FORMATO DE RESUMEN

Nombre: Edel Alfonso Guevara Rebolloso

Matrcula: 1518076

Catedrtico: HOMERO SALDIVAR

Ttulo: LAS PROFESIONES EN SU CONTEXTO

Fecha: 20/08/2016

HISTORICO

Bibliografa:http: LIBRO DE CONTEXTO SOCIAL DE LA PROFESION

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Introduccin.

Las profesiones y oficios son, desde tiempos antiguos, la manera en que el hombre sobrevive,
es decir, al llevar a cabo una tarea determinada el hombre gana su sustento. A lo largo de la
historia ha habido gran variedad de oficios y profesiones, y a cada poca cambian, algunas
desapareciendo totalmente o siendo absorbida con otra de distinto nombre. La lnea del tiempo
que est a continuacin nos muestra como estas han cambiado, como se han posicionado
socialmente y cuanto es lo que se ganaba en su respectiva poca de auge

1. Defi nir y ejemplifi car los siguientes conceptos: a) profesin, b) empleo, c)

ofi cio, d) trabajo, e) ocupacin y f) carrera.

Concepto Significado Ejemplo

Profesin Se entiende un saber experto y especializado, aplicado a la construccin o diseo de
obras, de objetos o para la prestacin de servicios, obtenido en un proceso de formacin,
previo al ejercicio, que se dispone al servicio de usuarios previamente especificados, a cambio
de un pago o salario ya convenido. Mdico, abogado, arquitecto, ingeniero, qumico, profesor,
maestro, farmacutico, bilogo, astrnomo, cardilogo, veterinario, podlogo.
Empleo Es el trabajo realizado en virtud de un contrato formal o de hecho, individual o
colectivo, por el que se recibe una remuneracin o salario. Al trabajador contratado se le
denomina empleado y a la persona contratante empleador. Trabajar como doctor o enfermera
en un hospital, como administrador de un negocio, contador de alguna empresa, programador
en una franquicia.
Oficio Es la realizacin de un trabajo con el propsito de construir, reparar, mejorar, copiar o
repetir obras de una manera especializada; etimolgicamente, este vocablo proviene de
opificium, el cual se compone de optus, obra, y de facere, hacer. De oficio se deriva oficina y
oficial; tambin significa documento. Zapatero, panadero, relojero, carpintero, artesano.
Trabajo La actividad que realiza el hombre, ya sea mental o fsica, individualmente o en
conjunto, con el propsito de producir algo nuevo o transformar lo que se tiene como dado. Es
una actividad netamente humana desde el momento en que se realiza con un propsito
definido previamente delineado y con sentido social debido a que los productos y la actividad

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misma del trabajo repercuten social, econmica, cultural y polticamente. Manipular maquinas
industriales, realizar auditoras, hacer algn tipo de alimento, organizar equipos de trabajo.
Ocupacin Puede decirse que es la expresin de la profesin dentro del mercado laboral, todo
el conocimiento y la experiencia que puede tener el profesional de cualesquier rea, entra en
accin cuando es ocupado o empleado. Por el contrario, si se est desocupado, parado o
desempleado, su actividad queda postergada, con lo cual corre el peligro de volverse obsoleto,
conforme aumenta el tiempo de la desocupacin. No s cmo describirlo, pero puedo citar
algunos ejemplos: La carpintera es mi ocupacin principal, aunque tambin soy pintor,
"Atender esta papelera es mi ocupacin principal, pero soy abogada".
Carrera. Construye el estudio sistemtico de la profesin y los egresados de este plan
educativo reciben el nombre de profesin y los egresados de este plan educativo reciben el
nombre de profesionales que tienen el reconocimiento social a travs de la expedicin de una
licencia o permiso para el ejercicio de dicha profesin, por lo cual son llamados licenciados. Si
hacen de su profesin una forma de vida y asumen el comportamiento tico que se requiere
para el ejercicio de la profesin entonces llegarn a alcanzar el rango de profesionistas, que
sera la aspiracin mayor para aquel egresado de una carrera. Arquitectura de proyectos,
Administrador de empresas, Negocios Internacionales, Mecnica, Medicina, Comunicacin,
Ingeneria civil

2. Realizar una cronologa (lnea de tiempo) en donde coloque desde el evento o

acontecimiento ms antiguo hasta el ms reciente mencionado en la unidad.
Debe incluir todo aquel que se ubique en alguna poca, siglo o ao en particular.
Cada evento debe incluir primeramente el perodo donde se ubica, seguido del
nombre y una descripcin breve pero completa del mismo

ETAPAS

ANTIGEDAD
(IMPERIO)

CARACTERISTICAS

EDAD MEDIA

RENACIMIENT
O

REVOLUCIN
INDUSTRIAL

GUERRA
FRA

MECAN
ANDMINIS
R

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IDENTIFICAR
OFICIOS Y/0
PROFESIONES

Profesiones:
Escribas
Arquitectos
Administradores
Terratenientes
Oficios:
Artesanos
Campesinos
Pescadores
Pastores
Esclavos

Profesiones:
Maestros
Oficios:
Clrigo
Agricultura
Herreros
Artesanos
Carpinteros
Alfareros
Talabarteros
Molineros
Zapateros
Soldados

Profesiones:
Los servidores
reales,
contadores,
secretarios,
ballesteros,
coperos,
escuderos, etc.
, profesionales
de la medicina
Oficios:
Alfareros,
escribas,
zapateros,
pintores,
albailes,
herreros,

Hombre de
ciencia o
cientfico,
pintor,
escultor,
arquitecto,
inventor,
alquimista,
fsicos,
matemticos,
astrnomos,
filsofos.

Profesiones:
Mdicos,
Carrera
armamentista,
Produccin de
armas
atmicas

Ingeniero M
Administ

Oficios:
Obreros

CONOCIMIENTOS

Escribas:
Se demandaban
cualidades
artsticas.
Terratenientes:
Habilidades con
las armas (hacha
de guerra).
Campesino:
Tcnicas para
obtener un mejor
rendimiento.

Conocimiento
s de la vida
social.
Manejo de
herramientas.
Medicina,
gramtica,
retorica,
dialctica,
aritmtica,
msica,
astronoma.

Aos de estudio
en las
academias de la
realeza, en el
caso de la
profesin
eclesistica se
necesitaba
tener buenas
influencias y
saber tratar a la
gente.

Conocimientos
en la rama de
la ciencia,
tales como:
filosofa,
qumica,
medicina,
matemticas,
astronoma,
geografa,
fsica.
Conocimientos
de arte,
pintura,
escultura.
Leer y escribir
en la lengua
nacional.
Experimentaci
n.

Debido a lo
sucedido en la
segunda
guerra
mundial, se
volvi crucial
el que un
hombre
tuviese
amplios
conocimientos
de ingeniera.

STATUS O
PRESTIGIO

Clase alta
(Funcionarios de
Gobierno)
Clase baja
(Pescadores,
fabricantes de
cermica, etc.)

Los obreros no
eran
reconocidos
ya que
trabajaban
para un feudo.
El clrigo era
reconocido
por la iglesia.

La realiza y los
eclesisticos
eran los ms
posicionados
por encima de
los dems.

No eran
reconocidos
por las
instituciones
sociales
importantes,
como la
iglesia, el
imperio y las

Los mdicos
tenan mucho
prestigio, as
como
comandantes
de ejrcitos,
etc.

Capas de a
modelar y
problem
ingeniera
permiten d
integrar p
de produ
manufa
elemen
sistem
mecn
sistem
transforma
energa ut
la gesti
proyecto
evaluar pro
de soluci
cumpla
especifica
deseadas;
instalar
ponerlo
funciona
cuidan
impacto
econm
tecnol
Debido a
auge en
relacionad
mecnica,
de proce
manufa
sistem
trasformad
energa,

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Los artesanos
tenan sus
propios
gremios
reconocidos.

PERCEPCIONES
ECONMICAS O
SOCIALES

La clase alta,
vesta con finas
ropas y usaban
joyas caras, los
hombres
mostraban su
posicin social
usando cabello y
barbas largas.
Generalmente
tenan esclavos,
quienes hacan la
labor manual.
La clase baja,
cobraba por su
trabajo,
propietarios de
sus propias
casas, podan
pagar lujos
modestos (Joyas),
podan acceder
en estructura
social
convirtindose en
sacerdotes o
adquiriendo
riquezas.

Economa
cerrada, se
basaba en la
produccin
artesanal de
todo tipo de
productos.
No haba
libertad
comercial.

La economa
estaba dirigida
por la realeza y
el clrigo,
pagando a los
dems lo que
ellos crean
adecuado.

universidades.
Se formaron
academias y
clubes que
eran
financiadas
por los propios
monarcas.
Se ampliaron
los mercados,
dando libertad
en el comercio
ya que se
convirti en
una demanda
poltica.
La pobreza se
estableci
como un
objeto de
reflexin.

equipos de
multidisci

Debido a que
ambos
bloques
estaban en
guerra la
economa se
vio afectada y
se
implementaro
n estrategias
para
sobrellevarla.

3) Elaborar un listado de los personajes mencionados en la unidad, colocarlos en

orden de importancia segn la opinin del equipo y dar cuenta de lo que los
destaca.

Nicolas Copernico (1473-1543) Sus ideas son representativas de la nueva ciencia apegada a
los clculos matemticos, a la observacin y a la comprobacin, con lo cual se efectuaba todo
una nueva revolucin en el pensamiento.
Paracelso (1493-1541) Sera el personaje representativo de la poca del surgimiento de la
qumica como disciplina cientfica y su aplicacin a la medicina.

La econo
mun
administr
algo que
da a da in
un me
desempe
hace q
ingeniero m
administra
buen di

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Nicolas Maquiavelo (1494-1527) Es un representante de los cientficos sociales de esta poca.

En su obra El prncipe expone los conocimientos acerca de la teora poltica.
Andres Vesalio (1514-1564) Contino con el impulso cientfico de la poca, logrando
importantes avances a travs de la observacin directa del cuerpo humano practicando la
diseccin de cadveres.
Francis Bacon (1561-1626) Filsofo ingls, renov las ideas imperantes acerca de las formas
en las que haba de construirse el conocimiento.
Galileo Galilei (1564-1642) Logro formular leyes acerca de la mecnica de los cuerpos, con lo
que se puede decir que arranca la fsica como disciplina cientfica.
Johannes Kepler (1571-1630) Continuo con los trabajos de astronoma que ya haba
desarrollado Coprnico, llegando a establecer leyes acerca del movimiento de los planetas.
Thomas Hobbes (1588-1679) Analiza la poltica desde el punto de vista de la naturaleza
humana, al encontrarla como dispuesta a la lucha y a la desorganizacin.
Ren Descartes (1596-1650) Fundo todo una teora del conocimiento, planteando la duda
metdica a toda supuesta verdad.
Isaac Newton (1643-1727) Contino con los trabajos de fsica, matemticas y astronoma,
llegando igualmente a la formulacin de leyes.
.Karl Marx (1818-1883) Afirmaba que no es la sociedad la que neutra o desinteresadamente
divide el trabajo, sino que el sistema de dominacin de las clases sociales es un producto de
esta divisin.
Emilio Durkheim (1858 1917) En su obra clsica La divisin del trabajo social estableca
como uno de los rasgos de las sociedades desarrolladas, el que tuvieran una diferenciacin de
funciones reconocidas a travs de sus trabajos especializados.
Claus Offe (1992) Ha llegado a confeccionar una tesis en torno a la idea de trabajo,
amplindola para cubrir toda la sociedad.

Conclusin:

Con la realizacin de este trabajo pude comprobar como las profesiones a lo largo del tiempo
son las que estn mejor pagadas y esto queda mucho mas claro ahora en la actualidad, es por
eso la importancia de prepararnos da a da para ser competitivos en el mundo laboral. Aunque
los oficios son importantes ya que tanto las profesiones como los oficios se necesitan uno del

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otro para poder subsistir Es por eso que con esta investigacin a lo largo del tiempo sobre las
profesiones y oficios tambin es importante saber qu campo laboral podemos tener con
nuestra carrera para as poder sobresalir en la vida diaria y aprovechar las oportunidades que
se nos presenten