Kisi-kisi Instrumen

Variabel
1. Kinerja guru
(Saondi, 2010)

2. Komitmen
Organisasi Guru
(Celep, 1992)

2. Kepuasan Kerja
(Ridwan, 2010)

Dimensi/Indikator
1. Kemampuan membuat perencanaan dan persiapan
mengajar

No Soal
47-48

2. Penguasaan materi yang akan diajarkan kepada Siswa

49-50

3. Penguasaan metode dan strategi mengajar;

51-52

4. Pemberian tugas-tugas kepada Siswa;

53-54

5. Kemampuan mengelola kelas

55-56

6. Kemampuan melakukan penilaian dan evaluasi

pembelajaran

57-59

1. Komitmen terhadap sekolah

35-37

2. Komitmen terhadap Okupasi Mengajar;

38-40

3. Komitmen terhadap pekerjaan

41-43

4. Komitmen terhadap Kelompok Kerja

44-46

1. Upah/Gaji

19-20

2. Hubungan dengan pengelola / atasan

21-22

3. Hubungan dengan rekan sekerja

23-24

4. Hubungan dengan siswa

25-26

5. Sarana dan prasarana sekolah

27-28

6. Iklim organisasi
7. Ketenangan kerja
8. Insentif atau kesejahteraan lainnya
3. Supervisi
Akademik
Kepala Sekolah
dikembangkan
dari Glickman
(dalam Ibrahim
Bafadal, 1979)

29-30
31-32

1. Tujuan dan prinsip supervisi

33-34
1-3

2. Hubungan guru dengan supervisor

4-6

3. Bimbingan dalam supervisi

7-9

4. Prosedur pelaksanaan supervis

10-12

5. Bantuan dalam memecahkan masalah

13-15

6. Hasil dan tindak lanjut supervisi

16-18