1.0
INTRODUCTION
Contents
Rubrics
1.1
Overview
Pengenalan
Memberi gambaran menyeluruh tentang bidang kajian
1.2
Context
Konteks
Huraian berkaitan pengkaji
Huraian mata pelajaran yang diajar
Huraian am murid dan sekolah
1.3
Reflection of
Teaching-Learning
Experience
2.0
RESEARCH FOCUS
Contents
Rubrics
2.1
Selection of
Research Focus
Contents
Rubrics
2.2
Preliminary
Investigation
Perhatian:
Ulasan literatur haruslah digabung jalin sepanjang penulisan
teks. Perkara-perkara berikut haruslah diberi perhatian
dalam mengulas literatur:
Ulasan literatur berkaitan isu kajian
Menghubungkaitkan artikel-artikel penyelidikan dengan
isu keperihatinan yang telah dikenalpasti.
Penggunaan sedutan kata (quotation).
Penulisan rujukan menggunakan sistem APA terkini
- Sekurang-kurangnya 15 sumber pembacaan berkaitan
yang merangkumi bahan- bahan daripada sumber
buku, jurnal, artikel ilmiah dari laman web yang sah,
tesis atau kajian terdahulu daripada universiti atau
Institut Pengajian Tinggi (IPT) lain
2.3
Action
Tindakan
Menghuraikan model penyelidikan tindakan seperti
dinyatakan dalam Ringkasan Maklumat Kursus (RMK)
Memperincikan bahan atau sistem yang digunakan
sebagai tindakan, sekiranya ada (iaitu sama ada
permainan, board game seperti sahibba monopoli, main
peranan dan seumpamanya)
Contents
3.0
Rubrics
Contents
Rubrics
3.1
General Objective
3.2
3.3
Specific Objectives
Research
Questions
Contents
Rubrics
Perhatian:
Elakkan daripada menggunakan perkataan-perkataan seperti
mencari perbezaan, perhubungan,keberkesanan
dalam pernyataan objektif kerana perkataan sedemikian tidak
menggambarkan konsep Penyelidikan Tindakan.Pernyataan
hipotesis nul dan alternatif tidak sesuai dinyatakan dalam
kajian ini.
4.0
RESEARCH PARTICIPANTS
Contents
Rubrics
4.1
The School
(pseudonym)
4.2
The Class
4.3
The Participants
(pseudonym)
Perhatian:
Bilangan peserta kajian haruslah sesuai dengan isu dan fokus
kajian.
Perkataan yang sesuai digunakan bagi mewakilkan kumpulan
sasaran ialah peserta kajian dan murid. Elakkan
daripada menggunakan perkataan sampel dan
responden.
IMPLEMENTATION OF ACTION
Contents
Rubrics
5.1
Procedure of
Action
Langkah-langkah Tindakan
Memperincikan langkah-langkah atau aktiviti tindakan
(P&P) dengan amat jelas (rujuk pada rubrik pentaksiran)
Menyatakan senarai tindakan mengikut urutan. Boleh
dimasukkan RPH jika perlu
Memberi rasional terhadap tindakan yang dicadangkan
5.2
Data Gathering
Methods
5.3
Data Analysis
Methods
Contents
Rubrics
5.4
Data Triangulation
6.0
RESEARCH FINDINGS
Contents
Rubrics
6.1
Interpretation of
Data
6.2
Discussion
REFLECTION
Buku Panduan Penulisan Penyelididkan Tindakan
Rubrics
9.0
Contents
Rubrics
REFERENCES
Buku Panduan Penulisan Penyelididkan Tindakan
Rubrics