Anda di halaman 1dari 13

SILABUS

Satuan Pendidikan : SMK FARMASI


Mata Pelajaran

: Farmakognosi

Kelas /Semester

: XII

Kompetensi Inti:
KI 1 : Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2

: Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, (gotong royong, kerjasama, toleran,
damai) santun, responsif,dan pro-aktifdan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahandalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia

KI 3

: Memahami,menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan


metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah

KI 4

: Mengolah, menalar, menyaji dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung

Kompetensi Dasar
1.

Menunjukkan keimanan sebagai rasa


syukur dan
keyakinan terhadap kebesaran Sang
Pencipta karena menyadari alam dan
jagad raya diatur oleh Sang Pencipta

Materi Pokok

Pembelajaran

Penilaian

Observasi
Mengguna
Menyimak materi yang kan format
sediaan berkaitan
pengamatanmel
dengansimplisia dari akukan
Mengamati :

Alokasi
Waktu

Sumber
Belajar
Sumber:
Buku Ajar ,
Farmakognos
i SMK
Farmasi

melalui
pengembangan
berbagai
keterampilan
farmakognosi
sebagai
tindakan pengamalan menurut agama
yangdianutnya
1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang
menciptakan alamsemesta dan semua
unsur di dalamnya.

1.1 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa


ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif,
inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang
farmakognosi

1.2

Menghargai kerja individu dan kelompok dalam


aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan farmakognosi

3.1 Menjelaskan simplisia dari


phycophyta, Myophyta dan
Mycophyta

phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta
Menanya :

pengamatan,stu
di pustaka dan
keaktifan
bertanya

dalam kelas
Mengajukan
pertanyaan yang
Portofolio
berkaitan
Laporan tertulis
dengansimplisia dari
phycophyta,
Tes
Tes
Myophyta dan
tertulis
Mycophyta
pilihan
Mengumpulkan Data:
ganda
dan
Membaca dari
uraian
berbagailiteratur lain
Lisan
secara berkelompok
mengenai simplisia

Kelas XI
Materia
Medika
Indonesia
Internet dan
media cetak
Buku cara
membuat
Obat
Tradisional

dari phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

Secara berkelompok
Melakukan eksplorasi
yang berkaitan dengan

simplisia dari
phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

4.1 Menguraikan simplisia dari


phycophyta, Myophyta dan
Mycophyta

Mengasosiasi :
Secara berkelompok
mengolah, dan
menganalisis data hasil Observasi
pengamatan
Mengguna
Secara berkelompok
kan format
4 JP
mengolah hasil
pengamatanmel (2 x2 JP)
eksplorasi yang
akukan
berkaitan dengan
pengamatan,stu
simplisia dari
di pustaka dan

keaktifan
phycophyta,
bertanya dalam
Myophyta dan
kelas
Mycophyta
mengomunikasi :
Portofolio
Mempresentasikan
hasil diskusi kelompok Laporan tertulis
Menampilkan hasil
Tes
eksplorasi simplisia
Tes

dari phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

Menampilkan artikel
tentang olea volatilia
Menarik kesimpulan

tertulis
pilihan
ganda
dan
uraian
Lisan

hasil diskusi kelompok

Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan


keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang
Pencipta
melalui
pengembangan
berbagai
keterampilan farmakognosi sebagai tindakan
pengamalan menurut agama yang dianutnya
1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alamsemesta dan semua unsur di dalamnya.

1.3 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa


ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif,
inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang
farmakognosi

1.4

Menghargai kerja individu dan kelompok dalam


aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan farmakognosi

Observasi
Mengguna
Menyimak materi yang kan format
sediaan berkaitan
pengamatanmel
dengansimplisia dari akukan
pengamatan,stu
phycophyta,
di pustaka dan
Myophyta dan
keaktifan
Mycophyta
bertanya
Menanya :
Mengamati :

Mengajukan
dalam kelas
pertanyaan yang
Portofolio
berkaitan
Laporan tertulis
dengansimplisia dari

phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta
Mengumpulkan Data:

Membaca dari

Tes

Sumber:
Buku Ajar ,
Farmakognos
i SMK
Farmasi
Kelas XI
Materia
Medika
Indonesia
Internet dan
media cetak
Buku cara
membuat
Obat
Tradisional

Tes
tertulis
pilihan
ganda
dan

berbagailiteratur lain
secara berkelompok
mengenai simplisia

3.2 Menjelaskan slimplisia getah, damar


dan malam
4.2 Menguraikan simplisia getah, damar
dan malam

uraian
Lisan

dari phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

Secara berkelompok
Melakukan eksplorasi
yang berkaitan dengan

simplisia dari
phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

Mengasosiasi :
Secara berkelompok
mengolah, dan
menganalisis data hasil
Observasi
pengamatan
Mengguna
Secara berkelompok
kan format
mengolah hasil
pengamatanmel 4 JP
eksplorasi yang
akukan
(2 x2 JP)
berkaitan dengan
pengamatan,stu
simplisia dari
di pustaka dan
phycophyta,

keaktifan
Myophyta dan
bertanya dalam
Mycophyta
kelas
mengomunikasi :
Mempresentasikan
Portofolio
hasil diskusi kelompok Laporan tertulis
Menampilkan hasil
Tes
eksplorasi simplisia

dari phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan


keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang
Pencipta
melalui
pengembangan
berbagai
keterampilan farmakognosi sebagai tindakan
pengamalan menurut agama yang dianutnya
1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan
alamsemesta dan semua unsur di dalamnya.

1.5 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa


ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif,
inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang

Menampilkan artikel
tentang olea volatilia
Menarik kesimpulan
hasil diskusi kelompok

Tes
tertulis
pilihan
ganda
dan
uraian
Lisan

Observasi
Mengguna
Menyimak materi yang kan format
sediaan berkaitan
pengamatanmel
dengansimplisia dari akukan
pengamatan,stu
phycophyta,
di pustaka dan
Myophyta dan
keaktifan
Mycophyta
bertanya
Menanya :
Mengamati :

Mengajukan
dalam kelas
pertanyaan yang
Portofolio
berkaitan
Laporan tertulis
dengansimplisia dari

Sumber:
Buku Ajar ,
Farmakognos
i SMK
Farmasi
Kelas XI
Materia
Medika
Indonesia
Internet dan
media cetak
Buku cara
membuat
Obat

phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

farmakognosi

1.6

Menghargai kerja individu dan kelompok dalam


aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan farmakognosi

Mengumpulkan Data:

3.3 Menjelaskan pengelolaan bahan


nabati

Membaca dari
berbagailiteratur lain
secara berkelompok
mengenai simplisia

Tes

Tradisional

Tes
tertulis
pilihan
ganda
dan
uraian
Lisan

dari phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

4.3.Menguraikan pengelolaan bahan nabati

Secara berkelompok
Melakukan eksplorasi
yang berkaitan dengan

simplisia dari
phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta
Mengasosiasi :
Secara berkelompok
mengolah, dan
menganalisis data hasil Observasi
pengamatan
Mengguna
Secara berkelompok
kan format
4 JP
pengamatanmel
mengolah hasil
(2 x2 JP)
akukan
eksplorasi yang
pengamatan,stu
berkaitan dengan
di pustaka dan
simplisia dari

keaktifan
phycophyta,
bertanya
dalam
Myophyta dan

Mycophyta

kelas

mengomunikasi :
Portofolio
Mempresentasikan
hasil diskusi kelompok Laporan tertulis
Menampilkan hasil
Tes
eksplorasi simplisia
Tes
dari phycophyta,
tertulis
Myophyta dan
pilihan
Mycophyta
ganda
Menampilkan artikel
dan
tentang olea volatilia
uraian
Menarik kesimpulan
Lisan
hasil diskusi kelompok

Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan


keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang
Pencipta
melalui
pengembangan
berbagai
keterampilan farmakognosi sebagai tindakan
pengamalan menurut agama yang dianutnya
1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam

1.7 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa


ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab,terbuka, kritis, kreatif,
inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang
farmakognosi

1.8

Menghargai kerja individu dan kelompok dalam


aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan farmakognosi

3.4 Menjelaskan simplisia dari hewan


4.4. Menguraikan simplisia dari hewan
Menunjukkan keimanan sebagai rasa syukur dan
keyakinan terhadap kebesaran Sang Pencipta karena
menyadari alam dan jagad raya diatur oleh Sang
Pencipta
melalui
pengembangan
berbagai
keterampilan farmakognosi sebagai tindakan
pengamalan menurut agama yang dianutnya
1.2Menyadari kebesaran Tuhan yang menciptakan alam

1.9 Menunjukkan perilaku ilmiah (memiliki rasa


ingintahu,objektif, jujur, teliti, cermat, tekun, hatihati, bertanggungjawab, terbuka, kritis, kreatif,
inovatifdanpedulilingkungan) dalam aktivitas
sehari-hari sebagai wujud implementasi sikap
dalam melakukan percobaan dan diskusi tentang

Observasi
Mengguna
Menyimak materi yang kan format
sediaan berkaitan
pengamatanmel
dengansimplisia dari akukan
pengamatan,stu
phycophyta,
di pustaka dan
Myophyta dan
keaktifan
Mycophyta
bertanya
Menanya :
Mengamati :

Mengajukan
pertanyaan yang
berkaitan

dalam kelas
Portofolio
Laporan tertulis

Sumber:

Buku Ajar ,
Farmakognos
i SMK
Farmasi
Kelas XI
Materia
Medika
Indonesia
Internet dan
media cetak
Buku cara
membuat

dengansimplisia dari

farmakognosi

phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

1.10 Menghargai kerja individu dan kelompok dalam


aktivitas sehari-hari sebagai wujud implementasi
melaksanakan percobaan dan melaporkan hasil
percobaan farmakognosi

Mengumpulkan Data:

Membaca dari
berbagailiteratur lain
secara berkelompok
mengenai simplisia

Tes

Obat
Tradisional

Tes
tertulis
pilihan
ganda
dan
uraian
Lisan

dari phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta

Secara berkelompok
Melakukan eksplorasi
yang berkaitan dengan

simplisia dari
phycophyta,
Myophyta dan
Mycophyta
Mengasosiasi :
Secara berkelompok
mengolah, dan
menganalisis data hasil Observasi
pengamatan
Mengguna
kan format
Secara berkelompok
4 JP
pengamatanmel
mengolah hasil
(2 x2 JP)
akukan
eksplorasi yang
pengamatan,stu
berkaitan dengan
di pustaka dan
simplisia dari

keaktifan

phycophyta,

10

Myophyta dan
Mycophyta

bertanya dalam
kelas

mengomunikasi :
Portofolio
Mempresentasikan
hasil diskusi kelompok Laporan tertulis
Menampilkan hasil
Tes
eksplorasi simplisia
Tes
dari phycophyta,
tertulis
Myophyta dan
pilihan
Mycophyta
ganda
Menampilkan artikel
dan
tentang olea volatilia
uraian
Lisan
Menarik kesimpulan
hasil diskusi kelompok

11

Pengertian

Mengamati
Melakukan studi pustaka mencari
fitofarmaka
informasi tentang CPOTB
Melakukan kunjungan
Uji yang
industri berhubungan
dilakukan dari
dengan CPOTB
obat
Menanyakan
tradisional
Mengajukan
menjadi
pertanyaan tentang
fitofarmaka
maksud dan tujuan
CPOTB
Menanyakan
Proses
Mengajukan
pembuatan
pertanyaan tentang
obat
aspek-aspek CPOTB
tradisional
Kelompok
Asosiasi
obat
Membuat laporan
tradisional
Pengertian
Komunikasi
pengujian
Mempresentasikan
secara
laporan
organoleptis
Melaksanakan
pengujian
secara
organoleptis
Pengertian
pengujian
secara
mikroskopis
Melaksanakan
pengujian
secara

12

mikroskopis

13