REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGGICO LUIS BELTRN PRIETO FIGUEROA
SUBDIRECCIN DE EXTENSIN
PROGRAMA DE EXTENSIN ACADMICA
DIPLOMADO EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
PROGRAMA DIDCTICO DEL CURSO

DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

HORA TOTAL DE CLASE: 16

HORA TOTAL DE CLASES SEMANALES: 08

CURSO REDISEADO: PROF ZUHEY MOSQUERA

PROPSITO DEL CURSO

Promover en el participante la adquisicin de

herramientas de desarrollo personal que le permitan la comunicacin
efectiva e integracin grupal en su desempeo como profesional, en el
campo de la educacin y los principios ticos implcitos en el ejercicio
de la docencia.
BARQUISIMETOP, ABRIL 2016

OBJETIVO N 1: Sensibilizar a los participantes en la identificacin, la compresin, la aplicacin y alcances de herramientas

de desarrollo personal que permitan incrementar la comunicacin efectiva, la auto evaluacin y la integracin grupal.
SESIN

CONTENIDO
Auto presentacin.
Presentacin del programa.
Actividad de integracin.

ESTRATEGIAS

RECURSOS

EVALUACIN

Dinmica de integracin

Humanos

DIAGNSTICA
PARTICIPATIVA

Iniciando el auto conocimiento

El desarrollo personal
FODA personal
-Autoconocimiento como elemento de
mejoramiento de la conducta humana.
Motivacin y emociones
Las emociones. Definicin
Emociones constructivas y destructivas.
Estados de nimo
La inteligencia emocional: Elaine
Beaupourt, Daniel Goleman.
Salud y emociones.
Autoestima

Constitucin de equipos de trabajo.

Ejercicio de Aplicacin: Cmo me
veo. Cmo me siento?
Induccin de procesos reflexivos
Trabajo individual
Cierre terico

Gua de Estudio
Material
fotocopiado
Lecturas,
micros

5ptos Individual

El proyecto de vida-Autobiografa
Visin misin personal, familiar y
laboral
Metas, objetivos, propsitos
El poder de una visin

Ejercicio
para
iniciar
la Humanos
Participativa
construccin del proyecto de vida
Material
Elaboracin de
Intercambio de experiencias
didctico
proyecto de vida
Cierre terico
elaborado por el 20 ptos Individual
Ejercicio de Aplicacin
facilitador
ptos grupal

20ptos grupal

OBJETIVO N 1: Sensibilizar a los participantes en la identificacin, la compresin, la aplicacin y alcances de herramientas

de desarrollo personal que permitan incrementar la comunicacin efectiva, la auto evaluacin y la integracin grupal.
SESIN

CONTENIDO

Comunicacin
La comunicacin Interpersonal.
Patrones de la Comunicacin:
Virginia Satir
La comunicacin asertiva

ESTRATEGIAS
Informacin terica.
Trabajo grupal: Socio dramas.
Narracin de experiencias.

RECURSOS
Humanos
Material
didctico

La prctica del Trabajo en Ejercicio grupal (TANGRAM), para evaluar Humanos

Equipo
los
aspectos:
toma
de
decisiones, Material
comunicacin, liderazgo y asertividad.
didctico
Liderazgo
Compartir
de
ideas
a
la
luz
de
la
teora
Grupo y equipo
Actividad prctica

EVALUACIN
PARTICIPATIVA
25 ptos grupal

Trabajo en equipo
25 ptos grupal

Cierre de procesos

PLAN DE EVALUACIN

DENOMINACIN DEL CURSO:

DESARROLLO DE LAS POTENCIALIDADES HUMANAS

ACTIVIDAD
- Asistencia y Participacin en clase

PONDERACIN
CUALITATIVA

- Ejercicio de aplicacin

CUALITATIVA

- Trabajo individual

CUALITATIVA

- Proyecto de vida

CUALITATIVA

- Trabajo en equipo

CUALITATIVA

REFERENCIAS

Anderson, R. E. y Carter, I. (1994) La conducta humana en el medio social: enfoque

Espaa: Gedisa.

sistmico de la sociedad. Barcelona:

Carpio, M. y Flores, C. (2003). Cambio y Transformacin. Manual de Desarrollo Personal. Caracas: FEDEUPEL.
Cook, M. (2001). Coaching Efectivo. Colombia, McGraw-Hill
Covey, S. (1997). Los 7 hbitos de la gente altamente efectiva. Espaa: Paids.
Garca, S. y Dolan, S. (1997). La Direccin por Valores. Instituto de Estudios Superiores de la Empresa. Espaa, McGraw-Hill.
Goleman, D. (1995). El punto ciego. Barcelona, Espaa
__________ (1999). La inteligencia emocional. Bogot, Colombia: Javier Vergara Editor.
Gudez, V. (2001). La tica Gerencial. Instrumentos estratgicos que facilitan decisiones correctas. Caracas, Venezuela: Edit.
Planeta.
Heller, R. (2000). Cmo Motivar. Barcelona, Espaa: Grijalbo
Maturana, H. (1997). Formacin y capacitacin humana. UNICEF. Chile, Dolmen Ediciones.
Osho (2002). Emociones. Bogot, Crculo de Lectores
Ribeiro, L. (1998). Aumente su autoestima. Espaa, Urano.
Ryback, D. (1999). EQ. Trabaje con su Inteligencia Emocional. Bogot, Crculo de Lectores
Riso, Walter (2004). Pensar bien, sentirse bien. Grupo Editorial Norma. Bogot. Colombia
Uzctegui, J.L. (2000). Emociones Inteligentes. Caracas
Yagosesky, R. (1998). Autoestima en palabras sencillas. Caracas, Venezuela: Jpiter Ediciones, C.A.