nacionales
referentes grales para estudiar el comportamiento humano:
Cultura: interes por acts culturales (artes, teatro) EMPERO: CIENCIAS
SOCIALES
CULTURA: CONJUNTO DE RASGOS, DE PAUTAS Y DE COSTUMBRES
APRENDIDAS POR TODO INDIVIDUO HUMANO EN LA SOCIEDAD EN LA QUE
NACE.
EDWARD TAYLOR: AQUEL TODO COMPLEJO QUE INCLUYE EL CONOCIMIENTO
LAS CREENCIAS EL ARTE LA MORAL EL DERECHO LAS COSTUMBRES Y
CUALESQUIERA OTROS HABITOS Y CAPACIDADES ADQUIRIDOS POR EL
HOMBRE EN CUANTO MIEMBRO DE LA SOCIEDAD
MALINOSKI CONJUNTO INTEGRAL COSTITUIDO POR LOS UTENSILIOS Y BIENES
DE CONSUMO, CUERPO DE NORMAS QUE RIGEN LOS DIVERSOS GRUPOS
SOCIALES POR LAS IDEAS Y ARTESANIAS, CREENCIAS Y COSTUMBRES.
Sociedad: Hecho de la agrupacion misma entre los miembros de un grupo
amplio estable que se ha asentsado y adaptado a un medio determinado.
Concepto ms global: a mecs que generan la org. de lo social donde se
forman las estructuras basicas de intereaccin enter los individuos..
SOciedad: Continente
Cultura: Contenido de lo social
Sociedad: conjunto organizado de personas
cultura: forma en que se comporta
dependientes una de otro. Conexion inseparable.
Distingue de otras sociedades en la naturaleza: CULTURA
Instrumentos, tles y medios de comunicacin, reglas institucionalizadas.
hacen posibles las formas de pensar y actuar, sentir.
al nacer: incapaces de estar en sociedad.
cuando aprenden se convierten en parte activa de la sociedad.
proceso de socailizacion: proc de aprendizaje que capacita a los inds para
formar parte de una sociedad para comunicarse, conocer su historia,