SEJARAH

JADUAL KEKERAPAN SOALAN TINGKATAN 4

1.
2.
3.
4.
5.
6.

BAB 1
Z. Pra Sejarah
Maksud / Ciri Tamadun
Tamadun Mesir
Tamadun Mesopotamia
Tamadun Indus
Tamadun Hwang Ho

TAMADUN AWAL MANUSIA

04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
E

E
E

E
S

Tajuk Ramalan Bab 1

Zaman Pra Sejarah
Tamadun Hwang Ho
Contoh Soalan Bahagian A
1. Zaman pra sejarah terbahagi kepada empat zaman iaitu Zaman Paleolitik, Zaman Mesolitik,
Zaman Neolitik dan Zaman Logam.
a) Manusia yang hidup pada zaman neolitik dianggap sudah bertamadun. Buktikan kenyataan
ini (7m).
b) Jelaskan perbezaan kehidupan manusia pada zaman paleolitik dengan zaman neolitik. (8m).
c) Sekiranya anda berada pada zaman logam. Mengapa zaman tersebut menjadi kebanggaan
anda. (5m)
Contoh Soalan Bahagian B
1. Masyarakat Hwang Ho percaya bahawa jika raja memerintah dengan adil, kerajaan dan rakyat
akan menikmati kemakmuran dan kesejahteraan hidup kerana pemerintah direstui oleh tuhan.
a) Jelaskan tentang sistem pemerintahan yang diamalkan oleh Dinasti Shang. (8m)
b) Nyatakan sumbangan tamadun Hwang Ho dalam bidang ekonomi. (6m)
c) Berdasarkan pengetahuan anda, apakah langkah yang boleh diambil untuk memajukan

ekonomi negara kita.(6m)

Soalan tambahan.
Jelaskan sistem pemerintahan Dinasti Chou.
Tamadun Mesir telah memberi sumbangan yang besar kepada tamadun dunia. Buktikan
kenyataan ini.

July Seminar

SEJARAH

BAB 2
1. Tamadun Yunani
2. Tamadun Rom
3. Tamadun India
4. Tamadun China
5. Agama Hindu
6. Agama Buddha
7. Agama Kristian
8. Confucianisme
9. Taoisme
Tajuk Ramalan Bab 2
Tamadun India
Tamadun China.

PERKEMBANGAN TAMADUN
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
S
S
E
S, E
S E
E
E
E

Contoh Soalan Bahagian A

1. Zaman kegemilangan Dinasti Maurya berlaku semasa pemerintahan Maharaja Asoka.
a) Kejayaan yang dicapai melalui perluasan kuasa oleh Dinasti Maurya di India kerana
kehebatan pemimpinnya. Jelaskan.
b) Senaraikan kejayaan yang dicapai oleh Asoka (5m).
c) Jelaskan aktiviti perdagangan yang dijalankan dalam tamadun India. (7m)

Contoh Soalan Bahagian B

1. Tamadun China telah memberi sumbangan yang besar terhadap ketamadunan dunia terutamanya
di bidang sosial dan ekonomi.
a) Jelaskan mengenai seni bina dalam tamadun China. (8m)
b) Terangkan kemajuan yang dicapai oleh tamadun China dalam bidang ekonomi.(8m).
c) Apakah iktibar yang dapat kita pelajari dari tamadun China dalam meningkatkan seni bina di
negara kita. (5m).

July Seminar

SEJARAH

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

BAB 3
Kerajaan Agraria
Kerajaan Maritim
KA+KM Bergantungan
Keda. Pengaruh Hindu/Buddha
Sistem Pentadbiran
Seni Bina
Bahasa Sanskrit
Kesusasteraan

TAMADUN AWAL DI ASIA TENGGARA

04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15
E
S
S
E
E
E

Tajuk Ramalan Bab 3.

Cara Kedatangan Pengaruh Hindu Buddha.
Sistem Pentadbiran.
Seni bina.
Bahasa & Kesusasteraan.
Contoh Soalan Bahagian A.
1. Kedatangan agama Hindu dan Buddha telah mempengaruhi kehidupan masyarakat kerajaan
awal di Asia Tenggara di bidang politik, ekonomi dan sosial.
a) Bagaimanakah pengaruh Hindu dan Buddha tersebar di Asia Tenggara pada zaman kerajaan
awal (5m).
b) Jelaskan pengaruh Hindu dan Buddha yang terdapat dalam sistem pemerintahan dan
pentadbiran kerajaan awal di Asia Tenggara. (7m).
c) Bagaimanakah raja kerajaan awal mengukuhkan kedudukannya.(7m).
Contoh Soalan Bahagian B.
a) Jelaskan ciri-ciri seni bina candi Angkor Wat yang ditemui dalam kerajaan awal di Asia
Tenggara. (8m)
b) Jelaskan ciri-ciri seni bina candi Borobudur yang ditemui dalam kerajaan awal di Asia
Tenggara. (7m)
c) Senaraikan kepentingan candi kepada kerajaan awal di Asia Tenggara. (5m)
Contoh Soalan Bahagian C.
a) Terangkan peranan bahasa Sanskrit dalam kerajaan awal di Asia Tenggara. (6m)
b) Nyatakan pengaruh Hindu dan Buddha dalam bidang kesusasteraan (6m).
c) Berdasarkan contoh yang sesuai, buktikan terdapat pengaruh Hindu dan Buddha dalam
kerajaan awal di Asia Tenggara. (6m)

July Seminar

SEJARAH

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

TAMADUN ISLAM DAN PERKEMBANGANNYA DI MAKKAH

BAB 4
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
Zaman Jahilliah
E
S
Riwayat : Nabi Muhammad s.a.w.
E
Sifat-sifat Terpuji
E
Penurunan Wahyu
Penyebaran Islam Di Makkah
S
S
Penerimaan Terhadap Islam
S
Penentangan Terhadap Islam
S
S

Tajuk Ramalan Bab 4

Zaman Jahiliyah
Riwayat Hidup Nabi Muhammad s.a.w.
Penurunan Wahyu
Penyebaran Islam Di Makkah.
Contoh Soalan Bahagian A.
1.
a) Masyarakat Arab zaman jahiliyah mengamalkan sistem kabilah. Berdasarkan pengetahuan
sejarah anda, jelaskan ciri-ciri sistem kabilah yang menjadi amalan masyarakat tersebut. (7m)
b) Bagaimanakah boleh terbentuknya semangat assabiah dlm kehidupan masyarakat Arab
Jahiliyah. (5m)
c) I) Mengapakah sistem kabilah meninggalkan kesan buruk kepada masyarakat Arab
Jahiliyah (3m)
II) Sebagai negara berbilang kaum apakah langkah-langkah yang boleh diambil bagi
mengekalkan perpaduan antara kaum di negara kita. Beri pandangan anda. (3m)
Contoh Soalan Bahagian B.
1. Wahyu pertama yang diturunkan oleh Allah kepada Nabi Muhammad s.a.w. ialah surah al-Alaq
ayat 1-5 yang memerintahkan umat Islam supaya membaca.
a) Berdasarkan wahyu pertama, mengapakah membaca sangat penting dalam Islam. (4m).
b) Pada pandangan anda apakah yang akan berlaku kepada sesebuah negara yang tidak
mementingkan ilmu pengethuan.(4m)
c) Allah telah menurunkan wahyu kedua kepada Nabi Muhammad s.a.w.
Mengapakah wahyu kedua sangat penting kepada perkembangan Islam. (6m).
d) Mengapakah perlantikan Nabi Muhammad s.a.w. sebagai rasul merupaka satu rahmat
kepada masyarakat. (4m)
Contoh Soalan Bahagian C
1. a ) Diperingkat awal penyebaran Islam dilakukan oleh Nabi Muhamamad s.a.w. secara
rahsia. Jelaskan bagaimana Nabi Muhammad s.a.w. berdakwah secara rahsia. (7m)
b) Setelah berdakwah secara rahsia selama 3 tahun Nabi Muhammad s.a.w. kemudian
menjalankan dakwah secara terbuka di Kota Makkah. Jelaskan. (7m)
c) Apakah pendekatan yang dilakukan oleh Nabi Muhammad s.a.w. untuk menyebarkan
Islam (6m)

July Seminar

SEJARAH

1.
2.
3.
4.
5.
6.

KERAJAAN ISLAM DI MADINAH

BAB 5
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
Perjanjian Aqabah
Hijrah
S
E
Piagam Madinah
S
Perang Mempertahankan Hak
Perjanjian Hudaibiyah
S
Pembukaan Kota Makkah
E

Tajuk Ramalan Bab 5

Perjanjian Aqabah.
Piagam Madinah.
Perang Mempertahankan Hak.
Perjanjian Hudaibiyah.
Contoh Soalan Bahagian A.
1. Sebelum berhijrah ke Madinah, Nabi Muhammad s.a.w. menandatangani Perjanjian Aqabah
dengan suku Arab.
a)
b)
c)
d)
e)

Beri nama dua pihak yang menandatangani perjanjian tersebut. (2m)

Senaraikan dua isi kandungan Perjanjian Aqabah pertama (2m).
Senaraikan isi kandungan Perjanjian Aqabah kedua (2m).
Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan Perjanjian Aqabah pertama (2m).
Perjanjian Aqabah kedua telah memberi kesan kepada perkembangan Islam hingga ke hari
ini. Beri pendapat anda (2m).

Contoh Soalan Bahagian B.

1. Piagam Madinah merupakan perlembagaan bertulis yang dirangka pada tahun 622 M.
a) Mengapakah Nabi Muhammad s.a.w merangka Piagam Madinah. (6m)
b) Bagaimanakah Piagam Madinah membela orang Yahudi di Madinah (5m)
c) Buktikan Piagam Madinah yang dirangka oleh Nabi Muhammad s.a.w. telah berjaya
membentuk masyarakat Madinah baru yang berasaskan ummah. (9m)
Soalan Tambahan.
Adakah perpaduan kaum penting kepada sesebuah negara. Beri penjelasan anda (6m)
Terdapat sebilangan rakyat yang sering melanggar undang-undang yang terdapat dalam
perlembagaan negara. Beri pandangan anda mengapa perkara ini berlaku. Kemukakan cadangan
anda untuk mengatasi masalah tersebut. (6m)

Contoh Soalan Bahagian C

1. Rajah menunjukan beberapa siri peperangan yang berlaku antara orang Islam Madinah dengan
orang Quraisy Makkah antara tahun 624-630 M.
Perang Badar --------- X ---------- Y--------- Perang Tabuk.
a) Sebutkan nama perang X dan Y (2m)
5

July Seminar

SEJARAH

b) Nyatakan situasi yang membenarkan perang dalam Islam. (2m)

c) Senaraikan garis panduan yang mesti dipatuhi oleh tentera Islam dalam peperangan. (2m).
d) Jelaskan bukti yang menunjukan bahawa Islam berkembang bukan dengan mata pedang.
(2m)
e) Mengapakah peperangan pada masa sekarang perlu dielakan. (2m).

Contoh Soalan Bahagian D.

1) Perjanjian Hudaibiyah merupakan perjanjian antara Nabi Muhammad s.a.w. sebagai pemimpin
Madinah dengan Suhail bin Amru yang mewakili pemimpin Quraisy Makkah.
a)
b)
c)
d)

Jelaskan peristiwa yang membawa kepada termeterainya Perjanjian Hudaibiyah (7m).

Senaraikan isi kandungan Perjanjian Hudaibiyah. (4m).
Jelaskan keuntungan Perjanjian Hudaibiyah kepada pihak Islam. (4m)
Apakah ikhtibar yang boleh diambil dari Perjanjian Hudaibiyah demi mengukuhkan
keamanan dan perpaduan negara Malaysia. (5m)

July Seminar

SEJARAH

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

PEMBENTUKAN KERAJAAN ISLAM & SUMBANGANNYA

BAB 6
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
Maksud/Tugas Khalifah
S
S
Syarat/Cara Pemilihan Khalifah E
S
S
Khulafah al-Rashidin
E
S
Bani Umaiyyah Tahap I&II
E
Bani Abbasiah
Turki Uthmaniyah
E
Pertembungan Tamadun
E
E

Tajuk Ramalan
Bani Umaiyah.
Bani Abbasiyah.
Turki Uthmaniah.
Contoh Soalan Bahagian A
1. Pemerintahan Bani Umaiyah bermula dari tahun 661M-750M yang berpusat di Damsyik
manakala tahun 756M-1031M berpusat di Cordova.
a) Jelaskan sumbangan Bani Umaiyah dalam sistem pentadbiran (7m)
b) Huraikan sumbangan Bani Umaiyah dalam bidang ilmu pengetahuan. (7m)
c) Kejayaan sesuatu kerajaan bergantung kepada kebijaksanaan pemimpinnya. Buktikan
kebenaran penyataan tersebut dengan merujuk kepada kejayaan kerajaan Bani Umaiyah
dalam semua bidang. (6m).
Soalan Tambahan.
Jelaskan sumbangan Bani Umaiyah dalam bidang ekonomi.
Dalam bidang perundangan kerajaan Bani Umaiyah, bagaimana hakim melaksanakan
sesuatu hukuman.
Contoh Soalan Bahagian B.
1. Kerajaan Bani Abbasiyah mempunyai kawasan pengaruh yang luas.
a) Jelaskan sejarah pembentukan kerajaan tersebut. (5m)
b) Terangkan sumbangan Bani Abbasiyah dalam bidang keilmuan (7m)
c) I) Pada pandangan anda apakah kejayaan negara kita dalam bidang pendidikan (4m)
Beri hujah anda. (4m).
II) Cadangkan aspek pendidikan negara yang perlu dipertingkatkan demi mencapai
pendidikan bertaraf dunia. (4m)
Contoh Soalan Bahagian C.
1.
a) Nyatakan sumbangan kerajaan Turki Uthmaniah dalam bidang pendidikan (6m)
b) Bagaimanakah kerajaan Turki Uthmaniah mengembangkan dakwah Islam ke Eropah (8m)
c) Jelaskan kejayaan kerajaan Turki Uthmaniah yang dapat dicontohi oleh negara kita. (6m)

July Seminar

SEJARAH

BAB 7
1. Teori Kedatangan Islam
2. Cara Penyebaran Islam
3. Kesan Pentadbiran.
4. Kesan Pendidikan.
5. Kesan Ekonomi.
6. Kesan Bahasa
7. Kesan Kesenian
8. Kesan Gaya Hidup

ISLAM DI ASIA TENGGARA

04 05 06 07 08 09 10 11 12 13
S
E
S
E
E
E

14

15
E

16

E
E

Tajuk Ramalan
1) Kedatangan Islam telah membawa pengaruh dan corak kehidupan masyarakat di Asia Tenggara
dari aspek sosial, ekonomi dan politik.
a) Jelaskan pengaruh Islam terhadap gaya hidup masyarakat di Asia Tenggara. (7m).
b) Pengamalan cara hidup Islam dapat membentuk perpaduan dan keharmornian masyarakat
pelbagai kaum di Asia Tenggara. Buktikan kenyataan ini. (8m).
c) Huraikan pengaruh kesenian Islam dalam kehidupan masyarakat di Asia Tenggara. (6m).
Soalan Tambahan.
Jelaskan pengaruh Islam dalam sistem pendidikan di Asia Tenggara.

PENGARUH ISLAM DI MALAYSIA

BAB 8
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
1. Pentadbiran
2. Perundangan
S
3. Pendidikan Tidak Formal
4. Pendidikan Formal
S
5. Gaya Hidup
E
6. Kesenian
E
7. Bahasa & Sastera
E
8. Ekonomi
Tajuk Ramalan.
Pengaruh Pentadbiran.
Pengaruh Perundangan.
Pendidikan Tidak Formal.
Pengaruh Ekonomi.
Contoh Soalan Bahagian A
1) Kedatangan Islam telah membawa kepada perubahan besar dalam bidang politik,
ekonomi dan sosial.
a) Huraikan pengaruh Islam dalam sistem pemerintahan dan pentadbiran di T. Melayu.
(7m).

July Seminar

SEJARAH

i) Penggunaan gelaran Sultan yang bermaksud bayangan Allah di muka bumi.

ii) Sultan Mahmud Syah pernah memakai gelaran Khalifatul Mukminin yang bermaksud
pemimpin orang mukmin
iii) Nasab keturunan Sultan dirujuk kepada Iskandar Zulkarnain.
iv) Ulama menjadi penasihat kepada sultan.
v) Konsep daulat telah mengangkat kedudukan sultan ke tahap yang lebih tinggi.
vi) Semasa pertabalan sultan, akan diadakan upacara lafaz ikhrar oleh sultan dan pembesar.
vii) Pengganti sultan dilantik sebelum upacara permakaman.

b) Terdapat dua jenis adat yang diamalkan oleh masyarakat Melayu tradisional.
Berdasarkan pengetahuan sejarah anda nyatakan perbezaan antara Adat Perpatih
dengan Adat Temenggung.(8m).
i) Adat Perpatih diasaskan oleh Datuk Perpatih Nan Sebatang dari Pagar Ruyong.
ii) Adat Temenggung diasaskan oleh Datuk Ketemenggungan.
iii) Adat Perpatih diamalkan di N. Sembilan dan Naning.
iv) Adat Temenggung diamalkan di Melaka dan negeri lain.
v) Pemilihan ketua Adat Perpatih dari peringkat bawah.
vi) Pemilihan ketua Adat Temenggung secara warisan.
vii) Perkahwinan sesama suku dilarang menurut Adat Perpatih.
viii) Perkahwinan dibenarkan dengan sesiapa sahaja selagi tidak bertentangan dengan
hukum syarak.
ix) Pembahagian harta dalam Adat Perpatih, keutamaan diberi kepada anak perempuan.
x) Pembahagian harta menurut Adat Temenggung, keutamaan kepada anak lelaki.

c) Pada pandangan anda apakah kepentingan undang-undang kepada kehidupan

masyarakat. (5m).
i) _______________________________________________________________
ii) _______________________________________________________________
iii) _______________________________________________________________
iv) _______________________________________________________________
v) _______________________________________________________________
Contoh Soalan Bahagian B.
1. Sistem pendidikan masyarakat Melayu terbahagi kepada pendidikan formal dan pendidikan
tidak formal.
a) Apakah maksud pendidikan formal dan tidak formal (6m).
i) Pendidikan yang berkaitan dengan agama.
ii) Mempunyai tenaga pengajar dikenali sebagai Tok Guru
iii) Melalui institusi tertentu seperti istana, surau, madrasah dan pondok.
iv) Pendidikan awal melibatkan institusi kekeluargaan.
v) Menekankan pengajaran nilai-nilai moral
vi) Pendidikan melalui pendengaran, penglihatan dan pemerhatian.
b) Terangkan cara kanak-kanak memperolehi ilmu pendidikan tidak formal.(8m)
9

July Seminar

SEJARAH

i) Mempelajari kemahiran dari ibu bapa.

ii) Menerusi pemerhatian dan latihan.
iii) Kemahiran seperti pertanian, perikanan, kraf tangan atau pertukangan.
iv) Pendidikan agama juga diberi perhatian oleh ibu bapa.
v) Kelakuan dan adat resam.
vi) Sikap bersopan santun.
vii) Apabila lalu di hadapan orang tua hendaklah tunduk sambil menghulurkan tangan.
viii) Penerapan nilai-nilai budaya murni melalui cerita-cerita lisan.
ix) Seperti cerita sang kancil.
x) Cerita juga dilakukan melalui pantun atau teka-teki.
c) Apakah kesan terhadap negara sekiranya rakyat tidak mendapat pendidikan
sempurna. (6m)
i) _________________________________________________________________
ii) _________________________________________________________________
iii) _________________________________________________________________
iv) ________________________________________________________________
v) _________________________________________________________________
Contoh Soalan Bahagian C.
1) Pengaruh Islam telah membawa perubahan besar dalam perdagangan dan penggunaan mata
wang di Tanah Melayu sebelum kedatangan Barat.
a) Nyatakan pengaruh Islam ke atas kegiatan perdagangan di Tanah Melayu sebelum
kedatangan orang Barat. (4m)
i) Aktiviti perdagangan didominasi oleh pedagang Islam.
ii) Islam menyarankan perniagaan sebagai sumber rezeki yang besar.
iii) Perniagaan juga satu saluran penting ke arah penyebaran Islam.
iv) Kegiatan perdagangan di Melaka begitu pesat.
v) Kedudukan Melaka yang strategik.
vi) Kemudahan pentadbiran yang licin dan teratur.
vii) Jawatan Syahbandar sebagai ketua pelabuhan.
b) Jelaskan perkembangan sistem mata wang di Tanah Melayu sehingga sebelum
Perang Dunia Pertama. (4m)
i) Penggunaan mata wang timah sejak zaman Kesultanan Melayu Melaka.
ii) Bertujuan untuk melicinkan urusan perdagangan.
iii) Di Johor penggunaan mata wang timah dikenali sebagai katun.
iv) Berbentuk bulat atau enam segi dan terdapat tulisan jawi.
v) Di Kedah penggunaan mata wang timah.
vi) Berbentuk seperti seekor ayam jantan yang hinggap ke atas beberapa cincin.
vii) Boleh dipatah dan diguna secara berasingan.
c) I) Mata wang amat penting dalam kehidupan harian. Adakah anda bersetuju dengan
pendapat tersebut . Beri hujah anda. (6m).
10

July Seminar

SEJARAH

i)
ii)
iii)
iv)
v)

Melicinkan urusan perdagangan.

Memudahkan urusan jual beli.
Memudahkan simpanan.
Menjadi alternatif kepada sistem pertukaran barang.
Memudahkan urusan membuat pelaburan.

II) Hari ini negara kita mengalami kemerosotan nilai mata wang. Sebagai warga
negara yang patriotik, apakah peranan anda untuk menstabilkan nilai mata wang
negara kita. (6m).
i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)

_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Soalan Tambahan.
1) Kedatangan Islam telah membawa perubahan dalam politik, ekonomi dan sosial di T. Melayu.
a) Jelaskan pengaruh Islam dalam bidang politik di Tanah Melayu. (4m)
b) Nyatakan peraturan cukai yang diamalkan di negeri-negeri T. Melayu pada zaman
kesultanan Melayu Melaka. (4m)
c) I) Adakah perkembangan ekonomi Malaysia ada kaitan kesan dari pengaruh Islam.
Beri pendapat anda. (6m)
II) Sesebuah negara yang mengalami kejatuhan ekonomi akan memberi kesan besar
kepada rakyat. Sekiranya anda merupakan pemimpin negara masa kini, apakah
yang akan anda lakukan untuk mengelak keadaan tersebut berlaku.

11

July Seminar

SEJARAH

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.

PERKEMBANGAN DI EROPAH
BAB 9
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
Zaman Gelap
Z. Kemuncak Pertengahan
Zaman Renaissance
S
Gerakan Reformation
Zaman Penjelajahan
E
S
Revolusi Pertanian
E
E
Revolusi Perindustrian
E
E
Imperialisme Barat
E

Tajuk Ramalan.
Zaman Gelap Eropah.
Zaman Kemuncak Pertengahan.
Zaman Reformation.
Contoh Soalan Bahagian A
1. Selepas kejatuhan Tamadun Rom, Eropah mengalami zaman mundur dikenali sebagai Zaman
Gelap (476m-1050m) .
a) Jelaskan ciri-ciri Zaman Gelap Eropah. (6m)
i) Kemerosotan ilmu pengetahuan.
ii) Kemunculan golongan baron atau (tuan tanah).
iii) Petani mencari perlindungan dari baron.
iv) Petani dikehendaki membayar cukai yang tinggi kepada baron.
v) Sekiranya gagal petani akan menjadi hamba dan tanahnya dirampas
vi) Gereja lebih mementingkan aspek keakhiratan.
vii) Gereja dianggap menyokong kehidupan masyarakat Eropah.
viii) Kegiatan perdagangan pula tidak meluas
b) Sejauh manakah yang berlaku pada Zaman Kemuncak Pertengahan, berjaya
membawa Eropah keluar dari Zaman Gelap.(4m)
i) Gereja bertindak menjadi ajen penyatuan.
ii) Berlakunya perkembangan pertanian.
iii) Bermulanya kegiatan perdagangan.
iv) Kemunculan bandar perdagangan seperti Venice, Milan dan Florence.
v) Lahirnya golongan pertengahan seperti artisan, pedagang dan ahli perbankan.
vi) Rakyat mula terlibat dalam politik.
vii) Parlimen diwujudkan bagi memenuhi tuntutan rakyat.
c) I) Semangat inkuiri berjaya menjadikan negara Eropah menuju kegemilangan
Bagaimanakah semangat inkuiri ini dapat memajukan sesebuah negara. (4m)
i) Menguasai pelbagai ilmu pengetahuan untuk kemajuan negara.
ii) Berani menerokai bidang baru.
iii) Bersifat inovatif dan kreatif dalam mencipta perkara baru.
12

July Seminar

SEJARAH

iv) Membina budaya berdaya saing dikalangan rakyat.

v) Berani menerima perubahan ke arah kebaikan.
vi) Berani mengambil risiko membawa kejayaan dan kecemerlangan.

II) Pada pandangan anda apakah peranan rakyat Malaysia agar tidak
menghadapi kehidupan yang mundur seperti yang pernah dialami oleh bangsa
Eropah. (6m)
i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)

________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

Contoh Soalan Bahagian B.

1. Reformation merupakan satu gerakan yang berlaku di Eropah Barat pada abad ke 16.
a) Terangkan faktor yang mencetuskan gerakan tersebut (6m).
i) Pihak gereja mementingkan peningkatan keduniaan.
ii) Gaya hidup penguasa gereja tidak mencerminkan kehidupan keagamaan.
iii) Mereka mengamalkan gaya hidup pemerintah dan bangsawan.
iv) Berlakunya penjualan Sijil Indulgences.
v) Penciptaan mesin cetak oleh Johann Gutenberg.
vi) Bible boleh dibeli dengan harga yang murah.
vii) Kemunculan Martin Luther menentang amalan Indulgences.
b) Jelaskan kesan Gerakan Reformation terhadap negara Eropah. (4m).
i)
ii)
iii)
iv)
v)

Berlakunya perpechan negara Eropah.

Berlakunya perang keagamaan di Perancis.
Perang 30 tahun melibatkan Sepanyol, Jerman, Denmark, Sweden dan Bohemia.
Pendidikan dipergiatkan untuk penyebaran fahaman masing-masing.
Kuasa gereja mula dicabar secara terbuka.

c) I) Jelaskan iktibar yang dapat dipelajari daripada Gerakan Reformation. (4m)

i)
ii)
iii)
iv)

______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

II) Mengapakah agama merupakan pegangan utama rakyat Malaysia (4m)

i) _______________________________________________________________
13

July Seminar

SEJARAH

ii) _______________________________________________________________
iii) _______________________________________________________________
iv) _______________________________________________________________

14

July Seminar

SEJARAH

DASAR BRITISH DAN KESANNYA TERHADAP EKONOMI NEGARA

BAB 10
04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16
1. Ekonomi Tradisional
E
S
E
2. Pertanian Komersial
S
E
E
3. Perlombongan
E
4. Kemasukan Buruh Asing
S
5. Matawang/Ins.Kewangan
6. Insurans
7. Sistem Pengangkutan
8. Kesihatan
9. Perbandaran
10. Pendidikan Vernakular
11. Masyarakat Majmuk
12. Perkilangan
13. Undang2 Tanah
E
Tajuk Ramalan.
Matawang, Institusi Kewangan & Insurans.
Kesihatan
Perbandaran.
Contoh Soalan Bahagian A.
1) Perkembanagn ekonomi komersial oleh British telah membawa kepada kemunculan bandarbandar baru di Tanah Melayu.
a) Jelaskan faktor kemunculan bandar di T. Melayu pada zaman penjajahan British (8m).
i) Perkembangan pesat dalam ekonomi dagang.
ii) Terletak berhampiran kawasan perlombongan bijih timah.
iii) Penyediaan kemudahan infrastruktur yang lengkap.
iv) Perkembangan sistem pengangkutan.
v) Perkembangan pertanian komersial.
vi) Berperanan sebagai pusat pelabuhan.
vii) Pertambahan penduduk.
viii) Berfungsi sebagai pusat perniagaan
b) Pada pendapat anda, mengapakah bandar-bandar besar menjadi tumpuan penduduk.
Beri hujah anda. (6m).
i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)

Peluang pekerjaan yang luas di bidang perindustrian.

Peluang melanjutkan pengajian tinggi.
Jabatan kerajaan terletak di bandar.
Perkhidmatan kesihatan moden di bandar.
Bandar menjadi pusat perniagaan dan perdagangan.
Dilengkapi dengan tempat-tempat beriadah.

c) Kerajaan sentiasa berusaha membangunkan pekan menjadi bandar.

Beri alasan ciri-ciri bandar yang menjadi idaman anda.
15

July Seminar

SEJARAH

i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)

__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

Contoh Soalan Bahagian B.

1) Kesan pentadbiran British di Tanah Melayu pada abad ke 19 dapat dilihat dengan kemunculan
bandar baru dan peningkatan kesihatan.
a) Nyatakan faktor kemunculan bandar baru di Tanah Melayu. (6m)
Jawapan sama dengan soalan a) Bahagian A

b) Jelaskan kesan perbandaran kepada orang Melayu. (4m).

i)
ii)
iii)
iv)
v)

Orang Melayu tidak tinggal di bandar.

Mereka kekal tinggal di kampung.
Bandar didiami oleh orang bukan Melayu.
Jurang ekonomi semakin luas.
Perpaduan kaum sukar dipupuk.

c) I) Kemasukan buruh asing telah menimbulkan masalah penyakit berjangkit.

Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah langkah yang dilakukan oleh British
untuk mengawal wabak penyakit di Tanah Melayu pada ketika itu. (4m).
i)
ii)
iii)
iv)
v)

Mendirikan hospital kerajaan seperti hospital di K.Lumpur dan Taiping.

Mendirikan banyak pusat kesihatan kecil di negeri-negeri.
Membenarkan pembinaan hospital swasta seperti Hospital Tung Sin.
Menubuhkan Sanatary Board untuk menjaga kebersihan bandar.
Menubuhkan Jabatan Kesihatan untuk mengkaji punca penyakit

II) Pada pendapat anda , bagaimana cara untuk meningkatkan tahap kesihatan
penduduk Malaysia pada hari ini. (6m)
i)
ii)
iii)
iv)
v)
vi)

_______________________________________________________________
______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

Soalan Tambahan.
16

July Seminar

SEJARAH

Terangkan sejarah perkembangan mata wang dan institusi kewangan di negara kita sejak
zaman Kesultanan Melayu Melaka.
Pada pendapat anda mengapakah masyarakat Melayu tradisional kurang menggunakan
perkhidmatan bank.
Jelaskan sejarah perkhidmatan insurans di negara kita sejak abad ke 19 hingga awal abad
ke 20.
Pada pandangan anda apakah kepentingan insurans kepada kehidupan hari ini.

17

July Seminar