Historia Del Perú y Varios II

Semana 02: 11 al 15 Ene 2016
NETE A LA FUERZA G
Nuestros Primeros P
EDUCACIN CVICA
Nosotros somos
nicos,
Primeros
y Pioneros
y
QU SON LOS
DERECHOS
Pomalca
- Chiclayo
HUMANOS?
Desde el punto de vista jurdico,
se denomina derechos humanos a
las facultades y atribuciones que
Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO
SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016
tienen las personas para exigir y demandar a la

sociedad y al Estado que les permitan realizarse
en un mbito de libertad, armona, respeto y
seguridad
pblica.
Estos
derechos
son
inherentes a la persona y constituyen parte de
su ser. En consecuencia no se les puede privar
de ellos. Estos derechos son:
Universales, lo que significa que cada
persona tiene la misma dignidad y nadie
puede quedar excluido o ser discriminado
del disfrute de ellos.
Naturales, es decir, su origen no est en el
Estado o las leyes, sino en la propia
naturaleza o dignidad de la persona
humana.
Inalienables, porque ninguna persona
puede renunciar a ellos o negociarlos, y el
Estado no puede disponer de los derechos
de los ciudadanos.
Inviolables, porque los derechos humanos
no pueden ser lesionados o destruidos, pues
eso constituira un atentado contra la
persona humana.
Obligatorios, porque imponen la obligacin
de ser respetados para toda persona y
Estado, aunque no exista una disposicin
legal al respecto.
Indivisibles, porque suprimir alguno de ello
pone en peligro la vigencia de todos los
dems.
ALGO DE HISTORIA
En el ao 539 a. C., los ejrcitos de Ciro el
Grande, el primer rey de la Persia antigua,
conquistaron la ciudad de Babilonia. Pero sus
siguientes acciones fueron las que marcaron un
avance significante para el Hombre. Liber a los
esclavos, declar que todas las personas tenan
el derecho a escoger su propia religin y
estableci la igualdad racial. stos y otros
decretos fueron grabados en un cilindro de barro
cocido en lenguaje acadio con escritura
cuneiforme.
Conocido hoy como el Cilindro de Ciro, este
documento antiguo ha sido reconocido en
la actualidad como el primer documento de
los derechos humanos en el mundo. Est
traducido en los seis idiomas oficiales de las
Naciones Unidas y sus disposiciones son
anlogas a los primeros cuatro artculos de la
Declaracin Universal de Derechos Humanos.
La Difusin de los Derechos Humanos
Desde Babilonia, la idea de los derechos
humanos se difundi rpidamente por la India,
Grecia y por ltimo a Roma. Ah naci el
concepto de ley natural, en la observacin del
hecho de que las personas tendan a seguir, en
el transcurso de la vida, ciertas leyes que no
estaban escritas, y la ley romana se basaba en
ideas racionales derivadas de la naturaleza de
las cosas.
Los documentos que afirman los derechos
individuales, como la Carta Magna (1215), la
Peticin del Derecho (1628), la Constitucin de
Estados Unidos (1787), la Declaracin Francesa

de los Derechos del Hombre y de los Ciudadanos
(1789), y la Carta de Derechos de Estados
Unidos (1791) son los precursores escritos de
muchos de los documentos de los derechos
humanos de la actualidad.
La Carta Magna
Podra decirse que la Carta Magna o la Gran
Carta, fue la influencia primitiva ms
significativa en el extenso proceso histrico que
condujo a la ley constitucional actual en el
mundo de habla inglesa.
En 1215, despus de que el rey Juan de
Inglaterra violara un nmero de leyes y
tradiciones antiguas con que se haba
gobernado Inglaterra, sus sbditos lo forzaron a
firmar la Carta Magna, la cual enumera lo que
despus vino a ser considerado como los
derechos humanos. Entre ellos estaba el
derecho de la iglesia a estar libre de la
intervencin del gobierno, los derechos de todos
los ciudadanos libres a poseer y heredar
propiedades y que se les protegiera de
impuestos excesivos. Estableci el derecho de
las viudas que posean propiedades para decidir
no volver a casarse, y establece principios de
garantas legales e igualdad ante la ley. Tambin
contena disposiciones que prohiban el soborno
y la mala conducta de los funcionarios.
Considerada ampliamente como uno de los
documentos legales ms importantes en el
desarrollo de la democracia moderna, la Carta
Magna fue un punto de cambio crucial en la
lucha para establecer la libertad.
La Peticin del Derecho (1628)
El siguiente hito reconocido en el desarrollo de
los derechos humanos fue la Peticin del
Derecho, elaborada en 1628 por el Parlamento
Ingls y enviada a Carlos I como una declaracin
de libertades civiles. El rechazo del Parlamento
para financiar la impopular poltica externa del
rey, caus que su gobierno exigiera prestamos
forzosos y que tuvieran que acuartelar las tropas
en las casas de los sbditos como una medida
econmica. El arresto y encarcelamiento
arbitrarios por oponerse a estas polticas,
produjo en el Parlamento una hostilidad violenta
hacia Carlos y George Villiers, el primer duque
de Buckingham. La Peticin del Derecho,
iniciada por Sir Edward Coke, se bas en
estatutos y documentos oficiales anteriores y
hace valer cuatro principios: (1) No se podr
recaudar ningn impuesto sin el consentimiento
del Parlamento, (2) No se puede encarcelar a
ningn sbdito sin una causa probada
(reafirmacin del derecho de habeas corpus, del
latn, "que tengas el cuerpo, derecho que
determinaba un plazo limite para resolver si se
arresta a un detenido), (3) A ningn soldado se
le puede acuartelar con los ciudadanos, y (4) No
puede usarse la ley marcial en tiempos de paz.
MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!
La Declaracin de Independencia de
Estados Unidos (1776)
El 4 de julio de 1776, el Congreso de Estados
Unidos aprob la Declaracin de Independencia.
Su autor principal, Thomas Jefferson, escribi la
Declaracin como una explicacin formal de por
qu el Congreso haba votado el 2 de julio para
declarar la Independencia respecto a Gran
Bretaa, ms de un ao despus del estallido de
la Guerra de la Revolucin de Estados Unidos, y
cmo la declaracin anunciaba que las trece
Colonias Americanas ya no eran parte del
Imperio Britnico. El Congreso public la
Declaracin de Independencia de varias formas.
Inicialmente se public como un impreso en
gran formato que fue distribuido ampliamente y
ledo al pblico.
Filosficamente, la declaracin hace nfasis en
dos temas: derechos individuales y el derecho
de revolucin. Estas ideas llegaron a ser
ampliamente aceptadas por los estadounidenses
y tambin influenci en particular a la
Revolucin Francesa.
La Constitucin de Estados Unidos de
Amrica (1787) y la Carta de Derechos
(1791)
Escrita en el verano de 1787 en Filadelfia, la
Constitucin de Estados Unidos de Amrica es la
ley
fundamental
del
sistema
federal
estadounidense y es el documento histrico del
mundo occidental. Es la constitucin nacional
escrita ms antigua en uso y define los
organismos principales del gobierno y sus
jurisdicciones, y los derechos bsicos de los
ciudadanos.
Las primeras diez enmiendas a la Constitucin
(la Carta de Derechos), entraron en vigor el 15
de diciembre de 1791, limitando los poderes del
gobierno
federal
de
Estados
Unidos
y
protegiendo los derechos de todos los
ciudadanos, residentes y visitantes en territorio
estadounidense.
La Carta de Derechos protege la libertad de
expresin, la libertad religiosa, el derecho de
tener y portar armas, el derecho de reunirse y la
libertad de peticin. Tambin prohbe la
bsqueda e incautacin irrazonable, el castigo
cruel e inusual y la autoincriminacin obligada.
Entre las protecciones legales que brinda, la
Declaracin de Derechos le prohbe al Congreso
pasar ninguna ley respecto al establecimiento
de religin y le prohbe al gobierno federal privar
a cualquier persona de la vida, libertad o
propiedad sin el debido proceso legal. En casos
criminales federales se requiere de una
acusacin por un gran jurado, por cualquier
delito capital, o crimen reprobable, garantiza un
juicio pblico rpido con un jurado imparcial en
el distrito en el cual ocurri el crimen y prohbe
el doble enjuiciamiento.
La Declaracin de los Derechos del Hombre
y
de
los
Ciudadanos
en
1789
En 1789, el pueblo de Francia caus la abolicin

de una monarqua absoluta y cre la plataforma
para el establecimiento de la primera Repblica
Francesa. Slo seis semanas despus del ataque
sbito a la Bastilla, y apenas tres semanas
despus de la abolicin del feudalismo, la
Asamblea Nacional Constituyente adopt la
Declaracin de los Derechos del Hombre y de los
Ciudadanos (en francs: La Dclaration des
Droits de lHomme et du Citoyen) como el
primer paso para escribir la constitucin de la
Republica de Francia.
La Declaracin proclama que a todos los
ciudadanos se les deben garantizar los derechos
de libertad de propiedad, seguridad y
resistencia a la opresin. Argumenta que la
necesidad de la ley se deriva del hecho de que
el ejercicio de los derechos naturales de cada
hombre, tiene slo aquellos lmites que
aseguran a los dems miembros de la misma
sociedad el goce de estos mismos derechos.
Por lo tanto, la Declaracin ve a la ley como
una expresin de la voluntad general,
destinada a promocionar esta equidad de
derechos y prohibir slo acciones dainas para
la sociedad.
La Primera Convencin de Ginebra (1864)
En 1864, diecisis pases europeos y varios
pases de Amrica asistieron a una conferencia
en Ginebra, por la invitacin del Consejo Federal
Suizo, y por la iniciativa de la Comisin de
Ginebra. La conferencia diplomtica se llev a
cabo con el propsito de adoptar un convenio
para el tratamiento de soldados heridos en
combate.
Los principios ms importantes establecidos en
la Convencin y mantenidos por las ltimas
Convenciones de Ginebra estipulan la obligacin
de proveer atencin medica sin discriminacin a
personal militar herido o enfermo y de respetar
el transporte y el equipo del personal mdico
con el signo distintivo de la cruz roja sobre fondo
blanco.
Las Naciones Unidas (1945)
La Segunda Guerra Mundial se haba librado
violentamente de 1939 a 1945, y al aproximarse
el fin, las ciudades de toda Europa y Asia yacan
en ruinas humeantes. Millones de personas
murieron, millones ms quedaron sin hogar o
moran de hambre. Las fuerzas rusas se
acercaban, rodeando los restos de la resistencia
alemana en la bombardeada capital de
Alemania, Berln. En el Pacfico, los infantes de
Marina de Estados Unidos todava estaban
luchando
con
las
fuerzas
japonesas
atrincheradas en islas como Okinawa.
En abril de 1945, delegados de cincuenta
naciones se reunieron en San Francisco, llenos
de optimismo y esperanza. La meta de la
Conferencia de las Naciones Unidas sobre
Organizacin
Internacional
era
crear
un
organismo internacional para promover la paz y
evitar guerras futuras. Los ideales de la
organizacin se establecieron en el prembulo al
Acta Constitutiva que propusieron: Nosotros, la

gente de las Naciones Unidas, estamos
decididos a proteger a las generaciones
venideras del azote de la guerra, la cual dos
veces en nuestra vida ha producido un
sufrimiento incalculable a la humanidad.
El Acta Constitutiva de la nueva organizacin de
las Naciones Unidas entr en vigencia el 24 de
octubre de 1945, fecha que se celebra cada ao
como Da de las Naciones Unidas.
La Declaracin Universal de Derechos
Humanos (1948)
Para 1948, la nueva Comisin de Derechos
Humanos de las Naciones Unidas se haba
apoderado de la atencin del mundo. Bajo la
presidencia dinmica de Eleanor Roosevelt
(viuda del presidente Franklin Roosevelt,
defensora de los derechos humanos por derecho
propio y delegada de Estados Unidos ante la
ONU), la Comisin se dispuso a redactar el
documento que se convirti en la Declaracin
Universal de Derechos Humanos. Roosevelt, a
quien se atribuy la inspiracin del documento,
se refiri a la Declaracin como la Carta Magna
internacional para toda la humanidad. Fue
adoptada por las Naciones Unidas el 10 de
diciembre de 1948.
En su prembulo y en el Artculo 1, la
Declaracin
proclama,
sin
lugar
a
equivocaciones, los derechos inherentes a todos
los seres humanos: La ignorancia y el desprecio
de los derechos humanos han resultado en actos
de barbarie ultrajantes para la conciencia de la
humanidad, y la llegada de un mundo donde los
seres humanos gocen de libertad de expresin y
creencia y sean libres del miedo y la miseria se
ha proclamado como la ms alta aspiracin de la
gente comn... Todos los seres humanos nacen
libres e iguales en dignidad y derechos.
Los pases miembros de las Naciones Unidas se
comprometieron
a
trabajar
juntos
para
promover los 30 Artculos de los derechos
humanos que, por primera vez en la historia, se
haban reunido y sistematizado en un solo
documento. En consecuencia, muchos de estos
derechos, en diferentes formas, en la actualidad
son parte de las leyes constitucionales de las
naciones democrticas.
Pretensiones
de
los
Derechos
Humanos:
a) Que sean base de nuestro estilo de vida,
de nuestras leyes, nuestra sociedad,
nuestra cultura y nuestras instituciones.
b) Que
las
personas
progresen
y
conjuntamente con ellas las sociedades.
c) Que satisfagan las necesidades ms
importantes de todos.
Aspectos Resaltantes de los Derechos
Humanos:
a) Nos hacen mas humanos cuando lo
tenemos en cuenta y lo vivimos
realmente.
b) No hay obstculos para acceder a
estos derechos.
c)
Los
Derechos
Humanos
son
irrenunciables.
d) El ser humano sabe que los Derechos
Humanos son innatos e inherentes a el.
e) Son necesarias para construir la
legalidad.
f) Los Derechos Humanos son anteriores al
Estado, este solo tiene que reconocerlos.
Clasificacin de los Derechos Humanos:
Derecho de primera generacin:
Derechos Civiles y Polticos (o derechos de
libertad)
a) A la vida
b) A la justicia
c) A la seguridad personal
d) A la libertad de expresin del pensamiento
e) A la libertad de opinin
f) A la libertad de reunin
g) A la Libertad de asociacin
h) A la libertad de participacin poltica
i) A la libertad de integridad personal
j) A las Garantas Judiciales
k) A la propiedad
Derechos de Segunda Generacin:
Derechos econmicos, sociales y culturales ( o
derechos de igualdad)
a) A la vida
b) Al trabajo
c) Al salario justo
d) A la salud
e) Al descanso
f) A la sindicalizacin
g) A la huelga
h) A la vivienda
i) A la alimentacin.
j) A la educacin
k) A la cultura
Derecho de tercera generacin:

Derecho de los pueblos (o derechos de
solidaridad)
a) A la paz
b) A la autodeterminacin de los pueblos
c) Al respeto al patrimonio cultural
d) Al desarrollo de los pueblos
e) Al medio ambiente sano
PRINCIPALES INSTITUCIONES PARA LA

PROTECCIN DE LOS DERECHOS HUMANOS
A NIVEL UNIVERSAL
I.Carta
internacional
de
derechos
humanos
a)
La carta de la ONU
b)
La declaracin universal de los
derechos humanos
c)
Pacto internacional de derechos
humanos
- Pacto internacional de derechos civiles y
polticos
Pacto internacional de derechos,
econmicas, sociales y culturales
- Protocolo facultativo.
II.- Otros documentos internacionales

a) Convenio
Internacional
para
la
prevencin y sancin del crimen y
genocidio (9 de julio de 1,948)
b) Convenio
internacional
sobre
la
eliminacin de todas las formas de
discriminacin en contra la mujer (18 de
diciembre de 1,979)
c) Convenio
internacional
sobre
la
eliminacin de todas las formas de
discriminacin racial ( 21 de diciembre
de 1,965)
d) Convenio
internacional
sobre
la
represin y el castigo del crimen
apartheid.
e) Convenio internacional contra la tortura
y otros tratos crueles, inhumanos y
degradantes( 10 de diciembre de 1,984)
PRINCIPALES INSTRUMENTOS PARA LA
PROTECCIN DE LOS DERECHOS HUMANOS
A NIVEL INTERAMERICANO
a) La carta de la organizacin de los
estados americanos (OEA)
b) La declaracin americana de los
derechos y deberes del hombre.
c) La
convencin
americana
sobre
derechos civiles y polticos de la mujer
d) Las convenciones interamericanas sobre
derechos civiles y polticos de la mujer.
e) Las
convenciones interamericanas
sobre asilo diplomtico y asilo territorial.
f) La convencin interamericana para
prevenir y sancionar la y sancionar la
tortura.
LA DECLARACIN UNIVERSAL DE LOS
DERECHOS HUMANOS.
El 10 de diciembre de 1,948, la asamblea aprob
y proclamo la Declaracin Universal de los
derechos humanos, tras este acto histrico, la
asibles pidi a todos los pases miembros que
publicaran el texto de la declaracin que consta
de 07 considerandos y 30 artculos.
RECONOCIMIENTO D ELOS DERECHOS DEL
NIO
La declaracin de los
derechos del nio tiene como antecedentes
la declaracin de Ginebra de 1,924 sobre los
derechos del nio, documento reconocido
por la declaracin universal de los derechos
del nio.
Posteriormente, se crea
el fondo internacional de socorro a la
infancia de las naciones unidas (UNICEF)
cuyo propsito es proteger y asistir al nio.
derechos
del
nio,
proclamada
por
resolucin N 1386 de la XIV asamblea
general de las Naciones Unidas realizada el

20 de noviembre de 1, 959
La comisin de los
Derechos Humanos de las Naciones Unidas
aprueba el 20 de noviembre de 1,989 la
convencin sobre los derechos del nio
derechos del nio tiene 5 considerando y 10
principios
RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DE

LA MUJER
La
mujer
y
la declaracin de los Derechos Humanos.
La mujer y la
Declaracin Americana de los Derechos y
Deberes del hombre.
La organizacin
internacional del trabajo (OIT)
y los
derechos de la mujer.
La
convencin
de las naciones unidas para la eliminacin
de todas las formas de discriminacin de la
mujer.
Las
convenciones
interamericanas
sobre
derechos civiles y polticos de la mujer.
PREGUNTAS PROPUESTAS
1.- Son aquellas facultades que tiene el ser

humano para hacer o no, dentro de los
parmetros establecidos por la ley:
a) Derechos Humanos
b) Derechos positivos
c) Derechos Subjetivos
d) Derechos Constitucionales
e) Derechos Fundamentales
2.- Son las normas escritas que reconocen las
prerrogativas de las que gozan el ser humano:
a) Derechos Humanos
e) Derechos Fundamentales
3.- Son aquellas facultades inherentes al ser
humano, que pueden o no estar positivados:
a) Derechos Humanos
e) Derechos Interpersonales
humano, que se hallan positivados:
a) Derechos Humanos
humano, que se hallan reconocidos por la
Constitucin:
a) Derechos Humanos
6.- Una de las citadas no es caracterstica de los
derechos humanos:
a) Universalidad
b) Supra transnacionalidad
c) Irreversibilidad
d) Tienen eficacia inter partes
e) Progresividad
7.- Como se denomina la caracterstica en virtud
del cual los derechos humanos no se hallan
dentro del comercio de los hombres:
a) Universalidad
b) Inalienable
c) Irreversibilidad
e) Progresividad
8.- Como se denomina la caracterstica en virtud
del cual los derechos humanos, es obligatorio
para todos:
a) Universalidad
b) Inalienable
c) Tienen eficacia erga omnes
e) Progresividad
9.- Cuantas generaciones de derechos humanos
se hallan reconocidos por la Organizacin de las
Naciones
Unidas:
a) Una generacion
b) Dos generaciones
c) Tres generaciones
d) Cuatro generaciones
e) Cinco generaciones
10.- Los derechos humanos que fueron
reconocidos como consecuencia de la
Revolucin Norteamericana
son los derechos de:
a) Primera Generacin
b) Segunda Generacin
c) Tercera Generacin
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
reconocidos por como consecuencia de la
Revolucin Mexicana, se denominan:
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
reconocidos despus de la creacin de la ONU,
se denominan:
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
13.- Los derechos positivos, se denominan a los
derechos humanos de:
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
14.- Los derechos negativos, se denominan a los
derechos humanos de:
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
15.- Los derechos individuales, se denominan:
a) Derechos Civiles
b) Derechos Polticos
c) Derechos Econmicos
d) Derechos Sociales
e) Derechos Culturales
16.- Los derechos personales o personalsimos,
se denominan:
a) Derechos Civiles
17.- Los derechos que corresponden al
ciudadano, se denominan:
a) Derechos Civiles
18.- Los derechos que pertenecen a un grupo
determinado de personas se denominan:
a) Derechos Civiles
19.- Los derechos que pertenecen a un grupo
indeterminado de personas se denominan:
a) Derechos Difusos
20.- Los derechos que permiten obtener lucro,
se denominan:
a) Derechos Difusos
21.- Los derechos que permiten el desarrollo
intelectual del ser humano, se denominan:
a) Derechos Difusos
22.- Los derechos de solidaridad, se denominan
tambin:
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
23.- Los derechos difusos, se denominan
tambin:
d) Cuarta Generacin
e) Quinta Generacin
24.- Una de las citadas constituciones reconoci
por primera vez los derechos colectivos:
a) Constitucin norteamericana de 1787
b) Constitucin francesa de 1791
c) Constitucin de Cdiz de 1812
d) Constitucin de Quertaro de 1917
e) Constitucin de Weimar de 1919
25.- El instrumento internacional que reconoce
los derechos civiles y polticos que fue aprobada
el 16 de diciembre de 1966, es:
a) La Declaracin Universal de los Derechos
Humanos
b) El Pacto Internacional de los Derechos
Civiles y Polticos
c) El Pacto Internacional de los Derechos
Econmicos, Sociales y Culturales
d) El Pacto de San Jos de Costa Rica
e) La Declaracin Americana de los Derechos
del Hombre Americano
26.- El instrumento internacional que reconoce
los derechos econmicos, sociales y culturales
que fue aprobada el 16 de diciembre de 1966,
es:
Humanos
Civiles y Polticos
27.- El primer pacto internacional que reconoci
a nivel del continente americano los derechos
humanos, es:
Humanos
Civiles y Polticos

28.- El pacto internacional ms importante sobre
derechos humanos que a nivel regional es:
Humanos
b) El Pacto Internacional de los Derechos Civiles
y Polticos
e) La Declaracin Americana de los Derechos del
Hombre Americano
29.- La Declaracin Universal de los Derechos
Humanos, tuvo inicialmente como
denominacin:
a) La Declaracin Universal de los Derechos del
Hombre
Civiles y Polticos
d) La Declaracin Universal de los Derechos
Personales
e) La Declaracin de los Derechos del
Ciudadano
Humanos, fue aprobada el:
a) 02 de mayo de 1948
b) 22 de noviembre de 1969
c) 10 de diciembre de 1948
d) 24 de junio de 1945
e) 20 de noviembre de 1989
31.- El Pacto de San Jos de Costa Rica fue
aprobada, el:
d) 24 de junio de 1945
32.- El Pacto de San Jos de Costa Rica fue
aprobada por:
a) La Organizacin de las Naciones Unidas
b) La Organizacin de los Estados Americanos
c) La Comunidad Andina de Naciones
d) El Mercosur
e) La Nafta
Humanos tiene:
a) 10 artculos
b) 15 artculos
c) 20 artculos
d) 25 artculos
e) 30 artculos
Humanos fue redactada por:
a) Jos Luis Bustamante y Rivero
b) Kofi Annan
c) Rene Cassi
d) Franklin D. Roosevelt
e) Len Duguit
d) El 22 de noviembre de 1969
e) El 28 de julio de 1979

Humanos fue ratificada por el Per:
d) 09 de diciembre de 1959
36.- El Pacto Internacional que fue aprobada en
1959 que protege los derechos del infante se
denomina:
Humanos
b) La Declaracin Universal de los Derechos del
Nio
c) La Convencin sobre los Derechos del Nio
d) El Pacto Internacional de los Derechos
Civiles y
e) Polticos El Pacto Internacional de los
Derechos Econmicos, Sociales y Culturales
37.- El Pacto Internacional que fue aprobada en
1989 Que protege los derechos del infante se
denomina:
Humanos
Nio
Civiles y Polticos
e) El Pacto Internacional de los Derechos
38.- El Pacto Internacional que reconoce el
inters Superior del Nio, es:
Humanos
Nio
Civiles y Polticos
e) El Pacto Internacional de los Derechos
39.- Cuando fue aprobada la Declaracin
Universal de Los Derechos del Nio:
a) El 10 de diciembre de 1948
b) El 20 de noviembre de 1959
c) El 20 de noviembre de 1989
40.- Cuando fue aprobada la Convencin de los
Derechos del Nio:
b) El 20 de noviembre de 1959
c) El 20 de noviembre de 1989
41.- Cuando fue ratificada la Convencin de los

Derechos del Nio por el Per:
b) El 09 de diciembre de 1959
c) El 03 de agosto de 1990
GEOGRAFA
EL SISTEMA PLANETARIO
El Sol es el centro del sistema por su

gravedad (es el principal).
8 planetas que giran en torno al Sol.

gaseosos: Jpiter, Saturno, Urano,
Neptuno.
rocosos: Mercurio, Venus, Tierra, Marte.
2. Planetas enanos: Ceres (Pallas,
Vesta, Hygeia?), Plutn, Caronte, Xena
(2003 UB313), Sedna, etc.
3. Satlites: Luna, Phobos, Deimos, Io,
Europa, Gamnedes, Calixto, Titan,
Rea, Miranda,...
85 satlites (actualmente) giran en torno a

los planetas.
40
000
asteroides
o
planetoides
(aproximadamente).
10 000 cometas aproximadamente.
Miles de meteoritos.
Finas nubes de polvo sideral.
n anillos de algunos planetas exteriores.
Un cinturn de Kiper final del sistema.

A.
Origen del Sistema Planetario:
Las hiptesis que lo sustentan son:

1. Hiptesis Nebular
Una nebulosa redonda y caliente, giraba cada
vez ms rpida y se desprendieron anillos de
gases (formaron los planetas y los satlites), y la
masa central form el sol.
2. Hiptesis de las mareas
Pas cerca del Sol otra estrella mayor, que
provoc una marea que desprendi gases del
Sol que formaron los planetas y satlites.
3. Hiptesis de la nube de polvo
En una nube de polvo en rotacin, el Sol se
form en el centro, mientras el resto de la nube
de polvo se rompa en remolinos, chocando
entre s, los planetas y satlites aqu se
formaron por acreecin o condensacin gradual
de la materia.
4. Hiptesis de la gota fusiforme
Sostiene que una estrella pas cerca del Sol
desprendiendo una gota de su materia, la cual
posteriormente se fragment dando origen a
los astros que gravitaban alrededor del Sol.
B.
Componentes del Sistema Planetario

Un grfico con informacin actualizada
muestra que el Sistema Planetario se a
enriquecido de mayor informacin gracias
a los telescopios, donde el Hubble fue
determinante.
L O S P L AN E T A S
Los planetas del sistema pertenece a dos

grupos: Cuatro pequeos planetas rocosos
cercanos al Sol (Mercurio, Venus, Tierra y
Marte); y cuatro planetas ms distantes, los
gigantes de gas (Jpiter, Saturno, Urano y
Neptuno). Plutn no pertenece a ningn grupo,
es muy pequeo, slido y helado.
El movimiento de revolucin de todos estos
planetas tienen lugar en un mismo sentido
(oeste este), mas no es as en el movimiento
de rotacin, dado que Venus y Urano rotan en
forma retrgrada (este oeste).
Cmo es Mercurio?
Es el planeta ms cercano al Sol y el ms
pequeo del Sistema Solar. Su cielo es negro,
porque no tiene atmsfera que pueda dispersar
la luz. Los romanos le pusieron el nombre
del mensajero de los dioses porque se
mova ms rpido que los dems planetas.
Da la vuelta al Sol en menos de tres meses. En
cambio, Mercurio gira lentamente sobre su eje,
una vez cada 58 das y medio. Antes lo haca
ms rpido, pero la influencia del Sol le ha ido
frenando.
Cmo es Venus?
Es el planeta ms semejante a La Tierra por su
tamao, masa, densidad y volumen. Los dos se
formaron en la misma poca, a partir de la
misma nebulosa. Sin embargo, es diferente de la
Tierra. No tiene ocanos y su densa atmsfera
provoca un efecto invernadero que eleva la
temperatura hasta los 480 C. Es abrasador.
Los primeros astrnomos pensaban que Venus
eran dos cuerpos diferentes porque, unas veces
se ve un poco antes de salir el Sol y, otras, justo
despus de la puesta (Lucero del atardecer y
amanecer).
Venus gira sobre su eje muy lentamente y en
sentido contrario al de los otros planetas
(rotacin retrograda). El Sol sale por el oeste y
se pone por el este, al revs de lo que ocurre en
La Tierra. Adems, el da en Venus dura ms que
el ao.
Cmo es la Tierra?
Es el nico planeta habitado. Est en la ecosfera,

un espacio que rodea al Sol y que tiene las
condiciones necesarias para que exista vida. La
Tierra es el mayor de los planetas interiores. Eso
hace que pueda retener una capa liquida y
gaseosa, que dispersan la luz y absorben calor.
De da evita que la Tierra se caliente demasiado
y, de noche, que se enfre.
MARTE: el ms parecido fsicamente a la

tierra
Calor rojizo casi dos veces ms pequeo que la
tierra, dista del sol 228 millones de Km. su
temperatura es ms fra que la tierra: 43C y
27C., su densidad es 3,9.
Su translacin es torno al sol dura 686 das, a
una velocidad de 24 km/seg. Su rotacin sobre
su eje dura 24 horas 36 posee dos satlites:
Fobos (miedo) Deimos (terror).
En su superficie, hay manchas verdes azuladas
(vegetacin?), ocre( desiertos?) que varan
peridicamente ; hay grandes volcanes, ejm. El
monte olimpo:22 ,500m de altura.
Su dimetro mide 6,900. Una ligera atmsfera lo
vuelve qu hara posible el crecimiento de
vegetales ; no existe agua , est cubierto de
capa de hielo de 1 a 5 cm . De espesor, el hielo
se evapora.
PLANETOIDES :o asteroides
Son pequeos planetas que seran restos de un
planeta que se desintegro en tiempo remotos ,
aproximadamente 40000. De formas irregulares
y que no tienen suficiente masa para retener
atmsfera.
Se desplazan en una avenida de 550 millones de
ancho entre Marte y Jpiter a una distancia de
360 a 480 millones de Km. Del sol. El ms
grande: Ceres, tienen orbitas circular, pero otros
son excntricos como adonis , Apolo , jcaro, Eros
(tiene forma de ladrillo), que pueden cruzar
orbita de la tierra.
Su dimetro ecuatoriales oscilan entre 32 a 480
km., su rotacin es desconocida, su translacin
en torno al sol realiza en 2 a 13 aos.
B) EXTERIOERES o gigantes:
Son de mayor volumen que muestro planeta ,
de menor densidad , solidificados en sus ncleos
y cubiertos en gases ligeros
JUPITER: el ms grande
Es 1,300 veces mayor que la tierra , se
encuentra a 777000,000 de km . De
sol(temperatura:1,300C), trasladndose
en
torno aquel en 11 aos 315 das a 13 km/seg
.rotando rpidamente sobre su eje en 9 horas 6.
Su superficie muy fra est constituido por gases
licuados, su densidad es 1,3,. Su
dimetro
ecuatorial mide 143,600 km. Es de aspecto
blanco amarillento en el cielo durante la noche.
Cruzan su superficie importantes bandas
amarillas
rojizas,
producto
del
intenso
vulcanismo que alcanzan al
espacio
los
desechos volcnicos a ms de
200km. De
altura, es 2,5 veces la masa de todos los dems
planetas y un pequeo ncleo de roca de hielo.
Presenta una inmensa mancha de color rojo de
aspecto huracanado; su atmsfera es de 1,000
Km. de espesor
compuesta de metano y
amoniaco, incluso impenetrable a la luz solar.
tiene ms satlites que todos los planetas , ellos
son: Amaltea , lo Europa , Ganimedes ( el ms
grande), Calixto ,Hestra , Demetrio , Hera ,

Adrastea , pan , Poseidn , hades ( los cuarto
ltimos
tienen
movimiento
de
rotacin
retrogrado)
SATURNO el planeta de los anillos
Es el segundo ms grande (9veses ms grande
que la tierra): dista 1,428 millones de km del sol
(temperatura: 150C), se traslada en torno
aquel en 29 aos ,167 das a una velocidad de
9.7 km/seg girando sobre su eje aceleradamente
en 10 horas 15.
Su dimetro es de 120,600 km , densidad muy
baja 0,7
tiene un pequeo ncleo de roca y
hielo ,el resto es una masa gaseosa formada por
hidrgeno y helio.
Presenta anillos formados por partculas de roca
y de hielo ,su origen es un satlite que no llega
a formarse por haberse a acercado demasiado y
se disgrego , debido a la fuerza de atraccin.
Es el segundo que ms satlites tiene , ellos son:
Jano , minas , encelado , Tetis , dione , rea, titn
(el ms grande ) , hiparin, Japeto ,
Febe( retrogrado)
URBANO: el de eje muy inclinado
Es el tercero ms grande , se encuentra a 2,940
millones de km . De sol ( temperatura muy fra
210C ), color azul verdoso, su volumen es 63
veces al de la tierra , con un
dimetro
ecuatorial de 53 , 400 km.
Su ncleo es rocoso , de 25 km . De dimetro
cubierto de hielo , constituido por gases fros ,
su atmsfera es difana formado por hidrgeno
y hielo molecular.
En 84 aos de traslada en torno al sol a una
velocidad de 6.8 km/seg .rotando al mismo
tiempo en forma retrograda en torno a su eje
muy inclinado en 10 horas 45 sus satlites son:
miranda artel , umbriel , obreron.
NEPTURNO:
el
penltimo
planeta
conocido
Es 70 veces mayor que la tierra , se encuentra a
4,498 millones de km . De sol a una temperatura
muy fra de 220C. De estructura gaseosa , su
dimetro mide 49,700km.
Una traslacin alrededor del sol realiza en 164
aos a una velocidad de 5.4 km rotando
sincronizadamente en 15 horas 42 , est
formado por gases solidificados (hidrgeno ,
metano)
Este planeta invisible
sin instrumentos ,
mantienen a su alrededor a dos satlites :
tritn ( retrogrado) y Nereo.
PLUTN: el ms alejado del sol
Dista 5,919 millones de km . Del sol , es el ms
fro , con una temperatura de 230C., tiene un
brillo amarillento mortecino, no tiene atmsfera
, es del tamao de un mercurio.
Descubierto en 1930 , una traslacin realiza en
250 aos a una velocidad de 4.7 km/seg ,
rotando a la vez en 6 das y 9 horas su dimetro
mide 8,000km.
No se le ha registrado satlites , su rbita es
excntrica, en su perihelio (cercana al sol) llega
introducirse al campo orbital del Neptuno.
EL SOL.
Es una estrella pequea incandescente, ms

prxima a la tierra de la dista 150 millones
de Km.; de donde la luz solar tarda 8,18
para llegar a la tierra a la velocidad de
300,000 Km. /seg.
Ms de 1300,000 veces mayor que la tierra,
su radio 696.000 Km. , su dinero 1382,400
Km. , su masa es 333,400 mayor que la
tierra; y su gravedad es 28 veces mayor
que la tierra.
Tuvo su origen hace 5,000 millones de aos,
su calor amarillento nos indica su edad
avanzada, pues por cada segundo pierde
cuatro millones de toneladas de masa; su
vida futura se calcula de 5 a 10,000 millones
de aos.
A) MOVIMIENTOS
a) Rotacin.- sobre su eje imaginario de o . A e.
, demora 25 das en su ecuador y 30 das en sus
polos; esta diferencia es una prueba de que
gaseoso.
b) Traslacin.- en torno a la va Lctea ,
arrastrando
a los
dems elementos
del
sistema , hacia la estrella vega o constelacin
lira , a una velocidad de 19 km/seg.: dura
200000.000 de aos.
COMPOSICIN: al sol se le estudia con un
instrumento
especial
denominado
espectroscopio; est constituido
Por:
Hidrgeno
70%
Helio
27%
Otros gases (103 elementos)
03%
Los otros elementos son C, Fe, O, M, Mg., N
Y 103 ms .todos estos elementos cambien
existen en la tierra con la particularidad de
que helio, lo que fue antes en el sol que en
la tierra.
De sol proceden: rayos x, ultravioletas. Luz
visible infrarrojos, ondas radio elctricas.
ESTRUCTURA: el sol , que algn da
desaparecer presenta:
NUCLEO: es el centro , estado lquido ,
temperatura 20000,000 donde ocurre la
funcin nuclear del hidrgeno que genera la
energa solar.
FOTOSFERA: o esfera de la luz , mesa
gaseosa que rodea el ncleo ,de all procede
la luz solar , posee una granulacin granos
de aros 4.000.000. entre 3.000 y 4,000 Km.
. de dimetro , donde tambin se observan
otros fenmenos , como las:
Fculas: son porciones brillantes.
Las Fculas son burbujas y nubes de

hidrgeno brillantes y luminosas las cuales
se forman sobre las regiones donde se
forman las manchas solares. Los destellos
son filamentos brillantes de gas caliente y
emergen de las regiones de manchas
solares.
Las
manchas
solares
son
depresiones obscuras en la fotosfera
La cromosfera, est sobre la fotosfera. Es
la capa inferior de la atmsfera solar. Es la
capa multicolor conocida como capa
inversora.
10
La corona, es la parte exterior de la

atmsfera del Sol. Es en sta regin donde
aparecen las erupciones solares. Las
erupciones solares son inmensas nubes de
gas resplandeciente que se forman en la
parte superior de la cromosfera. Las
regiones externas de la corona se estiran
hacia el espacio y consisten en partculas
que viajan lentamente alejndose del Sol
(viento solar). La corona se puede ver slo
durante los eclipses totales de Sol.
MANCHA SOLARES: son porciones oscuras.
Gigantes tormentas del tamao de varias
tierras , aumentan cada 11 aos .
Originando tempestades magnticas que
afectan las telecomunicaciones terrestres
( radio . telfono .telgrafo y televisin ) e
intensifican las auroras boreales.
Movimie ntos del Sol
Ro tacin
Lo realiza sobre su eje de Oeste a Este, da
una vuelta en un perodo de 25 das en el
Ecuador y 30 das en los polos. La rotacin
se puede medir por las manchas solares que
se mueven, en torno al eje.
Traslacin
Lo realiza alrededor de la va lctea, junto

con los planetas, y se dirige a la estrella
Vega (Lira), a una velocidad de 250 Km/seg
da una vuelta alrededor de la Va Lctea en
un perodo de 225 millones de aos (ao
galctico o csmico)
Importancia de la Energa Solar
Hace posible la vida en la Tierra (calrica,

luminosa, trmica, cromtica, qumica,
fotosntesis).
Origina casi todos los fenmenos de la
Tierra.
Determina la existencia de la atmsfera.
Es un potencial energtico incalculable.
Almacenamiento de energa en los
combustibles (petrleo, carbn, gas).
En la industria (reloj solar, motores solares,
heliofrigorficos).
COMETA
Son astros constituidos por un pequeo ncleo
de bloques slidos rodeados por un inmenso
volumen de partculas dispersas cuyo conjunto
ilumina la luz solar.
Un cometa consta de tres partes: el ncleo, la
caballera que lo rodea (ambos forma la cabeza),
y la cola.
NCLEO: es la nica que subsiste a lo largo de
la rbita. Es pequesima. Ya que su dimetro
mide de 1 a 100 km.
Consta de bloques de gases congelados
pequeos fragmentos de minerales, agua ,
amoniaco ,metano y anhdrido carbnico,
aglomerado por acrecin junto con materiales
meteorititos.
Estos gases congelados permanecen inactivos
en casi toda la rbita, cuando este se acerca al
sol., sufre un calentamiento que basta para
provocar el desprendimiento de vapores y de
partculas de polvo.
CABELLERA: es una nubosidad redonda , cuyo

dimetro es de 1000 a 100000 km.
Consta de vapores y de polvillo que difunde la
luz del sol, pero no puede ser comprada por
ejemplo a una atmsfera planetaria.
COLA : se forma cuando el cometa se
encuentran muy cerca al sol, por el cual el
nico ncleo se calienta y despide vapores por
presin
de
radiacin
solar,
entonces
bombardeado por radiaciones se proyecta en
sentido contrario.
Es una proyeccin de materia orientad en la
direccin opuesta al sol , sigue al cometa
cuando esta se acerca al sol. Empieza
a
formarse o desaparece cuando se halla a 150 a
300 km del sol.
La cola ofrece diversas formas: este la
rectilnea, asimtrica: deformadas; abanico; en
ciertos cometas no hay cola.
COMETAS Y LA TIERRA
La gran mayora de cometas no son visibles
desde la tierra . Los astrnomos han calculado
que el nmero de esos astros situados en el
interior de la rbita de Neptuno bien pudiera ser
de 6,000.
Tericamente deberan existir varios millones de
cometas en el espacio donde la atraccin del sol
supera a la de las otras estrellas ms prximas.
Anualmente aparecen en el espacio, un
promedio de 6 a 7 de vez en cuando un cometa
es visible a simple vista.
Su masa es de nfima en relacin
a los
planetas y satlites , cometas no afectan en lo
mnimo a estos astros.
Si a veces los astros quedan sumidos en la cola
de aquellos, ese apndice est constituido por
molculas y partculas ya distantes unas de
otras que resulta imperceptible aunque nos
rodee por completo.
ALGUNOS COMETAS PERIODICOS
Halley: es el ms famoso por su brillantez.
en 1682 el astrnomo ingles Edmundo
Halley. Calculo su rbita y periocidad,
previno que apareca en 1758 y en periodos
sucesivos de 76.02 aos. la ltima vez lo
hizo en 1986 y luego lo har en el 2,062.
Danati: apareci en 1858. fue los ms
brillantes del siglo XIX. su rbita es muy
excntrica que reaparecer en 3,870
Considerado el ms bello de todos
IKEYA SEKI: ubicado en 1969 por
aficionados japoneses. se vio en 1970. al
estudio
la
nasa,
observndose
ms
hidrgeno que envuelve su cabeza.
Lex el: Pas ms cercano a la Tierra (1770).
Shoemaekee: Se desintegr sobre Jpiter
(1994).
Ha le Bopp: El ms espectacular de fin de
siglo (1997)
Preguntas Propuestas
1.
El mayor problema cosmolgico, es:

A) resolver el origen y la forma del
Universo.
B) delinear la geometra de los agujeros
negros.
11
C) explicar el enigma de los seres vivos en

otros sistemas.
D) cuantificar las estrellas de la Va Lctea.
E) conocer la mecnica de los cusares.
2.
a)
b)
c)
d)
e)
3.
Debido a las reacciones termonucleares

las estrellas:
se convierten en enanas blancas.
emiten radiaciones electromagnticas.
desarrollan una rotacin diferencial.
adoptan formas esferoidales.
desintegran istopos pesados.
La clasificacin de las galaxias en

irregulares, elpticas y espirales fue hecha
por:
A) Nicols Copernico
B) Albert Einstein
C) Edwin Hubble
D) Arnold Penzias
E) Robert Wilson
4.
Cuando el ncleo de una superestrella
se
comprime
totalmente
hasta
desaparecer, se transforma a un (a):
A) Pulsar
B) Estrella neutrnica
C) Estrella fugaz
D) Supernova
E) Agujero negro
5.
Marque lo correcto sobre los pulsares:
A) son pequeas esferas de potente
campo gravitacional.
B) son grandes agujeros negros.
C) son restos de una enana blanca.
D) es un cmulo de galaxias.
E) son cuerpos de grandes dimensiones
volumtricas.
6.
La constelacin Cruz del Sur es visible
desde uno de los siguientes pases:
A) Canad
B) Rusia
C) Australia
D) Alemania
E) Japn
7.
Si el Universo es un globo esfrico en
expansin entonces se cumple lo siguiente
A) El Universo incrementa su masa
B) Aumenta la densidad del Universo
C) Sube la temperatura del Universo
D) Aumenta el dimetro del Universo
E) La distancia entre galaxias disminuye
8.
George Lemaitre y George Gamow
desarrollaron
la
Teora
Cosmolgica
conocida como:
A) Universo Estacionario
B) Universo Oscilante
C) Universo Inflacionario
D) Big Bang
E) Universo Mltiple
9.
En que se sustenta la Teora del
Universo Estacionario?
A) En la filosofa aristotlica y la fsica de
Isaac Newton
B) En la filosofa platnica y las
matemticas gaussriemannianas
C) En la fsica de Einstein y la geometra
no euclidiana
D) En la filosofa marxista y la mitologa
griega
E) En la geometra de arquitas y la fsica
leibniziana
10. Un universo entrpico se caracteriza por
ser esencialmente un Universo
A) cerrado
B) regenerativo
C) de curvatura negativa
D) refractal e infinito
E) paraboloide e hiperboloide
11.
La dinmica orbital de los planetas y

galaxias se debe a la siguiente fuerza la:
A) fuerza gravitatoria
B) fuerza electromagntica
C) fuerza nuclear dbil
D) presin de radiacin
E) fuerza nuclear fuerte
12. Qu son las nebulosas?

A) Son restos de un agujero negro de baja
intensidad
B) Son las galaxias irregulares en los
entornos de la Va Lctea
C) Son las emanaciones de un quasar de
tercera generacin
D) Son
gases
y
polvos
csmicos
concentrados
E) Son figuras estelares que realzan el cielo
nocturno
13.
La principal teora que explica el origen

y la evolucin del sistema solar:
A) Nebular.
B) de Big Bang.
C) del Universo oscilante.
D) de las cuerdas.
E) de Plasma.
14.
A)
B)
C)
D)
E)
La estrella ms prxima a la Tierra es:

el Sol.
Prxima Centauro.
Sirio.
Betelgeuse.
Aldebarn.
15.
La capa ms externa del sol visible

durante los eclipses, es la:
A) corona.
B) cromsfera.
C) fotosfera.
D) endsfera.
E) corteza solar.
16.
El planeta con mayor perodo orbital es:

A) Mercurio.
B) Venus.
C) Jpiter.
D) Saturno.
E) Neptuno.
17.
El punto orbital ms distante de un

planeta respecto al sol, se denomina:
A) Afelio.
B) Perihelio.
C) Zodiaco.
D) Snodo.
E) Vector.
18.
Cuando la luna se encuentra entre el sol

y la tierra, se denomina:
Apogeo.
Conjuncin.
Cuadratura.
Oposicin.
Perigeo.
A)
B)
C)
D)
E)
HISTORIA DEL PER
12
PRIMEROS POBLADORES PERUANOS

Cazadores nmades del periodo Ltico
En este periodo los hombres presentan una

economa de consumo, dependen enteramente
de lo que la naturaleza les ofrece, la caza y la
recoleccin son las actividades principales, su
organizacin
y
tecnologa
es
incipiente,
herramientas y armas de piedra y una creencia
de orden totmico, entre otras cosas son sus
principales caractersticas, sus huellas y su
propio cuerpo han sido encontrados en
diferentes lugares y nos presentan un cuadro
evolutivo que descarta en mucho las teoras
sobre el origen de la cultura peruana que
Iniciar Max Uhle en el siglo XIX
a) Pacaicassa: (Huanta, Ayacucho) Aqu se
encontraron las primeras huellas de la
presencia del hombre en el Per, se trata de una
cueva en la que han hallado instrumentos lticos,
pero no humanos, el descubridor es Richard Mac
Neish (1969). 20,000.
b) Cuevas de Huargo: (Dos de Mayo-Hunuco)
Adems de instrumentos lticos, aqu se han
encontrado huesas de perezoso gigante, estos
con una antigedad probable de 13,000 aos
fue descubierto por Augusto Cardich.
c) Chivateros:(Chilln - Lima) se trata del
primer poblador de la costa Edward Lanning
1962 encontr abundante material ltico
(cuarcita), instrumentos que estn trabajados
por percusin.
Lannig las ha clasificado en cuatro etapas:
Zona Roja; Oquendo; Chvateros I y Chivateros
II. Ha sido calificado como el "taller ltico ms
grande del Per", 12,000.
d) El Hombre de Lauricocha: (dos de MayoHunuco) La primera huella concreta del
hombre ha sido encontrado por Augusto Cardich
en 1958. La gran cantidad de restos dejados por
el hombre alcanza la altura de 4 metros y los
restos humanos encontrados son once adultos y
nios, que fueron encontrados; en aos
diferentes. Nos encontraramos frente al primer
ritual funerario.
Los ocho estratos que fueron ubicados
presentan diferentes utensilios de piedra,
principalmente slex (puntas bifoleadas). 10,000
antigedad.
e) Las Cuevas de Toquepala: (Tacna) En un
lugar llamado la cueva del Diablo, Emilio
Gonzles Garca, en 1961, encontr lo que hoy
se considera las cuevas de arte rupestre ms
importantes del pas. Tiene 10 metros de
profundidad, 5 de ancho y 3 de altura, sus
paredes fueron ''lienzo para los cazadores
nmades dejaron escenas de cacera de
animales que parecen ser camlidos silvestres.
Los colores que utilizaron son el rojo, el amarillo,
verde y negro. Fueron investigados, entre otros

por el arquelogo Jorge C. Muelle, quien sostiene
que su elaboracin responde a fines mgicos de
propiciar una exitosa cacera. 7,600.
f) El hombre de Paijn: (La Libertad) Ubicado
en el Valle de Chicama, en este yacimiento
se han encontrado grandes puntas de proyectil
bifaciales con pednculo, cuchillos y el
enterramiento de un nio con las manos en la
frente. (Primer resto seo de la costa).
Existe suficiente evidencia para sostener la caza
de fauna menor y la pesca marina. Su
descubridor es el peruano Rafael Larco Hoyle a
principios de la dcada del cincuenta. 7,600.
Este periodo se caracteriz por:
- Economa de subsistencia o depredadora
- Se organizaron en bandas
En la caza de camlidos aplicaron la tcnica del
chacu
3.2 Periodo Arcaico

Horticultores seminmades: En este periodo
del arcaico o precermico, presenta diferentes
condiciones climticas que el anterior, esto junto
a los conocimientos alcanzados permitieron la
domesticacin de plantas y con ello el cambio
de economa, ahora productora, pero en una
fase todava incipiente, es decir, horticultura.
Aparecen aldeas semiestables, mejoran las
herramientas se cultiva pallares, frijoles, maz,
calabaza y zapallo y se logra la domesticacin
del cuy, el pato y la alpaca, en la costa se
combina la produccin con la pesca, pero an no
se conoce la cermica.
a) Guitarreos o Ro Santa: (Ancash) Este
Importante yacimiento arqueolgico ha sido
descubierto en 1988 por Tomas Lynch. Se le
considera el "primer agricultor del Per",
cultivaba pallares y frijoles y elabor algunos
instrumentos de madera. Su antigedad
aproximada es de 8,000 aos.
b) Santo Domingo o Paracas: (Ica) Es uno de
los restos ms antiguos del pas se encuentra
produccin de alimentos y el ms antiguo de la
costa, cultivaba calabazas y a la vez era
pescador de red y recolector. Su descubridor en
el francs Frederic Engel y su antigedad
promedio alcanza 7,000 aos. Una de las cosas
originales de este hallazgo es una flauta
decorada
que
comprendera
la
primera
manifestacin musical del Per y las redes de
pescar, las ms antiguas que se conocen.
c) Chilca: (Lima) Tambin fue F. Engel el
descubridor de este lugar. Est ubicado al sur de
la capital y se trata de una aldea de simples
cobertizos, parte del cual estn abiertos, que
abrigaban unos hoyos redondos en el suelo
donde al parecer se acurrucaban para dormir
aquellos hombres.
13
Engel encontr tres cadveres que estn cada

uno con dos piedras encima y clavados con tres
gruesas y afiladas estacas que le atraviesan el
pecho, el abdomen y la zona inguinal, es como
si quisieran evitar que se levanten. 6,000 aos
aprox.
d) Telarmachay: (Huancayo-Junn) En la parte
alta del distrito de San Pedro de Cajas, los
arquelogos Daniell Lavalle y Michelle Jullien
(1974) encontraron en este abrigo una enorme
cantidad de huesos de camlidos, entre otros,
los que han llevado a pensar que se trata de un
centro de domesticacin de animales, no solo
por los huesos sino tambin por la capa de
estircol que al parecer era del hecho de que los
animales estuvieron encerrados.
e) El hombre de Piquimachay.- Fue el primer
horticultor, descubierto en Ayacucho por Richard
Mac Neish
3.3 Sedentarios
El sedentarismo tiene varias etapas, est
ntimamente ligado al desarrollo de la economa,
cuando esta era de agricultura incipiente no
haba sino un establecimiento por periodos, pero
cuando la economa tiene una agricultura
desarrollada y una ganadera lograda, es posible
un
establecimiento
estable,
surge
la
arquitectura monumental y la cermica
como hecho culminante de este perodo.
a) Lurn; (Lima) Descubierto por Josefina Ramos
de Cox, este yacimiento esta cerca de Lima, al
parecer se trata del primer poblador estable, ha
construido pequeos recintos semisubterrneos
de lajas de piedra cimentadas con barro. La
agricultura y la pesca son sus actividades. 4,500
aos.
b) El hombre de Cerro Paloma.- Fue el primer
arquitecto descubierto por Federico Engel, esto
enLima.
c) Huaca Prieta; (La Libertad) En 1946 Julius
Bird encontr una Huaca Prieta en un oscuro
montculo, al norte del poblado de Vir en el
litoral del Valle de Chicama. Aqu no Slo se
encontraron objetos de piedra sino que se
descubrieron tambin restos de alimentos como
pallares, zapallo, calabaza, frijoles, etc. Otro de
los importantes hallazgos son los primeros
textiles de algodn, definidos como la mejor
muestra del arte textil precermico, la
iconografa presenta bastante semejanza eran la
que se encuentra posteriormente en Chavn
(aves, serpientes, mamferos y plantas). Al lado
de los textiles destacan tambin dos pequeos
mates decorados con representaciones de caras
antropomorfas. 5,000 aos de antigedad
Len", a orillas del ro Mito y presenta una

antigedad promedio de 4,200 aos. Fue la
misin japonesa de la Universidad de Tokio,
dirigida por Seichi Isumi quien logr, a partir de
1960, estudiar y excavar este lugar luego de
visitas de otros arquelogos como Tello (1935),
Aqu se descubri el Templo de las Manos
Cruzadas" adems aqu se encuentra la
escultura de barro ms antigua del Per y
Amrica.
e) La Galgada: (Ancash) En 1981 los
arquelogos Terence Grieder, de Estados Unidos
y Alberto Bueno Mendoza, del Per, hicieron
excavaciones en este centro Ceremonial
perteneciente al final de la etapa del
precermico y encontraron diferentes tipos de
construcciones: recintos circulares con fogn en
el centro y conductos de ventilacin, templos
cerrados o montculos, patios circulares y
tumbas. Al observar estas construcciones se
puede apreciar el agrado de conocimiento que
tuvieron sus constructores.
f) El paraso o Chuquitanta (Lima) Es uno de
los
complejos
arquitectnicos
del
precermico ms grandes que se conocen
hasta la fecha, (50 Hs.) est ubicado en el valle
de Chilln a unos kilmetros al norte de Lima.
Segn varios arquelogos la base de esta
Sociedad seria la agricultura, del cultivo de
plantas como: la papa, calabaza, pallar, frejol,
zapallo, aj, tomatillo, algodn, etc.
Complementariamente
tuvieron
una
dieta
marina, peces y moluscos, al lado de pocos
animales terrestres. Este resto fue descubierto
por F. Engel.
g) El hombre de las Aldas Fue descubierta
por la Dra. Rosa Fung en el valle de Casma
Ancash, se trata de la primera cermica
incipiente.
d) Cotosh (Hunuco) Esto importante hito en el

desarrollo cultural del Per esta ubicado a 3 krn.
Al oeste de la ciudad de los "Caballeros de
14
manos cruzadas. Esta

denomina:
A) Piquimachay
B) Cotosh
C) Huaca Prieta
D) Chavin de Huantar
E) Tutiscainyo
cultura
se
24. Entre los primeros pobladores del

Per, el hombre de Paijn fue
descubierto por:
A) Edgard Lanning
B) Richard Mac Neish
C) Josefina Ramos Cox
D) Lus Guillermo Lumbreras
E) Augusto Cardich
25. Quien descubri un conjunto de
cuevas en la
provincia Dos de
Mayo (Huanuco), ms conocido
como el hombre de Lauricocha,
fue:
A) Augusto Cardich
B) Max Uhle
C) Max Neira
D) Max Neish
E) Julio C. Tello
26. Establezca la relacin correcta.
I. Ayacucho a) Lauricocha
II. Lima b) Pacaicasa
III. Moquegua c) Chivateros
IV. Hunuco d) Toquepala
A) Ia IIc IIId IVb
B) Ia IIb IIIc IVd
C) Ib IIc IIId IVa
D) Ic IIb IIId IVa
E) Ic IIa IIId IVb
27.- El hombre mas
antiguo del
periodo arcaico o de los horticultores
seminmadas, es de:
PREGUNTAS PROPUESTAS
21. El antiguo poblador peruano del periodo
ltico perteneci a la era:
A) Pleistoceno
B) Arcaica
C) Mesoltica
D) De los metales
E) Paleoltica
22.- fue el primer poblador de nuestro litoral
peruano, el hombre de:
A) Jayhuaymachay
B) Piquimachay
C) Paijn
D) Guitarrero
E) Paracas
23.- Una de las culturas preincas mas
importantes en el proceso de desarrollo de la
cultura andina esta ubicada en el departamento
de Huanuco, en la que se halla el templo de las
A) Paracas
B) Jayhuaymachay
C) Piquimachay
D) Paijn
E) Guitarrero
28. Las pinturas rupestres encontradas en las
cuevas de Toquepala tiene una antigedad de
9580 aos a.c. y esta fue explorada en 1961
por:
A) Tomas Lynch
B) Federico ngel
C) Edwarg Lanning
D) Emilio Gonzales
E) Lus E. Valcrcel
29. Las cuevas de Lauricocha que hacen
referencia a una tradicin de cazadores
altoandinos, ubicadas en la provincia de Dos de
Mayo (Huanuco), fueron descubiertas por:
A) Max Neira
15
B) Lus E. Valcrcel
C) Augusto Cardich
D) Lus G. Lumbreras
E) Pablo Macera
30. En el periodo ltico de los cazadores
nmadas, el hombre de Chivateros se ubic en
el espacio geogrfico y antigedad siguiente:
A) norte de Lima (Valle del ro Chilln) - 10 500
AC.
B) sur de Huanuco (Ro Maran) 7 500 AC.
C) Moquegua (Ro Osmore) 6 500 AC.
D) Provincia de Huanta (Ayacucho) 10 000 AC.
E) Valle del ro Chicama 8 000 AC.
31. La siguiente descripcin:
Asentamiento arqueolgico con numerosas
estructuras ceremoniales, ubicado en el valle del
ro Supe y considerado recientemente como el
primer estado andino, corresponde a:
A) Caral
B) Kotosh
C) Chuquitanta
D) Pacopampa
E) Kunturwasi
27.- El hombre mas antiguo del periodo arcaico

o de los horticultores seminmadas, es de:
A) Paracas
B) Jayhuaymachay
C) Piquimachay
D) Paijn
E) Guitarrero
28. Las pinturas rupestres encontradas en las
cuevas de Toquepala tiene una antigedad de
9580 aos a.c. y esta fue explorada en 1961
por:
A) Tomas Lynch
B) Federico ngel
C) Edwarg Lanning
D) Emilio Gonzales
E) Lus E. Valcrcel
32. El complejo arqueolgico de Caral, ubicado

en el valle del ro Supe, Lima; segn lo
planteado por la arqueloga Ruth Shady,
corresponde a la etapa de:
A) horizonte tardo
B) arcaico superior
C) formativo
D) horizonte medio
E) arcaico inferior
20. Se le considera como el primer horticultor
del Per al hombre de:
A) Kotosh
B) Huaca Prieta
C) Pacaicasa
D) Toquepala
E) Guitarrero
21. El antiguo poblador peruano del periodo
ltico perteneci a la era:
A) Pleistoceno
B) Arcaica
C) Mesoltica
D) De los metales
E) Paleoltica
22.- fue el primer poblador de nuestro litoral
peruano, el hombre de:
A) Jayhuaymachay
B) Piquimachay
C) Paijn
D) Guitarrero
E) Paracas
LITERATURA
5. EL GNERO LITERARIO
Los gneros literarios pueden conceptualizarse de
diversa forma:
Modo terico de clasificar o de agrupar las obras
literarias de acuerdo a sus caractersticas comunes, ya
sean de forma o de fondo.
Forma de sistematizar la multiplicidad de las obras
literarias.
Conjunto de recursos expresivos cuyo uso est
codificado convencionalmente.
Distintos grupos o categoras en que se pueden
clasificar las obras literarias, atendiendo a su contenido
o fondo.
Manera de agrupar las obras literarias, segn el tema,
la estructura o el fin que persigue el autor.
Tcnicas particulares ligadas a ciertas leyes de forma
y contenido de carcter histrico a las que se someten
las obras literarias.
16
Los gneros son convenciones estticas a manera de

un imperativo institucional que se impone a todo
escritor y l mismo impone.
La clasificacin de las obras en gneros literarios se
origina en Grecia y ha ido variando hasta nuestros das.
As tenemos una breve sinopsis de su evolucin:
Epitalamio
Silva
Serranilla
5.3. GNERO DRAMTICO:

ESPECIES MAYORES
Tragedia
* Comedia
Drama
ESPECIES MENORES:
AUTOR
GNEROS
ARISTTE
LES
pico,
Lrico,
Dramtico, Didctico y
Oratoria.
FEDERICO
HEGEL
pico, pico-Narrativo y
Dramtico.
WELLEK Y Narracin,
WARREN
Cancin
Dilogo,
SUSANA
Narrativo,
REISZ DE Lrico
RIVAROLA
Dramtico
Farsa
* Sainete
Entrems
* Loa
Auto
* Autosacramental
Paso
* Monlogo
Dilogo
* Misterio
Mojiganga
* Vodevil
Moralidad
* Alta Comedia
Astracanada * Jueguete Cmico
ESPECIES MUSICALES:
pera
Zarzuela
Jcara
* Opereta
* Comedia Musical
* Baile
5.4. GNERO NARRATIVO:

ESPECIES MAYORES:
Tradicionalmente se distinguen tres gneros: pico,

Lrico y Dramtico. En la actualidad se ha considerado
tambin el gnero Narrativo.
Los gneros extra-literarios son: el ensayo, la crtica, la
oratoria y el periodismo.
5.1. GNERO PICO:
* Endecha
* Villancico
* Epstola
Epopeya
Canto pico
Poema pico
Cantar de Gesta
5.2. GNERO LRICO:

ESPECIES MAYORES:
Oda
Himno
gloga
Elega
Cancin
ESPECIES MENORES:
Epigrama
Madrigal
Soneto
Romance
Cantata
Cantar
*
*
*
*
*
*
Copla
Letrilla
Balada
Rima
Dolora
Stira
Novela
Autobiografa
Memorias
ESPECIES MENORES:
Cuento
Tradicin
Parbola
Aplogo
Crnica
Biografa
Mito
Ancdota
* Leyenda
* Fbula
* Cuadro de Costumbres
* Relato
* Historia
* Efemrides
* Anales
5.5. GNEROS EXTRA-LITERARIOS:

a)
b)
El Ensayo.
Opsculo
* Folleto
Panfleto * Manifiesto
Discurso * Artculo
Estudio * Tratado
El Periodismo.
GNEROS INFORMATIVOS:
Noticia
Reportaje
Entrevista
GENEROS DE OPININ:
17
Editorial
Artculo
GNEROS HBRIDOS:
Crnica
Noticia-Comentario
Artculo-Comentario.
LA NOVELA:
De la voz latina NOVUM que significa NUEVO. Es
la especie narrativa en la que se narra una accin
fingida en todo o en parte y cuyo fin es causar
placer esttico a los lectores a travs de la
descripcin de sucesos interesantes.
El tema puede ser ficticio o estar inspirado en la
realidad.
Para escribir una novela se debe tener en cuenta las
siguientes caractersticas:
a) Escribir en prosa.
b) Seleccionar adecuadamente a los personajes
c) Determinar claramente el asunto, las acciones y
escenarios donde ocurrirn los hechos.
Teniendo en cuenta la temtica de las novelas, stas
pueden presentar la siguiente clasificacin:
1.
Novela Caballeresca.
Surge durante la Edad Media. Refleja la poca
de las Cruzadas, considerada como el valor
caballeresco medieval.
Ejemplo: Amads de Gaula (Annimo)
2.
Novela de Caballera.
Se refiere a la narracin de la vida de hroes,
amores, luchas, hadas, hechos heroicos de los
caballeros, cuyo ideal principal es el honor y la
defensa de su dama.
Ejemplo:
El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de la Mancha .
(Miguel de Cervantes Saavedra)
3.
Novela Pastoril.
De carcter convencional y artificioso. Se narra
la vida de pastores de tipo cortesano (irreales).
El tema principal es el amor.
Ejemplos: Diana (Jorge Montemayor)
La Galatea (M.C.S.)
4.
Novela Histrica
Se narran hechos reales matizados con algunos
detalles inventados por el autor. Es notoria la
realizacin del anlisis psicolgico de los
personajes.
Ejemplos:
Episodios Nacionales (B. Prez G.)
5.
Novela Picaresca
Se relata de manera realista, autobiogrfica y
festiva la vida de el pcaro. Es una creacin
espaola con carcter satrico y de denuncia.
Ejemplos:
El Lazarillo de Tormes (Annimo)
La Vida del Buscn (F. De Quevedo)
6.
Relato de hechos ficticios que reflejan el modo

de vida, costumbre y habla de un determinado
pueblo o regin.
Ejemplo:
La Serpiente de Oro ((C. Alegra)
7.
Novela Psicolgica
Incide en el anlisis del comportamiento psquico
de los personajes, describiendo su intrincado
mundo interior.
Ejemplo:
Crimen y Castigo (Fedor Dostoievsky)
8.
Novela Romntica o Sentimental.

Relata historias de amor, reflejando que el
sentimiento est por encima de la razn.
Ejemplos: Mara (Jorge Isaacs)
Werther (Wolfgang Goethe)
9.
Novela Sociolgica:
En este tipo de narracin se establecen una
relacin entre las acciones de los personajes y
los fenmenos sociales de la poca. El destino de
la sociedad est unido al destino de la sociedad
de su tiempo.
Ejemplo:
David Copperfield (C. Dickens)
10. Novela Realista:

Se reproduce la vida real, mostrando los asuntos
y problemas cotidianos.
De Tesis: Didctica y polmica. Se manipulan los
personajes para probar la tesis.
Naturalista: Exagerada y extremista.
Regional: Se reproducen las caractersticas y
peculiaridades de una Regin.
11. Novela de Terror:
Surge a partir de la Novela Gtica Inglesa. Se
expresan circunstancias misteriosas y elementos
sobrenaturales.
Ejemplo: Drcula (Bram Stoker)
12. Novela de Ciencia Ficcin:
Se narran hechos inslitos, pero verosmiles. Se
basan en los avances cientficos y tecnolgicos.
Ejemplo: De la Tierra a la Luna (J. Verne)
13. Novela Policial o Detectivesca:
Trata sobre crmenes en torno a los cuales se
desarrolla una investigacin policial.
Ejemplo:Sherlock Holmes (Arthur C. Doyle)
14. Novela Bizantina y Cortesana.
Trata de amoros, aventura y desventuras,
donde los enamorados estn en tierras ajenas.
Los protagonistas son de alta sociedad y
muestran hechos de amor, celos y honor.
Corresponden a la poca Barroca.
SEALAR A QU TIPO DE NOVELA PERTENCEN
LAS SIGUIENTES OBRAS LITERARIAS:
Novela Costumbrista
18
a)
Redoble
por
__________________________
Rancas:
b)
La
Casa
__________________________
Verde:
c)
Doa Brbara:
__________________________
d)
El Tnel:
________________
e)
Pedro Pramo:_____________
f)
El Quijote:________________
g)
Madame Bovary:
__________________________
h)
El viejo y el mar:______________________
Es arbitrario, pues no existe una relacin

racional o motivada que une al significado
con el significante. Sin embargo hay que
hacer hincapi en que esto es relativo, ya
que existen algunos elementos que reciben
un nombre por onomatopeya. Lo cierto es
que la sociedad lo acepta como consenso,
es decir, el lenguaje es convencional.
Es Sistemtico, pues se presenta como
una estructura donde la palabra adquiere
su sentido dentro de la frase.
Puede cambiar con el tiempo; es decir,
est sometido a cambios que se dan no en
un determinado momento, sino a travs de
los aos.
Es doblemente articulado, pues los signos
estn compuestos por unidades ms
pequeas y que pueden descomponerse en
dos niveles:
A.-Primera
articulacin:
Se
unidades
poseedoras
de
llamadas MORFEMAS. Ejemplo:
distingue
significado
NIO: NIO
PERRO: PERR O
B.-Segunda articulacin: Se analizan unidades
mnimas sin significados, pero distintivas,
llamadas Fonemas
NIO: |N | I | | O |
PERRO: | P | E | R | R | O |
LENGUAJE
EL LENGUAJE
Esta palabra puede adquirir diferentes

significados, pues existe una
multitud de lenguajes: articulado (oral),
grfico (visual), mmico, gestual, etc. Pero
nosotros lo vamos a definir en un sentido
estricto, es decir, el lenguaje articulado
(oral), el humano. El lenguaje es un
fenmeno heterogneo se manifiesta en la
comunicacin que realizan los seres
humanos.
Caractersticas:
El lenguaje presenta dos planos

(uno
mental y otro real):
-Lengua: Es el sistema de signos (cdigo)
que una comunidad usa para poder
comunicarse. Se caracteriza por ser social.
Su naturaleza es abstracta, ideal, squica.
Nos llega una herencia, como algo
histrico; es fija desde el punto de vista
sincrnico (en ciertos casos es afectada a
travs del tiempo).
-Habla: Es el uso que cada uno de los
individuos hace de los signos que
conforman la lengua. Es la realidad viva,
fontica, es decir, la realizacin de la
lengua. Por eso su naturaleza es concreta,
efmera y variable, pues depende de la
forma peculiar de los individuos para hacer
uso del cdigo.
La lengua es necesaria para que el habla
sea inteligible y produzca efectos; pero a
su vez el habla es necesaria para que la
lengua se establezca y evolucione. Por
eso la relacin entre los dos es de
interdependencia.
NORMA:
Todo aquello que el lenguaje tradicional,
social, cultural, es decir lo habitual en el
uso de la lengua y que no llega a afectar al
sistema. Refleja el hbito importante en el
uso del idioma, de carcter colectivo, que
se da como una imposicin al individuo,
pues limita su libertad expresiva.
La lengua que nosotros usamos y que nos
ha quedado despus de la conquista es el
19
castellano hablado en la mayora de los

pases americanos. Sin embargo, notamos
que algunos signos que usamos aqu en
Per pueden significar de una
manera
distinta en otro pas, o algn objeto puede
ser llamado de otra manera. Cuando
viajamos nos encontramos con este
problema. Lo que sucede es que de
acuerdo a la regin, estrato social o
cultural la lengua puede variar.
VARIACIONES DE LA LENGUA
1.-DIALECTO: Es la variacin regional de una
lengua,
debido
a
diversos
factores
(fontico,
sintctico,
morfolgico,
semntico):
Fontico
: lima | caye |; provincia:
| calle |.
Sintctico
: De la esquina de su
casa su quiosco est.
Morfolgico
: Papito, ratico,
mamata
Semntico
: Ese viejo est salado
(sin suerte).
La ropa est salada.
(En Chile: cara, costosa).
2.-SOCIOLECTO: Es la variacin que se
presenta en la sociedad de acuerdo a los
niveles sociales. Se distinguen:
Diversidad interna y niveles de la lengua
La lengua vara de profundidad
(social)
y
en
extensin
(var.
Geogrfica)
Las diferencias de hablas dentro de
una comunidad se deben a la
influencia de
factores geogrficos, a la categora
socio cultural, educacional, etc.
La lnea de separacin de una
lengua est determinada por la
posicin socioeducacional.
Esquema Diastrtico:
Sper estndar: Lengua literaria
Estndar: Lengua culta
Lengua coloquial
Subestndar: Lengua popular
Lengua vulgar
Lengua Sper estndar:
Lengua
Literaria:
cultivada
por
los
escritores en sus obras literarias. Este
nivel se nutre de los elementos de la
lengua estndar culta.
Posee un vocabulario de voces cultas y
poco usuales. Su sintaxis es muy cuidadosa
y admite complicadas construcciones,
abundantes metforas, comparaciones y
figuras
que trasuntan la sensibilidad
esttica del usuario.
Su
vocabulario
y
su
sintaxis
son
arcaizantes y conservadores,
la lengua
literaria
resulta vital y creadora, y no se confunde
con la lengua coloquial.

Funciones de la lengua literaria:
- Expresa los resultados del pensamiento
cientfico, filosfico, poltico, social, etc.
- Es un medio de expresin de la vida
intelectual (esta funcin intelectualiza su
lxico)
Lengua Estndar: es de uso general hablado
por las personas cultas. Est
presente en la escuela, iglesia, talleres,
fbricas, etc. Las variedades principales
son:
a) Lengua Culta:
Modo de hablar de las personas
cultas
y
educadas
de
una
comunidad y su distincin por una
buena formacin idiomtica.
Esta lengua aparece en momentos y
actos ms o menos solemnes
(conferencias)
Lo utiliza el maestro en el aula, el
predicador en la iglesia, etc.
Se caracteriza por tener signos
homogneos tanto semntica, como
fonticamente.
- No tiene acento regional.
Es la columna vertebral de la lengua
literaria.
- La gramtica normativa legisla con sus
reglas y preceptos.
b) Lengua coloquial:
- Llamada lengua de uso o familiar
Modalidad ms caracterstica de la
lengua estndar.
Apropiada para circunstancias no
formales.
- No hay reglas.
- Se caracteriza por su pereza fontica
matizadas
de
contracciones,
abreviaciones.
- Su lxico est constituido por vocablos
que
responden
a
necesidades
vitales y cotidianas.
- Su sintaxis es gil y simple.
Sus diminutivos, apodos y otros
medios
expresivos
son
formas
propias de la conversacin familiar.
- Se van a diferenciar ms en el lxico.
- Es un nivel de lengua innovador y
neolgico.
Lengua Sub-estndar: Usadas por las capas
sociales menos educadas y de bajo nivel
cultural.
Posee un lxico muy restringido
Muestra tambin una variedad interna:
a) Lengua
popular:
hablantes
de
transicin, emplean una forma de
lengua casi estndar, con solo un
manejo de frases subestndar.
b) Lengua vulgar: Incluye trminos
groseros, no pretenden en absoluto
usar
el lenguaje estndar.
Los vulgarismos no figuran en los
20
1.
2.
4.
5.
diccionarios comunes y corrientes, solo

aparecen en el habla de cierta categora de
personas que no tienen educacin.
Este nivel est desaprobado y combatido
no solo por normas cultivadas de la
lengua, sino tambin por todos aquellos
que emplean el lenguaje comn y
coloquial.
Tambin se da el caso de que en un pas
pueden existir diferentes lenguas
y
dialectos; a este fenmeno se la llama
Multilingismo y es lo que caracteriza al
Per, ya sea por imposicin o herencia
(recordemos que en
el pasado fuimos
metrpoli del Imperio Espaol y a nosotros
llegaron los ingleses, franceses, chinos,
etc.).
RAZONAMIENTO VERBAL
MISCELNEA DE APTITUD
VERBAL I
I. ANTONIMIAS:
OBSECUENTE
Causalidad
Indmito
Causa
Origen
Rebelda
PENSIL
Jardn
Borrador
Corrector
Desierto
rido
3.
Cruel
Malo
Ruin
Abyecto
Despreciable
FARRAGO
Necesario
Necesidad
Dispensable
Claridad
Ordenador
GAZMOO
Sincero
MUNIFICO
Franco
Honesto
Transparente
Leal
ANALOGIAS:
6. AVIDEZ
a. Desdn
b. Apata
c. Rectitud
d. Morbo
e. Pretexto
7. SOCRATES
a. Judas
b. Jess
c. Argedas
d. Tpac Amaru
e. Romeo
: EXITOSO
: Ablico
: Fracasado
: Parco
: Lujurioso
: Perdedor
: CICUTA
: Soga
: Crucifixin
: Suicidio
: Caballos
: Veneno
8. VENIAL
a. Causa
b. Preocupado
c. Silencio
d. Observacin
e. Enunciacin
: MORTAL
: Efecto
: Desesperado
: Sepulcral
: Investigacin
: Sustentacin
9. BARRIO
a. Congreso
b. Calle
c. Aldea
d. Vecindad
e. Ciudad
: COTILLEO
: Querella
: Peligro
: Armona
: Discusin
: Modernidad
10. OBICE
a. Muerte
b. Defuncin
c. Deceso
d. Desaparicin
e. Extincin
: OBITO
: Modorra
: Obstculo
: Vulpino
: Ciar
: Escolio
11. TEXTUAL
a. Imagen
b. Lenguaje
c. Ciudad
d. Tina
e. Comentario
: LITERAL
: Semejanza
: Lengua
: Urbe
: Batea
: parafraseo
12. AGRESOR
a. Dictador
b. Delincuente
c. Acusador
d. Enemigo
e. Dictador
: VICTIMA
: Enemigo
: Polica
: Acusado
: Aliado
: Cuello
13. INTEGRIDAD
a. Cualidad
b. Perverso
c. Bondad
d. Placer
e. Codicioso
:
:
:
:
:
PARCIALIDAD
Pobreza
Codicioso
Honestidad
Dolor
: Avaricia
SINONIMIA PAREADA
Ejercicio primero
01. Abismado
( )
Aciago
02. Abyecto
( )
Aprovechado
03 Animosidad ( )
Competencia
21
ACADEMIA PRE CADETES
04 Anca
( )
Concordia
05 Baratija
( )
Chucheria
06 Batida
( ) Deleznable
07 Decoro
( )
Encono
08Encuesta
( )
Ensimismado
09 Endeble
( )
Fatuidad
10 Enfadar
( )
Gimotear
11 Engorro
( )
Grupa
12 Engendrar
( )
Indagacin
13 Fantico
( )
Intolerante
14 Fase
( )
Irritar
15 Fatuo
( )
Molestia
16 Gabn
( )
Negligencia
17 Gorrn
( )
Periodo
18 Hipar
( )
Presumido
19 Incitar
( )
Procrear
20 Jactancia
( )
Provocar
21 Nefasto
( )
Recato
22 Omiso
( )
Redada
23 Suficiencia
( )
Sobretodo
24 Unidad
( )
Vil
25 Veleidoso
( )
Voluble
Ejercicio segundo
01 Ambulante
( )
Cicatriz
02 Calmante
( ) Cobarde
03 Conciso
( )
Cordura
04 Cuidado
( )
Diligencia
05 Dbil
( )
Estlido
06 Decrecer
( )
Feln
07 Desidia
( )
Lacnico
08 Detalle
( )
Lonja
09 Discordia
( )
Aplogo
10 Encomio
( )
Lujuria
11 Irrealidad
( )
Manija
12 Juicio
( )
Menguar
13 Lascivia
( )
Negligencia
14 Manubrio
( )
Nmada
15 Matriz
( )
Obvio
16 Necio
( )
Paliativo
17 Osado
( )
Patrimonio
18 Patente
( )
Pormenor
19 Poso
( )
Querella
20 Propiedad
( )
Quimera
21 Refutar
( )
Recusar
22 Restaar
( ) Sedimento
23 Rodaje
( ) Temerario
24 Timorato
( ) Tenue
25 Traidor
( ) tero
AL PASO
22
23

Historia Del Perú y Varios II

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Historia Del Perú y Varios II

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Semana 02: 11 al 15 Ene 2016

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

tienen las personas para exigir y demandar a la

Estados Unidos (1787), la Declaracin Francesa

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

En 1789, el pueblo de Francia caus la abolicin

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

Acta Constitutiva que propusieron: Nosotros, la

Derecho de tercera generacin:

PRINCIPALES INSTITUCIONES PARA LA

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

II.- Otros documentos internacionales

general de las Naciones Unidas realizada el

RECONOCIMIENTO DE LOS DERECHOS DE

1.- Son aquellas facultades que tiene el ser

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

e) La Declaracin Americana de los Derechos

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

35.- La Declaracin Universal de los Derechos

41.- Cuando fue ratificada la Convencin de los

El Sol es el centro del sistema por su

8 planetas que giran en torno al Sol.

85 satlites (actualmente) giran en torno a

10 000 cometas aproximadamente.

Finas nubes de polvo sideral.

n anillos de algunos planetas exteriores.

Un cinturn de Kiper final del sistema.

Origen del Sistema Planetario:

Las hiptesis que lo sustentan son:

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

Componentes del Sistema Planetario

Los planetas del sistema pertenece a dos

Es el nico planeta habitado. Est en la ecosfera,

MARTE: el ms parecido fsicamente a la

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

grande), Calixto ,Hestra , Demetrio , Hera ,

Es una estrella pequea incandescente, ms

Las Fculas son burbujas y nubes de

MS QUE UNA ACADEMIA, SOMOS UNA GRA FAMILIA!

Grupo de Estudios Pre Cadetes AL PASO

SEMANA 02: del 11 al 15 Ene 2016

La corona, es la parte exterior de la

Movimie ntos del Sol

Lo realiza alrededor de la va lctea, junto

Importancia de la Energa Solar