UNIT 11: KOD ETIKA PROFESIONALISME KEGURUAN DAN

PERATURAN PENDIDIKAN DI MALAYSIA.

SOALAN PERBINCANGAN:
11.1 Apakah yang dimaksudkan dengan kod etika?
Tokoh

Pengertian Etika

Tokoh

Pengertian Kod Etika

Rumusan anda tentang Kod Etika Keguruan:

11.2 Apakah Prinsip & Nilai Etika kerja Kementerian Pendidikan Malaysia

Unit 11: Kod Etika Profesionalisme Keguruan Dan Peraturan

Pendidikan Di Malaysia.

Niat yang betul

Perlakuan yang betul
Penggerak ke arah kebaikan

11.3 Lengkapkan kandungan Kod Etika Keguruan dan nyatakan peranannya.

a)

Pengajaran &
Pembelajaran

Modal
insan

PIBG

c)

b)

Kerjasama

Taat &
Patuh

Profesional

Sepunya

Integriti

d)

Tanggungjawab Guru

Rajah 9.1: Kod Etika Keguruan

Malaysia

KPF3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

Memperkotakan apa yang dikatakan

Keterangan

Unit 11: Kod Etika Profesionalisme Keguruan Dan Peraturan

Pendidikan Di Malaysia.
a)

b)

c)

11.4

Kemukakan Kepentingan Kod Etika dalam Perkhidmatan

Kandungan

Bagaimana bertingkah laku dalam profesion keguruan

Sebagai panduan dan juga sesuai untuk dirujuk dan diamalkan

Membantu guru lebih faham dan jelas tentang

tanggungjawab mereka

menunjukkan perbezaan tertentu berbanding kod etika di negara

lain.

guru-guru menilai dan melihat keunikan etika yang diamalkan.

Dokumen

11.4

KPF3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

d)

Nyatakan Piagam Pelanggan Perkhidmatan Keguruan

12

13

14

15

16

17

18

19

20

10

21

11

22

11.5 Perbandingan peraturan pendidikan dan perundangan pendidikan

a) Pengertian
Tokoh

Tokoh

Pengertian Peraturan Pendidikan

Pengertian Perundangan Pendidikan

Rumusan anda tentang peraturan & perundangan pendidikan:

KPF3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

Unit 11: Kod Etika Profesionalisme Keguruan Dan Peraturan

Pendidikan Di Malaysia.

b) Perbandingan ciri-ciri peraturan pendidikan & perundangan pendidikan

Peraturan Pendidikan

Perundangan Pendidikan

Unit 11: Kod Etika Profesionalisme Keguruan Dan Peraturan

Pendidikan Di Malaysia.

i. _________________________

i. _________________________
____________________

iii. _________________________ ____________________

iv. _________________________ ____________________
v. _________________________

ii. _________________________
iii. _________________________

____________________

iv. _________________________

____________________

v. _________________________

vi. _________________________

11.6 Tujuan & fungsi peraturan-peraturan pendidikan.

vi. _________________________

KPF3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

ii. _________________________

Unit 11: Kod Etika Profesionalisme Keguruan Dan Peraturan

Pendidikan Di Malaysia.

PERINGATAN

11.7

PENGAJARAN

Merujuk Peraturan 4 (2), jelaskan perkara-perkara yang tidak dibenarkan

guru-guru lakukan semasa dalam perkhidmatan.

Perkara-perkara yang tidak dibenarkan guru-guru lakukan [Peraturan 4(2)]:

KPF3012: Perkembangan Pendidikan di Malaysia: Falsafah dan Dasar

PENCEGAHAN