FenmenosEletromagnticos

BCJ02032016.2

GuiadeEstudo
verso:24/05/2016
pginaTidia: BC
J0203

201
6
.2
Google+:
bc0209.ufabc@gmail.com
pginanoGoogle+:
https://plus.google.com/u/0/107655846136655148002
pginanoFacebook(monitoria):
feneletroufabc

IMPORTANTE:
omaterialorganizadoaquiNOumaapostilaede
formaalgumasubstituiumlivro.Eleserveapenas
comoumasugestodecomoorganizarseusestudos.
ProfessoresResponsveis:
Prof.AndreLessa
Prof.AndreGustavoScagliusiLandulfo
Prof.AntonioAlvaroRanhaNeves
Prof.EduardoGregores
Prof.EduardoPeresNovaisdeSa
Prof.FabioFurlanFerreira
Prof.FelipeChenAbrego
Profa.FlaviaSobreiraSanches
Prof.GermanLugones
Prof.GustavoMichelMendoza
Prof.JoseJavierSaezAcuna
Prof.JoseKenichi
Profa.LauraPaulucciMarinho
Prof.LucasdeAlmeidaMirandaBarreto
Prof.MarcosdeAbreuAvila
Prof.PedroGalliMercadante
Profa.RaqueldeAlmeidaRibeiro
Profa.ReginaKeikoMurakami
Prof.ReinaldoLuizCavassoFilho
Prof.RicardoRocamoraPaszko
Prof.RodrigoSantosBufalo
Prof.RooseveltDroppaJunior
Prof.WaniusGarcia

ndice
Recursos.........................................................3
Cronogramadocursopresencial...................................4
Cronogramadocursosemipresencial...............................5
Comoestudarfsica..............................................6
Introduo......................................................10
Foraeltricaecampoeltrico.................................13
LeideGauss....................................................18
Potencialeltrico..............................................22
Capacitncia....................................................27
Correnteeltricaecircuitos...................................31
Foramagnticaecampomagntico...............................36
LeisdempereeBiotSavart....................................42
LeideFaraday..................................................46
Indutncia......................................................51
EquaesdeMaxwell.............................................59

Recursos
LivrosBsicos:
1. R.SerwayeJ.Jewett,PrincpiosdeFsica,Vol.3
terceiraedio;
2. Sears&Zemansky'sUniversityPhysics,Vol.2,13ed.
3. D.HallidayeR.Resnick,FundamentosdeFsica,Vol.3;
4. P.A.TiplereG.Mosca,Fsica:ParaCientistase
Engenheiros,Vol2;
5. H.D.YoungeR.A.Freedman,Fsica,Vol.3;
6. D.C.Giancoli,PhysicsforScientistsandEngineers,Vol.2.
OcursoseguirasequnciadolivrodoSerway,contudoqualquer
outrolivroserveparaestudaramatria.
LivrosAvanados
1. M.Nussenzveing,CursodeFsicaBsica,Vol.3;
2. FeynmanLecturesonPhysicsVol.2;

emportugus:LiesdeFsicadeFeynman,Vol.2;

3. CursodeFsicadeBerkeley,Vol.2
Materialonline
1. TheFeynmanLecturesonPhysics
2. MITOpenCourseWare8.02

materialdeleitura

ConsolidaodeMtodosdeFenmenosEletromagnticosNHZ308815

Apostiladeproblemas:
https://drive.google.com/file/d/0Bxx4EJexSZYBRG5MWVlGUkNCbnc/view?
usp=sharing
Exercciossemanais:
https://drive.google.com/file/d/0Bxx4EJexSZYBT1kyOE9XQWZxQ0U/view?
usp=sharing
3

Videos
1. Cursos:https://plus.google.com/u/0/collection/wuMPb
2. Exerccios:https://plus.google.com/u/0/collection/Q0iYc
3. Documentrios:https://plus.google.com/u/0/collection/0gFSc
4. Experimentos:https://plus.google.com/u/0/collection/IQhQb

Cronogramadocursopresencial
Temasdasemana Aula1

Aula2

Laboratrio

cargaeltrica
forade
Coulomb
campoeltrico

08/06/2016

10/06/2016

10/06/2016

Semana2

leideGauss

15/06/2016
entregadalista1

17/06/2016

17/06/2016
Experimento 1
Quinzena 2

Semana3

leideGauss
potencial
eltrico

22/06/2016
24/06/2016
entregadalista2
AtividadeAvaliada
1

24/06/2016
Experimento 1
Quinzena 1

Semana4

potencial
eltrico
capacitncia

29/06/2016
entregadalista3

01/07/2016

01/07/2016
Experimento 2
Quinzena 2

Semana5

capacitncia
corrente
eltrica

06/07/2016
08/07/2016
entregadalista4
AtividadeAvaliada
2

08/07/2016
Experimento 2
Quinzena 1

Semana6

corrente
eltrica
circuitos

13/07/2016
entregadalista5

15/07/2016

15/07/2016
REVISO

Semana7

20/07/2016
entregadalista6
PROVA1

22/07/2016

22/07/2016
Experimento 3
Quinzena 1

Semana8

foramagntica 27/07/2016
campomagntico entregadalista7

29/07/2016

29/07/2016
Experimento 3
Quinzena 2

Semana9

leidempere
leideBiot
Savart

03/08/2016
05/08/2016
entregadalista8
AtividadeAvaliada
3

05/08/2016
Experimento 4
Quinzena 1

Semana10

leideFaraday
indutncia

10/08/2016
entregadalista9

12/08/2016

12/08/2016
Experimento 4
Quinzena 2

Semana11

indutncia
equaesde
Maxwell

17/08/2016
19/08/2016
entregadalista10
AtividadeAvaliada
4

19/08/2016
Reposio
Experimentos

26/08/2016
Prova
Substitutiva

26/08/2016
Reposio
Experimentos

Semana1

Semana12

no h aula

24/08/2016
PROVA2
30/08/2016
Lanamentode
Conceitos

Cronogramadocursosemipresencial
Temasdasemana Encontros/Tarefas
Semana1

cargaeltrica
forade
Coulomb
campoeltrico

08/06/2016
encontropresencial
apresentao

Semana2

leideGauss

15/06/2016
encontropresencial
entregadalista1

Semana3

leideGauss
potencial
eltrico

22/06/2016
entregadalista2
encontropresencial
AtividadeAvaliada1

Semana4

potencial
eltrico
capacitncia

29/06/2016
entregadalista3

Semana5

capacitncia
corrente
eltrica

06/07/2016
entregadalista4
encontropresencial
AtividadeAvaliada2

Semana6

corrente
eltrica
circuitos

13/07/2016
entregadalista5

Laboratrio

29/06/2016
Experimento1

13/07/2016
Experimento2

Semana7

20/07/2016
entregadalista6
PROVA1

Semana8

foramagntica 27/08/2016
campomagntico entregadalista7

Semana9

leidempere
leideBiot
Savart

03/08/2016
entregadalista8
encontropresencial
AtividadeAvaliada3

Semana10

leideFaraday
indutncia

10/08/2016
entregadalista9

10/08/2016
Experimento4

Semana11

indutncia
equaesde
Maxwell

17/08/2016
entregadalista10
encontropresencial
AtividadeAvaliada4

19/08/2016
Reposio
Experimentos

24/08/2016

26/08/2016
Reposio
Experimentos

Semana12

PROVA2

03/08/2016
Experimento3

26/08/2016
Provasubstitutiva
30/08/2016
LanamentodeConceitos

Comoestudarfsica
SEVILLECHAPMAN
StanfordUniversity,California
August1946
(Otextocompletoseencontraaqui.Nessaspginasfoifeitaumatraduolivre
deapenaspartesdotexto.)

CAPTULO1:porqueirparaafaculdade?
Asprofissesexigemnosaformaotcnicaespecfica,mas
tambmatolernciaeacapacidadedepensarcomclareza. A
faculdade ou universidade um lugar ideal para obter esse
tipodeformao...
CAPTULO2:PorqueestudarFSICA?
...Todos os profissionais, no entanto, devem ficar
impressionados com o fato de que seu conhecimento tcnico
ficar rapidamente desatualizado, no porque errado, mas
porque os mtodos e tcnicas novas e melhores so
desenvolvidos...Aolongodeumavidadetrabalho,talvezpor
anos,vocdeveaprendermuitomaisdepoisquevocsairda
faculdadedoqueantes.Portanto,comoestudante,certifique
sedeaprenderaaprenderporsimesmo.
...Comoevidentequequalquerpessoapodeencontrartodos
os fatos da fsica apenas por ir biblioteca pblica, um
[aluno]malequipado,seelesabeapenasfatos.Seelesabe
princpioseleumpoucomelhor,masnoprovvelquevalha
muitoaumempregador....Osmtodosetcnicassoigualmente
importantes e s pode ser adquirida atravs da prtica em
problemastpicos...
Porconseguinte,claroqueoverdadeiropropsitodelevara
fsica do primeiro ano no "lembrar" fatos e princpios,
embora estes so essenciais, mas para treinar o pensamento
atravsdaprticaemproblemassimplesparaquemaistardeos
problemas mais difceis e situaes possam ser tratados de
maneira eficaz. Por esta razo, questes para discusso, os
problemas de casa e prtica sobre problemas semelhantes so
aspectosmuitoimportantesdafsicadoprimeiroanoparao
profissional.

CAPTULO3:SUGESTESestudoemgeral
Comomencionadonoprefcio(quevocdeveler),orequisito
mais importante para o estudo eficaz a atitude mental
adequadaeumdesejodeaprender.
Faaumcronogramadeestudoseocumpraporpelomenosduas
semanas.
H 168 horas por semana. Dessas 168 horas voc vai estar
dormindoporcercade60anos,vestirecomerporcercade20.
Se voc tirar a tarde de sbado fora para uma caminhada,
considere domingo de manh e tarde, como o tempo sem
estudar,eterdoiscompromissosdequatrohorasporsemana,
voctemcercade68horasporsemanaparaotrabalho.Sevoc
est na sala de aula e laboratrio, durante 20 horas, voc
ainda tem 48 horas para estudo. Parece que uma quantidade
enormedetempo,no?,Especialmenteconsiderandoquevoc
j tirou metade do sbado e todo o domingo. Onde voc vai
gastartodoessetempo?Umagrandeparteperdidoempequenas
coisas,tempodesperdiadoduranteos20minutosantesdeuma
classe,oudepoisquevocdesnecessariamentepassoumais20
minutos andando at os correios e de volta para comprar um
selo (que podia ter pego to facilmente em seu caminho de
voltadoalmoo),eassimpordiante.Cabeavocfazerbom
uso desses numerosos pequenos intervalos de tempo. Eu no
estoupedindoquevocnuncaaproveiteavida.Pormvocdeve
terconscinciadequehpoucoriscodequevocvaiusaro
seutempomuitoeficientemente(sempresepodeotimizar).
Vocaprendemaisfsicaestudandoduranteumahorapordiado
queestudandopordezhorasemumfimdesemana,eissoleva
menostempo.Almdisso,vocvaiobtermaisresultadosdas
aulasdomeiodasemana.Nofiquedefasado.Mantenhaseem
dia com o seu trabalho. muito mais fcil aprender suas
liesnodiaadiadoque paraaprendlastodasdeuma
vez,nodiaanterioraoexame.
Vocentendeumaaulamelhorsevoctiveralgumanooantes
dotempoquantoaoseuassunto.
Fsica pode ser aprendida por ver, ouvir, ler, escrever e
falar.Nonegligencieaoportunidadedefalarsobreascoisas
8

comseusamigos.
CAPTULO5:Comoresolverproblemas?
Umdosmtodosmaiseficazesparaestudarfsicatrabalhar
problemas.
Conhecimento qualitativo muitas vezes pouco til (por
exemplo,seumafora aplicadaaumcabodeao,elevai
esticarumpouco,vocrealmentenoaprendeumuitoatsaber
quantitativamentequeseumaforade1000librasaplicadaa
umcabodeaoumoitavodeumapolegadadedimetroe100
metrosdecomprimento,elevaiesticar3,26polegadas).
Vocpodeteremmenteapenasumaideiageraldealgumponto
e,portanto,terailusoquevocoentendeu.Pormquando
vocpodefazerumproblemaquantitativo,semhesitao,que
setornacertoquevocentendeuoassunto.Issoocorreporque
osproblemasilustramideiasbsicas.provvelquevocvai
terumconjuntodemeiadziadeproblemassemanais.Esteo
nmero mnimo absoluto de problemas que voc pode fazer e
aindasobreviver.Fazerduasoutrsvezesessenmeroajur
muito.
Se voc realmente entender os princpios envolvidos nos
problemas,vocvaidescobrirqueexistem,talvez,apenasuma
meiadziadeideiasfundamentaisapresentadosnocontedode
uma semana inteira. Cada princpio pode ter uma dzia de
variaes.muitomaissbiocorreratrsdaideiaprincipal
doquetentarmemorizartodasasvariaes,semcorrelacion
las com o princpio principal. Por esta razo, quando voc
comearatrabalharumproblemanovapenascaarnotexto
algumafrmulaquepodeparecerterosmboloscorretosnela.
Seuprocedimentodeveseranalisaroproblemaparaidentificar
osprincpiosfsicosqueestoenvolvidos.Emseguida,voc
deve trabalhar no problema usando esses princpios. As
frmulas so apenas representaes taquigrficas para os
princpios. Analisandoapartirdeprincpiosenodecaa
para frmulas pode demorar um pouco mais (especialmente a
primeiravezquevocexperimentlo),masvocvaiaprender
mais.
CAPTULO6:MatemticaemFsica
A matemtica uma das ferramentas mais importantes do
engenheirocientista. Quanto mais matemtica voc conhece e
9

podeusar,melhorparavoc.Noentanto,nouseamatemtica
paracontornaroesforodeumpensamentoouescritaclara.
Nousematemticaquandoasideiassimplessoobscurecidas
porela.Noseatolenamatemticaduranteumadiscusso. A
todo custo voc deve manter em mente as ideias fsicas por
trsdadiscusso.

10

Introduo
Oestudodomundonaturalseiniciacomaobservaodeeventose
fenmenosaonossoredor. semprepossvelcriarumaexplicao
particular que no pode ser contestada. Uma anedota conhecida
dizerqueexisteum dragoinvisvel queresponsvelportodos
osfenmenosquevemos.Oproblemacomessetipodeargumentao,
eessamaneiradepensar,queelanonosajudaaentendernovas
situaes. Se o mundo for governado por um nmero infinito de
casos particulares, ou arbitrariedades, ento ele
fundamentalmenteininteligvel.Nopodemosfazersentidodele.
Uma definio operacional para Fsica um conjunto pequeno de
conceitos e ideias que foram criados com base em incontveis
experimentoscuidadosamentepreparados.OgrandesucessodaFsica
estem aplicaressesconceitosemsituaesdiferentesdaquelas
emqueelasforaminicialmentepensados.
AFsicausaaMatemticacomolinguagemdetrabalho.AMatemtica
usada para dar preciso definio dos conceitos e permitir
criar relaes entre eles. Essas relaes tomam a forma de
equaesMatemticas.
Algunsconceitossotobsicosparaoentendimentodosfenmenos
que as equaes que relacionam esses conceitos so ditas
fundamentais.OcursodeEletromagnetismo ahistriadequatro
dessasequaes:asleisdeMaxwell.
OsconceitosenvolvidosnasLeisdeMaxwellso
1ocampoeletromagntico,
2cargaseltricasemagnticas.
Paraligarcargasecamposaseusefeitosnomovimentodosobjetos
necessriomaisumaequaofundamental:aForadeLorentz.A
Fora de Lorentz serve como um ponto de ligao do
Eletromagnetismo com a Mecnica Newtoniana. O par
Eletromagnetismo/Mecnica Newtoniana conhecido como Fsica
Clssica.
O curso que voc est iniciando agora a histria desse grande
triunfodointelectoHumano.possveldarumnmeroenormede
explicaes e razes prticas para estudar Fenmenos
Eletromagnticos, mas a razo mais simples e verdadeira que
essasideiassoasuaheranaintelectual.Aprenderessasideias,
almdeajudarvocaentendermelhoromundoemquevive,servir
como um ensaio/exerccio para que no futuro voc crie as suas
11

prpriasideias(aplicadasaqualquercampodaatividadeHumanaao
qualvocforsededicar).

NasuabiografiaR.Feynmanfaladasuaexperinciaemdaraulade
Fsica no Brasil (no RJ na dcada de 50). O texto pode ser
encontradoaqui.Umapartedotextodiz(retiradodessapagina):
Finalmente descobri que os estudantes tinham decorado tudo,
masnosabiamoquequeriadizer.Quandoelesouviramluz
que refletida de um meio com um ndice, eles no sabiam
queissosignificavaummaterialcomoagua.Elesnosabiam
que a direo da luz a direo na qual voc v alguma
coisa quando est olhando, e assim por diante. Tudo estava
totalmente decorado, mas nada havia sido traduzido em
palavras que fizessem sentido. Assim, se eu perguntasse: O
que o ngulo de Brewster?, eu estava entrando no
computador com a senha correta. Mas se eu digo: Observe a
gua, nada acontece eles no tm nada sob o comando
Observeagua.
.
.
.
Uma outra coisa que nunca consegui que eles fizessem foi
perguntas. Por fim, um estudante explicoume: Se eu fizer
uma pergunta para o senhor durante a palestra, depois todo
mundo vai ficar me dizendo: Por que voc est fazendo a
gente perder tempo na aula? Ns estamos tentando aprender
algumacoisa,evocoestinterrompendo,fazendoperguntas
.
.
.
Bem,depoisdeeudarminhapalestra,ochefedodepartamento
deeducaoemcinciaslevantouedisse:OSr.Feynmannos
faloualgumascoisasquesodifceisdeseouvir,masparece
que ele realmente ama a cincia e foi sincero em suas
crticas. Assim sendo, acho que devemos prestar ateno a
ele.Euvimaquisabendoquetemosalgumasfraquezasemnosso
sistemadeeducao;oqueaprendiquetemosumcncer!
esentouse.

NocursoBCJ0203serenfatizadooentendimentodosconceitos.No
ajudar decorar as frmulas ou exerccios. A matemtica foi
reduzidaaomnimonecessrio(vocirverqueamaiorpartedas
integraissereduzemaumnmerovezesumcomprimento,umarea,
ouumvolume).Tambmdeveficarbemclaroquenosencorajamosa
participaoduranteasaulas,frunsdoTidia,chatsouemails.
12

Sugestodevdeos
UmaexplicaodopremionobelR.Feynmandadiferenaentre
Fsicos e Matemticos, especialmente como cada grupo aborda
problemaseoestudodeumtema:
Feynman:'Greek'versus'Babylonian'mathematics
AentrevistadeR.Feynmanfalandosobreoeletromagnetismoe
suaimportnciaparacomovemosomundoeagrandemudanaque
representanamaneiracomooserhumanoentendearealidade:
FeynmanPhysicsLectures:Electricity
R.Feynmanfalandosobreresolverproblemas(emcinciaem
geral):
RichardFeynmanProblemSolving

AlgunsconceitosdeMecnicaNewtonianaqueseroteis
Voc pode fazer uma reviso de alguns conceitos de Mecnica
seguindo o programa Universo Mecnico (criado pelo Caltech nos
anos80)
OUniversoMecnico
UniversoMecnico01IntroduoFsicaClssica

UniversoMecnico
02ALeidaquedadoscorpos

UniversoMecnico
03
Derivadas

UniversoMecnico
04OUniversoMecnicoInrcia
UniversoMecnico05Vetores

UniversoMecnico

06
AsLeisdeNewton

UniversoMecnico
07
Integrao

UniversoMecnico
13
ConservaoDeEnergia

UniversoMecnico
14
EnergiaPotencial

UniversoMecnico
15
Conservaodaquantidadedemovimento

UniversoMecnico
19
MomentoAngular

13

Foraeltricaecampoeltrico
Bibliografabsica
SerwayeJewettVolume3,terceiraedio;Captulo19ato
pargrafo19.7

BibliografiaComplementar
FeynmanLecturesonPhysics,Vol2,Captulo1

11Electricalforces
12Electricandmagneticfields
13Characteristicsofvectorfields
14Thelawsofelectromagnetism
15Whatarethefields?
16Electromagnetisminscienceandtechnology

Aulasemvideo
Aula01ForadeCoulomb
Aula02CampoEltrico

Exemplo0
1

Exemplo0
2
cursodaUnicamp
Aula1CargaEltricaParte1
Aula1CargaEltricaParte2
Aula2CampoEltricoParte1
Aula2CampoEltricoParte2

ou,docursodeYale
Electrostatics
ElectricFields

14

Documentrio
UniversoMecnico28EletricidadeEsttica
UniversoMecnico29OCampoEltrico

Conceitosimportantes
ForadeCoulombeCampoEltrico.
RelembrevetoresesomadeforasusandosuasnotasdeGAe
FenmenosMecnicos.
Entendabemoprincpiodesuperposio.
Pontotcnicomaiscomplicado
Distribuiocontnuadecargas.

Explorandoosconceitos
Exploreoconceitodecarregarporinduonosimulador:
Carregandoporinduo
Exploreosconceitosdecamponossimuladores:
Camposvetoriais

Exploreosconceitosdecampoeltricoelinhasdecamponos
simuladores:
Campodeumacargapositiva
Campodeumacargapositivasemovendo
Campodeumacarganegativasemovendo
Atraoentrecargasdesinaloposto
Repulsodecargascommesmosinal
Criaodelinhasdecampoquandocargassoseparadas
Destruiodelinhasdecamposquandocargassoaproximadas
LinhasdeCampodeumacargaprximaaovandeGraaff(atrativo)
LinhasdeCampodeumacargaprximaaovandeGraaff(repulsivo)

Resolvaoproblema13dosexercciosparafixaodeconceitosda
15

semana1(prximapargrafo).
Resolvaoexemplo19.3dolivro.Depoiscompareseusresultados
comaresposta.Resolvaoproblema15dosexercciosparafixao
deconceitosdasemana1(prximopargrafo).
Exploreassuasrespostasnassimulaes:
CriandoumDipoloEltrico
LinhasdeCampodeumDipolo
Resolvaoexemplo19.4dolivro.Depoiscompareseusresultados
comaresposta.
Resolvaapergunta19dosexercciosdeapoio(prximopargrafo).

Vejaasimulaes:
Umalinhadecargas
Integraodeumalinhadecargas
Resolvaoexemplo19.5dolivro.Depoiscompareseusresultados
comaresposta.
Vejaassimulaes:
Umaneldecargas
Integraoaoredordeumaneldecargas

Resolvaoexemplo19.7dolivro.Depoiscompareseusresultados
comaresposta.
Vejaasimulao:
Cargasemovendoemumcampoconstante

Useosimulador:
eletroscpio
paraestudaroexperimento1realizadonolaboratrio.

EntendaoquesoasfascasdogeradordeVanderGrafnovideo
(necessrioentrarnoTidia):
faisca_VDG_pt.wmv

16

ExercciossobreForaeCampoEltrico

Agoraquevocexplorouosconceitos,tenteresponderasquestes.

1. Expliqueadiferenaentreumcondutoreumisolante.
2. Explique do ponto de vista atmico, por que a carga
geralmentetransferidaporeltrons.
3. DescrevaascaractersticasdaforadeCoulomb.Escrevasua
formavetorial.
4. A forma da lei de Coulomb muito parecida com a lei da
gravitaouniversaldeNewton.Expliqueasdiferenasentre
asduasleis.
5. Normalmente no estamos cientes das foras gravitacionais e
eltricas entre objetos ao nosso redor. Explique a razo
disso.Deumexemploemquenospercebemosessasduasforas.
6. Duaspequenasesferascondutorastmumacargatotalde90
. (a) Quando colocadas a uma distncia de 1.16m, a fora
entreelasde12.0Nerepulsiva.Qualacargadecada
uma?(b)Eseaforafosseatrativa?
7. Oqueumcampoescalar.Deumexemplo.
8. Oqueumcampovetorial.Deumexemplo.
9. Qual a diferena entre a fora de Coulomb e o campo
Eltrico?
10.
Calculeocampoeltricodevidoaumacargapontual+Q
localizadanaorigem.
11.
CalculeocampoeltricodevidoaumacargapontualQ
localizadanaorigem.
12.
Expliqueporqueumacargadetesteusadaparamedirum
campodeveserpequena.
13.

(Exemplo0

1) Determineocampoeltrico, , naorigem
,devidoaduascargaspontuais(devalor+Q)nasposies
e
.Repitaocalculotrocandoacargaem
porQ.

17

14.
Oqueoprincpiodesuperposio.Expliqueusandoa
definiodecampoeltrico.
15.
Considere duas cargas colocadas sobre o eixo nas
posies
e
comvaloresdecarga
e
. Calcule o campo eltrico no ponto P,
.
ExpresseoresultadousandoQ,x,aek,depoissimplifique
aexpressoparaolimitede
16.
Desenhe as linhas de campo ao redor de duas cargas
negativasseparadasporumadistncia .
17.
Aodefinirmosocampoeltrico,arbitramosqueascargas
detestesopositivas.Oquemudariaseascargasdeteste
fossemnegativas.
18.

Porquelinhasdecamponuncapodemsecruzar?

19.

Considere uma barra com densidade linear de carga

,calculeocampoeltricoaumadistnciardabarra
(desprezarefeitosdebordaealargurafinitadabarra).

20.
Oseltronsdeumfeixedepartculastmumaenergia
cintica K cada um. Qual a magnitude e direo do campo
eltricoqueparaesseseltronsapsumadistnciad.

18

LeideGauss
Bibliografiabsica
SerwayeJewettVolume3,terceiraedio;captulo19ato
pargrafo19.9
Bibliografiacomplementar

Aulasemvideo
Aula03LeideGauss
Aula04LeideGauss
Exemplo03
Exemplo04
cursodaUnicamp:
Aula3LeideGaussParte1
Aula3LeideGaussParte2

cursodeYale:
Gauss'sLawI
Gauss'sLawandApplicationtoConductorsandInsulators
Documentrio

UniversoMecnico
30

CapacitanciaePotencial

Conceitosimportantes
FluxoEltricoeaLeideGauss.
Pontotcnicomaiscomplicadodasemana
integraisdesuperfcie.
Explorandoosconceitos
Entendasistemasdecoordenadas:

19

sistemadecoordenadas
Exploreoconceitodeprodutoescalar:
produtoescalardevetores
Exploreoconceitodeintegraldesuperfcie:
integraisdesuperfcie
Usandoosimulador
eletrosttica3D
Coloqueaseleodecampoem1/r^2single(primeiromenu),depois
coloque no segundo menu Display: Particles (Force) . As
partculasestosemovimentandonadireodapartculageradora
do campo. Se voc clicar em reverse elas se movimentam para
longe. Qual opo podemos usar para representar uma fonte com
carga positiva/negativa? Imagine agora diversas superfcies
Gaussianasemtornodapartcula.Entendaoquesignificaofluxo
do campo e que ele independe da sua escolha de superfcie
Gaussiana.
Mudenoprimeiromenuparaduasfontesedepoisparaumplanode
fontesetendeentenderoqueestaacontecendousandooquevoc
apendeunocaptulo19.

A lei de Gauss conceitualmente muito importante, contudo sua

utilidadeparadescobrirocampoeltrico limitadaasituaes
ondehajasimetria.Nocurso,nosusamosaleideGaussemtrs
situaesdesimetria:
1. planoinfinito;
2. simetriaesfrica;
3. simetriacilndrica.
Entenda bem como identificar qual a simetria do problema e como
aplicar a lei de Gauss em cada um desses casos. A algumas
variaes bvias: dois planos paralelos, duas esferas
concntricas, dois cilindros sob o mesmo eixo. Entenda como
aplicaraleinessescasos.

20

EXTRA:
Depois de ler o pargrafo 19.11 e 19.12 do livro leia o texto
sobreraiosatingindocarros
VehiclesandLightning
Vejaumraioatigindoumcarro
YouTubecarrosendoatingidoporumraio
ExercciossobreLeideGauss
1. Definaoquefluxo.
2. EscrevaaleideGauss.Expliqueosdoisladosdaequaocom
suaspalavras.
3. UsandoaleideGauss,calculeocampoeltricodevidoauma
cargapontual+Qlocalizadanaorigem.
4. UsandoaleideGauss,calculeocampoeltricodevidoauma
cargapontualQlocalizadanaorigem.
5. Se o fluxo eltrico que passa por uma superfcie fechada
zero, isso significa que o campo eltrico necessariamente
zeroemtodaasuperfcie?Eooposto:Seocampoeltricoem
todos os pontos de uma superfcie fechada zero, ento o
fluxosobreasuperfciezero?
6. Ocampoeltrico naleideGausscriadoapenaspelas
cargasnointeriordasuperfcie?
7. UsandoaleideGauss,repitaoproblema:considereumabarra
com densidade linear de carga
, calcule o campo
eltrico a uma distncia r da barra (desprezar efeitos de
bordaelargurafinitadabarra).
8. Se o nmero de linhas de campo que entra em uma superfcie
Gaussiana menor que o nmero que sai, o que voc pode
concluirsobreacarganointeriordasuperfcie.
9. Umeltroncomvelocidadeinicial
regiocomcampoeltrico

entraemuma
.(a)Determine

a acelerao vetorial do eltron com funo do tempo. (b)

Qual o ngulo de seu movimento (com relao a direo
inicial)noinstantedet=1ns?

21

10.
(capacitor de placas paralelas) Duas placas metlicas
esto separadas por uma distncia muito menor que as suas
dimenses. O condutores so carregados com cargas de mdulo
idntico, mas de sinal oposto ( isso define as densidades
superficiaisdecargas ).Ignorandoefeitosdeborda,use
a lei de Gauss para mostrar que: (a) para pontos longe das
bordas, o campo eltrico na regio entre as duas placas
.(b)Nasregiesexternasocampozero.(c)Oque
mudarianoproblemaseasplacasfossemnocondutoras,mas
comasmesmasdensidadessuperficiaisdecarga, .
11.
(cabo coaxial) Um cilindro metlico bem fino (ou seja,
suaespessurapodeserdesprezada)deraio temseueixo
coincidindocomoeixodeumsegundocilindroderaio
.
OcilindromaisinternotemumacargatotalQ eoexterno
uma cargatotal Q. Seo comprimentodos cilindros, ,
muitomaiorque e podemosdesprezarefeitosdeborda.
Ache o campo eltrico em funo de r , a distncia
perpendicularaoeixocomumaoscilindros.

22

Potencialeltrico
Bibliografiabsica
LeiaoCaptulo20dolivroatopargrafo20.5

Aulasemvideo
Aula05
Aula06
Exemplo05
Exemplo06
Exemplo07
Exemplo08

Exemplo0
9
cursodaUnicamp:
Aula4PotencialEltricoParte1
Aula4PotencialEltricoParte2

cursodeYale:
TheElectricPotentialandConservationofEnergy
Documentrio

UniversoMecnico
30

CapacitanciaEPotencial
Conceitosimportantes
EnergiaPotencialEltricaePotencialEltrico
Pontotcnicomaiscomplicadodasemana
Integraldelinha.
Explorandoosconceitos
Voc estudou integrais de linha quando quando fez fenmenos
mecnicosedefiniutrabalho.Volteparaomaterialdefenmenos
mecnicoselembredoteoremaenergiatrabalhoedecomosedefine
energia potencial. Usando a fora peso como exemplo entenda bem
energiapotencial.Faaoproblema3dosexercciosparafixao
23

dosconceitosdaterceirasemana(prximopargrafo).
Exploreaideiadeintegraldelinhanosimulador:
IntegraldeLinha
Integraisdelinhaseromuitousadasnasegundapartedocurso,
entendabemoconceitoecomooperacionalizarintegraissimples.
Estudeoexemplo20.2dolivroeoproblema8dosexercciospara
fixaodosconceitosdaterceirasemana.
EstudeoExemplo20.3e20.4dolivro.
Usandoosimuladordeeletrostticaem2D
Eletrosttica2D
Entenda as linhas de campo devido a uma carga (flechas) e as
equipotenciais(linhasbrancas).Usandoopargrafo20.3dolivro
entendaarelaoentreaequao20.10eoquevocestavendo.
Mudeonmerodecargasparaduascargaspositivas(primeiromenu
do simulador). Usando a equao 20.12 tente encontrar uma
expressoparaasequipotenciais.
Mudeparaumaconfiguraodedipolo(primeiromenudosimulador).
Usandoaequao20.12,mostrequeamediatrizqueseparaasduas
cargasumaequipotencial.Compareoquevocestobservandocom
aimagemnofinaldapgina726dolivro.
Exploreasimulaosobrecapacitordeplacasparalelas:
Capacitordeplacasparalelas
Usandoosimulador
Eletrosttica2D
Mudeaconfiguraoparadoisplanoscondutores(primeiromenudo
simuladorpara ChargedPlanes).Aumenteaacuidadedocalculoe
movaasplacas.Entendaoqueestaocorrendocomasequipotenciais
24

quandoafastamososplanos.Seaproximamososplanosoqueocorre?
ExercciossobrePotencialEltrico
1. Faaadistinoentrepotencialeltricoeenergiapotencial
eltrica. O potencial eltrico um campo escalar ou
vetorial?
2. D uma explicao fsica para o fato de que a energia
potencialdeumpardecargasdemesmosinalpositivaea
deumpardecargasopostasnegativa.
3. Deriveadiferenadepotencialeltricoentredoispontosem
um campo eltrico uniforme. Compare seu trabalho com a
diferena de potencial gravitacional entre dois pontos
prximosdasuperfciedaTerra.

4. Suponha dois condutores carregando a mesma carga negativa.

Podehaverdiferenadepotencialentreeles?
5. Expliqueporque,sobcondiesestticas,todosospontosde
umcondutordevemestarnomesmopotencialeltrico.
6. Comovocblindariaumcircuitoeletrnicoouumlaboratrio
contracamposeltricosexternos?Porqueissofunciona?
7. O que ocorre quando um carro atingido por um raio? (veja
linksnoTidia>Resources)
8. Um prton inicialmente em repouso colocado em campo
eltrico constante. Encontre a diferena de potencial
eltricoentreospontosAeB.

25

9. Nafiguradoproblema8,identifiqueassuperfcies
equipotenciaisnaregioentreasplacas.
10.

Definaopotencialeltricodevidoaumacarga.

11.
Desenheopotencialeltricodevidoaumacargapositiva,
umacarganegativa.
12.
( Exemplo05 , Exemplo06 )Calculeopotencialeltrico
no ponto P da figura. Depois calcule o trabalho necessrio
paratrazerumacargade
doinfinito.

13.
Escrevacomoseobtmocampocampoeltricoapartirdo
potencial eltrico. Defina o que o gradiente de um campo
escalar.
14.
( Exemplo07 , Exemplo08 )Calculeocampoeltricoeo
potencial eltrico de um dipolo. Ache uma expresso para
quandoadistnciaamuitomenorquex.

26

15.
( Exemplo0

9 )Acheo
potencialeltriconoponto
P.Acheocampoeltricono
ponto P a partir do
potencialeltrico.
Comparecomoseuestudodo
mesmo problema feito no
captulo19dolivro.

16.
Acheopotencialeltricoe
o campo eltrico devido a um
esferaslidaqueestcarregada
com uma carga Q uniformemente
distribudanovolumedaesfera.

17.
Acheopotencialeltrico
eocampoeltricodevidoaum
esfera slida, mas condutora,
que est carregada com uma
cargaQ.

27

Capacitncia
Bibliografiabsica
LeiaoCaptulo20dolivroatopargrafo20.10
Aulasemvideo
Aula07
Aula08

Exemplo11
cursodaUnicamp:
Aula5CapacitoreseDieltricosParte1
Aula5CapacitoreseDieltricosParte2

cursodeYale:
Capacitors
Documentrio

UniversoMecnico
30

CapacitanciaEPotencial

Conceitosimportantes
Capacitncia,CapacitorEquivalente,Baterias,Dieltricos,
EnergiaArmazenadaemumCapacitor
Pontostcnicosmaiscomplicados
usar a lei de Gauss e a definio de diferena de potencial
eltrico para derivar a Capacitncia do capacitor de cargas
paralelas,ocapacitorcilndricoeocapacitoresfrico.
Explorandoosconceitos
Vejanovamenteasimulaosobrecapacitordeplacasparalelas:
CapacitordePlacasParalelas
Resolvaosproblemas5e6semconsultarolivro.
Resolvaoproblema8doroteirodeestudos.
28

Resolvaoproblema14doroteirodeestudos.
Verifiquesevocconsegueresponderasperguntas4,9,12e16.

29

ExercciossobreCapacitncia

1. Defina em palavras o que Capacitncia. Escreva a equao

correspondente.Acapacitnciapodeserumnmeronegativo?

2. DeriveaexpressodaCapacitnciadeumcapacitordeplacas
paralelas.

3. Suponha que a separao d entre as

placas de um capacitor de placas
paralelas no seja muito pequena em
comparaoaotamanhodasplacas.Voc
esperaqueaexpressoderivadaparaa
capacitnciasobreestimeousubestime
o valor da capacitncia desse
capacitor?Explique.

4. Por que quando uma bateria conectada a um capacitor de

placas paralelas as duas placas adquirem cargas com valor
absolutoigual?Issoseriaverdadeseasduasplacasfossem
feitasdematriaseformasdiferentes?
5. Derive a capacitncia de um
capacitorcilindrico.

30

6. Um capacitor esfrico corresponde a duas esperas metlicas

concntricascomcargasQ eQ.Oraiodasesferasso e
.
a)Calculeocampoeltricoentreasesferas.
b) Calcule a diferena de potencial eltrico entre as
esferas.
c)Definaacapacitnciadessecapacitor.
d) mostre que se
, a capacitncia se reduz a
capacitncia de um capacitor de placas paralelas,
explique.

7. Deriveaexpressoparaacapacitnciaequivalenteparadois
capacitoresemsrieeparadoiscapacitoresemparalelo.
8. Trs placas metlicas, cada uma com rea A , so colocadas
comonafigura.
a) Os dois capacitores
formados esto em srie ou
emparalelo?
b) Determine a capacitncia
do sistema em funo das
distncias , e da rea
A.Desprezeefeitosdeborda
(ou seja, assuma que
muitomenorqueadimenso
dasplacas).
c) Em funo de e
calcule os valor mnimo e
mximoparaacapacitncia.

9. Determine a expresso para a energia armazenada em um

capacitor.
10.
Suponha que um capacitor carregado
separado da bateria. As placas se atraem j
quetemsinaisopostos.necessriotrabalho
positivoparaaumentaraseparaodasplacas.
O que acontece com o trabalho externo
realizadoduranteesseprocesso?
11.
Defina com suas palavras o que um
materialdieltrico.

31

12.
Explique por que um dieltrico aumenta a voltagem de
operaodeumcapacitor.

13.
Seavoltagememumcapacitosdobrada,aquantidadede
energia armazenada a) dobrada; b) cai pela metade; c)
quadruplicada; d) fica inalterada; e) nenhuma das outras
respostas.

14.
Um capacitor isolado est
carregado. Se um pedao fino de
dieltricoparcialmentecolocado
entreasplacas,oqueacontececom
odieltricoquandosolto:1)ser
expelido do capacitor; 2) ou ir
tentarseacomodartotalmenteentre
asplacas?Expliqueseuraciocnio.
15.
Considerando a mesma situao
da questo anterior, mas com o
capacitorconectadoaumabateriao
tempo todo. Se um pedao fino de
dieltricoparcialmentecolocado
entreasplacas,oqueacontececomodieltricoquandosolto:
1)serexpelidodocapacitor;2)ouirtentarseacomodar
totalmenteentreasplacas?Expliqueseuraciocnio.
16.
Quevalorpoderamosatribuiraconstantedieltricade
umbomcondutor.

32

Correnteeltricaecircuitos

BibliografiabsicasobreCorrenteEltrica
LeiaoCaptulo21dolivroatopargrafo21.4
AulasemvideosobreCorrenteEltrica
Aula09
Aula10
Exemplo12
cursodaUnicamp:
Aula6ResistnciaParte1
Aula6ResistnciaParte2

cursodeYale:
Resistance

Documentrio

UniversoMecnico
31

voltagem,energiaefora

UniversoMecnico
32

ABateriaEltrica

UniversoMecnico
33

CircuitosEltricos

BibliografiabsicasobreCircuitos
LeiaoCaptulo21dolivroatopargrafo21.9
AulasemvideosobreCircuitos
cursodaUnicamp:
Aula7Circuitosparte1
Aula8CampoMagnticoparte1

cursodeYale:
33

CircuitsandMagnetismIatofinaldapartedecircuitos

Conceitosimportantes
definiodecorrenteeltricaedefiniodeFEM.
Outrosconceitosteis
Definio de resistncia (resistividade e condutividade). Lei de
Ohm, viso microscpica da lei de ohm. Circuitos de corrente
contnua.Potnciadissipada.
Pontostcnicosmaiscomplicados
Leis de Kirchhoff (equaes lineares acopladas); circuitos RC
(equaodiferencial).
Explorandoosconceitos
As leis de Kirchhoff so regras baseadas em conceitos mais
fundamentais vistos anteriormente: 1) conservao de carga; 2) o
fato do potencial eltrico ser conservativo (e por tanto
independerdoscaminhospercorrido).Entendaissobem.
Resolva os problemas 13 e 14. Aplique as leis de Kirchhoff. No
exerccio13,encontreascondiesparaqueaacorrenteesteja
entrandoemcadabateria.
Resolvasoscircuitosdossimuladores
InteractivePhysicsandMathwithJavaLeisdeKirchhoff1
Interactive Physics and Math with Java circuito com duas
baterias
useosbotesdomouseparamudarovalordasresitnciasedas
fontesdeFEM.
Resolva o problema 15. Entenda a relao entre a corrente do
circuito e o aumento da carga do capacitor. Resolva o exemplo
21.13dolivroeentendarelaoentreacargaqueestasaindodo
capacitoreacorrentedocircuito.
Respondaaperguntasobreumcapacitorsendodescarregado:

34

PhysletscircuitoRC1
UsandoaleideOhmtenteresponderaperguntasobreumafontede
correntealternadaconectadaaumresistor.
Physletscorrenteacemumresistor
Descubra quais so as correntes e as resistncias internas no
problema
Physletsproblemacomduasbaterias
Relembre como se resolve uma EDO de primeira ordem (volte ao
materialdoseucursodeiEDO).

35

Exercciossobrecorrenteeltricaecircuitos
PerguntasQualitativas:
1. Quefatoresafetamaresistnciadeumcondutor.
2. Vimos que tem de existir um campo eltrico dentro de um
condutorparahavercorrente.Comoisso compatvelcomas
informaes estudadas nos Captulos 19 e 20 de que na
eletrostticaocampoeltricodentrodeumcondutornulo?
3. Use a teoria atmica da matria para explicar por que a
resistnciadeummaterialdeveaumentarcomatemperatura.
4. Secargasfluemmuitolentamentedentrodeummetal,explique
por que no so necessrias vrias horas para acender uma
lmpadaquandoseapertaointerruptor?
5. Explique por que um pssaro pode pousar sobre um o da rede
eltricademaneirasegura,enquantorecuperarumapipapresa
nofiopodesermuitoperigoso.
6. Duaslmpadastmresistncia
.Elasestoconectadas
em sria a uma bateria. Que lmpada mais luminosa? E se
elasfossemcolocadasemparalelo?
7. Em um circuito RC a corrente flui at o capacitor estar
completamentecheio.Aenergiatotalfornecidapelabateria
igual a energia armazenada no capacitor? Se no, para onde
foiaenergia?
8. Voc tem 2 interruptores do tipo
mostradonafigura.Esseinterruptores
so colocados de lados opostos de um
quarto para acender e apagar uma
lampada.Desenheessecircuito.
9. H duas leis de conservao
incorporadas nas leis de Kirchhoff.
Quaissoelas?
10.
Algum afirma que uma segunda lmpada em srie brilha
menos que a primeira, porque a primeira gasta um pouco da
corrente.Vocconcorda?Porque?

PerguntasQuantitativas:
11.
Umahastedealuminiotemresistnciade
a
.
Calcule a resistncia da haste a
levando em conta a
resistividadeeasdimensesdahaste.
36

12.
O elemento aquecedor de uma cafeteira opera a
e
transporta uma corrente de . Supondo que a gua absorve
todaaenergiaconvertidapeloresistor,calculequantotempo
leva para aquecer
de gua a partir da temperatura
ambiente(
)atopontodeebulio.
13.
Determineamagnitudeedireoda
correnteemcadaresistordafigura.As
bateriastemFEMde
e
eos
resistores tm
,
, e
. Ignore a resistncia interna
dasbaterias.

14.
Duas baterias com FEM diferentes
(2V e 3V ) so conectadas como no
circuito.Cadaumatemumaresistncia
interna de
e o resistor
. Qual a voltagem entre os
terminaisdoresistor?

15.
Umcapacitorde
carregadoporumabateriade
atravsdeumresistorR.Ocapacitoratingeadiferenade
potencialde4Vemumtempode3segundosapsoinciodo
carregamento.EncontreR.
16.
Se na figura sabemos que: a
resistncia total de
, que a
bateria tem uma FEM de
, e que a
constante de tempo medida de
.
Calcule:
acapacitnciatotaldocircuito,
o tempo que leva para a voltagem
atravsdoresistoratingir
(aps
ointerruptorserfechado).

37

Foramagnticaecampomagntico
Bibliografiabsica
LeiaoCaptulo22dolivroatopargrafo22.3
LeiaoCaptulo22dolivroatopargrafo22.5
Aulasemvideo
Aula11

cursodaUnicamp:
Aula8CampoMagnticoparte1
Aula8CampoMagnticoparte2

cursodeYale:
CircuitsandMagnetismIdepoisdapartedecircuitos
MagnetismII

Documentrio

UniversoMecnico
34

Magnetismo

UniversoMecnico
35

OCampoMagntico

UniversoMecnico
36

camposvetoriaisehidrodinamica
Conceitosimportantes
definiodecampomagntico,foradeLorentz.

Pontostcnicosmaiscomplicados
produto vetorial, movimento de uma partcula em campo magntico.
Para entender o movimento ciclotrnico importante voltar ao
estudo de movimento circular uniforme visto em fenmenos
mecnicos.

Explorandoosconceitos
Entendaoprodutovetorialdefinidopelaregradamodireita:
38

ProdutoVetorialregradamodireita
importante entender o conceito de um campo vetorial com um
rotacionalnonulo(pergunteparaseuprofessordeFVV).Vejaum
fluidocirculandonofilme
FluidoCirculando
Agora imagine o campo de velocidades (o vetor de velocidade de
cada partcula do fluido). Voc tambm pode usar o simulador de
campo
CamposVetoriaisem3D

Ajuste a primeira caixa (field selection) para 1/r rotational.

Coloque a segunda caixa (Display) para Field Vectors. Esse
correspondeaocampodevelocidadesdoexemploanterior.Nomesmo
simulador3DmudeDisplayparaParticles(Vel.)ecomparecomo
FluidoCirculando.

Podemos estudar o movimento de uma carga em um campo magntico.

Veja o vdeo de uma carga entrando em uma regio de campo
magnticoconstante
carga entrando em regio com campo magntico constante viso
frontal
carga entrando em regio com campo magntico constante viso
oposta
Entenda o movimento da agulha de uma bussola na presena de um
campomagnticocomosimulador:
simuladordomovimentodaagulhadeumabussolanocampomagntico
ou

39

agulhadeumabussolasemovendosobaaodeumimeocampoda
Terra
EXTRA:
VejacomoaslinhasdecampomagnticodaTerrainteragemcomas
linhasdecampoSolares:
ilustrao da interao do campo magntico da Terra com o campo
magnticoSolar
Essainteraoeoventosolarproduzasauroras(nopolonortee
sul da Terra). Veja o video com imagens das auroras feitas da
Estao Espacial Internacional (1:23 minutos at 2:01 minutos do
video):
AllAloneintheNightTimelapsefootageoftheEarthasseen
fromtheISS
Vejaovideotodo(eligueosom). Noteosraiosdetempestade
visto do outro lado das nuvens. Note a fina camada que a
atmosferaolheparaohorizonte.Anoite,noteoimpactodoser
humanonoplanetacomasluzesdascidadesvistasdoespao.Veja
tambmaslindasimagensdovideoStunningTimelapseofEarthfrom
theInternationalSpaceStation

VejaasaurorasdeSaturnocapturadaspelaespaonaveCassini(as
aurorasdeSaturnosonoespectroultravioleta,porque?)
NewsMissonAurorasdeSaturno(texto)
DancingSouthernLightsofSaturn
animaosobreamagnetosferadeSaturno

40

ExercciossobreForaMagnticaeLeidempere

1. O polo norte da de um im atrado para o Polo Norte

geogrfico da Terra. Contudo, polos iguais se repelem. Como
sairdessedilema?
2. Nohfontespontuaisdecampo
magntico, escreva a equao
quediz isso.Usando odesenho
abaixo como modelo faa 3
superfcies fechadas e diga
qual o fluxo por essas
superfcies.

3. Em que direo apontaria sua

bssolasevocestivernopolo
nortemagnticodaTerra?
4. Duas partculas carregadas
entram em um campo magntico
perpendicular as suas velocidades. Se as partculas so
desviadas em direes opostas, o que voc pode dizer sobre
elas?
5. UmeltronpertodoequadordaTerratendeasemovimentarem
quedireose:a)suavelocidadeforparabaixo,b)parao
norte,c)paraooeste,d)paraosudeste?
6. Na equao
grausentresi?

quais vetores esto sempre fazendo 90

7. Se uma carga est inicialmente

em repouso, possvel iniciar
seu movimento com um campo
magntico?eumcampoeltrico?
8. Umapartculacomcarganegativa
entra em um campo magntico
uniformequefaz90grauscoma
sua velocidade. A energia
cintica da partcula aumenta,
diminuiousemantmconstante?
9. Considereafigura:

41

Calcule o raio da rbita. Calcule o perodo da rbita.

Calculeafrequnciadaorbita.
10.
Raios

csmicos
(partculascarregadasque
chegamdoespao)atingem
a Terra predominantemente
nos Polos, por que?
Discutausandoafigura.

11.
Um prton se desloca com velocidade
umaregiodoespaonoqualocampomagntico
Qualamagnitudedaforamagntica?

em
.

12.

Umfiltrodevelocidadetemumcampoeltrico
e
,comB=15mT.QualovalordeEparaqueumeltronse
movimentandoaolongodoeixoxcom750eVnosejadesviado?

42

13.
Qual a razo carga massa da partcula se sabemos a
distncia horizontal entre o feixe que entra no campo e o
feixequesaidocampo?

14.
Um condutor suspenso por dois fios flexveis tem uma
massa por unidade de comprimento de 0,04kg/m. Que corrente
terdeexistirnocondutorparasernulaatensonosfios
desuportequandoocampomagnticoforde3,6Tparadentro
dapgina?Qualseradireonecessriaparaacorrente?

43

LeisdempereeBiotSavart
Bibliografiabsica
LeiaoCaptulo22dolivroatopargrafo22.11
Aulasemvideo
Aula12
Aula13
Aula14
cursodaUnicamp
Aula9CamposMagnticosProduzidosporCorrentesParte1
Aula9CamposMagnticosProduzidosporCorrentesParte2

cursodeYale:
Ampere'sLaw

Conceitosimportantes
LeideAmpre,LeideBiotSavart,foraentrefios.

Pontostcnicosmaiscomplicados
integraisdelinhacomcaminhofechado.
Explorandoosconceitos
Vejanovamenteosimulador:
IntegraldeLinha
A lei de Ampre nos diz como cargas em movimento geram campos
magnticos.Nosimulador
campomagnticodeumacargaemmovimento
se ilustra o campo de uma carga em movimento circular. No
44

simulador,
campomagnticodeoitocargasemmovimento
ficailustradoocampogeradopor8cargasemmovimentocircular.
O clculo do campo gerado por uma corrente passando por um fio
infinito deve ser revisto e entendido. Uma ilustrao pode ser
vistanovideo
campo magnetico total de um fio com corrente e um campo externo
constante
ondeaslinhasdecampomagnticosoasomadocampogeradopelo
fioeumcampoexternoconstante.

Parailustrarocampogeradopordoisaneiscomcorrente,observe
asimulao

doisaneiscomcorrentegerandocamposmagnticos
AleideAmpre,comoaleideGauss,temsuautilidade parao
clculodecamposmagnticoslimitadaaproblemascomsimetria.
Existem alguns problemas tpicos que usam a lei de Ampre: a) o
fioinfinito,b)osolenoide,c)otoroide,d)oplanoconduzindo
corrente (problema 22.60 do livro ou problema 6 do roteiro de
estudo do captulo 22 parte 2). Entenda cada um desses exemplos
tpicos.

Nasemanatambmfoivistoquefiostransportandocorrentessofrem
forasmagnticas.
Vejaosdoiscasosnosvdeos:
foramagnticaentredoisfios
forarepulsivaentrefios

Omesmoefeitopodeservistoemumageometriadeanis:

45

aneisseatraindo
aneisserepelindo
Faaoexerccio14dopargrafoanterioreosproblemas22.31e
22.58dolivro.Compareseusresultadoscomosvdeos.
AleideBiotSavartmuitotilnolaboratrio,asimulao
campomagnticogeradoporumelementodecorrente

mostra o campo magntico gerado por um elemento de corrente e a

leideBiotSavartaintegral(soma)dacontribuiodetodosos
elementosdecorrentedeumfio.

46

ExercciossobreLeidempereedeBiotSavart

1. tomos de carbono de 12 unidades de massa atmica esto

misturados com tomos de um elemento desconhecido. Em um
espectrometro de massa com campo magntico constante B, os
tomos de carbono fazem um caminho com raio 22.4cm e o
elementodesconhecidotemcaminhocomraiode26,2cm.Qual
o elemento desconhecido? Assuma que os dois elementos esto
carregadoscomamesmacargaq.
2. Doisfiosparaleloscarregamcorrentes
e
.Os
fios esto separados por uma distncia de 10cm . Calcule o
campo magntido no ponto P que est a 5cm de cada fio,
quando a corrente nos dois fios esto na mesma direo e
quandoelasestoemdireooposta.
3. Que corrente necessria nos enrolamentos de um solenide
que tem 1000 espiras uniformemente distribudas por um
comprimentode0,4mparaproduzirnocentrodosolenideum
campomagnticodemdulo
.
4. Cabo coaxial. Um cabo coaxial corresponde a um fio central
quecercadoporumcilindrometlicoexterno.Osdoisso
separados por um material isolante. Uma I passa no cabo
central e uma corrente I no cilindro externo. Calcule e
faa o grfico do campo eltrico e magntico em funo da
distnciaraoeixodesimetria.
5. Usando a lei de Ampre, mostre que em um regio do espao
onde no h corrente, o campo magntico no pode ser
simultaneamenteunidirecionalenouniforme.
6. Um plano condutor de espessura carrega uma densidade de
corrente (densidadedecorrentecorrenteporunidadede
rea).Calculeocampomagnticoaumadistnciayacimado
plano(sugesto:assumaoplanoinfinitoefeitodeumenorme
nmerodefiosparalelos).

47

LeideFaraday
Bibliografiabsica
LeiaoCaptulo23dolivroatopargrafo23.04
Aulasemvideo
Aula15
Aula16
cursodaUnicamp
Aula10LeideFaradaydaInduoParte1
Aula10LeideFaradaydaInduoParte2

cursodeYale
Lenz'sandFaraday'sLaws
Documentrio

UniversoMecnico
37

InduoEletromagntica
Conceitosimportantes
LeideFaraday,LeideLenz.

Pontostcnicosmaiscomplicados
taxadevariaodofluxomagnticonotempo.

Explorandoosconceitos
AleideFaradayintroduzdinmicapelaprimeiraveznocurso.A
taxadevariaodofluxomagnticoemuma reageraumaddpno
caminho fechado que delimita essa rea. Isto : surge um campo
eltricocirculanteaoredordessa rea.Isso conceitualmente
diferente do que havamos visto antes (onde as linhas de campo
eltricoteminicioefimemcargaseltricas).Essenovotipode
linha de campo tem comportamento similar as linhas de campo
magnticoqueestudamoscomaleideAmpre.

48

AleideFaradayaparecetemconsequnciadiretanossodiaadia,
explicandoofuncionamentodemotoreseltricosegeradores.
OsinalqueaparecenaleideFaradayrecebeonomedeleideLenz
eestrelacionadocomoprincpiodeconservaodeenergia.
Paraentenderoqueainduovejaovideo:
VideoMITinduomagntica
Entendacomoofluxomagnticoaumentavendoasimulao:
VideoMITinduomagnticalinhasdecampo1
Agoraentendacomoofluxodiminuiaoafastarmosoim:
VideoMITinduomagnticalinhasdecampo2
Useosimulador:
Faradaypart1
Para entender bem a ideia de fluxo magntico. Use o mouse para
moveraimagemem
3d.Aproximeoimdoaneleobserveogrficodofluxomagntico
edacorrentenoanel(voctambmpodemoveroanel).Aumentea
resistnciadoanelevejacomomudanacorrente.Vocpodegravar
omovimentoquevocfezparavelodepois.Nogrficodofluxoh
duaslinhas.Alinhavermelhae'ofluxoexterno(linhasdecampo
doim).Alinhaazulofluxototal(linhasdecampodoime
campogeradopelacorrenteinduzida).Entendaporqueasvezeso
fluxototalmaioreasvezesmenorqueofluxoexterno.Entenda
isso com base na lei de Lenz. Finalmente, no menu Action mude
para modo gerador e veja como um gerador de corrente alternada
funcionarianessageometria.
Nosimulador:
Faradaypart2
voctemumconjuntodeminhasdecampomagnticopassandoporum
anel.MudeaorientaodoanelusandoabarraRingRotatione
vejacomoofluxoeacorrentemudam.Altereoraiodoanelusando
abarraRingRadius.Entendaogrficodofluxocombasenalei
deLenz.Vejacomoaslinhasdecampo(total)soalteradaspelo
campogeradopelacorrenteinduzida.
49

Vejaosimulador
anellevitando
ecomparecomoexerccio10parte1.Resolvaesseexerccio.
ExercciossobreLeideFaraday

1. Escreva as leis do eletromagnetismo que voc aprendeu at

agora,digaoquecadatermodaequaosignificaeemlinhas
geraisoquecadaequaoestdizendo.
2. Definafluxoeltrico.
3. Digacomsuaspalavrasoqueumaintegraldesuperfciee
umaintegraldelinha(expliquecomoocalculofeito).Use
asleisdoeletromagnetismoparalembrardosdetalhes.
4. Qualadiferenaentrecampomagnticoefluxomagntico?
5. Umaespiradefiocolocadaemumcampomagnticouniforme.
Para qual da espira o fluxo magntico mximo. Para qual
orientaoelemmino.

6. Nafiguraaoladoabarrase
desloca com velocidade
constantev.Calculeafora
externa necessria para que
isso acontea. Responda
tambm: por que precisamos
deumaforaexterna?qualo
sentido da corrente
induzida?

50

7. Doiscirculosmetlicossedeslocam
conformeafigura.Nofiopassauma
corrente I. Ache a direo das
correntesinduzidasnoscirculos.

8. As tempestades magnticas do sol podem causar dificuldades

nascomunicaesaquinaTerra.Porqueessasmanchassolares
nosafetamdessamaneira?
9. Comoaenergiaeltricaproduzidaemrepresas?
10.
Voctemumabalanadebraosiguais.Nasextremidades
dabalanavocprendeumabarrametlicaecolocaemtorno
daregiodeequilbrioumim.Faaodesenhoeexpliquepor
queissodiminuiasoscilaesdabalana.
11.
Que objeto cair mais rpido em um campo magntico
uniforme:1)umcirculometlicoderaio ,ouumabarrade
comprimento ?
12.
UmaespiradereaAcolocadaemumaregiodoespao
comcampomagnticoperpendicularaoplanodaespira.Ocampo
mudaconformeaequao
.CalculeaFEMinduzida
naespira.
13.
Um circuito retangular, de tamanho 0.75m e 0.35m, tem
metade do seu lado maior imerso em um campo magntico de
0.65T.Aresistnciatotaldofiode
.Calculeafora
necessria para retirar o retngulo do campo com uma
velocidadeconstantede3.4m/s.

51

14.
Um circulo metlico colocado dentro de um longo
solenide.Ocirculoestperpendicularaoeixodosolenide.
Areadocirculo eareadosolenide .Osolenide
tem n voltas por unidade de comprimento e uma corrente
.QualaFEMinduzidanocrculo?

52

Indutncia
Bibliografiabsica
LeiaoCaptulo23dolivroatopargrafo23.07
Aulasemvideo
Aula17
Aula18(inicio)
cursodaUnicamp
Aula11InduoParte1
Aula11InduoParte2

cursodeYale:
LCRCircuitsDCVoltage
Documentrio

UniversoMecnico
37

InduoEletromagntica

Conceitosimportantes
Indutncia e AutoIndutncia, Circuitos RL e LC, energia
armazenadaemumcampomagntico.
Pontotcnicomaiscomplicado
relembreseucursodeiEDOparaentenderasoluodoscircuitos
RL e LC. O ponto mais complicado usar o sinal correto do
indutor na hora de fazer as leis das malhas. Depois disso, o
problemasereduzaresolveraEDO.

Explorandoosconceitos
Umpontoimportantedasemanafoiderivarocampomagnticodentro
deumsolenide.ParaissovocdevecomearcomaleideAmpre.
Em seguida, usar a lei de Faraday para determinar a auto
indutncia.Resolvaosproblemas47.

53

Aindutnciamtuaoutroconceitoimportante.Olivronotrata
desseassunto,masvocpodeentendelocomoavariaodofluxo
magnticoemumsolenoide,gerandoumafememumoutro(exatamente
como no caso do experimento 4 do laboratrio). Para ver se voc
entendeu os conceitos envolvidos, responda o problema pensando
fsica23.6dolivroeemseguidaosexerccio5,8e9.
Finalmente,respondaosexerccios16e17.
Tende derivar a expresso para a energia armazenada em um
solenoide.

54

Exercciossobreindutncia

1. Um avio viaja a 1000km/h em uma regio onde o campo

magntico da Terra de
e praticamente vertical.
Qual a diferena de potencial
induzida entre as pontas das asas
(aprox.70m).
2. Honscarregadosnosangue.Podemos
usar isso para medir o fluxo de
sangue.Suponhaque:ovasotenha2mm
dedimetro,ocampomagnticousado
de0.8T,eaFEMmedidade0.1mV.

3. Se em um eletro im aumentamos a
correnteaumataxaconstante,ocampo
magnticogeradopeloeletroimtambm
muda a um taxa constante. Calcule o
campo eltrico na regio entre as
placasdoeletroim.

55

4. Calcule o campo eltrico

induzido por um campo magntico
varivelemumsolenoide.

5. Qual a direo da corrente induzida no resistor do

solenoide A quando: a) solenoide B se move na direo do
solenoide A, b) solenoide B se movimenta para longe do
solenoideA,c)quandoaresistncia aumentada?

6. Expliqueporquemuitasvezesaluzdasuacasafica"fraca"
quandoomotordabombad aguaouomotordageladeiraligam?
7. Porquequandofechamosachavedeumcircuitoacorrenteno
infinita?
8. Comovocarrumariadoissolenoides
para que sua indutncia mutua seja
mximaemnima(semseparalospor
umadistnciainfinita).
9. Um transformador um dispositivo
queaumentaoudiminuiumacorrente
alternada.Umtransformadorconsiste
de dois solenoides (o primrio e o
secundrio). Os dois solenides
podem estar entrelaados ou
56

conectados por um ncleo de ferro. A eficincia de

transformadoresreaismaiorque
.Usandoanotaoda
figura,mostreque

10.
Umausinamandaparaumacidadeumapotnciaeltricade
120kW. Acidadeestlocalizadaa10km dausinaealinha
de transmisso tem uma resistncia total de
. Calcule a
perda se a transmisso for feita com 240V e com 24000V.
NOTA:Avantagemdecorrentealternadaprincipalmentequea
voltagempodeseraumentadaoudiminudafacilmentecomouso
detransformadores.

11.
Calcule o campo magntico de um
cabocoaxial.

12.
Calcule o campo eltrico em um
cabocoaxial.
13.

Porocaboditoblindado?

14.
Calculeacapacitnciaemumcabo
coaxial.
15.
Calcule a indutncia por unidade de comprimento de um
cabocoaxial.

16.
Dois solenoides com indutncia mtua tambm tem
autoindutncia?

57

17.
Um circuito com uma grande indutncia transporta uma
correnteconstante.Seumachaveaberta,podeaconteceruma
fasca.Explique.
18.
Nocircuitoaolado,quandoachave
fechadaaFEMnoindutor mxima,apesar
dacorrenteserzero.Explique.

19.
Calcule a corrente em um funo do
tempodocircuitonoexerccioanterior.

20.

Problema49captulo23doSerway.

21.

OquemantmumcircuitoLCoscilando?

22.
Seacorrenteemumindutorduplicada,porquefatora
energiaarmazenadasealtera?
23.
Adensidadedeenergiadentrodeumsolenoidemaiorno
centroounasextremidadesdosolenoide?
24.
Discuta as similaridades e diferenas entre a energia
armazenadaemumcapacitoreemumindutor.

58

EquaesdeMaxwell
Bibliografiabsica
LeiaoCaptulo24dolivroatopargrafo24.3
AulasemVideo
Aula18
cursodaUnicamp
Aula14MagnetismoParte2(EquaesdeMaxwell)
cursodeYale
Maxwell'sEquationsandElectromagneticWavesI
Documentrio

UniversoMecnico
39

AsEquaesdeMaxwell

59