desarrollo de la Seccin Bilinge y del programa de Altas Capacidades del IES Mediterrneo Memoria final del proyecto de Formacin
1. Principales contenidos abordados
1.1. Utilizacin de la herramienta MOODLE 1.2 Elaboracin de materiales con aplicaciones de Internet 1.3 Uso de herramientas para trabajo cooperativo: blogs 1.4 Estrategias metodolgicas para el aprovechamiento de todos los recursos 1.5 Principales acuerdos asumidos en relacin con el currculo o con la organizacin del centro como consecuencia de la aplicacin del proyecto. Al pertenecer la mayora de los participantes al programa Bilinge del centro, los acuerdos han estado referidos al uso de la plataforma MOODLE (aula XXI) en los dos cursos del programa. As mismo se han elaborado blogs para ser utilizados con estos grupos de alumnos y se ha comenzado su aplicacin. En cuanto al centro en general se ha acordado aplicar los contenidos desarrollados en el curso para la motivacin y desarrollo de la programacin de los alumnos con necesidades educativas especiales, fundamentalmente para los alumnos de Altas Capacidades. 1.6
Posibles incidencias en el desarrollo del proyecto
Creemos que este curso nos ha inculcado la necesidad de
seguir aprendiendo en esta lnea ya que las aplicaciones del mismo en el aula son altamente positivas, es por ello que pensamos que el curso que viene ser necesario continuar con el proyecto.
2. Grado de consecucin de los objetivos
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2.1 Conocer el uso del material disponible: ordenadores
y pizarra digital interactiva. CONSEGUIDO PARCIALMENTE 2.2 Conocer los recursos software disponibles:
herramienta Moodle, herramientas on line tipo Drive,
Slideshare, marcadores sociales: Diigo, blog de la profesora Carmen Torres, pginas web del departamento de Ingls (Seccin Bilinge web, 1st ESO web, 2nd ESO web y English Department web). CONSEGUIDO TOTALMENTE 2.3 Aprovechar todos los recursos en el aula usando una metodologa adecuada. CONSEGUIDO TOTALMENTE 2.4 Fomentar el buen uso de las TIC para motivar al alumnado. CONSEGUIDO TOTALMENTE 2.5 Potenciar el uso de las NNTT como herramienta de trabajo en la Seccin Bilinge. CONSEGUIDO TOTALMENTE 2.6 Potenciar el uso de las NNTT como herramienta de trabajo para el programa de Altas Capacidades. CONSEGUIDO TOTALMENTE 2.7 Elaborar materiales para crear una pgina web de cada uno de los departamentos participantes y completar las pginas web de los profesores dentro de la del departamento de Ingls. Por tanto, trabajar usando los recursos TIC con los que contamos. CONSEGUIDO PARCIALMENTE El haber conseguido la consecucin de algunos objetivos slo PARCIALMENTE se ha debido a la restriccin de horas inicialmente programadas, se nos ha recortado el nmero y hemos hecho lo que hemos podido con el tiempo de que disponamos.
3. Valoracin de la ponente.
4. Valoracin de los asistentes.
Los participantes en el proyecto, salvo aquellos que se dieron
de baja inicialmente por no estar de acuerdo con la reduccin del horario, han asistido regularmente a las sesiones de formacin mostrando un gran inters y participacin tanto en el trabajo individual como en las propuestas de trabajo en grupo
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de cara a la implicacin del proyecto y en la organizacin del
centro.
5. Conclusiones y propuestas de continuidad
Como hemos manifestado anteriormente el grado de satisfaccin
con este proyecto de formacin es muy alta y estamos convencidos de que sera necesario continuar esta formacin en los prximos cursos para seguir trabajando en equipo y para desarrollar nuestras destrezas en el mbito de las Nuevas Tecnologas y as dar una respuesta adecuada al reto que, en este sentido, tenemos como profesores.
6. Materiales elaborados a lo largo del proyecto:
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MANUEL AVILS
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INS IGLESIAS MARTNEZ
Direccin Blog de Ins: http://mediterraneoinformatico.blogspot.com.es/
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JOS ANTONIO GIMNEZ
El blog de Jos Antonio Gimnez: http://joseantoniojh.blogspot.com.es/
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