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GOBIERNO DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE GUERRERO

SECRETARA DE EDUCACIN
SUBSECRETARA DE EDUCACIN BSICA
DIRECCIN DE EDUCACIN SECUNDARIA
DEPARTAMENTO DE SECUNDARIAS GENERALES
ESC. SEC. GRAL. JESS REYES HEROLES
EXAMEN DIAGNSTICO MATEMATIAS II

Nombre del alumno @:


Grado: ________
Grupo: ________
Calificacin: _______

No. De Aciertos: ________

MATEMTICAS
Indicaciones: lee detenidamente cada pregunta y subraya la respuesta correcta.
1. Cul es el resultado de la siguiente operacin combinada? 4 + 21 x 2 (7 + 8)
12:2=
A. 25

B. 21

C. 42

D. 28

2. Cul es el promedio de Roberto en matemticas si sus calificaciones fueron


6, 9, 10, 7, 6, 8, 10, 9, 6, 10?
A. 9.1

B. 8.9

C. 8.1

D. 7.5

3. Un rompecabezas est formado por 9 cubos; cada uno tiene 3 cm por lado;
Cul es el volumen de cada cubo?
A. 9 cm3

B. 27 cm3

C. 81 cm3

D. 243 cm3

4. Cul es el mnimo comn mltiplo de 12 y 18?


A. 12

B. 24

C. 72

D. 27

5. Cul es el resultado de la siguiente divisin? 20 10/5


A. 12

B. 2

C. 0.2

D. 10

6. Mariela acompa a su mam al supermercado. Cunto pag sta por su


compra si el aceite de oliva cost $14.00; el arroz, $10.20; el jamn, $20.50; el
queso, $35.00; y las tortillas, $8.50?
A. $98.50

B. $88.20

C. $78.50

D. $68.20

7. Qu opcin tiene la respuesta correcta de las siguientes operaciones? 12 x


12=; 250/5
A. 50, 144

B. 25, 151

C. 121, 25

D. 144, 25

8. Cul es el permetro de la Luna si su dimetro mide 3 476 km?


A. 10 428.001 km

B. 10 920.201 km

C. 11 020.210 km

D. 11 123.201 km

C. 2350 cm

D. 2305 cm

9. A cuntos cm equivalen 2.35 km?


A. 235 cm

B. 2035 cm

10. En una regin de Mxico, 450 hectreas de maz fueron afectadas por las
lluvias que cayeron en la temporada; a cuntos metros cuadrados equivalen?
A. 4 500 m2

B. 45 000 m2

C. 450 000 m2

D. 4 500 000m2

11. Tres estudiantes formaron un grupo para jugar lotera y decidieron repartir una
eventual ganancia segn la cantidad de apuestas que hizo cada uno de ellos.
Bernardo compr un cartn, Cristin dos cartones y Paula cuatro cartones. El
grupo gan $ 14.000.000. Cmo debieron repartir los $ 14.000.000?
A. 2000, 4000 y 8000 B.

1000, 3000 y 10,000

C. 1500, 4500 y 8000 D. 2000, 5000 y 7000

12. Se han repartido cuadernos a los nios en una escuela rural de 85 alumnos. Si
cada uno recibi 6 cuadernos y sobraron 17 cuntos cuadernos haba para
repartir?
A. 517

B. 5117

C. 5017

D. 4817

13. Hallar un nmero que sumado con 919 de 1743


A. 919

B. 2662

C. 824

D. 176

14. Alfonso tena $450, su to le regala $350 y gasta $250. Cunto dinero le
queda?
A. 500

B. 450

C. 600

D. 550

15. Dos trenes salen de una misma estacin y en sentido contrario uno sale a 60
kilmetros por hora y el otro a 40 kilmetros por hora. A qu distancia se
encontrarn al cabo de 3 horas?
A. 180 km y 120 km

B. 360 km y 240 km

C. 180 km y 100km

D. 160 km y 120 km

ESPAOL
16. En qu tiempo verbal est escrito el siguiente prrafo?
Fui el sirviente personal de una excntrica seora millonaria, Dora Woolrich,
duea de siete minas de plata; era tan avara que se vesta con papel peridico y
bolsas de pan.
Jaime Alfonso Sandoval. La ciudad de las esfinges. Col. El Barco de Vapor. Ediciones SM. (Fragmento)

A. Copretrito

B. Presente

C. Pretrito

D. Futuro

Lee el texto y contesta las preguntas 17 y 18.


Los recursos naturales renovables pertenecen a algn ciclo natural, por lo que se
regeneran continuamente. El agua, el aire y tambin todo lo que proviene de los
seres vivos son recursos naturales renovables. Son recursos naturales no
renovables el gas, la gasolina y los minerales como la plata y el oro, los cuales no
se regeneran o pueden tardar muchsimo tiempo en hacerlo (millones de aos).
Los recursos no renovables, cuando se extraen y se utilizan, necesariamente se
agotan. Ciencias 6. Col. Ser y Saber. Ediciones SM.
17. Cul es el tema del texto?
A.
B.
C.
D.

El uso de los recursos no renovables.


Recursos renovables y naturaleza.
Los recursos naturales renovables y no renovables.
La importancia de los recursos renovables

18. Indica los conceptos que completan el cuadro sinptico.


AGUA
AIRE

1.
Recursos naturales

2.

GAS
GASOLI
NA

3.
A.
B.
C.
D.

1: renovables. 2: no renovables.3: minerales.


1: no renovables. 2: renovables. 3: plata.
1: naturales. 2: renovables. 3: plata.
1: renovables. 2: naturales. 3: animales

Lee el texto y contesta las preguntas 19 y 20.


Homero cuenta: ramos vecinos en un barrio agradable de la entonces bella
Ciudad de Mxico. Juan, Miguel y yo, estudibamos la secundaria. Nos reunamos

frecuentemente para conversar, en medio de la inquieta atmsfera que imperaba


en la capital. Juan, alto y de tez blanca, y Miguel, de estatura regular y rubio.
Venan de provincia, alegres y simpticos, tenan inters por los aspectos ms
diversos de la realidad mexicana. Vivamos en un barrio en ocasiones asediado
por las pandillas, pero en rigor exento de verdaderas amenazas. Compartimos
ilusiones y esperanzas. Nuestra amistad se fue fortaleciendo con el trato continuo.
Lleg el periodo de vacaciones y ambos me invitaron a visitar su casa de
Contepec, un pueblo de Michoacn lleno de tradiciones y belleza, lo que se
convirti para m en la mejor posibilidad de conocer el Mxico rural. Recuerdo una
casa solariega enfrente de la plaza, pintada de guinda, cerca del mercado y de la
presidencia municipal, con sus tpicos balcones, su portn y un hermoso patio al
centro, con una gran variedad de plantas y pjaros. En ella prevaleca una
hospitalidad clida. Homero Aridjis. Infancia de luz. Col. Poesa e Infancia. Editorial SM.
19. La relacin que tenan Juan y Miguel con Homero era de:
A. primos

B. amigos

C. sobrinos

20. Cmo era la casa donde vacacionaron?


A. Oscura y hmeda
B. Poco hospitalaria y fra
C. Solariega y llena de plantas
D. Con pocas ventanas y oscura

D. hermanos