AO LECTIVO
2015-2016
HORA DE
FINALIZACIN
LUGAR DE
REALIZACIN
12:00
AO/CUR
SO/ NIVEL
10mo A
PUNTOS TRATADOS:
AULA DE LA
INSTITUCION
ORDINADIRA
FORMA
DOCENTE
TUTOR
HORA DE
INICIO
EXTRAORDINARI
A
2. ORDEN DEL DA
SI N
OBSERVACIONES
O
X
X
X
X
X
X
X
X
3. ASISTENTES
ASIGNATUR
A
1. 8vo A
2
3
8vo B
9no A
4
10mo
A
DOCENTE
MILCA ANGULO
RODRIGUEZ
ROSA DUEA VALENCIA
ANGEL ESTIPIAN
ALICIA CHILA SOTO
FIRMA
OBSERVACIONES
5
DIRECTOR
6
DECE
7
REPRESENTA
ND.
ASIGNATURA
1. D E C E
RICARDO ESTUPIAN
GINA OLAYA
(HIJO) . DE DOCENTE
CALIXTO AAPA .
INASISTENTES
DOCENTE
JUSTIFICATIVO
GINA OLAYA
PRESENTE EN
LA JUNTA DE LA
BASICA
SUPERIOR
OBSERVACIONES
2.
4. DESARROLLO
4.1. LECTURA Y APROBACIN DEL ACTA ANTERIOR:
4.2. ANLISIS DE RENDIMIENTO
1
2
3
4
5
6
7
NMINA
ESTUDIANTES
ARCE QUINTERO
ERIKA J.
BRAVO CHASING
JORGE
CAIPE PALOMINO
JOSUE
CONFORME CHOEZ
JONATHAN
ALEXANDER
CONFORME TRIVIO
VICTOR WILMER
CHILA ORTIZ
JENNIFFER VANESSA
GALVEZ ARROYO
JOSUE ANTHONY
ASIGNATU
RA
MAT Y
LENG
MAT-LENGING
MAT-LENGING.
LENGUA Y
LITERATURA
MATEMATIC
A
MATEMATIC
A
MAT-LENGING.
CALIFICACIN
6
6.92
5,69 6,32
6,49
6,16
6,91
6,96
5,49
5,17
6,05
6,39 6,13
6,63
RESOLUCIN
8
9
1
0
1
1
1
2
1
3
14
5,55
GARCES MENDEZ
PAVEL JHONIER
GONZALEZ BONE
MARIA ISABEL
MECIAS MONTALVAN
PATRICIO AGUSTIN
MOREIRA MENDOZA
JUCSY MILEIDY
OLAYA MUOZ
CRISTHIAN XAVIER
QUIONEZ
CHICHANDE
PAULINA SOLANGE
MATEMATIC
A
MAT C.N.
MATEMATIC
A
MAT-C.SC.N- C.FING.
MATEMATIC
A
6,34
6,17
6,39
6,01 6,67
6,67 5,83
6,89
5,47
5,33
MATEMATIC
A
MAT-LENG-C.S.
NMINA
ESTUDIANTES
ARCE QUINTERO
ERIKA
BRAVO CHASING
JORGE NAIDER
BAJO LA ENTREGA DE
TAREAS Y LECCIONE.
POCO INTERES A LAS
ASIGNATURAS
CAIPE POLOMINO
JOSUE RONALDO
INCUMPLIMIENTO DE
TAREAS Y LECCIONES
CONFORME
CHOEZ
JONATHAN
ALEXANDER
CONFORME
TRIVIO VICTOR
WILMER
CHILA ORTIZ
JENNIFFER
VANESSA
GALVEZ ARROYO
JOSUE ANTHONY.
GARCES MENDEZ
PAVEL JHONIER.
GONZALEZ BONE
MARIA ISABEL.
BAJO RENDIMIENTO
ACADEMICO
5
6
7
8
9
5,86
CAUSA
5,65
RESOLUCIN
RECUPERACION ,CON
TAREAS -DEBERES
MOTIVAR AL
ESTUDIANTE PARA
LA RECUPERACION
PADAGOGICA.
LLEVAR, LA
SECUENCIA DE LA
RECUPERACION,DEL
ESTUDIANTE.
RECUPERACION
PEDAGOGICA.
TAREAS-DEBERES
RECUPERAR CON
TAREAS-DEBERES
TAREAS-DEBERES
OBSERVAR, EL
RENDIMIENTO
ACADEMICO
MEJORAMIENTO,CON
DEBERES-LECCIONES
RECUPERAR,CON
TAREAS-DEBERES
MEJORAMIENTO,,LEC
CIONES DEBERES.
INCUMPLIMIENTO DE
TAREAS-LECCIONES.
TAREAS LECCIONES ,
INCUMPLIMIENTO,
TAREASDEBERES,INCUMPLIMIE
NTO
DOCENTE
PROMEDIO
NOMBRES Y APELLIDOS
EVALUACIN DE
COMPORTAMIEN
TO
CAUSA
4.5. ESTMULOS
4.5.1.
ESTMULO ACADMICO:
N
NOMBRES Y APELLIDOS
ESTIMULO A RECIBIR
4.6. VARIOS
5. RESOLUCIONES
SER PARTICIPES,LOS PADRES DE FAMILIA, DOCENTES,Y ESTUDIANTES.
EN LA RECUPERACION , DE ESTUDIANTES CON BAJO RENDIMIENTOS
MENOS DE UN PUNTAJE 7.
HACIENDO UNA RECUPERACION, EN PRACTICAS DIRIGIDAS POR LOS
DOCENTES DE LAS DIFERENTES ASIGNATURAS, OBSERVAR TAREAS Y
DEBERES ,CON LA AYUDA EN CASA. PARA MEJORAR EL RENDIMIENTO
ACADEMICO , DE LOS ESTUDIANTES .
SECRETARIO
NOMBRE:Rosa Duea
FIRMA