WEB 2.

0 :
Herramientas y
recursos

EPORTAFOLIO

[ENEKO CASADO ARREAL]

Análisis de la signatura y conocimientos adquiridos haciendo mas hincapié en las tareas mejor
realizadas
 WEB 2.0 : Herramientas y recursos

RECOPILACION

Actividad 1: bienvenida

Aunque pareciera una actividad sencilla ha sido muy útil. Poder aprender
cómo funciona la plataforma (MOODLE) donde hemos trabajado estos
últimos meses era necesario no solo para nuestra formación sino para poder
comunicarnos con el resto de compañeros y profesores. Aunque me
sorprendió gracias al sistema de moodle que te indica quien está conectado
descubrí que también cursaba esta asignatura un amigo y hemos podido
cambiar impresiones cuando nos hemos visto y ya no solo a través del
teclado.

Actividad 2: correo web

A constituido la base de la comunicación de nuestros grupo, desde gmail

salieron las propuestas, las dudas y cuestiones de nuestro grupo. Hemos
tenido una gran actividad, dinámica y enriquecedora que ha ayudado a poder
entregar las tareas que parecían k no se iban a entregar.
Actividad 3: repositorios de marcadores

Para mi esta actividad supuso un descubrimiento. Nunca me imagine que

habría algo así en internet y me sorprendí que fuera más fácil de usar de lo
que pensaba. Tuve que ayudarme del foro para saber cómo entregar la tarea
pero al final todo salió bien. Aprendiendo a manejar con más facilidad todo
el tema de marcadores, ahora pierdo mucho menos tiempo en internet es
increíble.
Actividad 4: repositorios de imágenes y vídeos

En esta actividad posiblemente es de las que más he disfrutado y mas que

aprender he mejorado mi nivel de conocimientos en estas 2 aplicaciones. Ya
conocía tanto FLICKR como YOUTUBE. Aunque en youtube ya tenía sesión
anteriormente y ya conocía todas las aplicaciones de hace favoritos, votar
videos, enviar invitaciones a gente y mandar mensaje a usuarios de youtube
entre otras muchas que tiene.

Sin embargo flickr solo lo conocía como observador nunca había creado una
cuenta y subido fotos para que las vean otros, quitando el tema de los
derechos de autor que no me gusta mucho; por fin me anime a subir foto mía
propias a internet para poder compartirla. Como era usuario de dicha
plataforma ahora podía hacer favoritas fotos, escribir comentarios y creas
grupos de imágenes. Ha sido una de las tareas más bonitas de la asignatura.
Actividad 5: repositorios de documentos y presentaciones

En esta actividad es en la que mis conocimientos han llegado más lejos. No

sabía nada de nada sobre repositorios de documentos ni de presentaciones.
Me costó algo más de lo esperado. Aprendiendo a subir, seleccionar y leer
documentos de otros. Me sorprendió la cantidad de información que podía
encontrar y que sencillo era. Este documento que esta leyendo esta subido
en una plataforma de estas.

Actividad 6: blog

Aquí ha sido más difícil de lo esperado, teniendo que pedir ayuda y leyendo
muchos tutoriales y foros para poder realizar las cosas. E aprendido nuevo
lo que son los RSS y las etiquetas. También se me han abierto un nuevo
mundo de posibilidades con los gadgets de todos tipos que existen. Este
blog a sido exclusivamente para un trabajo de una asignatura pero cuando
acabe esto posiblemente cierre este blog y cree uno mío propio. El poder
decir lo que piensas a los demás y ver qué opinan sobre ello me parece
increíble.

http://sakurablueshenshei.blogspot.com/

Aquí podéis ver mi blog, no se por cuánto tiempo.

Actividad 7: wiki

Qué maravilla es esto de la WIKI, tiene de todo. Puedo escribir y el resto

pueden corregir lo que pongo y añadir sus conocimientos a los míos. Tenemos
un foro solo para nosotros primado y una facilidad de acceso a los
contenidos increíbles. A sido genial descubrir esto, aquí hemos puesto en
práctica los conocimientos sobre las plataformas de imágenes, video,
repositorios de documentos y presentaciones.

Nuestro foro de la wiki ha sido muy activo, supuso una alternativa al gmail y
creo que realizamos un gran trabajo. Tuvimos que trabajar en equipo y el
grupo fue muy bueno y trabajador. Nos pusimos de acuerdo rápido y
trabajamos rápido y de forma eficaz. Ha sido una de las actividades más
gratificantes.
Actividad 8: web 2.0

He aprendido lo que es realmente la web 2.0, no pensaba que abarcaba

tantas cosas ni que la sociedad estaría tan dividida entre sí a favor o en
contra de la web 2.0.

E podido leer y argumentar sobre lo que pienso sobre ella. Comentar como
mejorarla creo que ha sido lo mejor. Entre todo tuvimos que argumentar en
contra y aunque nos costó un poco porque creo que nuestro grupo en general
estamos a favor lo conseguimos y creo que argumentándolo con sencillez y
claridad en nuestras ideas.

Nuestra wiki en contra de la web 2.0:

http://web20-hr-g03.wikispaces.com/Subtarea2++Actividad8
Actividad 9: derechos de autor

Lo mejor de esta actividad ha sido descubrir los Creative Commons, me a

parecido muy interesantes y útiles. Incluso el poder usarlo con esa facilidad
e incluirlos en mi blog ha sido muy educativo.

Hemos aplicado nuestros conocimientos sobre el tema de los derechos de

autor. Aun sabiendo que es un tema complicado y de interés público se
pudieron leer texto tanto a favor como en contra de los derecho de autor y
como realizar su gestión.

CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS

 Aprendizaje de trabajos sobre plataformas ya cotidianas en internet

como son GMAIL, YAHOO CORREO, YOUTUBE, FLICKR , DELICIUS
, SCRIB , SLIDE SHARE , WIKISPACES o los BLOGS
 Como utilizar los marcadores
 Como utilizar las etiquetas y los servicios RSS
 Aplicación de los servicios de youtube, flickr, scrib y slide share
tanto en BLOGS como en WIKIS
 Mantenimiento y creación de un blog desde el diseño hasta edición de
gadgets
 Creación de una WIKI y mejor de nuestras facultades para trabajar
en grupo y solventar los problemas de una manera rápida a través de
las herramientas antes expuestas
 Ampliación de conocimientos sobre los derechos de autor y
conocimiento de diversas alternativas a la SGAE