leitura livros que nos ajudam a compreender a nossa cultura.
EDIO N 54 AGOSTO 2016
Mais um pouco sobre este dia por Milena Garcia 7 B
Alm destes temos pela rede muito mais sobre outras culturas, tais como:
Como j foi dito o folclore pode ser interpretado como um conjunto
de lendas e mitos de um lugar, criados pelas crenas, que so passados de gerao a gerao, que ao longo do tempo vo sendo chamados de mitos e lendas, o folclore brasileiro tem diversas lendas , entre elas ,temos o saci perer que representado por um menino negro que tem apenas uma perna. Sempre com seu cachimbo e com um gorro vermelho que lhe d poderes mgicos. Vive aprontando travessuras e se diverte muito com isso. Adora espantar cavalos, queimar comida e acordar pessoas com gargalhadas. Tambm temos o boto cor de rosa Acredita-se que a lenda do boto tenha surgido na regio amaznica. Ele representado por um homem jovem, bonito e charmoso que encanta mulheres em bailes e festas. Aps a conquista, leva as jovens para a beira de um rio e as engravida. Antes de a madrugada chegar, ele mergulha nas guas do rio para transformar-se em um boto. E a me dgua ou Iara Encontramos na mitologia universal um personagem muito parecido com a me-d'gua : a sereia. Este personagem tem o corpo metade de mulher e metade de peixe. Com seu canto atraente, consegue encantar os homens e levlos para o fundo das guas. O Dia 22 de agosto marcado por vrias comemoraes em todo territrio nacional. Nas escolas e centros culturais so realizadas atividades diversas cujo objetivo principal passar a diante a riqueza cultural de nosso folclore. Os jovens fazem pesquisas, trabalhos e apresentaes, destacando os contos folclricos e seus principais personagens. o momento de contarmos e ouvirmos as histrias do Saci-Perer, Mula-sem-cabea, Curupira, Boto, Boitat, etc. Ento vamos comemorar o dia 22 de agosto, o dia do folclore no Brasil Nesta data, tambm so valorizadas e praticadas as danas, brincadeiras e festas folclricas.
No ms de setembro teremos, nos dias 08 e 09 de
setembro, oficinas, aguarde mais informaes com os seus professores.
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Neste ms agosto a Sala de leitura tem novidades.
Venha conferir.
Parabns aos alunos e ao trabalho do professor
Giva, pelo vice- campeonato nos jogos JEESPcategoria mirim.
Mafalda uma menina de 6
anos de idade que se preocupa com a humanidade e o mundo em que vive, ela pretende trabalhar na ONU, quando crescer. So 420 tirinhas indicado para o ensino mdio, pois suas tirinhas com um humor cido tm questionamentos, que despertam nos adultos reflexes sobre poltica e outros assuntos polmicos, muito indicado para que vai encarar o vestibular.
Um livro infanto-juvenil editado
por Lobato em 193, para explicar de forma divertida o petrleo como sendo um recurso finito e a sua importncia para humanidade.
Neste livro voc poder conhecer a
trajetria de uma bandeira paulista que sai em busca de ndios, na primeira metade do sculo XVII. Embora imaginria, a histria foi inspirada e fundamentada em documentos histricos.
Mais uma obra de Cora Coralina, com
poesias que encantam com uma seleo da professora Darcy Frana.
Parabns a todos os pais pelo seu dia, mas tambm
para todas as mulheres ou homens que cuidam de algum especial.
Parabns a voc que se dedica em busca de um
futuro melhor para a humanidade com a cabea cheia de dvidas e horas sem descanso em busca das respostas.
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Parabns aos estudantes: Amanda Almeida 3 A,
Luan Vicente 3 B, Rute dos Santos 3 C e Gustavo Ribeiro 3 D. Por seu timo desempenho nas atividades escolares. Nas prximas edies teremos mais estudantes dos perodos da manh e tarde.
Projeto Grafitagem, ter inicio na semana das
oficinas com grafiteiros e com as orientaes dos professores, que podero destacar os talentos dos nossos estudantes, divulgando para a comunidade e transformando a beleza da nossa escola.
Imagens de grafites sobre a nossa cultura brasileira
em homenagem ao ms do folclore.
Prof. SERGIO ARLOW Associao Paulista de Imprensa
matricula 1821, desde 1989. /Editora de Texto Prof Vanessa Teles- Portugus Diagramao: KATIA REGINA VARELA ROA- prof Qumica e Fsica. Alunos Protagonistas do Ler: Milena Garcia Santana, 7B, Lucas Neves de Lucca, Guilherme de Souza e Lucia Belanga Bezerra 1D DIRETORA DA ESCOLA MRIO MANOEL: PROF ARGENTINA ASSIZ LOURES QUINTO Acesse o nosso face: Escola Mario Manoel WWW.mariomanoeldantasdeaquino.blogspot.com.br E O Canal do Youtube com vrias entrevistas e programas de atividades. https://www.youtube.com/channel/UChsudvmWTYsZUtNLZnWrQo w