Kompetensi Inti: KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI 2
: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran, damai) santun, responsif,dan pro-aktifdan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahandalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
KI 3
: Memahami,menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan
metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah
KI 4
: Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Dasar 1.
Menunjukkan keimanan sebagai rasa
syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang Pencipta
Materi Pokok
Pembelajaran
Penilaian
Observasi Mengguna Menyimak materi yang kan format sediaan berkaitan pengamatanmel dengansimplisia dari akukan Mengamati :
Alokasi Waktu
Sumber Belajar Sumber: Buku Ajar , Farmakognos i SMK Farmasi
melalui pengembangan berbagai keterampilan farmakognosi sebagai tindakan pengamalan menurut agama yangdianutnya 1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alamsemesta dan semua unsur di dalamnya.
1.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa
ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang farmakognosi
1.2
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan farmakognosi
3.1 Menjelaskan simplisia dari
phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
phycophyta, Myophyta dan Mycophyta Menanya :
pengamatan,stu di pustaka dan keaktifan bertanya
dalam kelas Mengajukan pertanyaan yang Portofolio berkaitan Laporan tertulis dengansimplisia dari phycophyta, Tes Tes Myophyta dan tertulis Mycophyta pilihan Mengumpulkan Data: ganda dan Membaca dari uraian berbagailiteratur lain Lisan secara berkelompok mengenai simplisia
Kelas XI Materia Medika Indonesia Internet dan media cetak Buku cara membuat Obat Tradisional
dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
Secara berkelompok Melakukan eksplorasi yang berkaitan dengan
simplisia dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
4.1 Menguraikan simplisia dari
phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
Mengasosiasi : Secara berkelompok mengolah, dan menganalisis data hasil Observasi pengamatan Mengguna Secara berkelompok kan format 4 JP mengolah hasil pengamatanmel (2 x2 JP) eksplorasi yang akukan berkaitan dengan pengamatan,stu simplisia dari di pustaka dan
keaktifan phycophyta, bertanya dalam Myophyta dan kelas Mycophyta mengomunikasi : Portofolio Mempresentasikan hasil diskusi kelompok Laporan tertulis Menampilkan hasil Tes eksplorasi simplisia Tes
dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
Menampilkan artikel tentang olea volatilia Menarik kesimpulan
tertulis pilihan ganda dan uraian Lisan
hasil diskusi kelompok
Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang Pencipta melalui pengembangan berbagai keterampilan farmakognosi sebagai tindakan pengamalan menurut agama yang dianutnya 1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alamsemesta dan semua unsur di dalamnya.
1.3 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa
ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang farmakognosi
1.4
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan farmakognosi
Observasi Mengguna Menyimak materi yang kan format sediaan berkaitan pengamatanmel dengansimplisia dari akukan pengamatan,stu phycophyta, di pustaka dan Myophyta dan keaktifan Mycophyta bertanya Menanya : Mengamati :
Mengajukan dalam kelas pertanyaan yang Portofolio berkaitan Laporan tertulis dengansimplisia dari
phycophyta, Myophyta dan Mycophyta Mengumpulkan Data:
Membaca dari
Tes
Sumber: Buku Ajar , Farmakognos i SMK Farmasi Kelas XI Materia Medika Indonesia Internet dan media cetak Buku cara membuat Obat Tradisional
Tes tertulis pilihan ganda dan
berbagailiteratur lain secara berkelompok mengenai simplisia
3.2 Menjelaskan slimplisia getah, damar
dan malam 4.2 Menguraikan simplisia getah, damar dan malam
uraian Lisan
dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
Secara berkelompok Melakukan eksplorasi yang berkaitan dengan
simplisia dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
Mengasosiasi : Secara berkelompok mengolah, dan menganalisis data hasil Observasi pengamatan Mengguna Secara berkelompok kan format mengolah hasil pengamatanmel 4 JP eksplorasi yang akukan (2 x2 JP) berkaitan dengan pengamatan,stu simplisia dari di pustaka dan phycophyta,
keaktifan Myophyta dan bertanya dalam Mycophyta kelas mengomunikasi : Mempresentasikan Portofolio hasil diskusi kelompok Laporan tertulis Menampilkan hasil Tes eksplorasi simplisia
dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang Pencipta melalui pengembangan berbagai keterampilan farmakognosi sebagai tindakan pengamalan menurut agama yang dianutnya 1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alamsemesta dan semua unsur di dalamnya.
1.5 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa
ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang
Menampilkan artikel tentang olea volatilia Menarik kesimpulan hasil diskusi kelompok
Tes tertulis pilihan ganda dan uraian Lisan
Observasi Mengguna Menyimak materi yang kan format sediaan berkaitan pengamatanmel dengansimplisia dari akukan pengamatan,stu phycophyta, di pustaka dan Myophyta dan keaktifan Mycophyta bertanya Menanya : Mengamati :
Mengajukan dalam kelas pertanyaan yang Portofolio berkaitan Laporan tertulis dengansimplisia dari
Sumber: Buku Ajar , Farmakognos i SMK Farmasi Kelas XI Materia Medika Indonesia Internet dan media cetak Buku cara membuat Obat
phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
farmakognosi
1.6
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan farmakognosi
Mengumpulkan Data:
3.3 Menjelaskan pengelolaan bahan
nabati
Membaca dari berbagailiteratur lain secara berkelompok mengenai simplisia
Tes
Tradisional
Tes tertulis pilihan ganda dan uraian Lisan
dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
4.3.Menguraikan pengelolaan bahan nabati
Secara berkelompok Melakukan eksplorasi yang berkaitan dengan
simplisia dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta Mengasosiasi : Secara berkelompok mengolah, dan menganalisis data hasil Observasi pengamatan Mengguna Secara berkelompok kan format 4 JP pengamatanmel mengolah hasil (2 x2 JP) akukan eksplorasi yang pengamatan,stu berkaitan dengan di pustaka dan simplisia dari
keaktifan phycophyta, bertanya dalam Myophyta dan
Mycophyta
kelas
mengomunikasi : Portofolio Mempresentasikan hasil diskusi kelompok Laporan tertulis Menampilkan hasil Tes eksplorasi simplisia Tes dari phycophyta, tertulis Myophyta dan pilihan Mycophyta ganda Menampilkan artikel dan tentang olea volatilia uraian Menarik kesimpulan Lisan hasil diskusi kelompok
Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang Pencipta melalui pengembangan berbagai keterampilan farmakognosi sebagai tindakan pengamalan menurut agama yang dianutnya 1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam
1.7 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa
ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab,terbuka, kritis, kreatif, inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang farmakognosi
1.8
Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan farmakognosi
3.4 Menjelaskan simplisia dari hewan
4.4. Menguraikan simplisia dari hewan Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang Pencipta melalui pengembangan berbagai keterampilan farmakognosi sebagai tindakan pengamalan menurut agama yang dianutnya 1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam
1.9 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa
ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif, inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang
Observasi Mengguna Menyimak materi yang kan format sediaan berkaitan pengamatanmel dengansimplisia dari akukan pengamatan,stu phycophyta, di pustaka dan Myophyta dan keaktifan Mycophyta bertanya Menanya : Mengamati :
Mengajukan pertanyaan yang berkaitan
dalam kelas Portofolio Laporan tertulis
Sumber:
Buku Ajar , Farmakognos i SMK Farmasi Kelas XI Materia Medika Indonesia Internet dan media cetak Buku cara membuat
dengansimplisia dari
farmakognosi
phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
1.10 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam
aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil percobaan farmakognosi
Mengumpulkan Data:
Membaca dari berbagailiteratur lain secara berkelompok mengenai simplisia
Tes
Obat Tradisional
Tes tertulis pilihan ganda dan uraian Lisan
dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta
Secara berkelompok Melakukan eksplorasi yang berkaitan dengan
simplisia dari phycophyta, Myophyta dan Mycophyta Mengasosiasi : Secara berkelompok mengolah, dan menganalisis data hasil Observasi pengamatan Mengguna kan format Secara berkelompok 4 JP pengamatanmel mengolah hasil (2 x2 JP) akukan eksplorasi yang pengamatan,stu berkaitan dengan di pustaka dan simplisia dari
keaktifan
phycophyta,
10
Myophyta dan Mycophyta
bertanya dalam kelas
mengomunikasi : Portofolio Mempresentasikan hasil diskusi kelompok Laporan tertulis Menampilkan hasil Tes eksplorasi simplisia Tes dari phycophyta, tertulis Myophyta dan pilihan Mycophyta ganda Menampilkan artikel dan tentang olea volatilia uraian Lisan Menarik kesimpulan hasil diskusi kelompok
11
Pengertian
Mengamati Melakukan studi pustaka mencari fitofarmaka informasi tentang CPOTB Melakukan kunjungan Uji yang industri berhubungan dilakukan dari dengan CPOTB obat Menanyakan tradisional Mengajukan menjadi pertanyaan tentang fitofarmaka maksud dan tujuan CPOTB Menanyakan Proses Mengajukan pembuatan pertanyaan tentang obat aspek-aspek CPOTB tradisional Kelompok Asosiasi obat Membuat laporan tradisional Pengertian Komunikasi pengujian Mempresentasikan secara laporan organoleptis Melaksanakan pengujian secara organoleptis Pengertian pengujian secara mikroskopis Melaksanakan pengujian secara
