Anda di halaman 1dari 4

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah
Mata Pelajaran
Kelas / Semester
Tahun Pelajaran
Smt.
1

: SMP Negeri 2 Tempeh


: Pendidikan Agama Islam
: IX ( 1 & 2 )
: 2015 - 2016

Standar
Kompetensi
(Al-Quran dan
Al-Hadits):
1. Memahami
ajaran alQuran surat
at-Tin.

Kompetensi Dasar
1.1 Membaca QS. at-Tin dengan
tartil.

Materi Pokok
QS. at-Tin

Alokasi
Waktu
2 JP

1.2 Menyebutkan arti QS. at-Tin. QS. at-Tin

2 JP

1.3 Menjelaskan makna QS. atTin.

2 JP

QS. at-Tin

(Al-Quran dan
2.2 Membaca al-Hadits tentang al-Hadits
Al-Hadits):
menuntut ilmu.
2. Memahami
ajaran al-Hadits 2.2 Menyebutkan arti al-Hadits
al-Hadits
tentang menuntut tentang menuntut ilmu.
ilmu
2.3 Menjelaskan makna
menuntut ilmu seperti dalam
al-Hadits.
(Aqidah):
3.1 Menjelaskan pengertian
beriman kepada hari akhir.
3. Meningkatkan
keimanan kepada
hari akhir
3.2 Menyebutkan ayat al-Quran
yang berkaitan dengan hari
akhir.

2 JP

makna menuntut
ilmu seperti dalam
al-Hadits.

2 JP

beriman kepada hari


akhir

2 JP

ayat al-Quran yang


berkaitan dengan
hari akhir.

3.3 Menceritakan proses kejadian proses kejadian


kiamat sughra dan kubra
kiamat sughra dan
seperti terkandung dalam alkubra
Quran dan al-Hadits.
(Akhlak):
4. Membiasakan
perilaku terpuji

4.1 Menjelaskan pengertian


qana'ah dan tasamuh.

pengertian qana'ah
dan tasamuh

2 JP

4.2 Menampilkan contoh perilaku perilaku qana'ah


qana'ah dan tasamuh.
dan tasamuh
4.3 Membiasakan perilaku
qana'ah dan tasamuh dalam
kehidupan sehari-hari.
(Fiqih):
5. Memahami
hukum Islam

5.1 Menjelaskan tatacara


penyembelihan hewan.

perilaku qana'ah
dan tasamuh

tatacara
penyembelihan
hewan

2 JP

tentang
5.2 Menjelaskan ketentuan
penyembelih-an aqiqah dan qurban.
hewan
5.3 Memperagakan cara
penyembelihan hewan aqiqah
dan qurban.

aqiqah dan qurban

hewan aqiqah dan


qurban.

(Fiqih):
6.1 Menyebutkan pengertian dan ibadah haji dan
ketentuan haji dan umrah.
umrah.
6. Memahami
hukum Islam
tentang haji dan 6.2 Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan
umrah
ibadah haji dan umrah.
umrah.
(Tarikh dan
7.1 Menceritakan sejarah
Kebudayaan
masuknya Islam di Nusantara
Islam):
melalui perdagangan, sosial,
dan pengajaran.
7. Memahami
perkembanga
n Islam di
7.2 Menceritakan beberapa
Nusantara
kerajaan Islam di Jawa,
Sumatera, dan Sulawesi.

2 JP

2 JP

2 JP

sejarah masuknya
Islam

2 JP

kerajaan Islam

2 JP

Ulangan Harian,Remidi dan Pengayaan

2 JP

Jumlah

34 JP

(Al-Quran dan Al- 8.1 Menampilkan bacaan QS. al- QS. al-Insyirah dengan
Hadits):
Insyirah dengan tartil dan
tartil dan benar.
benar.
8. Memahami al
Quran surat alInsyirah
8.2 Menyebutkan arti QS. alarti QS. al-Insyirah.
Insyirah.

2 JP

8.3 Mempraktikkan perilaku


dalam bekerja dan selalu
berserah diri kepada Allah
seperti dalam QS. al-Insyirah.
(Al-Quran dan
Al-Hadits):
9. Memahami
ajaran al-Hadits
tentang
kebersihan

perilaku dalam bekerja


dan selalu berserah diri
kepada Allah

2 JP

9.1 Membaca al-Hadits tentang


kebersihan.

Hadits tentang
kebersihan.

2 JP

9.2 Menyebutkan arti al-Hadits


tentang kebersihan.

arti al-Hadits tentang


kebersihan.

2 JP

9.3 Menampilkan perilaku bersih perilaku bersih seperti


seperti dalam al-Hadits.
dalam al-Hadits.

(Aqidah):
10.1 Menyebutkan ciri-ciri
10. Meningkatkan beriman kepada qadha dan
qadar.
keimanan
kepada qadha 10.2 Menjelaskan hubungan
dan qadar
antara qadha dan qadar.
10.3 Menyebutkan contohcontoh qadha dan qadar dalam
kehidupan sehari-hari.

beriman kepada qadha


dan qadar.

2 JP

qadha dan qadar.

contoh-contoh qadha
dan qadar

2 JP

10.4 Menyebutkan ayat-ayat al- ayat-ayat al-Quran yang


Quran yang berkaitan dengan berkaitan dengan qadha
qadha dan qadar.
dan qadar.
(Akhlak):
11.1 Menyebutkan pengertian
takabur.
11. Menghindari
perilaku tercela

takabur

2 JP

11.2 Menyebutkan contohcontoh perilaku takabur.

perilaku takabur

11.3 Menghindari perilaku


takabur dalam kehidupan
sehari-hari.

perilaku takabur

(Fiqih):
12.1 Menyebutkan pengertian
dan ketentuan shalat sunnah
12. Memahami
berjamaah dan munfarid.
tatacara
berbagai shalat
sunnah
12.2 Menyebutkan contoh
shalat sunnah berjamaah dan
munfarid.
12.3 Mempraktikkan shalat
sunnah berjamaah dan
munfarid dalam kehidupan
sehari-hari.
(Tarikh dan
13.1 Menceritakan seni budaya
Kebudayaan
lokal sebagai bagian dari
Islam):
tradisi Islam.
13. Memahami
sejarah tradisi 13.2 Memberikan apresiasi
Islam
terhadap tradisi dan upacara
Nusantara
adat kesukuan Nusantara.

shalat sunnah
berjamaah dan
munfarid

2 JP

shalat sunnah
berjamaah dan
munfarid

2 JP

shalat sunnah
berjamaah dan
munfarid

2 JP

seni budaya lokal

2 JP

apresiasi terhadap
tradisi

2 JP

Ulangan Harian, Remidi dan Pengayaan

4 JP

Praktek dan Review

4 JP

Jumlah

32 JP

Tempeh, 27 Juli 2015


Mengetahui,
Kepala SMPN 2 Tempeh

Dra. Sulusia Tyas Widiarti, M.Pd


Pembina Utama Muda
NIP. 19620211 198902 2 001

Guru PAI

Ohan Supriatna, S.Pd.I


NIP. 19800907 201001 1020