Las pruebas de expresin e interaccin orales en el DELE

Hong-Kong, 16 de febrero de 2013

Olga Chapado y Francisco Javier Lpez Tapia

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Atencin
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1. Conoces la prueba de Expresin e interaccin orales del examen DELE para el nivel B1?
Marca si las siguientes informaciones son verdaderas (V) o falsas (F).

INFORMACIONES
1. La prueba tiene cuatro tareas.
2. Hay 10 minutos para preparar 2 tareas.
3. La entrevista dura 10 horas.
4. Aparte del entrevistador, hay otra persona ms en la sala de examen.
5. La prueba la hago con otro candidato.
6. La tarea 1 es siempre una conversacin sobre m.
7. Durante las tareas 2 y 3 puedo leer las notas que he tomado en la sala de
preparacin.
8. Puedo usar el diccionario cuando lo necesite.

9. La tarea 1 y la tarea 4 no se preparan.

10. (Tu propia informacin)______________________________

B1 -1-

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Hong-Kong, 16 de febrero de 2013
Olga Chapado y Francisco Javier Lpez Tapia

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2. La primera tarea consiste en una conversacin sobre ti:

Qu haces?

Cules son tus hobbies?

Cmo es la ciudad en la que vives?

Qu monumentos hay en tu pas?

Dnde pasas tus vacaciones?

a) Podras dar informacin sobre estos temas?

B1 2-

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Hong-Kong, 16 de febrero de 2013
Olga Chapado y Francisco Javier Lpez Tapia

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b) Vamos a repasar las preguntas que te puede hacer el
Estas
tencin:
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entrevistador. Podras completar la siguiente tabla?
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Luego compara con tu compaero. Puede haber varias el mo
13.
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r
posibilidades.
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Preguntas
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.
8.

9.
10.

Respuestas
Generalmente en mi ciudad natal.
Cuando termina la universidad me voy
a casa de mis padres.
El ao pasado estuve en Barcelona. Me
encant.
Mi familia? Pues normal. No tengo
hermanos, mi padre trabaja en una
empresa de informtica, mi madre es
mdico y trabaja en un hospital.
Mi mejor amigo es muy simptico y
canta muy bien.
Los fines de semana juego con el
ordenador, estudio un poco.
En China puedes ver muchos
monumentos. Por ejemplo, la
Muralla...
Estudio Econmicas.
Hablo chino, ingls y un poco de
espaol.
Me gusta jugar al ftbol y al tenis.
Mi actor preferido es Antonio
Banderas.

c. Pregunta a tu compaero estas y otras preguntas que se te ocurran.

B1 3-

Truco: Puedes recortar las preguntas

y, sin ver, elegir una y responderla.

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Olga Chapado y Francisco Javier Lpez Tapia

es
actividad
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3) La segunda tarea del examen consiste en una conversacin
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E
:
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exacon el entrevistador para comprar algo, reservar una mesa en At
delo de
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asta
un restaurante El entrevistador te pedir alguna informacin siguen
alizar h
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s
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extra Para cuntas personas? A qu hora?... Piensa qu es lo men qu
13.
que te puede preguntar y prepara la respuesta.
mayo 20

Usted quiere reservar una mesa en un restaurante.

Usted quiere comprar una camiseta para un amigo.

Usted quiere comprar un billete para ir a otra ciudad.

Usted no se encuentra bien y va al mdico.

a. Se te ocurren otras situaciones?. En parejas, pensad en una situacin y preparad

unas preguntas. Luego, hacdselas, por separado, a los miembros de otras parejas.

B1 4-

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Olga Chapado y Francisco Javier Lpez Tapia

3. Ahora vamos a ver la siguiente tarea. Consiste en 4 vietas

tividaEstas ac
:
n
i
c
n
que forman una historia. T tendrs que describir las perso- Ate
odelo de
nas, los lugares etc. que aparecen en las vietas y luego ten- des siguen el m
r
e realiza
s
e
u
drs que contar qu es lo que pasa.
q
n
exame
yo 2013.
hasta ma
a) Empezamos con la primera parte de esta tarea La descripcin. Podras relacionar estas palabras con los dibujos?
Es rubio / -a

Es moreno / -a

Tiene el pelo largo / corto / liso / rizado

Es pelirrojo /-a
Est calvo

Lleva coletas / trenzas

Tiene pecas / granos
Tiene los ojos negros / azules / verdes / grandes / pequeos / Tiene un ojo morado
Es alto / -a

Es bajo / -a Es delgado / -a

Est contento / -a Est triste

Est enfadado / -a
Est sorprendido / -a
Est enfermo / -a

Es gordo / -a

Hay una nia que tiene el pelo negro liso y tiene dos coletas. Tiene los ojos muy grandes. Tiene pecas y est muy
contenta porque est sonriendo. No es ni gorda ni flaca.
b) Describe a tu compaero una de estas personas para que lo adivine.
B1 5-

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Olga Chapado y Francisco Javier Lpez Tapia

c) Tambin la ropa nos permite describir a una persona.

vidastas acti
Conoces el nombre de las prendas que llevan los dibujos de la Atencin: E
odelo de
pgina anterior? Te damos una ayuda, pero lo sentimos se nos des siguen el m
r
e realiza
s
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han desordenado las palabras.
u
q
n
exame
yo 2013.
hasta ma
La misaca
Las patillasza
El pimaja
Los panlotanes

La garro

El bresomro

La bacorta

El briago

El jeyser

Los pazatos

La fandabu

La dalfa

La setacami

El adorba

El tidoves

Estas expresiones tambin te pueden ayudar a describir la ropa de una persona:

Aunque a veces vas a mencionar los objetos
que lleva:
Una camiseta de manga larga / corta
Unos pantalones cortos
Un abrigo de lana

Tambin la posicin de la persona, si

est de pie, sentada, etc. nos ayuda a
describirla:

Lleva / Tiene
gafas (de bucear)
un bastn
un walkman
Tiene...
un tirachinas
un pincel

Est sentado / -a
Est de pie
Est echado / -a
Est caminando

d) Aqu tienes a tres cantantes. Describe a tu compaero cmo es uno de

ellos, pero atencin, tienes que dar una informacin que sea falsa y que tu
compaero tendr que reconocer.
epu s,
e
qu ota
da a n uer
e
ar o p
cu
Re tom e n
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de o q las.
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pe lee
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B1 6-

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s activie) Tambin vas a poder describir dnde estn las personas. Atencin: Esta
delo
en el mo
u
Puedes poner los nombres a estos muebles y objetos?
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s
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m
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s
a
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zar

d) Una vez has descrito a las personas y los lugares, tienes que contar qu es lo que
estn haciendo y qu es lo que pasa.
e) Sin mirar la hoja anterior, di si las siguientes frases son verdaderas o falsas.
V

1. La mujer est conduciendo el coche.

2. Un chico joven est tocando un instrumento musical.
3. Hay un nio que est esquiando.
f) Escribe ahora tres frases y pregntale a tu compaero si son verdad o mentira.
V

B1 7-

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Olga Chapado y Francisco Javier Lpez Tapia

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E
:
n
i
c
de
g) Ahora vas a ver antiguas vietas de examen. Puedes describir Aten
modelo
l
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y contar qu es lo que pasa?
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s
e
u
q
en
Recuerda que puedes tomar notas, pero que no puedes leerlas en exam
yo 2013.
el examen.
hasta ma
, vemos
era vieta
En la prim
, hay
nda vieta
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g
se
la
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E
ver...
, podemos
jo
u
ib
d
r
e
En el terc

h) Describe a tu compaero una vieta y, a

continuacin, l te describir la siguiente.
Prestad atencin a lo que decs.

La tercera tarea consiste en una pequea conversacin relacionada con el

tema de la vieta: por ejemplo:
Cuando eras pequeo y tus padres salan te portabas bien?
Qu te gustaba hacer cuando eras pequeo?
Tenas amigos? Quin era tu mejor amigo?
____________________________________________?
____________________________________________?
B1 8-

T qu responderas? Cuntaselo a tu compaero?

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Olga Chapado y Francisco Javier Lpez Tapia

vidastas acti
E
:
n
i
c
de
Aten
h) Te apetece seguir practicando?
l modelo
e
n
e
u
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s
r
Aqu tienes otra vieta, recuerda que primero tienes que descri- des
e realiza
s
e
u
q
examen
bir lo que ves y luego contar qu es lo que pasa.
2013.
ta mayo
s
a
h
Tiempo de preparacin: 5 minutos

Intenta incluir en tu descripcin

todas las palabras que conozcas, ya
que puede mejorar tu nota.

Conversacin:
Te gusta ver la tele?
Cuando eras pequeo, te dejaban tus padres ver la tele?
Cules son tus programas favoritos?
____________________________________________?
____________________________________________?
B1 9-

____________________________________________?

Mantn una conversacin con tu

compaero. Luego l te har
tambin esas preguntas.