Critical Appraisal for An Article dengan Menggunakan Checklist for An Article for

An Educational Intervention (Morrison et al, 1999)

Pertanyaan
Apakah artikel ini memberikan hasil yang jelas?
1. Apakah pertanyaannya fokus?
a. Mengapa evaluasi diperlukan?
b. Pada siapa intervensi ditujukan?
c. Apa masalah pendidikan yang dibahas?
Apakah hasilnya valid?
2. Apakah pembelajaran benar-benar memerlukan
intervensi entang hal tersebut?
a. Apakah tujuan dan sasarannya jelas?
b. Apakah tujuannya bisa diukur?
c. Apakah
tujuan
sesuai
dengan
domain
pengetahuan, keterampilan dan sikap yang
diiidentifikasi?
d. Apakah metodologi penelitiannya sesuai?
3. Apakah ada keterangan yang jelas tentang konteks
pendidikan untuk diintervensi?
a. Apakah hal tersebut merupakan kurikulum, kursus
atau model individu?
b. Apakah lingkupnya luas?
c. Apakah siswa dan pengaturannya dijelaskan?
4. Apakah intervensinya jelas terlihat?
a. Pola dan bahan yang digunakan.
b. Bagaimana hal tersebut dijalankan dalam praktek.
c. Apakah kontennya tertutup.
d. Bagaimana lama dan intensitas intervensi
5. Apakah design yang dipilih sesuai tujuan study?
a. Tipe desain penelitian yang digunakan
b. Metode pengumpulan data
6. Bagaimana hasil dievaluasi untuk mengetahui
intervensi yang dilakukan tepat?
Apakah reliabel dan terpercaya?
7. Apakah setiap penjelasan lain dari hasil dieksplorasi
penulis?
8. Apakah setiap hasil yang tak terduga dijelaskan?
9. Apakah perubahan perilaku setelah intervensi
dilaporkan terkait dengan pengukuran lain?
Apa hasilnya?
10. Apa hasil dari intervensi?
11. Seberapa berharganya hasil tersebut?

Ya

Ya

Tidak
Tahu

Tidak