CDIGO:
F-8-6-4
FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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Biologa, ecologa, y de dos grandes ramas de la qumica como la general y orgnica, como: los ciclos de la materia, biodiversidad,
remediacin, equilibrio qumico, reacciones de xido-reduccin, de intercambio inico, adsorcin y precipitacin.
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CDIGO:
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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2. INTENCIONALIDADES FORMATIVAS
Propsitos:
Fortalecer la capacidad analtica e investigativa del estudiante, a partir del conocimiento y anlisis de los principios que rigen los
fenmenos qumicos inherentes al funcionamiento de los elementos biticos y abiticos, que conforman todos los sistemas
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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naturales.
Competencias Generales del Curso:
El estudiante estar en la capacidad de identificar el comportamiento qumico del agua, junto con el de los diversos compuestos
disueltos en ella, sus reacciones y sus equilibrios; as como la forma en que se desarrolla la toma de muestras para su posterior
anlisis fisicoqumico.
Desarrollar en el estudiante una capacidad analtica e investigativa, a partir del conocimiento y anlisis de los principios que rigen
los fenmenos qumicos que tienen lugar a lo largo del perfil del suelo, como sus reacciones y equilibrio qumico, as como la
forma en que se desarrolla la toma y anlisis qumico y fsico de muestras.
El estudiante desarrollar una capacidad analtica e investigativa a partir del conocimiento y anlisis de los principios que rigen los
fenmenos qumicos que tienen lugar en la atmsfera, sus reacciones y equilibrios, y la relacin que tiene con los fenmenos de
carcter natural y antropognico.
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Nombre de la
unidad
UNIDAD 1
Qumica de
la Hidrsfera
Contenidos de aprendizaje
1 Contaminacin y propiedades
qumicas del agua.
2 Muestreo de aguas.
3 Tratamiento qumico del
agua.
4 Remediacin.
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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00=ciencia+tecnolog%C3%ADa+del+medioambiente
- Ruiz-lvarez, F., & Elas, X. (2012). Los contaminantes y la destruccin trmica. Agentes
contaminantes. En F. Ruiz-lvarez, & X. Elas, Tratamiento y valorizacin energtica de
residuos (pgs. 218-255). Madrid, Espaa: Ediciones Daz Santos. Obtenido de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10592344&p
00=tratamiento+valorizaci%C3%B3n+energ%C3%A9tica+residuos
- Flrez, J. (2016). Mtodos qumicos de remediacin hdrica. Bogot, Colombia: UNAD Universidad
Nacional
Abierta
y
a
Distancia.
Obtenido
de
http://hdl.handle.net/10596/7619
- Flrez, J. (2016). Mtodos qumicos de remediacin de aguas. Bogot, Colombia: UNAD
Universidad
Nacional
Abierta
y
a
Distancia.
Obtenido
de
http://hdl.handle.net/10596/7457
Referencias
bibliogrficas
complement
arias
- Zambrano, M. (2016). La qumica ambiental. Bogot, Colombia: UNAD - Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Obtenido de http://hdl.handle.net/10596/7464
- Ministerio de la Proteccin Social. Ministerio de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial. (22 de Junio de 2007).
Resolucin
2115.
Bogot
D.C,
Colombia.
Obtenido
de
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VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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http://www.alcaldiabogota.gov.co/sisjur/normas/Norma1.jsp?i=30008
- Ministerio de Agricultura. (26 de Junio de 1984). Decreto 1594. Bogot D.C, Colombia. En Por el cual se reglamenta
parcialmente el Ttulo I de la Ley 09 de 1979, as como el Captulo II del Ttulo VI - Parte III - Libro II y el Ttulo III de la Parte
III Libro I del Decreto 2811 de 1974 en cuanto a usos del agua y residuos lquidos. Bogot D.C, Colombia. Obtenido de
http://www.ins.gov.co:81/normatividad/Decretos/DECRETO%201594%20DE%201984.pdf
- Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (17 de marzo de 2015). Resolucin 631. Bogot D.C, Colombia. Obtenido
de http://corponor.gov.co/control_calidad/RESOLUCION%20MINAMBIENTE%20NACIONAL%20631%20DE%202015.pdf
- Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. (25 de julio de 2014). Resolucin 1207. Bogot D.C, Colombia. Obtenido
de
https://www.minambiente.gov.co/images/GestionIntegraldelRecursoHidrico/pdf/Disponibilidad-del-recursohidrico/Resolucion-1207-de-2014.pdf
Nombre de la
unidad
UNIDAD 2
Qumica de
la Litsfera
Contenidos de aprendizaje
1 Contaminacin y propiedades
qumicas del suelo.
2 Muestreo de suelos.
3 Tratamiento qumico del
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VERSIN:
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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suelo.
4 Remediacin.
http://hdl.handle.net/10596/7618
- Jurez Sanz, M., Snchez Andreu, J., & Snchez Snchez, A. (2006). Qumica del suelo y
medio ambiente. San Vicente del Raspeig: Publicaciones Universidad de Alicante. Textos
docentes.
Obtenido
de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2048/login?user=proveedor&pass=danue0a0&url=
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2051/login.aspx?direct=true&db=e000xww&AN=31
8168&lang=es&site=ehost-live
- Cabildo, M. (2013). Tema 11. Qumica del suelo. En M. Cabildo, M. Cornago, & C.
Escolstico, Bases qumicas del medio ambiente (pgs. 425-458). Madrid, Espaa: UNED
Universidad
Nacional
de
Educacin
a
Distancia.
Obtenido
de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10832247&p
00=bases+qu%C3%ADmicas+del+medio+ambiente
- Ruiz-lvarez, F., & Elas, X. (2012). Los contaminantes y la destruccin trmica. Agentes
contaminantes. En F. Ruiz-lvarez, & X. Elas, Tratamiento y valorizacin energtica de
residuos (pgs. 218-255). Madrid, Espaa: Ediciones Daz Santos. Obtenido de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10592344&p
00=tratamiento+valorizaci%C3%B3n+energ%C3%A9tica+residuos
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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- Domnech, X., & Peral, J. (2012). Qumica ambiental de sistemas terrestres. Barcelona,
Espaa:
Editorial
Revert.
Obtenido
de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=11072368&p
00=qu%C3%ADmica+ambiental+sistemas+terrestres
- Barrera, G. (2016). Mtodos de remediacin del suelo. Bogot, Colombia: UNAD Universidad
Nacional
Abierta
y
a
Distancia.
Obtenido
de
http://hdl.handle.net/10596/7459
- Barrera, G. (2016). Mtodos de remediacin de la litsfera. Bogot, Colombia: UNAD Universidad
Nacional
Abierta
y
a
Distancia.
Obtenido
de
http://hdl.handle.net/10596/7454
- Khan, F. I., Husain, T., & Hejazi, R. (2004). An overview and analysis of site remediation
technologies. Journal of environmental management, 71(2), 95-122. Obtenido de
http://hdl.handle.net/10596/7462
Referencias
bibliogrficas
complement
arias
- Zambrano, M. (2016). La qumica ambiental. Bogot, Colombia: UNAD - Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Obtenido de http://hdl.handle.net/10596/7464
- Junceda Moreno, J. (enero- abril de 2002). Sobre la contaminacin del suelo. Revista de Administracin Pblica (157),
157-421.
Obtenido
de
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
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del+suelo
Nombre de la
unidad
UNIDAD 3
Qumica de
la Atmsfera
Contenidos de aprendizaje
1 Propiedades qumicas de la
atmsfera.
2 Muestreo atmosfrico.
3 Contaminacin de la
atmsfera
4 Remediacin.
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FORMATO DE SYLLABUS
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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- Gallego, A., Gonzlez, I., Snchez, B., Fernndez, P., Garcinuo, R., Bravo, J., . . .
Durand, J. (2012). Contaminacin atmosfrica. Madrid, Espaa: UNED - Universidad
Nacional
de
Educacin
a
Distancia.
Obtenido
de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2077/lib/unadsp/detail.action?docID=10646498&p
00=contaminaci%C3%B3n+atmosf%C3%A9rica
- Cortes, H. (2016). Mtodos de remediacin de la atmsfera. Bogot, Colombia: UNAD Universidad
Nacional
Abierta
y
a
Distancia.
Obtenido
de
http://hdl.handle.net/10596/7465
- Cortes, H. (2016). Mtodos de remediacin del aire. Bogot, Colombia: UNAD Universidad
Nacional
Abierta
y
a
Distancia.
Obtenido
de
http://hdl.handle.net/10596/7463
Referencias
bibliogrficas
complement
arias
- Zambrano, M. (2016). La qumica ambiental. Bogot, Colombia: UNAD - Universidad Nacional Abierta y a Distancia.
Obtenido de http://hdl.handle.net/10596/7464
- Instituto de Hidrologa, Meteorologa y Estudios Ambientales- IDEAM. (2007). Captulos 1 y 2. En: Informe del Estado de la
Calidad del Aire en Colombia 2007-2009. Bogot Colombia. (Disponible en) Repositorio biblioteca Universidad Nacional
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
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4. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Unidad
UNIDAD
1
QUMICA
DE LA
HIDRSF
ERA
Contenido de
Aprendizaje
Contaminacin
y propiedades
qumicas
del
agua.
Muestreo
aguas.
de
Competencia
Indicadores
de
desempeo
Estrategia de
Aprendizaje
El
estudiante
estar en la
capacidad
de
identificar
el
comportamient
o qumico del
agua, junto con
el
de
los
Identifica las
problemtic
as propias
de
las
prcticas
ambientales,
para
contribuir a
La estrategia de
aprendizaje est
articulada con la
estrategia
de
aprendizaje
basado
en
problemas (ABP).
La estrategia se
N de
Sem
Evaluacin1
Propsito
Identificar si el estudiante
desarrolla la capacidad de
relacionar los conceptos y
procesos qumicos que
ocurren en la naturaleza,
con las problemticas
ambientales y su posible
remediacin,
que
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Criterios de
evaluacin
1. Identifica
las
problemticas
de
las
prcticas
ambientales.
2. Relaciona la
Ponderacin
141
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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Tratamiento
qumico
del
agua.
Remediacin.
diversos
compuestos
disueltos
en
ella,
sus
reacciones y sus
equilibrios; as
como la forma
en
que
se
desarrolla
la
toma
de
muestras para
su
posterior
anlisis
fisicoqumico.
establecer
procesos de
control
qumico
y
seguimiento,
que
favorezcan
la
preservacin
del medio
ambiente,
relacionand
o
el
contenido
del
componente
prctico, la
naturaleza
qumica y las
posibles
reacciones
que
estn
basa en realizar
actividades
relacionadas a un
problema
ambiental
que
integre
la
contaminacin de
la
hidrsfera,
litsfera
y
atmsfera, segn
las
siguientes
fases:
favorezcan la preservacin
y conservacin del medio
ambiente, relacionando el
componente hdrico.
Fase
de
planificacin.
Fase de diseo y
construccin.
Fase de discusin.
Fase
de
evaluacin
y
acreditacin.
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naturaleza
qumica y las
posibles
reacciones
presentadas.
3.
Elabora
estrategias
como solucin
a
la
problemtica
identificada.
4. Desarrolla
el
componente
prctico.
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
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involucradas
.
UNIDAD
2
QUMICA
DE LA
LITOSFER
A
Contaminacin
y propiedades
qumicas
del
suelo.
Muestreo
suelos.
de
Tratamiento
qumico
del
suelo.
Desarrollar en el
estudiante una
capacidad
analtica
e
investigativa, a
partir
del
conocimiento y
anlisis de los
principios que
rigen
los
fenmenos
qumicos
que
Relaciona el
comportami
ento de las
especies
qumicas
presentes en
el suelo, con
las
problemtic
as propias
de
las
prcticas
Antes de iniciar
con el desarrollo
de las cuatro
fases,
el
estudiante debe
realizar
una
actividad
exploratoria
denominada fase
cero.
La estrategia de
aprendizaje est
articulada con la
estrategia
de
aprendizaje
basado
en
problemas (ABP).
La estrategia se
basa en realizar
actividades
relacionadas a un
problema
Identificar si el estudiante
desarrolla la capacidad de
relacionar los conceptos y
procesos qumicos que
ocurren en la naturaleza,
con las problemticas
ambientales y su posible
remediacin,
que
favorezcan la preservacin
y conservacin del medio
ambiente, relacionado al
componente suelo.
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1. Identifica
las
problemticas
de
las
prcticas
ambientales.
2. Describe el
comportamie
nto qumico
de la situacin
problema.
117
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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Remediacin.
UNIDAD
3
QUMICA
DE LA
ATMSF
Propiedades
qumicas de la
atmsfera.
Muestreo
tienen lugar a lo
largo del perfil
del suelo, como
sus reacciones y
equilibrio
qumico,
as
como la forma
en
que
se
desarrolla
la
toma y anlisis
qumico
de
muestras.
El
estudiante
desarrollar una
capacidad
analtica
e
investigativa a
ambientales
y
antropogni
cas,
para
contribuir a
establecer
procesos de
control
y
seguimiento,
que
favorezcan
la
preservacin
y
conservaci
n del medio
ambiente.
El estudiante
tiene
la
capacidad
de
relacionar el
ambiental
que
integre
la
contaminacin de
la
hidrsfera,
litsfera
y
atmsfera, segn
las
siguientes
fases:
Fase
de
planificacin.
Fase de diseo y
construccin.
Fase de discusin.
Fase
de
evaluacin
y
acreditacin.
La estrategia de
aprendizaje est
articulada con la
estrategia
de
aprendizaje
3. Establece
procesos de
control
y
seguimiento a
la
problemtica.
4. Desarrolla
el
componente
prctico.
Identificar si el estudiante
desarrolla la capacidad de
relacionar los conceptos y
procesos qumicos que
ocurren en la naturaleza,
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1. Identifica
las
problemticas
de
las
prcticas
117
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
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PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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ERA
atmosfrico.
Contaminacin
de
la
atmsfera.
Remediacin.
partir
del
conocimiento y
anlisis de los
principios que
rigen
los
fenmenos
qumicos
que
tienen lugar en
la
atmsfera,
sus reacciones y
equilibrios, y la
relacin
que
tiene con los
fenmenos de
carcter natural
y
antropognico.
comportami
ento
qumico de
las especies
presentes en
la
atmsfera,
con
las
problemtic
as que se
presentan,
para
contribuir a
establecer
procesos de
remediacin
,
que
favorezcan
la
preservacin
y
conservaci
basado
en
problemas (ABP).
La estrategia se
basa en realizar
actividades
relacionadas a un
problema
ambiental
que
integre
la
contaminacin de
la
hidrsfera,
litsfera
y
atmsfera, segn
las
siguientes
fases:
Fase
de
planificacin.
Fase de diseo y
construccin.
Fase de discusin.
Fase
de
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ambientales.
2. Relaciona el
comportamie
nto qumico
de
las
especies con
la
problemtica
identificada.
3.
Elabora
estrategias
como solucin
a
la
problemtica
identificada.
4. Desarrolla
el
componente
prctico.
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FORMATO DE SYLLABUS
VERSIN:
0-06-10-2015
PROCEDIMIENTO RELACIONADO: DISEO DE CURSOS
PGINAS:
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n del medio
ambiente.
evaluacin
acreditacin.
Ponderacin
Formativa
Formativa
Unidad 1. Qumica de la Hidrsfera.
Unidad 2. Qumica de la Litsfera.
Unidad 3. Qumica de la Atmsfera.
Evaluacin Final
Puntaje Mximo
141
117
117
125
500
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