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Anlise Motvica

A anlise motvica proposta por Rudolph Rti em seu livro The Thematic Process in Music
um mtodo que considera a estrutura temtica como o mais essencial processo de composio
musical.
O atual processo criativo na composio musical centrado em conceitos
temticos, em sua formao e construo. Uma vez que tenhamos xito em
compreender msica no seu mecanismo temtico mais intrnseco, seu
contedo estrutural e esttico-dramtico torna-se incomparavelmente mais
transparente. (Rti, 1978:3)
Seguindo-se seu ponto de vista, uma composio inicia-se sempre com a apresentao de uma
frase da qual podem ser extradas pequenas clulas, os chamados motivos. Cada uma destas
micro-unidades pode consistir num grupo de um ou mais intervalos, uma pequena escala, ou,
ainda, de suas combinaes. Tais clulas so, no decorrer da pea, transformadas
motivicamente, ou seja, combinadas, misturadas, alteradas, transpostas, invertidas e
retrogradadas. O fato de estas pequenas entidades recorrerem no s por um movimento, mas
inclusive por toda a obra musical, culminam na constatao da existncia do que Rti denomina
padro temtico, o qual fornecer obra sua unidade, derivada de um processo linear27.
Em relao definio de motivo, assim deve ser considerada toda figurao musical
inicialmente apresentada e posteriormente recorrente na pea ou seo, tanto de maneira literal
ou transformada.
Denomina-se motivo qualquer elemento musical, uma frase meldica
ou fragmento, ou mesmo apenas uma figurao dinmica ou rtmica,
que por ser constantemente repetida e variada ao longo de uma obra
ou seo, assume um papel num projeto composicional similar a um
motivo nas artes plsticas. (Rti, 1978:11-12).
Em relao a tema, no entanto, o autor possui dois pontos de vista. Primeiramente, essa
terminologia aplicada ao tradicional perodo, ou a um completo grupo de motivos, que por sua
vez adquire uma funo motvica no decorrer da composio (idem ibidem, 11). J quando o
autor aborda a questo formal, o conceito de tema j abrange uma ideia mais ligada ao
pensamento da anlise tradicional.
Atravs da sucesso de determinados grupos ou perodos , [...] uma
seo pode ser desenvolvida. [...] O compositor molda um grupo de
maneira a destacar-se dos demais, melodicamente, ritmicamente, e, em
todos os aspectos, uma apario musical bem definida e particularmente
caracterstica. [...] Tal grupo ir assumir um papel principal e ser
denominado tema. (Rti, 1978:110).
A partir do conceito de tema, surge o conceito de retomada temtica, ou recapitulao,
concernente aos conceitos formais tradicionais tais como forma binria e ternria. Tal conceito
diz respeito reapario de temas, que segundo Reti rege o princpio de forma musical como
agrupamento (Rti, 1978:111).
A formao temtica, apesar da independncia de certos fatores, deve estar conectada atravs de
grande afinidade motvica, de forma a conceder msica um grande carter de unidade. Caso
contrrio, a msica poder assemelhar-se a um pot-pourri. Sobre o desenvolvimento da tcnica
de transformao motvica, Reti sustenta que o Barroco, com seus procedimentos fugato e de
imitao, lidava com o motivo de maneira literal, mesmo que este fosse transposto, invertido ou
retrogradado. O tratamento era mais ligado variao do que puramente transformao
motvica, cujo apogeu, segundo o autor, foi Beethoven:

(Beethoven) parece ser o autor em cuja msica a tcnica temtica, a partir do


momento em que se tornou inquestionavelmente a base estrutural de todo
esforo composicional de nossa poca, foi lidada de maneira mais intensa,
concentrada e consciente, de forma que a maioria dos fenmenos (de
transformao) pode ser descrita com exemplos de sua obra. (Rti, 1978:67)
O trunfo deste tipo de anlise est no fato de sua aplicao no se restringir apenas ao repertrio
tonal, o que foi em parte evidenciado atravs da experincia adquirida nos dois trabalhos
anteriores de iniciao cientfica, nos quais sua aplicao produziu resultados satisfatrios e
esclarecedores. As duas obras abordadas foram a Sonata para piano op. 53, Waldstein, de
Beethoven, e a pea para conjunto de cmara orquestral Intgrales, de Edgard Varse.

Extrado de: MANNIS, Guilherme Daniel B. Abordagens de anlise aplicadas ao 1 movimento


da sinfonia n 3, de Gustav Mahler. Dissertao de Mestrado. Universidade Estadual Paulista.
So Paulo, 2006.