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Actividad 2.

La Labor Del Docente en el aula

Opcin 3 ( (Situacin problemtica): William es un nio de 8 aos de 3 de


primaria, cuando la maestra le dice que van a ir al Jardn Botnico, se pone a
gritar de la emocin causando desorden en todo el saln, como consecuencia
es castigado y no se le permite ir a la salida programada.

En la actualidad el hecho de ejercer una autoridad estricta en un saln de


clases no se debe tomar como la nica forma de manejar un grupo, como
primera medida el profesor debe ganarse la confianza del estudiante, y asi
ganarse el respeto y el cario de los nios. En este preciso caso no estoy de
acuerdo con el castigo tan estricto del profesor, teniendo en cuenta que si el
nio reacciono efusivamente, tena muchas ganas de ir a esa salida de campo,
adems los nios tienden a ser expresivos con sus sentimientos y emociones.
La labor del docente en este caso debio ser la de calmar al grupo y no salir
hasta que no se calmaran todos y e inmediatamente hablar con el nio hacerle
saber que no debe causar desorden en el grupo, ni gritar en clases que no lo
vuelva a hacer, poda haberle dicho que si la situcion se llega a repetir, la
prxima vez que lo haga se queda.
Es una manera de lograr que el nio cambie su actitud y el docente no se gana
el rechazo de parte del nio o lo contrario, el nio se siente aislado del grupo
por el docente viendo que el empez pero sus compaeros tambin se
portaron mal, y sentir la injusticia de que porque ellos fueron y el no, entonces
se pueden desencadenar muchos pensamientos negativos en el nio.
Asi como se ensea a el estudiante a ser tolerante el docente debe ensear
con el ejemplo. Y tomar las medidas en estos casos sin impulsos si no
reflexionando cual puede ser la mejor opcin para todos.

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