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Escuela Poeta Neruda de Isla negra

4 ao 2016

EVALUACIN MATEMTICA

Nombre: ______________________________Curso: 4ao Fecha:__Total ptos./___ptos.


Objetivos de Aprendizaje:
0/A 1 representar y describir nmeros del 0 al 10000.
O/A2 describir y aplicar estrategias de clculo mental.

I.- completa las siguientes tablas escribiendo su nmero en cifras y palabras.


( 2ptos c/u)

CM

DC

UM

CM

DC

UM

CM

DC

UM

CM

DC

UM

CM

DC

UM

II.- marca con una


correcta. (1pto c/u)

X la alternativa

1.- El nmero 701 se lee como:


a) setecientos diez.
b) setenta y uno.
c) setecientos uno.
2.- El nmero ciento cuarenta y cinco se escribe:
a) 145
b) 45
c) 1145
3.- La descomposicin 3UM + 5C + 4D + 2U corresponde:
a) 3.542
b) 354
c) 3.502
4.- El valor del nmero 6 en 1.658 equivale:
a) 6
b) 60
c) 600
5.-Al descomponer el nmero 2.710 el resultado es:
a) 2UM+ 2C+ 7D
b) 2UM+ 7C + 1D
c) 2C+ 7D + 1U

6.- Al descomponer:

Se obtiene:
a) 1UM+ 2D+ 5U
b) 2UM + 2C+ 1D+ 5U
c) 1UM+ 2C+ 1D+ 5U
7.- mil doscientos cincuenta y cinco se representa

a)

b)

c)
8.- El valor de un chocolate es
Cunto vales 3 chocolates?
a) $ 1200
b) $ 320
c) $ 120
9.- Javier tiene en su billetera

Cunto dinero tiene Javier?


a) dos mil treinta pesos
b) mil trescientos
c) dos mil trescientos
10.- Completa el cuadro con la siguiente informacin y descubre el nmero:
a.
b.
c.
d.

El digito 6 est en la pocin de las unidades


El digito en las unidades de mil es 2x2
El digito 8 est en la decena
El digito que est en la posicin de la centena es mayor que 6 y menor que 8.
Tabla de valor posicional

III-. Clculo mental (1pto. C/una)

1. ___________________
2. ___________________
3. ___________________
4. ___________________
5. ___________________
6. ___________________

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