Silabusrpp Tik Viii1

KATA PENGANTAR
.
Rahmat
Puji syukur
dan
kehadirat Tuhan Yang maha Esa atas limpahan
KaruniaNYA
pembelajaran TIK
sehingga
penyusun
SILABUS
dan
RPP
yang akan digunakan sebagai pegangan dalam
pelaksanaan proses pembelajaran TIK SMP.

Silabus
pembelajaran
memuat
sekurang-kurangnya
tujuan
pembelajaran, materi ajar, metode pembelajaran, sumber belajar, dan

penilaian hasil belajar Sedangkan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
(RPP) melampirkan bahan ajar sebagaimana tertuang dalam PP.19 Tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
Dalam pengembangan RPP , guru juga diminta untuk mencantumkan
karakter yang ditanamkan kepada siswa mulai dari proses pembelajaran
dan diharapkan sampai pada akhir pembelajaran itu sendiri.
Di
sadari
bahwa
penyusunan
silabus
dan
RPP
ini
masih
perlu
penyempurnaan agar kedepan nanti dapat terwujud silabus & RPP yang
sesuai seperti apa yang di amanatkan oleh undang undang .oleh karena
itu kritik dan saran dari semua pemangku kepentingan terlebih khusus
guru demi terwujudnya silabus dan RPP TIK yang kita harapkan bersama.
Akhirnya saya menyampaikan terima kasih kepada nara sumber,
permerhati pendidikan yang telah memberikan saran, ide ide yang terkait
dalam penyusunan dan pengembangan SILABUS & RPP TIK SMP VIII/2 ini
hingga dapat terwujud sebagai tugas akhir semester pada Program
Kependidikan dengan Kewenangan Tambahan (KKT)
Semoga Tuhan Yang Maha Esa senantiasa memberkati setiap jerih
payah kita. Amin.
Tondano,
Mei 2012
Penyusun,
Benjamin Kalalo,S.Pd
1
Created By Benjamin Josef Kalalo,S.Pd
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR
..............................................................................................................
1
DAFTAR ISI
..............................................................................................................
2
SILABUS
PEMBELAJARAN ......................................................................................................
.......... 3
RPP
2.1
..............................................................................................................
13
Bahan Ajar KD 2.1

..............................................................................................................
17
RPP 2.2
.............................................................................................................. 20
2
Bahan Ajar KD 2.2

.............................................................................................................. 23
RPP 2.3
............................................................................................................... 28
Bahan Ajar 2.3
...............................................................................................................
31
RPP 2.4
...............................................................................................................
35
Bahan Ajar 2.4
.............................................................................................................. 39
3
SILABUS PEMBELAJARAN
Sekolah
Kelas
Mata Pelajaran
Semester
Standar Kompetensi
:
:
:
:
:
SMP N 6 Ranoiapo
VIII (delapan)/
Teknologi Informasi dan Komunikasi
2 (dua)
2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Materi
Kompetensi
Pembelajaran
Dasar
Kegiatan Pembelajaran
*
2. 1.
Tampilan menu dan
Mengidentifikasi ikon:
menu dan ikon
Tampilan menu
pada perangkat
dan
ikon pada
lunak pengolah
menu bar
angka
(file, edit, view,
format, tool, data,
window, help)
Tampilan menu
dan ikon pada

toolbar standard
Tampilan
menu dan ikon
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Mengamati
tampilan menu
dan ikon pada
perangkat lunak
pengolah angka
Menemukan
nama menu dan
ikon pada menu
bar, toolbar
standard, toolbar
formatting dan
toolbar drawing
Melakukan
simulasi
Penilaian
Teknik
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Mengidentifi Tes praktik Tes

kasi menu dan (kinerja)
identifikasi
ikon pada
menu bar
Tes
identifikasi
Mengidentifi
kasi menu dan
ikon pada
toolbar
standard
Mengidentifi
kasi menu dan
ikon pada
Tes praktik
(kinerja)
4
Tunjukkanlah
dan sebutkan
nama perintah
menu dan ikon
pada menu
bar!
Tunjukkanlah
dan sebutkan
nama perintah
menu dan ikon
pada toolbar
standard!
Alokasi
Sumber
Waktu
Belajar
1 x 40
Komputer
,
buku
paket,
lembar
kerja
Materi
Kompetensi
Pembelajaran
Dasar
pada toolbar
formatting
Tampilan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
*
mencocokkan
menu dan ikon
sesuai dengan
toolbarnya
Penilaian
Teknik
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
toolbar
formatting
Mengindenti
fikasi menu
dan ikon pada
toolbar
drawing
Tes praktik
(kinerja)
Tes
identifikasi
Tunjukkanlah
dan sebutkan
nama perintah
menu dan ikon
pada toolbar
formatting!
Tunjukkanlah
dan sebutkan
nama perintah
menu dan ikon
pada toolbar
drawing!
Tes praktik
(kinerja)
Tes
identifikasi
5
Alokasi
Sumber
Waktu
Belajar
Kompetensi
Dasar
Materi
Pembelajaran
*
Indikator
Pencapaian
Kompetensi
Penilaian
Teknik
6
Bentuk
Contoh
Instrumen
Instrumen
Alokasi
Sumber
Waktu
Belajar
2.2. Menjelaskan
Fungsi Menu dan
fungsi menu
Ikon
dan ikon pada
Fungsi menu
perangkat lunak
dan
ikon pada
pengolah
menu
bar
angka
(file, edit, view,
format, tool, data,
window, help)
Fungsi menu
dan ikon pada
toolbar standard
Fungsi menu
dan ikon pada
toolbar formatting
Mengamati
menu dan ikon

pada menu bar,
toolbar standard,
toolbar
formatting dan
toolbar drawing.
Melakukan
studi pustaka
tentang menu
dan ikon pada
program
pengolah angka
Mencocokkan
menu dan ikon
sesuai dengan
fungsinya
Menjela Tes tertulis Uraian

skan menu
dan ikon pada
menu bar
Menjela
skan menu
Tes tertulis Uraian
dan ikon pada
toolbar
standard
Menjela
skan menu
dan ikon pada
toolbar
Tes tertulis Uraian
formatting
Menjela
skan menu
dan ikon pada
toolbar
drawing
Fungsi menu
dan Ikon pada
toolbar drawing
Tes tertulis Uraian
7
Jelaskan fungsi
dari menu
Format cell
pada menu
bar!
1 x 40
Komputer
,
buku
paket,
lembar
kerja
Jelaskan fungsi
dari ikon Auto
Sum pada
toolbar
standard!
Jelaskan fungsi
dari ikon
Merge and
Center pada
toolbar
formatting!
Jelaskan fungsi
dari ikon Arrow
pada
perangkat
lunak
pengolah kata
yang terinstall!
2.3. Menggunakan Cara menggunakan

menu dan ikon Menu dan Ikon
pokok pada
Cara
perangka lunak
menggunakan
pengolah
menu dan Ikon
angka
pada menu bar
(file, edit, view,
format, tool, data,
window, help)
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
pada toolbar
standard
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
pada toolbar
formatting
Mempraktikkan
cara
menggunakan
menu dan ikon
pada menu bar
Mempraktikkan
cara
menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
standard
Mempraktikkan
cara
menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
formatting
Menggu Tes praktik Tes uji kerja

nakan menu (kinerja)
dan ikon pada
menu bar
Menggu
nakan menu Tes praktik
Uji
dan ikon pada (kinerja)
toolbar
prosedur
standard
Praktikkanlah
cara
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
pada menu
bar!
Praktikkanlah
cara
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
pada toolbar
standard!
Praktikkanlah
Menggunaka
n menu dan
ikon pada
toolbar
Tes praktik
8
cara
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
pada toolbar
2 x 40
Komputer
,
buku
paket,
lembar
kerja
formatting
Cara
menggunakan
menu dan Ikon
pada toolbar
drawing
(kinerja)
Mempraktikkan
cara
menggunakan
menu dan ikon
pada toolbar
drawing
formatting!
Tes uji kerja
Menggunaka
n menu dan
ikon pada
toolbar
drawing
Praktikkanlah
cara
menggunakan
menu dan ikon
pokok pada
pada toolbar
drawing!
Tes praktik
(kinerja)
Tes uji kerja
9
2.4. Membuat
dokumen
pengolah
angka
sederhana
Membuat
dokumen baru
Pengaturan
lebar kolom dan
tinggi baris
Letak data
Membuat
dokumen baru
Membuat
dokumen dengan
mengatur lebar
kolom dan baris
Meletakkan
data pada
dokumen
Membuat
Tes praktik Tes uji kerja
dokumen baru (kinerja)
Mengatur
lebar kolom
dan tinggi
baris
Tes praktik
(kinerja)
Tes uji kerja
Pengaturan
tampilan Border
Mengatur
border pada
dokumen
Pengeditan
Lakukanlah
pengaturan
lebar kolom
dan tinggi
baris dengan
menyesuaikan
datanya!
Letakan data
sesuai dengan
jenis datanya!
Meletakkan
data
Tes praktik
(kinerja)
Tes uji kerja
Buatlah
dokumen baru
berupa tabel
sederhana!
Mengatur
tampilan
Border
Tes praktik
(kinerja)
Mengedit
kolom dan
baris
10
Tes uji kerja
Buatlah garis
tabel sesuai
dengan
datanya!
Hapuslah
kolom yang
tidak
diperlukan
pada sebuah
8 x 40
Komputer
, buku
paket,
lembar
kerja
kolom dan baris
Mengedit kolom
dan baris pada
worksheet
Tes praktik
(kinerja)
Tes uji kerja
Penyisipan
Objek
Buatlah karya
tabel dengan
menyisipkan
berbagai objek
untuk dapat
dipublikasikan!
Membuat
spreadsheet
dengan menyisip
objek
Menyisipkan
objek
Tes praktik
(kinerja)
Tes uji kerja
Format
Bilangan
tabel dan
sisipkan kolom
baru untuk
menambarh
data kolom
pada tabel
tersebut!
Membuat
dokumen dengan
menggunakan
berbagai format
bilangan
Mengatur
format
bilangan
Formatlah
kolom
jumlah yang
terdapat pada
tabel
menggunakan
format mata
uang rupiah!
Buatlah Daftar
gaji karyawan
menggunakan
11
rumus dan
fungsi!
Tes praktik
(kinerja)
Tes uji kerja
Rumus dan
Fungsi
Membuat
dokumen dengan
menggunakan
berbagai rumus
dan fungsi bilangan
Menggunaka
n rumus dan Tes praktik
(kinerja)
fungsi
Tes uji kerja
dan produk
Mengatur
halaman pada
dokumen
Mengatur
Halaman
Pengaturan
Halaman
Tes praktik
(kinerja)
Mencetak
dokumen
Tes uji kerja

dan produk
Mencetak
dokumen
Mencetak
dokumen
Tes uji kerja

dan produk
Tes praktik
12
Lakukanlah
pengaturan
halaman dari
karya yang
telah dibuat
disesuaikan
dengan ukuran
kertasnya!
Lakukanlah
pengaturan
pencetakan
sesuai dengan
jenis printer
dan cetaklah
karya yang
telah dibuat.
(kinerja)
Karakter siswa yang diharapkan :

Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
RANOYAPO......................................... 20...
Mengetahui,
Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP N 6 RANOIAPO
Teknologi Informasi & Komunikasi
13
RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN 2.1

(RPP 2.1)
Nama Sekolah
: SMPN 6 RANOYAPO
Mata Pelajaran
:
Kelas/ semester : VIII / 2 ( dua )
Alokasi Waktu
: 1 x 40 meni
Standar Kompetensi : 2.
Menggunakan Perangkat lunak pengolah
angka untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar
: 2.1 Mengidentifikasi menu pada ikon pada
perangkat lunak pengolah angka
Tujuan pembelajaran.
Peserta didik mampu:
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar dengan

menggunakan fungsi mouse.
Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar dengan

menggunakan fungsi keyboard
Mengidentifikasi menu dan ikon pada standard menu bar

microsoft excel dengan menggunakan fungsi mouse .
Menggunakan menu dan ikon pada standard menu bar microsoft

excel dengan menggunakan fungsi keyboard
Mengunakan menu dan ikon pada formatting menu microsoft

excel dengan menggunakan menggunakan fungsi mouse
Mengunakan menu dan ikon pada formatting menu microsoft

excel dengan menggunakan menggunakan fungsi keyboard.
Menggunakan menu dan ikon pada drawing menu microsoft

exceldengan menggunakan fungsi mouse
Menggunakan menu dan ikon pada drawing menu microsoft excel

dengan menggunakan fungsi keyboard
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )

Tekun ( diligence )
Materi Pembelajaran
Cara menggunakan menu dan ikon
Cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar microsoft

excel
Cara menggunakan menu dan ikon pada standard menu microsoft

excel
Cara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu

microsoft excel
14
Cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing microsoft
excel
Metode Pembelajaran
Pendekatan model CTL dan life skill

Langkah langkah kegiatan pembelajaran
Pertemuan pertama (1 x 40 menit)
Kegiatan pendahuluan
apresiasi dan motivasi :
Mengingat kan kembali pembelajaran sebelumnya

tentang nama perintah ikon dan menu
Menyampaikan tujuan pembelajaran

2. Kegiatan inti
Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi, guru:
Menggunakan menu dan ikon yang terdapat di program pengolah
angka
Menggunakan menu cara menggunakan menu dan ikon pada menu
bar microsoft excel
Menggunakan menu kan cara menggunakan menu dan ikon pada
standard menu microsoft excel
Menggunakan menu cara menggunakan menu dan ikon pada
formatting menu microsoft excel
melibatkan peserta didik secara aktif dalam setiap kegiatan
pembelajaran; dan
memfasilitasi peserta didik melakukan percobaan di laboratorium,
studio, atau lapangan.
Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi, guru:
membiasakan peserta didik membaca dan menulis yang beragam
melalui tugas-tugas Peserta didik membentuk kelompok diskusi
Mempraktekkan menggunakan menu dan ikon pada menu drawing
microsoft excel
Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi, guru:
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa
Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan
pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
3. Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup, guru:
15
Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah di

lakukan
Menarik kesimpulan tentang penggunaan menu dan ikon pada
program pengolah angka
Sumber Belajar
Komputer, buku paket lembar kerja, mass media
Penilaian
Penilaian dilaksanakan selama proses dan sesudah pembelajaran
Penilaian
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
menu bar
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
toolbar standard
Mengidentifikasi
menu dan ikon pada
toolbar formatting
Mengindentifikasi
menu dan ikon pada
toolbar drawing
Teknik
Bentuk
Instrum
en
Tes
Tes
praktik identifika
(kinerja) si
Tes
Tes
praktik identifika
(kinerja) si
Tes
Tes
praktik identifika
(kinerja) si
Tes
Tes
praktik identifika
(kinerja) si
Contoh
Instrumen
Tunjukkanlah dan sebutkan
nama perintah menu dan
ikon pada menu bar!
ikon pada toolbar standard!
ikon pada toolbar
formatting!
ikon pada toolbar drawing!
16
Rubrik uji prosedur

Instrumen
Skala
kuantatif
4
Nilai
[(jml.Skor/
32)x10]
Menggunakan menu dan ikon pokok

dengan
menggunakan
fungsi
mouse pada
1 Bar menu
2
Standard menu
Formatting menu
Drawing menu

dengan
menggunakan
fungsi
mouse pada
5
Bar menu
6
Standard menu
Formating menu
Drawing menu
Jumlah
RANOYAPO,.................................................20...
Mengetahui,
Mata Pelajaran
Kepala SMPN 6 RANOYAPO
Informasi & Komunikasi
Benjamin Kalalo, S.Pd.
17
Guru
Teknologi
BAHAN AJAR K.D 2.1

Membuka Microsotf Excel 2007
18
Sebelum bekerja dengan Ms Excel ada baiknya mengenal terlebih

dahulu komponen komponen utama dan tombol tombol yang akan
/sering digunakan dalam bekerja dengan MS Excel
Komponen tersebut secara umum adalah sebagai berikut :
19
Kemudian kita lihat ikon yang sering digunakan

Membuat file (work sheet baru)
Membuka worksheet yang telah tersimpan
Mencetak worksheet
Tombol
ini
berfungsi
untuk
paste
(mencetak/mengeluarkan hasil copy)dari dalam
clipboard )
Menyimpan
dikerjakan
worksheet
yang
telah
selesai
Tombol untuk melakukan operasi perhitungan
Un Do untuk mengembalikan pada posisi semula

20
jika terjadi salah klik atau kesalahan lainnya.
Melihat worksheet sebelum dicetak

Berfungsi untuk memindahkan objek
Tombol untuk membuat grafik berdasarkan dari

data yang telah ada
Selanjutnya mari kita identifikasi tombol tombol beserta fungsinya

dimana tombol2 sering kita gunakan saat kita bekerja dengan MS Excel.
TOMBOL
FUNGSI
Menggerakan atau pindah sel kiri,atas,kanan
dan bawah
Enter
Pindah satu sel ke bawah
Home
Pindah ke kolom A pada posisi baris yang

aktif
CTRL+Home
Pindah ke sel A1 pada lembar kerja yang aktif
CTRL+End
Page Up
Pindah ke posisi sel terakhir yang sedang

digunakan
Pindah satu layar ke atas
Page down
Pindah satu layar ke bawah
Alt+Page Up
Pindah satu layar ke kiri
Alt+Page Down
Pindah satu layar ke kanan
Ctrl+Page Up
Pindah dari satu tab lembar kerja ke lembar

kerja berikutnya
Pindah dari satu tab lembar kerja ke lembar
kerja sebelumnya
Ctrl+Page Down
21

(RPP. 2.2)
Nama Sekolah
: SMPN 6 RANOYAPO
Mata Pelajaran
:
Kelas/ semester : VIII / 2 ( satu )
Alokasi Waktu
: 1 x 40 menit
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Perangkat lunak pengolah
Kompetensi Dasar
: 2.2 Menjelaskan fungsi menu dan ikon pada
Menjelaskan letak menu dan ikon pada menu bar serta

menjelaskan fungsi.
Menjelaskan letak menu dan ikon pada standar menu microsoft

excel 2003 serta menjelaskan fungsi
Menjelaskan letak menu dan ikon pada formatting menu

microsoft excel 2003 serta menjelaskan fungsi.
Menjelaskan letak menu dan ikon pada drawing menu microsoft

excel 2003 serta menjelaskan fungsi

Tekun ( diligence )
Materi Pembelajaran
Fungsi menu dan ikon pada
menu bar
standard menu
formatting menu
drawing menu
Metode Pembelajaran

1. Kegiatan pendahuluan
22
Mengingat kan kembali pembelajaran sebelum nya

2. Kegiatan inti
Eksplorasi
Menjelaskan fungsi menu microsoft excel 2003 microsoft excel 2003
dan ikon yang terdapat pada menu bar.
pembelajaran; dan
Elaborasi
Mempraktekkan cara penggunaan menu microsoft excel 2003 dan
ikon pada standard bar
Mempraktikkan cara menggunakan menu microsoft excel 2003 dan
ikon pada formatting menu.
Mempraktik kan cara menggunakan menu microsoft excel 2003 dan
ikon pada drawing menu.
Konfirmasi
3. Kegiatan Penutup
lakukan
Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada program
pengolah angka
Sumber Belajar
Penilaian
23
Penilaian
Kompetensi
Menjelaskan
menu dan ikon pada
menu bar
Menjelaskan
menu dan ikon pada
toolbar standard
Menjelaskan
menu dan ikon pada
toolbar formatting
Teknik
Tes
tertulis
Bentuk
Instrum
en
Uraian
Contoh
Instrumen
Jelaskan fungsi dari menu
Format cell pada menu bar!
Jelaskan fungsi dari ikon
Auto Sum pada toolbar
standard!
Uraian
Tes
tertulis
Uraian

Merge and Center pada
toolbar formatting!
Tes
tertulis
Uraian
Menjelaskan
menu dan ikon pada
toolbar drawing

Arrow pada perangkat lunak
pengolah kata yang terinstall!
Tes
tertulis
Rubrik uji prosedur
Instrumen
Skala
kuantatif
4
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan

menggunakan fungsi mouse pada
1
Bar menu
2
Standard menu
Formatting menu
Drawing menu
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan

menggunakan fungsi mouse pada
5
Bar menu
6
Standard menu
Formating menu
Drawing menu
Jumlah
24
Nilai
[(jml.Skor/
32)x10]
RANOYAPO,.................................................20...
Mengetahui,
Pelajaran
Guru Mata

& Komunikasi
BAHAN AJAR
Teknologi Informasi
KD. 2.2
Sebelum kita menggunakan Excel, terlebih dahulu kita mengidentifikasi menu

dan ikon pokok pada perangkat lunak ini.
Menu pokok atau menu utama pada MS Excel tidak jauh berbeda dengan menu
utama pada MS Word. Yaitu Home.Insert, Page lay out, Formulas,Data, Review,
View.
Langkah langkah untuk memulai program Microsoft Excel adalah sebagai

berikut :
Aktifkan komputer terlebih dahulu
1. Klik tombol star pada taksbar ( di sebelah kiri bawah)
2. Pilih program dan menu baru akan muncul di sebelah kanan.
3. Pilih microsoft excel dan klik dengan mouse
25
4. Tunggu hingga Microsoft Excel tampil secara keseluruhan.(lihat gb.1)
Gb.1 Tampilan Microsof Excel siap digunakan

Sebaiknya terlebih dahulu anda tahu komponen utama Micrsoft Excel sebelum
menggbunakannya.
Komponen tersebut secara umum adalah sebagai berikut :
1. Batang Menu atau Menu Bar.
Menu Bar Microsoft Excel 2007
Menu bar terdiri dari beberapa pilihan yang dapat digunakan,penggunaan

menu ini memiliki fungsi masing masing. Pada setiap menu terdapat beberapa
26
sub menu yang akan keluar setelah menu tersebut di klik atau dengan
keyboard. Fungsi dari menu-menu tersebut berbeda satu dengan lainnya.
Contoh:
Menu File.
Menu file berisi program yang berhubungan dengan dengan administrasi
Menu View
Menu View berisi program yang berhubungan dengan tampilan yang akan
dipilih.
2. Toolbars Standard.
Merupakan menu praktis berupa gambar atau sederetan ikon kecil yang
dapat di klik langsung dalam pengolahan dokumen kerja sehingga
memudahkan dalam memilih menu.
Toolbars standar ini sebenarnya merupakan pilihan dari menu standar
yang telah dijelaskan diatas namun menu berupa gambar ikon ini
memudahkan agar tidak sulit untuk mencari menu diatas.
Toolbars Standar
3. Toolbars Formating
Toolbars ini juga merupakan tombol tombol cepat dalam memilih menu,
namun untuk tombol formating ini semuanya berhubungan dengan bentuk
lembar kerja atau format yang diinginkan, seperti warna,
huruf,tabel,format desimal, rata kanan,rata kiri, besar huruf, warna huruf
dll.
Memilih jenis
huruf
Memilih besar
huruf
27
Memilih format
huruf
Memilih format
tabel
warna huruf
LKS 2.2
28
Microsof Excel 2007

Komponen utama seperti yang ditampilkan pada gambar diatas anda
ditugaskan untuk menjawab dengan menyebutkan nama komponen berdasarkan
nomor pada kotak sesuai apa yang telah ditunjukan garis di samping kotak..
1..............................................
2..............................................
3...............................................
4..............................................
5.............................................
6.............................................
Perhatikan tombol perintah (ikon) disebelah kiri ,kemudian isilah fungsi

ikon tersebut disebelah kanan
29
IKON
FUNGSI
......................................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................

30
(RPP 2.3)
Nama Sekolah
: SMPN 6 RANOYAPO
Mata Pelajaran
:
Kelas/ semester : VIII / 2 ( Dua )
Alokasi Waktu
: 2 x 40 menit
Standar Kompetensi
:
2.
Menggunakan
Perangkat
lunak
pengolah angka untuk menyajikan informasi
Kompetensi Dasar
:
2.3
MengIdentifikasi menu dan ikon
pokok pada perangkat lunak pengolah angka
Mendeskripsikan letak menu dan ikon pada menu bar microsoft

excel 2003 serta menjelaskan fungsi.
Mendeskripsikan letak menu dan ikon pada standar menu

microsoft excel 2003 serta menjelaskan fungsi
Mendeskripsikan letak menu dan ikon pada formating menu

microsoft excel 2003 serta menjelaskan fungsi.
Mendeskripsikan
letak menu dan ikon pada drawing menu
microsoft excel 2003 serta menjelaskan fungsi

Tekun ( diligence )
Materi Pembelajaran
menu bar
standard menu
formatting menu
drawing menu
Metode Pembelajaran

1. Kegiatan pendahuluan
Mengingatkan kembali pembelajaran


2. Kegiatan inti
31
sebelumnya
Eksplorasi
Menjelaskan fungsi menu dan ikon yang terdapat pada menu bar
microsoft excel 2003.
pembelajaran; dan
Elaborasi
Mempraktekkan cara penggunaan menu dan ikon pada standard
bar microsoft excel 2003
Mempraktik kan cara menggunakan menu dan ikon pada formatting
menu. microsoft excel 2003
Mempraktik kan cara menggunakan menu dan ikon pada drawing
menu. microsoft excel 2003
Konfirmasi
3. Kegiatan Penutup
lakukan
Menarik kesimpulan tentang fungsi menu dan ikon pada program
pengolah angka
Sumber Belajar
32
Penilaian
Penilaian
Kompetensi
Menggunakan
menu dan ikon pada
menu bar
Teknik
Tes
praktik
(kinerja)
Bentuk
Instrum
en
Tes uji
kerja
Contoh
Instrumen
Praktikkanlah cara
menggunakan menu dan
ikon pokok pada pada menu
bar!
Praktikkanlah cara
ikon pokok pada pada
toolbar standard!
Praktikkanlah
cara menggunakan menu
dan ikon pokok pada pada
toolbar formatting!
Praktikkanlah cara
ikon pokok pada pada
toolbar drawing!
Uji
Tes
prosedur
praktik Tes uji
(kinerja) kerja
Tes
Menggunakan menu
dan ikon pada toolbar praktik Tes uji
(kinerja) kerja
formatting
Menggunakan
menu dan ikon pada
toolbar standard
Menggunakan menu Tes

dan ikon pada toolbar praktik
drawing
(kinerja)
Rubrik uji prosedur

Instrumen
Skala
kuantatif
4 3
Nilai
[(jml.Skor/
32)x10]

dendan menggunakan fungsi mouse
pada
1 Bar menu
2 Standard menu
3 Formatting menu
4 Drawing menu
dengan menggunakan fungsi mouse
pada
5 Bar menu
6 Standard menu
7 Formating menu
8 Drawing menu
Jumlah
RANOYAPO,.................................................20...
33
Mengetahui,
Mata Pelajaran
Guru
Teknologi
BAHAN AJAR KD 2.3

Pada pelajaran sebelumnya kita sudah belajar tentang
Selanjutnya mari kita mengidentifikasi Menu Utama pada Excel 2007 .
Terdapat 7 menu pada Bar yang disebut menu bar !
1.Menu Home
Ikon ikon pada menu Home (Gb.1)akan membantu kita saat kita membutuhkan
beberapa fasiliatas jenis huruf ,besar huruf, rata kiri rata tengah dan rata kanan , merge
sel , huruf tebal, huruf miring, garis bawah dan border warna sel dan warna huruf.
Gb.1
2. Menu Insert
Excel dapat mebuat aksesoris teks seperti word Art, Insert tabel , Clip Art, Chart,
Shape ,Header & Foter, dan Page number.
Inset Word Art

Contoh:
34
3. Page Lay Out

Secara umum kalau kita mau mengatur batas halaman, Orientasi halaman,
Ukuran kertas pada dokumen yang semetara kita kerjakan disini tersedia
perintah perintah tersebut.
4. Formula
Formula merupakan ciri khas MS Excel . karena Ms Excel merupakan sebuah
perangkat lunak pengolah angka untuk membantu dalam pekerjaan hitung dalam
berbagai tanda operasi agoritma,dan Fungsi logika. Contoh: SUM untuk
menentukan jumlah, AVERAGE untuk menentukan rata rata.
COUNT IF untuk menentukan banyaknya IF untuk Logical Value dll.
35
5. Data
Jika kita menginginkan NAMA2 SISWA di urutkan sesuai Abjad , maka ada ikon
yang berfungsi mengurutkan data sesuai keinginan kita misalnya di mulai dari
huruf A ke Z
(Sort Ascending) atau dari Z ke A ( Sort descending)
Sort ascending
Klik Menu Formula terdIri dari beberapa ikon di bawah ini:i
Mari kita klik menu formula akan tampil sub menu SUM , AVERAGE , COUUNT Numbers,
MAX,MIN dan More Functions.
6. Review
Suatu waktu kita mau protect lembar kerja kita agar perkerjaan kita tidak di copy orang
lain tanpa ijin
36
Maka kita ikuti langka langka berkut
Ketik angka atau huruf pada tab yang tersedia klik OK. Maka worksheet yang aktif sudah
di proteksi.
Untuk membukanya kita tinggal mengulang langkah unprotec dan membukanya dengan
megetik angka atau huruf yang kita pakai pada saat protect.
7. View
Terkadang saat kita berkerja mengalami kesulitan karena huruf atau angka terlalu
kecil.
Bagaimana supaya dapat tampak besar?
Pada menu View terdapat Zoom 25%, 50%.75%,100%,bahkan 200%.
37
Zoom ( pembesaran)
Pembesaran 100%
Itulah penjelasan 7 Menu Utama
dan beberapa contoh fungsi ikon pada MS Excel 2007.
Akan lebih jelas lagi ketika kita mencoba menggunakannya. Selamat mencoba!
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN 2.4

( RPP 2.4 )
Nama Sekolah
:
Mata Pelajaran
:
Kelas / Semester
:
Alokasi Waktu
:
Standar Kompetensi
Kompetensi Dasar
A.
SMPN 6 RANOYAPO
VIII ( delapan ) / 2 ( dua )
8 X 40
: 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah
2.4 Membuat
dokumen
pengolah
angka
sederhana
Tujuan Pembelajaran
Peserta didik mampu :
Membuat Dokumen baru
Membuat Dokumen pengolah angka dengan melakukan format teks
Mengedit Dokumen yang telah kamu buat dengan cara menghapus.

Menyalin data dan menambahkan teks
Mampu melakukan pengolahan paragraph terhadap dokumen

pengolah angka yang telah kamu buat
38
Membuat dokumen pengolah angka dengan menyisipkan obyek clip

art dan word art
Membuat dokumen pengolah angka

Tekun ( diligence )
B.
Materi Pembelajaran
Cara menngunakan menu dan ikon
Cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing
C.
Metode Pembelajaran
Pendekatan model CTL dan life skiil
D.
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran

Pertemuan I, II, III & IV
1. Kegiatan Pendahuluan
Mengingatkan kembali pembelajaran sebelumnya tentang nama
perintah ikon dan menu
2. Kegiatan Inti
Eksplorasi
Mampu melakukan pengolahan paragraph terhadap dokumen
pengolah angka yang telah kamu buat
pembelajaran; dan
Elaborasi
Peserta didik dapat Membuat dokumen baru
Peserta didik dapat Mengatur kolom dan tinggi baris
Peserta didik dapat Meletakkan angka
Peserta didik dapat Mengatur tampilan tabel
Peserta didik dapat Mengedit kolom dan baris
Peserta didik dapat Menyisipkan objek
39
Peserta
Peserta
Peserta
Peserta
didik
didik
didik
didik
dapat
dapat
dapat
dapat
Mengatur format angka

Mengunakan rumus dan fungsi
Mencetak dokumen atau berkas
Mengatur halaman
Konfirmasi
3. Kegiatan Penutup
Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah
dilakukan
Menarik kesimpulan tentang penggunaan menu dan ikon pada
E.
F.
Sumber Belajar
Komputer, buku paket, lembar kerja, mass media
Penilaian
Penilaian
Kompetensi
Teknik
Membuat dokumen
baru
Tes
praktik
(kinerja)
Bentuk
Instrum
en
Tes uji
kerja
Tes uji
Mengatur lebar
Tes
kerja
kolom dan tinggi baris praktik
(kinerja)
Meletakkan data
Mengatur tampilan
Tes uji
kerja
Tes
praktik Tes uji
(kinerja) kerja
Contoh
Instrumen
Buatlah dokumen baru
berupa tabel sederhana!
Lakukanlah pengaturan
lebar kolom dan tinggi baris
dengan menyesuaikan
datanya!
Letakan data sesuai dengan
jenis datanya!
Buatlah garis tabel sesuai
40
Penilaian
Kompetensi
Teknik
Bentuk
Instrum
en
Border
dengan datanya!
Tes
Tes uji
praktik kerja
Mengedit kolom dan (kinerja)

baris
Tes
praktik
(kinerja) Tes uji
kerja
Menyisipkan objek
Tes
praktik Tes uji
(kinerja) kerja
Mengatur format
bilangan
Tes
praktik
Menggunakan rumus (kinerja)

dan fungsi
Contoh
Instrumen
Mengatur Halaman
Mencetak dokumen
Tes uji
kerja dan
produk
Tes uji
kerja dan
produk
Tes
praktik
(kinerja) Tes uji
kerja dan
produk
Tes
praktik
(kinerja)
Hapuslah kolom yang tidak

diperlukan pada sebuah
tabel dan sisipkan kolom
baru untuk menambarh
data kolom pada tabel
tersebut!
Buatlah karya tabel dengan
menyisipkan berbagai objek
untuk dapat dipublikasikan!
Formatlah kolom jumlah

yang terdapat pada tabel
menggunakan format mata
uang rupiah!
Buatlah Daftar gaji
karyawan menggunakan
rumus dan fungsi!
halaman dari karya yang
telah dibuat disesuaikan
dengan ukuran kertasnya!
pencetakan sesuai dengan
jenis printer dan cetaklah
karya yang telah dibuat.
Tes
praktik
(kinerja)
Rubrik uji prosedur

41
Skala kuantitatif
INDIKATOR
4
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
.
Nilai
[(jml.skor/40)x1
00]
Membuat dokumen
yang baru
Membuat dan
melakukan format teks
Menghapus data
Menyalin data
Menambah data
Melakukan pengaturan
paragraph terhadap
dokumen
Membuat dokumen
dengan menyisipkan
Clip Art
Membuat dokumen
dengan menyisipkan
Word Art
Membuat dokumen
dengan melakukan
pengaturan halaman
Mencetak dokumen
dengan ukuran kertas
folio
JUMLAH
RANOYAPO,.................................................20...
Mengetahui,
Mata Pelajaran
Guru
Teknologi
BAHAN AJAR KD.2.4

Sebelum bekerja pada pada lembar kerja maka sebaiknya terlebih dahulu
mengeahui definisi dari worksheet itu sendiri didalam pengertian Ms Excel.
42
Workbook
Di dalam Ms Excel di kenal istilah workbook yaitu kumpulan dari sheet.dan
lembar kerja yang terdapat pada sheet disebut dengan sheet. Atau dapat di
ibaratkan workbook ini adalah sebuah buku , dimana setiap buku terdiri dari
beberapa halaman untuk menulis.Dan
halaman untuk menulis.inilah yang
disebut worksheet.
Membuat
Workbook
baru
Menutup Program
Excel
Menutup
Workbook
Tabel
Untuk menyisipkan sheet pada sheet yang sudah ada adalah sebagai berikut :
i. Klik menu insert, kemudian pilih worksheet
43
44
2.Worksheet baru telah muncul dan klik rename untuk ganti nama sheet sesua
dengan keinginan.
45
Bagaimana mengolah sel?

Mari kita lihat conto berikut ini:
Klik2x pada titik
ini
Untuk
melebarkan
Pointer pada Cell

yang sedang
diketik
Untuk memasukan tulisan berupa teks,tanggal atau bilangan kedalam worksheet

maka terlebih dahulu tentukan sel atau atau posisi pointer dimana tulisan
tersebut akan di tempatkan.
Contoh.
1.
Posisikan pointer pada B2,ketik nama barang dan tekan tombol

ENTER.
46
2.
Pointer akan berpindah pada posisi dibawahnya,kemudian

lanjutkan penulisan
data dengan mengetik Kertas A4 dan seterusnya.
3.
Unt uk kolom selanjutnya,tempatkan pointer pada sel C4,dan
kemudian ketik
Satuan,dan seterusnya.
4.
Untuk melebarkan kolom ,tempatkan pointer di kepala kolom
tepatnyapada
garis batas kolom yang akan dilebarkan selebar data pada
kolom tersebut.
Kolom B telah menyesuaikan dengan lebar data.
47

Silabusrpp Tik Viii1

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Silabusrpp Tik Viii1

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KATA PENGANTAR

kehadirat Tuhan Yang maha Esa atas limpahan

yang akan digunakan sebagai pegangan dalam

pelaksanaan proses pembelajaran TIK SMP.

pembelajaran, materi ajar, metode pembelajaran, sumber belajar, dan

Bahan Ajar KD 2.1

Bahan Ajar KD 2.2

dan ikon pada

Mengidentifi Tes praktik Tes

menu dan ikon

Menjela Tes tertulis Uraian

Tes tertulis Uraian

2.3. Menggunakan Cara menggunakan

Menggu Tes praktik Tes uji kerja

Tes uji kerja

kolom dan baris

Tes uji kerja

Tes uji kerja

Karakter siswa yang diharapkan :

Guru Mata Pelajaran

Kepala SMP N 6 RANOIAPO

Teknologi Informasi & Komunikasi

RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN 2.1

Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar dengan

Mengidentifikasi menu dan ikon pada menu bar dengan

Mengidentifikasi menu dan ikon pada standard menu bar

Menggunakan menu dan ikon pada standard menu bar microsoft

Mengunakan menu dan ikon pada formatting menu microsoft

Mengunakan menu dan ikon pada formatting menu microsoft

Menggunakan menu dan ikon pada drawing menu microsoft

Menggunakan menu dan ikon pada drawing menu microsoft excel

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )

Cara menggunakan menu dan ikon pada menu bar microsoft

Cara menggunakan menu dan ikon pada standard menu microsoft

Cara menggunakan menu dan ikon pada formatting menu

Cara menggunakan menu dan ikon pada menu drawing microsoft

Pendekatan model CTL dan life skill

Mengingat kan kembali pembelajaran sebelumnya

Menyampaikan tujuan pembelajaran

Melakukan refleksi bersama terhadap pembelajaran yang sudah di

Rubrik uji prosedur

Menggunakan menu dan ikon pokok

Menggunakan menu dan ikon pokok

Benjamin Kalalo, S.Pd.

BAHAN AJAR K.D 2.1

Sebelum bekerja dengan Ms Excel ada baiknya mengenal terlebih

Kemudian kita lihat ikon yang sering digunakan

Tombol untuk melakukan operasi perhitungan

Un Do untuk mengembalikan pada posisi semula

jika terjadi salah klik atau kesalahan lainnya.

Melihat worksheet sebelum dicetak

Tombol untuk membuat grafik berdasarkan dari

Selanjutnya mari kita identifikasi tombol tombol beserta fungsinya

Pindah satu sel ke bawah

Pindah ke kolom A pada posisi baris yang

Pindah ke sel A1 pada lembar kerja yang aktif

Pindah ke posisi sel terakhir yang sedang

Pindah satu layar ke bawah

Pindah satu layar ke kiri

Pindah satu layar ke kanan

Pindah dari satu tab lembar kerja ke lembar

RENCANA PELAKSANA PEMBELAJARAN 2.2

Menjelaskan letak menu dan ikon pada menu bar serta

Menjelaskan letak menu dan ikon pada standar menu microsoft