Time

Struktur

Goal

Bang!

- Ice breaking
- Mengajarkan aturan-aturan
selama kelas

Outline
Siapa Aku?
Apa profesiku?
Message
Apa peranku
yang akubagi
kerjakan?
Apa
masyarakat?
Bagaimana menjadi aku?
Bridge
Membuat anak-anak paham
Example

Peragaan
Recap
Bang!

Ajukan pertanyaan
Games penutup

Content
Kelas 1
- Ambil perhatian anak-anak dengan memperkenalkan diri
-Permainan Hai Halo
- Jelaskan aturan main selama kelas (papan nama & toilet)
- Tanyakan tentang cita-cita mereka
- ajak untuk mewujudkan cita-cita dengan belajar dan banyak berdoa
- Menjelaskan perkembangan sarana
telekomunikasi dari asap sampai internet
- Gunakan gambar sebagai ilustrasi
- Permainan telpon kaleng
- siapa yang membuat sarana telekomunikasi --->
insinyur telekomunikasi
Tanyakan apa manfaat hp bagi anak-anak
- Jelaskan perjalanan dari SD- Jurusan kuliah
- Analogikan telekomunikasi sebagai jembatan melintasi
sungai, dan insinyur telekomunikasi sebagai tukang
bangun jembatan
- Analogikan rambatan informasi di udara seperti wangi
bunga, tidak ada wujudnya tapi tercium baunya

- Analogikan berkirim SMS seperti berkirim pesan

melalui pengantar yang menyebrang jembatan
- pilih tiga anak untuk masing-masing sebagai pengirim
pesan,
penerima
dan perantara
- sambil
menanyakan
materi, kasih petunjuk

berupa gambar ilustrasi perkembangan

telekomunikasi
- tepukan(?)

Content

Media/Bahan ajar
Kelas 5

Kelas 3

erkenalkan diri
nama & toilet)

elajar dan banyak berdoa

- Perkembangan telekomunikasi
- Gambar ilustrasi
- sekilas jaringan telekomunikasi
(radio, transmisi, jaringan inti)

- Analogikan berkirim SMS

seperti berkirim surat
melalui tukang pos
- pilih tiga anak untuk
masing-masing sebagai
pengirim pesan, penerima
dan perantara

Gambar
ilustrasi alat
komunikasi
telpon kaleng

- amplop besar
sebagai alat
peraga
SMS
Gambar

ilustrasi alat
komunikasi

Telpon kaleng

kaleng bekas
benang
paku
Gambar ilustrasi Tulisan di tembok/ manusia gua
Asap
Merpati pos
telegraf
telepon
handphone
Data Center
Box perangkat
Naik tower
Pekerjaan fiber optic