Agenda de Actividades.

TEMA: GRUPOS VIRTUALES PARA EL TRABAJO COLABORATIVO

INTENCIONES:

PRESENTACIÓN

La educación a distancia y virtual constituye un modelo educativo combinado basado en las tecnologías de la información y la comunicación. Para
ello se vale de elementos integrados en internet, como los sites, el correo electrónico, los motores de búsqueda, etc. Un Ambiente Virtual
Colaborativo es un punto de encuentro que permite a varias personas, a través de sus computadoras, interactuar en un mundo virtual, buscando un
objetivo común.
Mundo virtual es un espacio inmaterial que permite interacción a distancia de varios usuarios por medio de computadoras comunicadas a través de
una red. La interacción puede ir desde un intercambio de ideas escritas hasta cohabitar un espacio tridimensional con la posibilidad de movimiento e
intercambio de voz.
La construcción de ambientes virtuales colaborativos es el elemento central de este curso, donde podrás pertenecer a este espacio de puntos de
encuentro en la red para la apropiación del conocimiento.

TRABAJO DEL CURSO

ACTIVIDADES Y MATERIALES
Sesión 1

No. P Actividad Estrategias Sesión Tipo de Dosificación

didácticas del actividad en horarios
curso
1 Accedan al Foro de Bienvenida (foro de discusión 1). Enriquecer y 1 Individual 1 hora
consolidar los
Escriban una bienvenida a todos los participantes de grupos de
nuestro grupo y, finalmente, le agregan una frase para trabajo.
alentar el trabajo a distancia para que el curso se concluya
con éxito.
 Es importante que respondamos al menos a dos de los
mensajes que nuestros colegas hayan realizado.
Para participar correctamente en los foros ponemos a su
disposición el documento denominado “11_para_una
participación_adecuada_en_los_foros.pdf”, que fue
realizado por el Maestro Ricardo Velasco Preciado,
Rosalba Sánchez Dromuro, Irán Guerrero y Manuel Molina
encontrándose en el apartado de Recursos del minicurso.
Es necesario que lo lean porque será la forma en que se
evaluarán de acuerdo a la rúbrica:
rúbrica_evaluacion_foros.docx, consúltalo en el apartado
rúbricas.
2 Recuperación de conocimientos previos. Análisis de la 1 Individual 30 minutos
información para
Para adentrarse en la temática se sugiere realizar las llegar a una
siguientes actividades: conclusión

a) Redacten un párrafo que responda a la pregunta

¿cómo puedo utilizar los grupos virtuales en la
actividad de aprendizaje en el aula? Conserve sus
conclusiones para integrarlo a la actividad
siguiente.

Recuerden que son referentes para la participación, no es

necesario subir la actividad.
3 b) ¿Cómo nos comunicamos en un mundo virtual? Análisis de la 1 Individual 30 minutos
información para
Diseñen en un papel con líneas de colores un cuadro en el llegar a una
que exprese cómo piensa usted que se realiza la conclusión
comunicación de manera virtual y si ha tenido
 experiencias en su aplicación didáctica.

Recuerden que son referentes para la participación, no es

necesario subir las actividades anteriores.

Refuerce sus conclusiones realizando las lecturas

complementarias que encontrará en “Lecturas” de la
plataforma.

TRABAJO DEL CURSO

ACTIVIDADES Y MATERIALES
Sesión 2
4 Grupos Virtuales de Aprendizaje Discusión de 2 Individual 2:30 horas
resultados
Elaboren una presentación en PowerPoint que contenga personales y
el “cuadro grupos virtuales de trabajo colaborativo”. clarificación, para
Encontrará un ejemplo en el apartado de “Recursos” del enriquecer con
curso. las aportaciones
de los
Asegúrense de considerar en el cuadro, los siguientes compañeros.
aspectos: concepto, características, ventajas y
desventajas en el uso pedagógico y conclusión personal.

De igual manera, consideren al menos 3 referencias,

realicen un resumen y una argumentación de las
conclusiones a las que llegó.

Tomen en cuenta los siguientes lineamientos:

• Use tipo de fuente Arial
• Tamaño de letra, 12 puntos
• Escriban primero el título concepto,
 características, ventajas y desventajas
pedagógicas, conclusión con negritas y en
seguida su término propuesto.
• Escriban después en otra diapositiva el título
Argumentación con una breve explicación de por
qué propone dicho cuadro.
• Escriban también las fuentes de investigación
referenciadas de acuerdo con el modelo editorial de
la Asociación Americana de Psicología (APA)

Es importante que consideren los lineamientos de una

presentación:
• Portada
• Desarrollo
• Conclusión
• Referencias.
Realicen la personalización de la presentación, dando
movimiento de entrada.

Publiquen en el foro de discusión 2 Grupos Virtuales de

Aprendizaje, su presentación.
Como apoyo a esta actividad encontrará en el apartado de
lecturas los siguientes documentos:
• Santoveña Casal Sonia Ma. Metodología Didáctica
en Entornos Virtuales de Aprendizaje.
• Salinas, Jesús. Comunidades Virtuales y
Aprendizaje Digital. Universidad de las Islas
Baleares.
• Torres Velandia Ángel. Grupos Virtuales de
Aprendizaje Colaborativo. Red UAM.
5 Después de elaborar la presentación súbanlo al Foro de Practicar 2 Colaborativa 30 minutos
discusión 2 Grupos Virtuales de Aprendizaje y competencias
hacemos comentarios al menos a otro equipo. informáticas

Mejoren y Enriquezcan su presentación con las

aportaciones del foro.
Lo guardamos en nuestros documentos con el nombre
grupos_virtuales_para_el_trabajo_colaborativo.

Envío. Cargamos el documento revisado en el Taller 1:

Actividades de aprendizaje ubicado en la plataforma.

6 Generen un grupo virtual por equipo de tres personas. Análisis de 2 Colaborativa 2 horas
información.
Revisen el tutorial: tutorial sobre creación de grupos.pdf Trabajo
ubicado en los recursos del curso en la plataforma. colaborativo
Discusión de
Siga los pasos y elaboren el grupo virtual con el siguiente resultados.
nombre: Curso_grupo_virtual agregando su nombre de
pila y el primer apellido.
También revisen el video: Tutorial-Gmail-grupo de
contactos.
Es importante que coloquen como colaboradores a los
tutores del minicurso, con los siguientes correos
electrónicos:
mcovasp@gmail.com
magybucheli@gmail.com
gilalviso@gmail.com
 TRABAJO DEL CURSO
ACTIVIDADES Y MATERIALES
Sesión 3
7 Una vez creado su grupo, Seleccione la URL, dele el Practica de 3 Individual 45 minutos
comando copiar la dirección de su grupo y péguelo en el competencias
Taller 2: Compartiendo nuestro grupo de trabajo. En el informáticas
cuadro de diálogo donde se introduce el mensaje.

En ese mismo taller, pegue una imagen de su grupo de

trabajo adjuntando el archivo al comentario.
Siga los siguientes pasos para generar la imagen de su
grupo virtual de trabajo:
• Abra su grupo.
• Presiones la tecla prtsc sysrq o Impr pant de su
teclado.
• Abra el programa de Paint
• Dele el comando pegar.
• Guarde el archivo en sus documentos.
Si tiene dudad de cómo hacerlo, revise la presentación
“cómo pegar imágenes de un archivo de pantalla.pptx”.,
que se encuentra en recursos de la plataforma.

8 Para que todos puedan visitar su grupo virtual por equipos Practicar 3 Colaborativo 15 minutos
suban su URL al Foro de discusión 2 Grupos Virtuales competencias
de Aprendizaje. informáticos de
trabajo.
9 En su grupo virtual compartan con sus compañeros su Practicar 3 Individual 1 hora
presentación de Power Point “grupos virtuales de trabajo competencias
colaborativo” ya revisado de acuerdo a los comentarios informáticas para
expuestos en el foro. el trabajo
Para compartir su presentación es necesario que adjunten colaborativo
 el archivo correspondiente, en el grupo de trabajo. Por
cada grupo de trabajo deben existir tres presentaciones.

10 Responden la cédula de autoevaluación de la Consolidar 3 Individual 1hora

competencia para la creación de un grupo virtual de información y
trabajo colaborativo. resultados
Se encuentra en la plataforma con el nombre: personales
Autoevaluación.