Carikan Pendidikan Islam 1-6

Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sham86.wordpress.com
PENDIDIKAN ISLAM MINOR

MODUL 1/3
LATIHAN Muka Surat 6
i.
Berdasarkan rajah, bincangkan bidang-bidang pendidikan islam sekolah rendah

mengikut susunan.
ii.
Senaraikan objektif setiap bidang tersebut mengikut tumpuan sukatan tersebut.
JAWAPAN ( i & ii )
Bil
Bidang-Bidang Pendidikan
Islam Sekolah Rendah
Objektif
Asuhan Tilawah al-Quran
Membaca ayat-ayat al-Quran dengan betul

dan fasih bagi memupuk minat membaca
al-Quran dan sebagai amalan.
Menghafaz suruh-suruh tertentu dengan

fasih dan betul bagi kesempurnaan solat
dan ibadah harian.
Memahami makna dan pengertian surahsurah yang tertentu bagi menghayati dan
dan pengajaran serta sebagai rujukan
Asas Ulum As-Syariah
petunjuk Allah.
Penekanan dari sudut kefahaman dan
keyakinan
asas-asas
keimanan
serta
pembentukan sikap dan tanggungjawab

terhadap Allah sebagai benteng agama.
Mengetahui dan mengamalkan asas-asas
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
fardhu
ain
serta
fardhu
kifayah
dan
peraturan-peraturan berkaitan dengannya.
Memahami
dan
mengambil
iktibar
berdasarkan sirah rasulullah s.a.w agar

memahami asas perkembangan tamadun
3
Asas Akhlak Islamiah
manusia.
Mempelajari, mengamal dan menghayati
serta kepatuhan tatacara hidup muslim
berlandaskan hubungan dengan Allah s.w.t
dan rasulullah s.a.w.
Mempelajari, mengamal dan menghayati

serta kepatuhan tatacara hidup muslim
berlandaskan hubungan dengan sesama
manusia,
Pelajaran Jawi
diri,
keluarga,
masyarakat,
negara dan juga alam sekitar.

Mempelajari selok belok penulisan dan
membaca jawi dengan baik.
Mempelajari seni tulisan jawi atas dasar

mencintainya sebagai warisan bangsa.
Menguasai kaedah membaca dan menulis

jawi dengan baik dan lancar.
Pengajian Islam
LATIHAN 2 Muka Surat 15
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
1)
Berpandukan kepada Huraian Sukatan Pelajaran Sekolah Rendah Tahun 1-6 bagi
tahun 2002,anda dikehendaki mencerakinkan semula agihan Sukatan Pelajaran
Pendidikan Islam Sekolah Rendah Mulai Tahun 1 hingga Tahun 6 mengikut
bidang-bidang bidang yang ditentukan.
2)
Setelah anda mencerakinkan matapelajaran pendidikan Islam tersebut, sekarang

anda dikehendaki membina objektif pengajarandan pembelajaran yang sesuai
mengikut bidang matapelajaran tersebut.
Huraian Sukatan Pelajaran Tahun 1
Tilawah Al-Quran
Bidang Pembelajaran
1.
Mengenal huruf hijaiyyah tunggal dari -
2.
Mengenal huruf hijaiyyah tunggal yang

mengandungi pelbagai baris:1234-
Fathah (baris atas)

Kasrah (baris bawah)
Dhommah (baris depan)
Tanwin :(baris dua atas)
(baris dua bawah)
(baris dua depan)
Mengenal huruf hijaiyyah tunggal yang

mengandungi tanda:1- Tanda mati.
3.
2- Tanda sabdu
Mengenal huruf hijaiyyah bersambung yang

mengandungi pelbagai baris dan tanda.
Objektif
1-Membaca ayat-ayat AlQuran dengan betul dan

fasih.
2-Mengenal,menyebut dan
membaca huruf huruf
hijaiyyah yang berbaris
3-Menghafaz ayat-ayat AlQuran tertentu dengan

betul dan fasih.
4-Memahami pengertian
surah-surah tertentu
daripada juzuk amma
(juzuk 30) dan menghayati
pengajarannya.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Membaca kalimah dan potongan ayat.

4.
Membaca kalimah dan ayat pendek pelbagai
baris.
5.
6.
Membaca surah berikut dengan betul dan
fasih :a) Surah Al Fatihah
b) Surah An Nas
c) Surah Al Falaq
7.
d) Surah Al Ikhlas
Hafazan.
Menghafaz surah-surah berikut:-
8.
a)
b)
c)
d)
Surah Al Fatihah
Surah An Nas
Surah Al Falaq
Surah Al Ikhlas.
Kefahaman:Memahami surah-surah berikut secara umum:

a)Surah Al Fatihah 1-7
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
9.
Asas Ulum Syariah.
Akidah
Bidang Pembelajaran
1
Objektif
Rukun Iman:-
1)
2)
3)
4)
5)
6)
Beriman kepada Allah

Beriman kepada Malaikat
Beriman kepada Kitab
Beriman kepada Rasul
Beriman kepada Hari Qiamat
Beriman kepada Qada dan Qadar.
Rukun Islam:1) Mengucap dua kalimah syahadah
Asma Al husna :1) Ar Rahman.

2) Ar Rahim.
Ibadat.
Bidang Pembelajaran
1.
Konsep ibadah:a) Pengertian

b) Jenis-jenis ibadah
Objektif
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Bersuci:
2.
a)Pengertian
b)Istinjak
c)Bersuci daripada hadas kecil
Solat:
3.
a)Pengertian
b)Solat fardhu
c)Bacaan-bacaan dalam solat serta
terjemahannya
d)Perlakuan solat (rukun fiili) dan
hikmah-hikmahnya.
Sirah
Bil
Bidang pembelajaran
Tanda-tanda kenabian
2.
Salasilah keturunan Nabi
3.
Penyusuan dan pemeliharaan Nabi
Adab dan Akhlak Islamiah
Objektif
Shamsul Anuar Ahmad

Bil
1
BA2111
Bidang pembelajaran
Objektif
Adab di dalam kehidupan:

a)Adab makan dan minum
b)Adab qadak hajat
c)Adab tidur dan bangun tidur
d)Adab mandi dan bersugi
Adab terhadap ibubapa dan keluarga:

a)Adab bercakap dengan ibubapa
Adab dalam kehidupan bersosial:

a)Adab bergaul dengan rakan
Adab menuntut ilmu:
a)Adab bercakap dengan guru
Pelajaran Jawi
Bil
Bidang pembelajaran
1.
Mengenal,menyebut dan menulis huruf jawi tunggal
2.
Mengenal,menyebut dan menulis huruf jawi

bersambung
3.
Mengenal,membaca dan menulis suku kata terbuka
Objektif
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Huraian sukatan tahun 2
Asuhan tilawah al-Quran
Bil
1.
Bidang pembelajaran
Membaca surah-surah berikut dengan betul dan
fasih:a)Surah Al Masad
Objektif
Membaca surah-surah
terpilih daripada juzuk
amma dengan betul dan
fasih
b)Surah Al Nasr
c)Surah Al Kafirun
d)Surah Al Kawthar
Memupuk minat membaca

Al-Quran dan menjadi
amalan sentiasa.
e)Surah Al Maun
f)Surah Al Quraisy
2.
Hafazan:-
Membaca ayat-ayat al
quran dengan betul dan
fasih
a)Surah Al kafirun
b)Surah Al Kawthar
c)Surah Al Maun
Menghafaz ayat-ayat Al
fasih
d)Surah Al Quraisy.
3.
Kefahaman:
Memahami surah-surah berikut secara umum:a)Surah Al Kawthar
b)Surah al Maun ayat 1-7
Memahami pengertian
daripada juzuk Amma dan
menghayatinya.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Asas ulum Syariah
Akidah
Bil
1.
Bidang pembelajaran
Objektif
Beriman kepada Malaikat

Penanaman akidah,
2.
Beriman kepada Rasul-rasul
pembentukan sikap dan

tanggungjawab terhadap
Allah s.w.t.
Allah bersifat:a)Wujud
Memahami dan meyakini

asas-asas keimanan
sebagai pegangan akidah
dan benteng keagamaan.
b)Qidam
Nama-nama Allah (Asma Al Husna)

a)Al afuw
b)Al Ghafur.
Ibadah
Bil
1.
Bidang pembelajaran
Konsep ibadah:-
Objektif
Pengetahuan mengenai
peraturan ibadat yang
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
a)Fardhu Ain dan fardhu Kifayah
ditentukan oleh Allah s.w.t.
dan melaksanakannya.
2.
Bersuci:Bersuci daripada najis :
Perlaksanaan ibadah dapat

dilakukan dengan betul
a)Ringan
b)Sederhana
Mengamalkan ibadat-ibadat
asas dalam fardhu ain serta
memahami Fardhu kifayah
sebagai tuntutan kewajipan
umat Islam.
c)Berat
3.
Solat:
Bacaan-bacaan dalam solat serta
terjemahannya:a)Takbiratul Ihram
b)Surah Al fatihah
c)Doa Iftitah
d)Ketika rukuk
e)Ketika Iktidal
f)Ketrika sujud
g)Duduk antara dua sujud
h)Tahiyat awal dan akhir
Sirah
Bil
1.
Bidang pembelajaran
Penyusunan dan pemeliharaan Nabi
objektif
Percontohan dan
pengambilan iktibar
daripada sirah Rasulullah
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
s.a.w.
2.
3.
4.
5.
Nabi dibesarkan dikampung dan terdidik dengan

nilai-nilai murni masyarakat desa
Kematian bapa dan ibu nabi
Mengenali Rasulullah
dengan lebih mendalam
melalui sejarah kehidupan
baginda.
Kematian datuk nabi
Pemeliharaan nabi oleh bapa saudaranya.
Adab dan akhlak Islamiah
Bil
1.
Bidang pembelajaran
Adab di dalam kehidupan:a)Adab berpakaian
b)Adab berkenderaan
Objektif
Mengamalkan adab dan
menghayati nilai-nilai
akhlak dalam kehidupan
seharian.
c)Adab masuk dan keluar rumah
2.
Adab dalam kehidupan bersosial

a)Adab di masjid dan surau
3.
Adab menuntut ilmu:

a)Adab ke sekolah
b)Adab belajar
Kepatuhan terhadap
peraturan dan cara hidup
muslim dalam
hubungannya dengan allah
s.w.t. dan Rasulullah s.a.w.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Pelajaran jawi
Bil
1.
2.
Bidang pembelajaran
Mengenal,membaca dan menulis suku kata
tertutup
Objektif
Membaca dan menulis jawi
serta mencintainya sebagai
warisan budaya bangsa
Membaca dan menulis rangkai kata dan ayat.

Menulis tulisan jawi dengan
baik
Membaca tulisan Jawi

dengan lancar.
Mempelajari asas seni

tulisan Jawi dan kesenian
Khat.
(Asuhan tilawah Al-Quran)
Bil
Hasil pembelajaran
Objektif
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111

fasih:-
Membaca surah-surah
fasih
a)Surah Al Humazah
b)Surah Al Asr

amalan sentiasa.
c)Surah Al Takathur
d)Surah Al Qariah
e)Surah Al Adiat
fasih
f)Surah Al Zalzalah
Hafazan:a)
b)
c)
d)
fasih
Surah Al Fil
Surah Al Humazah
SurahAl Asr
Surah Al Takathur.
Memahami pengertian
menghayatinya.
Kefahaman:
a)Sejarah ringkas Al-Quran
3
b)Memahami Surah-surah berikut secara umum:

1- Surah Al Ikhlas
2- Surah Al Khawthar
Asas Ulum Syariah
Akidah
Bil
Hasil Pembelajaran
Objekjtif
Shamsul Anuar Ahmad

1
BA2111
Beriman kepada kitab-kitab

Penanaman akidah,
Beriman kepada Hari Akhirat
Allah Bersifat:-

Allah s.w.t.
a) Baqa
b) Mukhalafatuhu lil hawadith
c) Qiamuhu bi nafsih

asas-asas keimanan
Nama-nama Allah (Asma Al Husna) yang berikut:

4
a)Al-Adl
b) Al Shakur
Ibadah
Bil
1
Hasil Pembelajaran
Konsep ibadah:a)Jenis-jenis hukum (wajib,sunat,makruh,haram
dan harus)
b)Bersuci daripada hadas:
Objektif
1-Hadas kecil
2-Hadas besar.
Solat:Bacaan-bacaan dalam solat serta terjemahannya:a)Doa Qunut

Perkara-perkara yang membatalkan solat

umat Islam.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Sirah
Bil
1
Hasil Pembelajaran
Pekerjaan Nabi:
a)Semasa kecil membantu bapa saudara berniaga
2
3
b)Semasa dewasa menternak kambing dan

berniaga
Perkahwinan Nabi
Objektif
Percontohan dan
pengambilan iktibar
s.a.w.
baginda.
Peristiwa Hajar al Aswad
Bil
1
Hasil Pembelajaran
Adab dalam kehidupan harian:
a)Adab menghidang makanan dan minuman
Objektif
seharian.

Kepatuhan terhadap
muslim dalam
a)Adab bercakap dengan rakan

b)Adab melayan tetamu
c)Adabmenziarahi orang sakit
d)Adab menziarahi orang tua
Pelajaran Jawi
Shamsul Anuar Ahmad

Bil
1
BA2111
Hasil Pembelajaran
Mengenal,membaca dan menulis perkataan
pinjaman.
Mengenal.membaca dan menulis perkataan
berimbuhan dan ayat pendek
Objektif

baik

dengan lancar.

tulisan Jawi dan Khat.

Asuhan tilawah Al-Quran
Bil
1
Hasil Pembelajaran
fasih:
a)Surah Al Bayyinah
Objektif
Membaca surah-surah
fasih
b)Surah Al Qadr
c)Surah Al Alaq
d)Surah Al Tin
Hafazan:
a)Surah Al Qariah
b)Surah Al Adiyat
c)Surah Al Zalzalah

amalan sentiasa.
fasih
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
fasih
Kefahaman:
3
Memahamisurah-surah berikut secara umum:

a)Surah Al maun ayat 1-7
Memahami pengertian
menghayatinya.
Asas Ulum syariah

Akidah
Bil
1
Bidang Pembelajaran
Objektif
Beriman kepada Qada dan Qadar

Penanaman akidah,
Allah bersifat:-

Allah s.w.t.
a)Wahdaniah
b)Qudrat
Nama-nama Allah (Asma al Husna) yang berikut:a)Al Salam

b)Al Hadi
Pengertian dosa dan pahala.
Ibadah

asas-asas keimanan
Shamsul Anuar Ahmad

Bil
1
BA2111
Bidang pembelajaran
Objektif
Bersuci:-
a)Beristinjak
2
Bersuci daripada hadas:a)Hadas kecil

Solat:
umat Islam.
a)Rukun-rukun
b)Syarat-syarat wajib
c)Syarat-syarat sah
Sirah
Bil
Bidang Pembelajaran
1.
Peristiwa di gua Hira;
2.
Mukjizat Al quran
3.
Dakwah Rasulullah s.a.w. secara sulit dan terang
4.
Hijrah ke Habsyah.
5.
Pembesar di Makkah menerima seruan Rasulullah

s.a.w.
6.
Tentangan terhadap Rasulullah s.a.w.
Adab dan Akhlak Islamiah.
Objektif
Percontohan dan
pengambilan iktibar
s.a.w.
baginda.
Shamsul Anuar Ahmad

Bil
1
BA2111
Bidang pembelajaran
Adab di dalam kehidupan harian
Objektif
seharian.
a)Adab berjalan
b)Adab bertanya
Adab dalam kehidupan bersosial:a)Adab dengan orang tua

b)Adab menziarah jenazah dan kubur
Kepatuhan terhadap
muslim dalam
c)Adab makan dan minum dimajlis keramaian

d)Adab berjiran
e)Adab berkumpul
Adab menuntut ilmu:

a)Adab semasa disekolah
b)Adab berhujah
Pelajaran jawi
Bil
1
Bidang pembelajaran
Menggunakan tanda baca
Objektif

baik
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111

dengan lancar.

Khat.
Huraian Sukatan tahun 5

Asuhan Tilawah al_Quran.
Bil
1
Bidang pembelajaran
Membaca surah berikut dengan betul dan fasih:a)Surah Al Syarh
b)Surah Al Dhuha
Objektif
Membaca surah-surah
fasih
c)Surah Al Lail
d)Surah Al Syams
e)Surah Al Balad
Hafazan:a)Surah Al Bayyinah

amalan sentiasa.
fasih
b)Surah Al Qadr
c)Surah Al Alaq
fasih
Memahami surah-surah berikut secara umum:a)Surah Al Qadr ayat 1-5
Memahami pengertian
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
menghayatinya.
Asas Ulum syariah
Akidah
Bil
1.
Bidang pembelajaran
Allah bersifat:a)Iradah
Penanaman akidah,
b)Ilmu

Allah s.w.t.
c)Hayat
2.
Objektif
Nama-nama Allah (Asma al-Husna) yang berikut:a)Al Sabur

b)Al Hakim

asas-asas keimanan
Ibadah
Bil
1
Bidang pembelajaran
Tayammum:-
Objektif
a)Tatacara tayammum
b)Syarat-syarat tayammum
c)Perkara-perkara yang membatalkan tayammum.
Sunat abadh dan haiah.

Shamsul Anuar Ahmad
Azan dan Iqomah
Solat berjemaah
Solat Jumaat
BA2111
umat Islam.
Sirah
Bil
Bidang pembelajaran
Israk dan Mikraj
2.
Perjanjian Aqabah
3.
Hijrah ke Madinah
4.
Pembinaan masjid yang pertama
5.
Persaudaraan antara Muhajirin dan Ansar
6.
Pembentukan Negara Madinah
7.
Mempertahankan Madinah
Objektif
Percontohan dan
pengambilan iktibar
s.a.w.
baginda.
Shamsul Anuar Ahmad
Bil
1.
BA2111
Bidang pembelajaran
Adab di dalam kehidupan seharian:
a)Adab mengurus diri
2.
Objektif
seharian.
Adab terhadap ibubapa dan keluarga:

a)Adab menolong ibubapa
3.
Kepatuhan terhadap
muslim dalam
a)Adab berjual beli

b)Adab bekerja
c)Adab menziarahi jiran
d)Adab ketika bermain
e)Adab dengan pemimpin
4.
Adab menuntut ilmu:

a)Adab menolong guru.
Pelajaran Jawi
Bil
1
Bidang pembelajaran
Menulis pelbagai jenis teks
Objektif

baik
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
dengan lancar.

Khat.
Asuhan Tilawah Al-Quran.
Bil
1
Bidang pembelajaran
Membaca surah berikut dengan betul dan fasih:a)Surah Al Fajr
b)Surah Al Ghasyiyah
Objektif
Membaca surah-surah
fasih
c)Surah al Ala
d)Surah Al Toriq
2.
Membaca potongan ayat-ayat daripada surahsurah tertentu yang mengandungi tanda bacaan
mad dan waqaf
3.
Membaca ayat-ayat pendek mengandungi bacaan

nun sakinah dan tanwin
4.
Membaca potongan ayat-ayat daripada surahsurah tertentu yang mengandungi mim

syaddah,nun syaddah dan mim sakinah

amalan sentiasa.
fasih
fasih
Memahami pengertian
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Membaca potongan ayat-ayat daripada surah-sirah

tertentu yang mengandungi bacaan qalqalah.
menghayatinya.
5.
Hafazan:
a)Surah Al tin
6.
b)Surah Al syarh
c)Surah Al Dhuha
Kefahaman:
a)Surah Al Dhuha ayat 1-11
7.
Asas Ulum Syariah
Akidah
Bil
1.
Bidang pembelajaran
Objektif
Allah bersifat:a)Sama
Penanaman akidah,
b)Basar

Allah s.w.t.
c)Kalam
Shamsul Anuar Ahmad

2.
BA2111
Nama-nama Allah (Asma Al Husna)

asas-asas keimanan
a)Al Hasib
b)Zu al Jalali wa al Ikram.
3.
Pengertian dosa kecil dan besar
4.
Pengertian Syirik
5.
Samiyyat:
a)Pengertian
b)Perkara-perkara samiyyat
Ibadah
Bil
1.
Bidang pembelajaran
Objektif
Ibadah puasa Ramadhan:a)Konsep puasa
b)Syarat-syarat wajib
c)Rukun-rukun
d)Syarat-syarat sah
e)Perkara-perkara yang membatalkan puasa.
2.
Solat Hari Raya Aidil Fitri dan AidilAdha.
3.
Solat jenazah.
Sirah

umat Islam.
Shamsul Anuar Ahmad

Bil
BA2111
Bidang pembelajaran
1.
Piagam Madinah
2.
Perjanjian hudaibiyah
3.
Pembukaan kota Mekah
4.
Perkembangan islam pada zaman Rasulullah

s.a.w.
Objektif
Percontohan dan
pengambilan iktibar
s.a.w.
baginda.
5.
Haji Wida
6.
Kewafatan Rasulullah s.a.w.
Bil
Bidang pembelajaran
Adab dalam kehidupan bersosial:a)Adab terhadap tempat dan harta benda awam
b)adab kecintaan kepada Negara
Objektif
seharian.
c)Menjaga kebersihan sungai dan alam sekitar

d)Adab rehlah
e)Adan dengan manusia dan makhluk lain
2.
Adab Menuntut Ilmu:-
Kepatuhan terhadap
muslim dalam
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
a)Adab menjaga harta benda sekolah

b)Adab menjaga kebersihan sekolah.
Pelajaran jawi
Bil
Bidang pembelajaran
Objektif
Mengenal dan menulis khat nasakh dan khat rikah.


baik

dengan lancar.

Khat.
LATIHAN ( MUKA SURAT 17 )
i.
Cuba semak buku teks yang lama dan yang baru. Buat perbandingan.
ii.
Dapatkan
maklumat
dari
pelajar
mengenai
perasaan
mereka
apabila
menggunakan buku teks. Tentu ada pro dan kontra. Bincangkan.

iii.
Senaraikan 10 aktiviti yang difikirkan menarik dan menyeronokkan murid yang

boleh diperolehi di dalam buku teks.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
JAWAPAN ( i )
Berikut merupakan perbandingan buku teks lama dan baru berdasarkan kukurikulum
pendidikan islam sekolah rendah.
BUKU TEKS LAMA
BUKU TEKS BARU
Mengandungi 1 jilid
Mengandungi 2 jilid
Terkandung 4 komponen
i. Tilawah al-Quran
i.
Tilawah al-Quran
Jilid 1
ii.
ii. Jawi
Ulum Syariah
iii.
Adab Islamiah
iv.
Pelajaran Jawi
Jilid 2
i. Ulum Syariah
ii. Adab/akhlak
Ulum Syariah digabung sebagai

satu tajuk
Ilustrasi menggunakan satu warna
Dipecah kepada 3 komponen

i.
Akidah
ii.
Ibadah
iii.
Sirah
Ilustrasi yang menarik dan grafik
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
sahaja melainkan pada buku teks
yang berwarna-warni.
tahun 1.
Tidak banyak aktiviti
Banyak aktiviti
Kandungan kurang mantap
Kandungan lebih mantap
JAWAPAN ( ii )
Setelah mendapatkan maklumat secara rawak daripada murid-murid tahun 4, 5 dan 6

seramai hampir 30 orang di Sekolah Kebangsaan Desa Amanpuri Kepong. Berikut adalah
hasil dapatannya
95% daripada murid-murid ini menyatakan seronok dan gembira menggunakan buku
teks sebagai bahan bacaan dan rujukan. Rata-rata mereka berpendapat ilustrasi dan
gambar yang menarik serta berwarna-warni menjadi tarikan utama.
Ada juga yang berasa seronok dengan buku teks apabila membaca cerita-cerita
teladan yang diselitkan di samping boleh menambah ilmu pengetahuan.
5% daripada murid-murid yang ditanya pula menyatakan tidak seronok dan tidak
berminat membaca buku teks, dengan alasan lebih berminat membaca buku-buku komik
yang berlambakan dipasaran.
Sebahagian kecil daripada murid-murid yang terlibat mengakui sememangnya tidak
berminat membaca dan sanggup menghabiskan aktiviti harian dangan bermain dan
berbasikal.
JAWAPAN ( iii )
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Berikut 10 aktiviti yang menarik dan menyeronokkan murid-murid yang diperolehi di dalam
buku teks
1) Memadan Ilustrasi
2) Nyanyian seperti nasyid dan sebagainya
3) Pantun
4) Mewarna
5) Mencari huruf tersembunyi
6) Melengkapkan teka silang kata
7) Cerita-cerita
8) Dialog
9) Menyambungkan titik-titik
10) Melengkapkan huruf-huruf
i.
Baca Buku Panduan Pendidikan Islam sepenuhnya. Kemudian senaraikan teknik

yang sering anda gunakan yang terdapat dalam buku panduan guru.
ii.
Senaraikan juga teknik yang jarang dan tidak langsung digunakan oleh anda
semasa pengajaran namun anda mengetahuinya bahawa ianya menarik dan
menyeronokkan pelajar.
JAWAPAN ( i )
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Berikut merupakan teknik-teknik yang sering digunakan berpandukan Buku Panduan Guru
Pendidikan Islam
:-
Perbincangan
Tasmi
Penerangan
Latih tubi
Huraian
Banding beza
Soal-jawab
Talaqi musyafahah
Latih tubi
Imlai
Permainan
Bercerita
Bernasyid
Kajian masa depan
Sumbang saran
Simulasi
Verbal linguistik
Hafazan
Tunjuk ajar
JAWAPAN ( ii )
Berikut merupakan di antara teknik yang jarang dan tidak langsung digunakan oleh semasa
pengajaran namun ianya dapat menarik minat pelajar dan menyeronokkan pelajar
Tayangan
Interperson
Logik Matematik
Kinestetik
Naturalis
:-
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Dengan menggunakan grafik buatkan banding beza antara Kurikulum Bersepadu Sekolah
Rendah Pendidikan Islam dengan Kurikulum j-QAF.
JAWAPAN
Satu projek memperkasakan

pendidikan islam sedia ada melalui
penekanan pengajaran jawi, al-Quran,
Bahasa Arab dan fardhu ain.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111
Matlamat KBSR pendidikan islam

untuk menghasilkan individu muslim
berilmu, beriman, beramal soleh,
berketerampilan dan berakhlak mulia
berdasarkan al-Quran as-Sunnah
KBSR
j-QAF
Tilawah al-Quran
Tilawah al-Quran
Model mengikut kelas
Model 6 bulan khatam/ tasmik
Bacaan dikesan secara rambang
Pelajar dipecah kepada kumpulan
Tiada tumpuan individu

Murid pandai lebih menonjol
yang lebih kecil

Setiap individu berpeluang
mempraktikkan setiap bacaan
Tumpuan kepada semua pelajar
Pelajaran Jawi
Pengesanan individu yang lemah

mengenal huruf hijaiyah agak
terbatas.
Mana-mana yang lemah
diperbaiki secara rawak.
Kemungkinan terdapat pelajar
keciciran dalam jawi jelas.
Ulum Syariah
Pemulihan Jawi
Dinilai melalui pengesanan ujian

jawi.
Lebih menjurus kepada corak
pengajaran individu.
Murid yang telah menguasai
kemahiran yang dipelajari akan
mengikuti kelas jawi seperti biasa.
Tiada pelajar keciciran.
Bestari Solat
Shamsul Anuar Ahmad
Tumpuan
Ibadah,
merangkumi
Sirah
dan
BA2111
aqidah,
akhlak
islamiah.
Lebih tumpuan kepada amali dan

praktikal
daripaada
wudhuk
sehingga pelaksanaan solat yang

sempurna.
Dijalankan di dalam waktu khusus
Hanya 30 minit seminggu
dan
di
dalam
bentuk
ko-
kurikulum.
Lebih kepada praktikal individu

Tiada tumpuan individu terutama
dalam pergerakkan solat.
Bahasa Arab
Tidak
diajarkan
melainkan
Bahasa Arab
di
sekolah-sekolah tertentu sahaja.
Diajar disemua sekolah-sekolah

rendah
secara
berperingkat-
peringkat.
Sebagai satu mata pelajaran
pilihan agar para pelajar lebih
menguasai ilmu-ilmu islam.
Shamsul Anuar Ahmad
BA2111

Bahasa

Carikan Pendidikan Islam 1-6

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi:

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Deskripsi:

Hak Cipta:

Format Tersedia

Carikan Pendidikan Islam 1-6

Diunggah oleh

Deskripsi:

Hak Cipta:

Format Tersedia

Shamsul Anuar Ahmad

PENDIDIKAN ISLAM MINOR

LATIHAN Muka Surat 6

Berdasarkan rajah, bincangkan bidang-bidang pendidikan islam sekolah rendah

Senaraikan objektif setiap bidang tersebut mengikut tumpuan sukatan tersebut.

Asuhan Tilawah al-Quran

Membaca ayat-ayat al-Quran dengan betul

Menghafaz suruh-suruh tertentu dengan

Asas Ulum As-Syariah

pembentukan sikap dan tanggungjawab

Mengetahui dan mengamalkan asas-asas

Shamsul Anuar Ahmad

peraturan-peraturan berkaitan dengannya.

berdasarkan sirah rasulullah s.a.w agar

Asas Akhlak Islamiah

Mempelajari, mengamal dan menghayati

negara dan juga alam sekitar.

Mempelajari seni tulisan jawi atas dasar

Menguasai kaedah membaca dan menulis

Shamsul Anuar Ahmad

Setelah anda mencerakinkan matapelajaran pendidikan Islam tersebut, sekarang

Huraian Sukatan Pelajaran Tahun 1

Mengenal huruf hijaiyyah tunggal dari -

Mengenal huruf hijaiyyah tunggal yang

Fathah (baris atas)

Mengenal huruf hijaiyyah tunggal yang

Mengenal huruf hijaiyyah bersambung yang

1-Membaca ayat-ayat AlQuran dengan betul dan

3-Menghafaz ayat-ayat AlQuran tertentu dengan

Shamsul Anuar Ahmad

Membaca kalimah dan potongan ayat.

Menghafaz surah-surah berikut:-

Kefahaman:Memahami surah-surah berikut secara umum:

Shamsul Anuar Ahmad

Asas Ulum Syariah.

Beriman kepada Allah

Rukun Islam:1) Mengucap dua kalimah syahadah

Asma Al husna :1) Ar Rahman.

Konsep ibadah:a) Pengertian

Shamsul Anuar Ahmad

Salasilah keturunan Nabi

Penyusuan dan pemeliharaan Nabi

Adab dan Akhlak Islamiah

Shamsul Anuar Ahmad

Adab di dalam kehidupan:

Adab terhadap ibubapa dan keluarga:

Adab dalam kehidupan bersosial:

Mengenal,menyebut dan menulis huruf jawi tunggal

Mengenal,menyebut dan menulis huruf jawi

Mengenal,membaca dan menulis suku kata terbuka

Shamsul Anuar Ahmad

Huraian sukatan tahun 2

Asuhan tilawah al-Quran

Memupuk minat membaca

Shamsul Anuar Ahmad

Asas ulum Syariah

Beriman kepada Malaikat

Beriman kepada Rasul-rasul

pembentukan sikap dan

Memahami dan meyakini