Universidad Autnoma

de Nuevo Len
Facultad de Ciencias
Fsico Matemticas

tica, Sociedad y Profesin

Reflexin sobre la responsabilidad

Alfredo Obed Esparza Licn

1547444
8vo Semestre, Lic. En Actuara

San Nicols de los Garza, N.L.

Reflexin sobre la responsabilidad
La responsabilidad y la tica vienen en conjunto al hablar de ellas. Si bien
recordamos el significado del concepto de tica y qu es lo que estudia: La tica
estudia qu es un acto moral, cmo se justifica racionalmente un sistema moral, y
cmo se ha de aplicar posteriormente a nivel individual y a nivel social. En la vida
cotidiana constituye una reflexin sobre el hecho moral, busca las razones que
justifican la adopcin de un sistema moral u otro. Pero en qu se relaciona esto

con la responsabilidad?, pues la responsabilidad es un valor que habla bien de

nuestra persona, debido a que es un reflejo de lo bien que podemos llegar a
realizar las actividades que nos corresponden.
Esta responsabilidad significa cumplir obligaciones en todas las reas ticas, o en
tantas como sea posible. Cuando ocurre un dilema tico, los individuos
involucrados deben elegir entre una amplia variedad de principios ticos y evaluar
cules deben ser enfatizados.
Las ticas aplicadas son un conjunto de conocimientos producto de la reflexin
tica, que estn en desarrollo para atender problemas especficos de la sociedad.
Buscan regular conductas que son generadas en campos especficos de la
actividad social, aplicadas a la biotica, gentica, tica comercial y la empresa.
A travs de la historia de la humanidad, las profesiones han tenido un cambio en lo
profesional y laboral. Estos cambios que ocurren en las profesiones tienen sus
causas en la transformacin de los procesos productivos, razn que conduce a
modificar los saberes y la ocupacin de profesionales universitarios.
Asimismo, no slo se restringen a una relacin mecnica entre mundo de la
produccin y profesin, sino que dichos cambios responden, tambin, a un
proyecto de racionalizacin, proyecto que trata de incidir en el tipo de saber que
poseen los profesionales, de cara a las transformaciones en los procesos
productivos, pero que son advertidos y tematizados como modificaciones en los
mercados de trabajo, a pesar de que el acento se pone en los contenidos cientfico
tcnicos, mas ello se debe a que es una de las formas privilegiadas de aprehender
una racionalidad instrumental.
Nosotros como seres humanos tenemos la capacidad de tomar libremente
decisiones, aun estando condicionado factores externos o condicionantes
incontrolables por el sujeto. Incluso bajo este tipo de sometimientos a lo que no
depende de uno mismo, existira la responsabilidad moral, a pesar de reconocer
que en estos casos quedara atenuada en funcin precisamente de la naturaleza y
grado de dichos condicionantes.
Ahora, nos preguntamos: ante quin somos responsables? Dos posibles
respuestas pueden ser planteadas: por una parte, seramos responsables ante
nosotros mismos, en tanto que es nuestro propio yo lo que est, en definitiva, en
juego en cada uno de nuestros actos. Por otra parte, tambin seramos
responsables ante la sociedad, pues si admitimos la realidad social del hombre,
las consecuencias de todo acto comprometen tambin a los que con nosotros
comparten contexto.
Desde la perspectiva de la tica profesional, somos responsables
fundamentalmente ante los otros a los que nuestra accin se dirige explcitamente
o a los que impacta; nuestro nivel de interaccin con los otros puede variar en

funcin de si son personas concretas o annimas, en cada caso, nuestra

responsabilidad se ver moldeada por las circunstancias. Contestando la
pregunta:
En virtud de quin somos responsables? Caben tantas respuestas como
paradigmas ticos existen, ya que se trata de justifica la responsabilidad, tema
difcil de resolver; algunas de las de las ideas que contribuyen a clarificarlo son
estas: en reas de una justicia equitativa, o por respeto a la autonoma de las
personas, la solidaridad comunitaria.
El ejercicio de la profesin contempla la responsabilidad y el actuar responsable
bajo normas ticas como una caracterstica constitutiva de la misma; no slo
cuando el sujeto acta como tal, sino cuando, ejerce su profesin en un mbito
institucional. En este ltimo caso, y aun cuando la responsabilidad es en ltima
instancia del sujeto, suelen considerarse las condiciones particulares que pueden
coaccionar, desaparecer o limitar la actuacin personal con apego a la tica.
As bien debemos de tener en cuenta que la responsabilidad en cualquier mbito
que se pueda tomar, es un factor demasiado importante para el desarrollo del ser
humano, nos hace capaces de hacer cualquier cosa que se nos presenta en la
vida cotidiana, ya sea en el hogar, en la escuela, en el campo laboral.
Adems, en el contexto sociocultural es de gran ayuda el tener responsabilidad
por que nos pueden proporcionar ciertas tareas donde nosotros tenemos la
capacidad de:
-Multiplicidad de cosas que se presentan a la vez.
-Hay que tomar decisiones.
-Hay que elegir.
-Hay que resolver diversas situaciones que antes no existan.

Fuentes:
http://www.congresoretosyexpectativas.udg.mx/Congreso%201/Mesa
%20A/mesa-a_6.pdf

http://filosofia.uanl.mx:8080/cambioeducativo/descargas/ponenciaschavez/responsabilidadrasgoprofesion2008.pdf