Anda di halaman 1dari 7

LEMBAR KEGIATAN SISWA

1.

Model

: Eksperimen

Judul

: Jenis-jenis Limbah dan Daur Ulang Limbah

Waktu

: 15 menit

Kelas/Semester

:X/2

Kompetensi Dasar 3.12


Mengidentifikasi jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah serta membuat produk daur ulang
limbah.

2.
3

4.

Indikator
1. Menjelaskan pengertian dan karakteristik limbah sebagai buangan hasil akibat aktivitas
manusia
2. Menjelaskan perbedaan berbagai macam jenis limbah
3. Mendeskripsikan jenis-jenis limbah bedasarkan sumber yang ada di lingkungan
4. Mengelompokkan limbah berdasarkan jenis senyawa dan wujudnya
5. Mengidentifikasi jenis limbah yang dapat dimanfaatkan tanpa daur ulang dan dengan daur
ulang
6. Mendeskripsikan dampak limbah bagi lingkungan dan kesehatan
. Tujuan
1. Peserta didik mampu menjelaskan pengertian dan karakteristik limbah sebagai buangan hasil
akibat aktivitas manusia dengan baik
2. Peserta didik mampu menjelaskan perbedaan berbagai macam jenis limbah dengan baik
3. Peserta didik mampu mendeskripsikan jenis-jenis limbah bedasarkan sumber yang ada di
lingkungan dengan baik
4. Peserta didik mampu mengelompokkan limbah berdasarkan jenis senyawa dan wujudnya
dengan baik
5. Peserta didik mampu mengidentifikasi jenis limbah yang dapat dimanfaatkan tanpa daur
ulang dan dengan daur ulang dengan baik
6. Peserta didik mampu mendeskripsikan dampak limbah bagi lingkungan dan kesehatan
dengan baik

Petunjuk Belajar
1. Bentuklah kelompok yang terdiri dari 2-3 orang
2. Bacalah literatur tentang limbah
3. Laksanakan seluruh kegiatan yang telah ditentukan
4. Tanyakan kepada guru jika ada langkah kerja yang belum dimengerti
5. Kumpulkan laporan hasil kegiatan kalian kepada guru

5.

Informasi
A.

Pengertian Limbah
Limbah adalah bahan buangan tidak terpakai yang berdampak negatif

terhadap masyarakat jika tidak dikelola dengan baik. Limbah adalah sisa
produksi, baik dari alam maupun hasil dari kegiatan manusia.
B.

Pengelompokan Limbah Berdasarkan Jenis Senyawanya

Limbah organik
Limbah organik merupakan limbah yang berasal dari makhluk hidup
(alami) dan sifatnya mudah membusuk/terurai.

Limbah anorganik
Limbah anorganik merupakan segala jenis limbah yang tidak dapat atau

sulit terurai/busuk secara alami oleh mikroorganisme pengurai.


-

Limbah Bahan Berbahaya dan Beracun (B3)


Limbah bahan berbahaya dan beracun adalah kelompok limbah yang

secara langsung maupun tidak langsung dapat mencemarkan, membahayakan


lingkungan, kesehatan dan kelangsungan hidup manusia dan makhluk hidup
lainnya.
C.

Pengelompokan Limbah Berdasarkan Wujudnya

Limbah Padat
Limbah padat atau bisa disebut sampah merupakan limbah yang terbanyak

di lingkungan.Istilah sampah diberikan kepada barang-barang atau bahan-bahan


buangan rumah tangga atau pabrik yang tidak digunakan lagi atau tidak terpakai
dalam bentuk padat.
-

Limbah Cair
Limbah cair adalah sisa dari suatu hasil usaha atau kegiatan yang

berwujud cair. Jenis-jenis limbah cair dapat digolongkan berdasarkan sifatnya,

yaitu fisika dan sifat agregat, parameter logam, anor ganik nonmetalik, organik
agregat, dan mikroorganisme.
-

Limbah Gas
Jenis limbah gas yang berada di udara terdiri dari bermacam-macam

senyawa kimia. Misalnya, karbon monoksida (CO), karbon dioksida, nitrogen


oksida, sulfur dioksida, asam klorida (HCl), amonia, metan, klorin.
D.

Pengelompokan Limbah Berdasarkan Sumbernya

Limbah Domestik (Rumah Tangga)


Limbah domestik adalah limbah yang berasal dari kegiatan pemukiman

penduduk

(rumah tangga) dan kegiatan usaha seperti pasar, restoran, dan

gedung perkantoran.
-

Limbah Industri
Limbah industri merupakan sisa atau buangan dari hasil proses industri.

Limbah Pertanian
Limbah pertanian berasal dari daerah atau kegiatan pertanian maupun

perkebunan.
-

Limbah Pertambangan
Limbah pertambangan berasal dari kegiatan pertambangan. Jenis limbah

yang dihasilkan terutama berupa material tambang, seperti logam dan batuan.
-

Limbah Pariwisata
Kegiatan wisata menimbulkan limbah yang berasal dari sarana transportasi

yang membuang limbahnya ke udara, dan adanya tumpahan minyak dan oli yang
dibuang oleh kapal atau perahu motor di daerah wisata bahari.
-

Limbah Medis
Limbah yang bersal dari dunia kesehatan atau libah medis mirip dengan

sampah domestik pada umumnya. Obat-obatan dan beberapa zat kimia adalah
contoh limbah medis.

E.

Cara menangani limbah

Dengan cara didaur ulang


Dijual kepasar loak atau tukang rongsokan yang biasa lewat di depan

rumah-rumah. Barang-barang yang dapat dijual antara lain kertas-kertas bekas,


koran bekas, majalah bekas, botol bekas, ban bekas, radio tua, TV tua dan sepeda
yang usang.
-

Dengan cara pembakaran


Cara ini adalah cara yang paling mudah untuk dilakukan karena tidak

membutuhkan usaha keras.


F. Dampak Limbah
-

Dampak Terhadap Kesehatan


Dampaknya yaitu dapat menebabkan atau menimbulkan panyakit.

Potensi bahaya kesehatan yang dapat ditimbulkan adalah sebagai berikut:

Penyakit diare dan tikus, penyakit ini terjadi karena virus yang berasal dari

sampah dengan pengelolaan yang tidak tepat


Penyakit kulit misalnya kudis dan kurap
Dampak Terhadap Lingkungan
Cairan dari limbah limbah yang masuk ke sungai akan mencemarkan

airnya sehingga mengandung virus-virus penyakit. Berbagai ikan dapat mati


sehingga mungkin lama kelamaan akan punah.
.
6.

Tugas dan Langkah-Langkah Kerja

A. Alat dan Bahan

Alat Tulis

Kertas

Kamera

B. Prosedur Kerja
1. Tentukan lokasi observasi sesuai dengan tugas tiap kelompok (rumah, sekolah, pasar dan
sungai)

2. Setiap kelompok melakukan kegiatan pengamatan di masing-masing lokasi yang telah


ditentukan. Kegiatan pengamatan dilakukan selama 2 hari
3. Kumpulkan data tentang jenis sampah yang ada di lokasi pengamatan. Kelompokkanlah jenis
sampah tersebut berdasarkan kriteria berikut ini:
a. Limbah organik
b. Limbah anorganik
c. Limbah yang dapat di daur ulang
4. Masukkan data hasil pengamatan tersebut ke dalam lembar hasil pengamatan yang telah
disediakan
5. Identifikasilah cara-cara yang dilakukan oleh masyarakat di sekitar lokasi pengamatan untuk
mengatasi limbah tersebut
6. Carilah informasi dari berbagai sumber (literatur, koran, majalah, dll) tentang limbah
golongan B3 (berbahaya) dan dampaknya bagi manusia dan ekosistem
7. Lengkapi hasil observasi dan pencarian informasi kalian dengan gambar/foto
8. Laporkan hasil observasi dan pencarian informasi kalian dalam bentuk jawaban Lembar Kerja
Siswa (LKS) dan presentasi
Tabel Hasil Pengamatan
LEMBAR HASIL PENGAMATAN
Lokasi pengamatan

: .

Tanggal Pengamatan : .
Kelompok
No

: .

Nama Limbah

Keterangan
Organik

Anorganik

Dapat di Daur
Ulang

7.

Bahan Diskusi
1. Dari hasil pengamatan kalian, jelaskan cara-cara yang dilakukan oleh masyarakat di sekitar
lokasi pengamatan untuk mengatasi limbah tersebut

2. Sebutkan macam limbah yang tergolong limbah B3 (berbahaya)

3. Apakah dampak limbah golongan B3 (berbahaya) bagi manusia dan ekosistem?

4. Apa saja kriteria kualitas limbah yang dapat digunakan sebagai parameter polutan? Jelaskan

5. Buatlah refleksi diri tentang usaha yang telah kalian lakukan untuk mengatasi limbah yang ada
di rumah dan lingkungan kalian serta buatlah usulan usaha untuk mengatasi limbah tersebut
(kerjakan secara kelompok dan sertakan dalam laporan)