ELECTROTECNIA Y MAQUINAS ELECTRICAS

Plaza, Dante
Clavero, Romn A.

Trabajo prctico N2
MEDICIONES EN CORRIENTE ALTERNA MONOFSICA
Objetivos:

Analizar el funcionamiento elctrico de un sistema de corriente alterna

monofsico con la medicin de sus parmetros ms importantes
Efectuar un breve comentario sobre los errores sistemticos en las mediciones
de I, U y P.

Experiencia:
En la experiencia deberemos medir los parametros de ciertos circuitos con
diferentes impedancias utilizando los instrumentos de medicin para ello destinados.
Para los parmetros R, L y C se utilizan los siguientes elementos fsicos:
Elemento resistivo:

lampara incandescente de 500W.

Elemento inductivo: balasto (bobina de choque utilizada por los tubos fluorescentes
para provocar una sobretensin entre los contactos y provocar el
arco elctrico necesario para la ignicin de los gases).
Elemento capacitivo: capacitor electroltico (es comunmente utilizado para compensar el
factor de potencia).
Se busca idealmente que cada elemento represente una caracterstica pura, por
ejemplo, la lampara incandescente nos deberia generar solamente resistencia y no
inductancia, pero como sabemos para generar la luz se enrrolla un cable, creando una
bobina y obteniendo as una pequea inductancia. As tambien la bobina tiene un cierto
componente resistivo debido a que est fabricada con cable de cobre que no es un
conductor libre de resistividad; y en el caso del capacitor tenemos un factor de prdida
denotado por la generacin de calor que en l se produce.
A continuacin detallamos los instrumentos de medicin utilizados a lo largo de la
experiencia:
Multmetro:

Del tipo digital, en la experiencia fue utilizado como voltmetro.

Conexin en paralelo previo a las impedancias.
Rango de 300V, corriente alterna.
Resistencia interna: 11 M
Smbolo:

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Ampermetro: funcionamiento a traves de hierro mvil con diodos rectificadores. Con

resistencia interna tendiendo a cero.
Conexin en serie en la fase del circuito. Es el primer instrumento
conectado (entre el autotransformador y el vatmetro).
Rango de 4A, corriente alterna.
Resistencia interna: 0,35
Smbolo:
A

Vatmetro:

funcionamiento a traves de bobina amperomtrica y bobina voltimtrica. La

bobina fija (amperomtrica) debe conectarse en serie, y la bobina mvil
(voltimtrica) debe hacerse en paralelo.
Rango 750W, corriente alterna.
Resistencia interna: 11,5 k
Smbolo:
W

Se arma el circuito de acuerdo con el siguiente plano:

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El circuito equivalente ser:

Maniobra Operativa:
Con el autotransformador desconectado de la fuente se procede a verificar la
conexin del circuito que est pre-ensamblado. Para cada caso se deber conectar la
impedancia correspondiente y luego dar tensin gradualmente con el autotransformador
(ya conectado con la fuente).
A continuacin la tabla de valores medidos:

DATOS RECOPILADOS
Tipo de
carga Z

R
L
C
RL
RC
RLC

Intensid
ad [A]

2,35
4,00
1,10
2,20
1,05
1,40
Tringulos de potencia:

Tensin
[V]

Potenci
a [W]

S
[VA]

Q
[VAr]

220,00
181,00
220,00
220,00
220,00
220,00

500,00
0,00
0,00
400,00
40,00
100,00

517,00
724,00
242,00
484,00
231,00
308,00

131,49
724,00
242,00
272,50
227,51
291,31

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factor
de
potenci
a
0,9671
0,0000
0,0000
0,8264
0,1732
0,3247

ngulo
[]
14,73
90,00
-90,00
34,26
-80,03
71,05

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Circuito R
Escala:

1
10 W

eje x:
S=517V
A

=14,73

P=500W

Circuito L

Escala:

1
20 W

Q=131,49V
Ar

eje x:

Q=724VAr

Circuito C

Escala:

1
5W

eje x:

Q=-242VAr

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Clavero, Romn A.

Circuito RL
Escala:

1
10 W

eje x:

Q=272,5VAr
S=484VA

=34,26

Circuito RC

P=400W

P=40W

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Escala:

=80 , 0 2

1
10 W

eje x:

Q=227,51V
Ar
S=231VA

Circuito RLC
Escala:

1
10 W

eje x:

S=308VA

=71,05

Q=291,31V
Ar

P=100W

Conclusin

Ser indispensable como alumnos de esta carrera el aprendizaje en los

procedimientos para la toma de medidas y clculo de errores de dichas mediciones. La
ingeniera se basa en gran parte en estos procedimientos, por lo que es nuestra
responsabilidad manejarlos e interpretarlos de la mejor forma.
En cuanto al manejo de instrumentos de electrotecnia se pudo observar que, con
instrumentos analgicos, es siempre mejor trabajar sobre fondo de escala (zona til),
para, de esta manera, disminuir el error en la medicin. Es tanto mas importante,
entonces, el saber elegir el rango de dicho instrumento para realizar la experiencia; y
tenerlo en cuenta luego, al aplicar tensiones e intensidades, para no sobrecargar y/o
quemar algn componente.

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Referido a los circuitos, se pudo observar que en el circuito R puro apareci cierto
valor de inductancia (esperado ya que la lampara no se comporta como una resistencia
ideal), lo que nos desva el vector potencia aparente un ngulo de 14,73.
Se observ que, en los circuitos L y C puros, el valor de la potencia activa fue cero,
y esto debe ser as ya que no se consume este tipo de potencia (recordemos que existe
una potencia activa pero su valor medio y eficaz son iguales a cero ya que hay una cesin
y toma de esta energa).

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