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ANGEL FRANCISCO ARVELO LUJAN

Angel Francisco Arvelo Lujn es un Profesor Universitario Venezolano en el rea


de Probabilidad y Estadstica, con ms de 40 aos de experiencia en las ms
reconocidas universidades del rea metropolitana de Caracas.
Universidad Catlica Andrs Bello : Profesor Titular Jubilado 1970 a 2003
Universidad Central de Venezuela: Profesor por Concurso de Oposicin desde
1993 al presente
Universidad Simn Bolvar: Profesor desde 2005 al presente
Universidad Metropolitana: Profesor desde 1973 a 1987
Universidad Nacional Abierta: Revisor de contenidos, desde 1979 hasta 2004
Sus datos personales son :
Lugar y Fecha de Nacimiento: Caracas, 16-02-1947
Correo electrnico: angelf.arvelo@gmail.com
Telfono: 58 416 6357636
Estudios realizados:
Ingeniero Industrial. UCAB Caracas 1968
Mster en Estadstica Matemtica CIENES , Universidad de Chile 1972
Cursos de Especializacin en Estadstica No Paramtrica Universidad de Michigan
1982
Doctorado en Gestin Tecnolgica: Universidad Politcnica de Madrid 2006 al
Presente
El Profesor Arvelo fue Director de la Escuela de Ingeniera Industrial de la
Universidad Catlica Andrs Bello (1974-1979) , Coordinador de los Laboratorios
de esa misma Universidad especializados en ensayos de Calidad, Auditor de
Calidad, y autor del libro Capacidad de Procesos Industriales UCAB 1998.
En numerosas oportunidades, el Profesor Arvelo ha dictado cursos empresariales
en el rea de Estadstica General y Control Estadstico de Procesos.

Estadstica Bsica
Angel Francisco Arvelo L.

Razones , Proporciones Porcentajes y


Sumatorias.
Por: ANGEL FRANCISCO ARVELO
La reduccin de datos estadsticos requiere de ciertos conocimientos previos de

aritmtica y lgebra los cuales en la gran mayora de los textos de Estadstica


se dan por conocidos.
Muchos de los problemas que confronta el estudiante al abordar un primer curso
de Estadstica son consecuencia o bien de no entender ciertas nomenclaturas
matemticas , como por ejemplo las notaciones con sumatorias, o bien por
desconocimiento de algunos conceptos previos tales como interpolacin en tablas,
y el manejo de razones, proporciones y porcentajes.
Es por ello, que el autor ha considerado conveniente, antes de comenzar el
estudio de la Estadstica Descriptiva, hacer un parntesis , y dedicar este captulo
a la revisin de tales conceptos.

II.1 Definicin de Razn . Propiedades *1 Una razn es la relacin que


hay entre una magnitud con otra de la misma naturaleza, que se hace con el
objeto de determinar cuantas veces ms grande o ms pequea es una en
comparacin con la otra.
La razn de A a B , se escribe usualmente A : B , representa simplemente la
A
fraccin
, y representa en caso de ser mayor que 1 , cuantas veces mas
B
grande es A con relacin a B ; y en caso de ser menor que 1 , la fraccin que
es A con relacin a B.
As por ejemplo, si A : B es 3 , eso lo que significa es que A es 3 veces B , y si
1
A : B es
lo que significa es que A es la tercera parte de B .
3
El primer trmino de la razn , es decir A se llama el antecedente , y el segundo,
es decir B , el consecuente.
Toda razn tiene las siguientes propiedades:
Es un nmero real, abstracto, es decir sin unidades, pues compara magnitudes
de la misma naturaleza.
Si se invierten el antecedente y el consecuente, la razn tambin se invierte.
Si el antecedente y el consecuente se multiplican ambos por un mismo factor
distinto de cero , la razn no se altera.
a m a
La razn a : b es igual a la razn m a : m b , pues:
b m b

Slo se hace mencin a razones geomtricas o por cociente. Tambin existen Razones aritmticas o por

diferencia .

Estadstica Bsica
Angel Francisco Arvelo L.

Si el antecedente de una razn se multiplica o se divide por un nmero diferente


de cero, la razn queda multiplicada o dividida por ese nmero.
Si el consecuente de una razn se multiplica o se divide por un nmero
diferente de cero, la razn queda en el primer caso dividida y en el segundo
multiplicada por ese mismo nmero .
En muchas oportunidades una razn se puede extender a tres o ms cantidades
de la misma naturaleza, y as cuando decimos que A, B y C estn en razn de
3 : 2 :1 , esto lo que significa es que A es el triple de C , mientras que B es el
doble de C ; o lo que es lo mismo , por cada tres unidades de A , hay 2 de B y 1 de
C.
Este tipo de expresiones es muy frecuente en el manejo de variables cualitativas ,
cuando se quiere establecer la relacin existente entre las distintas categoras .
Ejemplo 2.1 : La razn entre el valor de un dlar y el de un bolvar, es 700 ;
mientras que, la razn entre el valor de una peseta espaola y el de un bolvar es
5. Cual, la razn entre el valor de un dlar y el de una peseta espaola ? .
1$
700 1 $ = 700 Bs.
Solucin: Dadas la relaciones tenemos que:
1Bs
1 Pta.
5 1 Pta. = 5 Bs.
De manera anloga tenemos que :
1 Bs
1
1
Se tiene que : 1 Bs. =
$ , y 1 Bs. = Pta.
700
5
1
1
1$
700
140
Por lo tanto:
$ = Pta.
5 $ = 700 Ptas.
1 Pta.
5
700
5
Concluimos entonces que la razn entre el valor de 1 dlar y el de 1 Pta. , es de
140 .
Ejemplo 2.2 : En un curso de Estadstica hay dos secciones A y B . La razn
entre el nmero de alumnos en la seccin A y la seccin B es de 1.5 .
Al tomar el examen , la razn entre el nmero de alumnos aprobados y aplazados
es de 2 para la seccin A , y de 1 para la seccin B.
Cual es la razn entre alumnos aprobados y aplazados, para las dos secciones
en conjunto ? .
Solucin : Sea A = Numero de alumnos en la seccin A.
A
15
.
A 15
.B
B
B = Numero de alumnos en la seccin B.
Sean:
A1 = Numero de alumnos aprobados en la seccin A
A1
2 A1 2 A 2
A
2
A = Numero de alumnos aplazados en la seccin A
2

Como A1 +A2 = A

2 A 2 + A2 = A

3 A2 = A

A2 =

Anlogamente:
B1 = Numero de alumnos aprobados en la seccin B

1
1
A =
1.5 B = 0.5 B
3
3

Estadstica Bsica
Angel Francisco Arvelo L.

B1
B2

B2=Nmerode alumnos aplazados en la seccin B

B1

B2

1
B = 0.5 B
2
Expresando todas las cantidades en funcin de B , se tiene entonces:
A1 = 2 A2 = 2 ( 0.5 B) = B ;
A2 = 0.5 B ;
B1 = B2 = 0.5 B
El total de alumnos aprobados es: A1 + B1 = B + 0.5 B = 1.5 B
El total de alumnos aplazados es: A2 + B2 = 0.5 B + 0.5 B = B
15
.B
Por tanto la Razn Aprobados : Aplazados es :
= 1. 5
B
2.2 Proporciones*2 Cuando dos razones son iguales , las cuatro cantidades
que la forman se dicen que son proporcionales .
a c
As , si la razn a : b es igual a la razn c : d , entonces
b d
La proporcin se lee diciendo : a es a b como c es a d
Los trminos a y d se llaman extremos , y los trminos b y c medios de la
proporcin .
Como B1 + B2 = B

B2 + B 2 = B

2 B2 = B

B2 =

Las proporciones tienen las siguientes propiedades :


1. La inversin de los medios con los extremos no altera la proporcin, es
decir: a : b = c : d
b:a=d:c.
2. La inversin de los medios entre s, o la inversin de los extremos entre
a: b c: d
a: c b: d
si, no altera la proporcin, es decir :
a: b c: d
d: b c: a
3. El producto de los medios es igual al producto de los extremos:
a d=b c
4. Si a cada antecedente se le suma su consecuente , no se altera la
proporcin. Es decir : a : b = c : d
a+b:b=c+d:d
5. Si a cada antecedente se le resta su consecuente , no se altera la
proporcin. Es decir : a : b = c : d
a-b:b=c-d:d
6. Si a : b = c : d
a+ b : a- b = c + d : c -d
Variacin Directamente Proporcional : Una cantidad A se dice que vara
directamente proporcional a otra B, cuando las dos dependen una de la otra , de
tal manera que si cambia A , entonces cambia B en la misma razn .
Lo anterior significa lo siguiente : Supongamos que en un momento dado , una
cantidad A tiene el valor a1 y otra cantidad B un valor b1 . Una variacin
directamente proporcional quiere decir , que si por algn motivo , la cantidad A
cambia a otro valor a2 , entonces en ese mismo momento, la magnitud B debe
a 2 b2
cambiar a un nuevo valor b2 , tal que:
.
a 1 b1

Slo se hace mencin a proporciones geomtricas. Tambin existen Proporciones aritmticas.

Estadstica Bsica
Angel Francisco Arvelo L.

Ejemplo 2.3 : Si la renta mensual de un apartamento de 70 m2 es de $1.400.


Cual debera ser la renta de otro apartamento de 105 m 2, suponiendo que la
renta mensual vara proporcionalmente con el rea del apartamento ? .
Solucin : Si renta y rea varan proporcionalmente , tenemos que cuando
A= Area , toma el valor a1 = 70 , entonces B= Renta mensual , toma el valor
b1= 1.400. Cuando A tome el valor a2 = 105 , entonces el valor de B debe ser
b2
105
105 1400
.
b2 tal que :
b2 =
= 2.100.
70 1400
.
70
Este mismo problema pudiera ser resuelto mediante las muy conocidas reglas de

tres, diciendo : Por 70 m2

_________

$ 1.40

105 1400
.
2.100
70
Por 105 m2
X
Este procedimiento por supuesto que es correcto , pero muy peligroso, pues existe
una tendencia muy generalizada a creer que todas las reglas de tres son directas;
y como veremos , tambin existen reglas de tres inversas .
________

Observaciones:
El smbolo , se usa para indicar variacin proporcional , de modo que
A B , se lee : A varia como B .
Cuando A vara como B , entonces A es igual a B , multiplicada por una
cierta constante, llamada constante de proporcionalidad .
Es decir : A B
A = k B , siendo k la constante de proporcionalidad .
Variacin Inversamente proporcional: Una cantidad A se dice que vara
inversamente con otra B , cuando A vara directamente con el inverso de B .
k
Si A vara inversamente como B , entonces A=
; siendo k una constante.
B
Ejemplo 2.4 : Si 6 pintores tardan 16 horas en pintar una pared . Cuanto tiempo
deberan tardar 2 pintores en pintar esa misma pared ? .
Solucin : En este caso existe obviamente una relacin inversa entre el nmero de
pintores y el tiempo en pintar la pared , pues a menor numero de pintores mayor
tiempo , y viceversa.
Si N = nmero de pintores , y T = Tiempo en pintar la pared , al existir una
k
relacin inversa tenemos que : T =
.
N
96
Cuando N= 6 , T=16
k = T N = 16 6 = 96 ; y por tanto T =
.
N

Estadstica Bsica
Angel Francisco Arvelo L.

96
= 48 horas .
2
Si se resolviera este problema por regla de tres , es necesario tener en cuenta que
la relacin es inversa .
Para N = 2 : T=

6 pintores _________ 18 horas


2 pintores

________

18 6
2

48horas

El concepto de variacin proporcional se puede generalizar , y llevarlo al caso de


varias variables , y as :
Una cantidad A vara directamente proporcional a otras B y C , cuando:
A=k B C
Una cantidad A vara directamente proporcional a otra B e inversamente
B
proporcional a una tercera C , cuando: A k
C
Ejemplo 2.5 : Dos hombres cobraron $ 3.500, por un trabajo realizado por ambos.
El primero trabaj 20 das a razn de 9 horas diarias, y recibi $ 1.500. Cuantos
das a razn de 6 horas diarias , trabaj el segundo ? .
Solucin : El segundo recibi: 3.500 - 1.500= 2.000
El dinero recibido Z debe ser
directamente proporcional al nmero
X Horas
de das trabajados y a las horas
Tenemos 3 variables: Y Dias .
trabajadas cada da.
Z Dinero
Por lo tanto : Z = k X Y
X 9
Para el primero Y 20
Z 1500
.
X

Para el segundo Y
Z

1.500= k 9 20

6
?
2.000

2.000=

25
6 Y
3

k=

1500
.
25
=
9 20
3

Y=

2.000 3
= 40 das
25 6

Repartos Proporcionales : En muchas oportunidades se plantea el problema , de


que una cierta cantidad T , debe ser repartida entre los n elementos de una
poblacin, y la pregunta es cual es el monto que le corresponde a cada uno de
los elementos de la poblacin ? .

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Angel Francisco Arvelo L.

Para resolver este problema , existen varios criterios:


0 Reparto aritmtico o simple : Este criterio es el ms sencillo, y consiste en
dividir el monto a repartir en partes iguales entre cada uno de los elementos de
T
la poblacin, de manera que cada uno recibe una cuota igual X
.
n
1 Reparto directamente proporcional al valor de un cierto carcter : Cuando se
aplica este criterio , cada uno de los elementos de la poblacin puede recibir
una cuota diferente , y para calcularla se conviene en seleccionar un cierto
carcter , llammoslo A . Cada elemento de la poblacin recibe una mayor
cuota en la medida en que l tenga un mayor valor del carcter A .
Supongamos que a1 , a2 , , an representan los diferentes valores del carcter
seleccionado en cada uno de los n elementos presentes en la poblacin.
El criterio a seguir para hacer un reparto proporcional, es que la cuota que le
corresponde a cada elemento es al monto total a repartir, como el valor de su
carcter es a la suma de todos los caracteres.
Lo anterior significa que si Xi es el monto que le corresponde al i - simo
elemento de la poblacin , entonces debe verificarse la siguiente proporcin.
Xi
ai
ai
Xi =
T
T a1 a 2 a n
a1 a 2 a n
Este tipo de reparto , se denomina en Estadstica reparto ponderado .
El inconveniente que presentan los repartos ponderados, al igual que como
veremos ms adelante los promedios ponderados, es que muchas veces no es
clara la seleccin del carcter A , que va a ser utilizado para hacer el reparto
proporcional.
Ejemplo 2.6 : Un comerciante debe repartir un bono de utilidades de $ 30.000
entre sus cuatro empleados , pero quiere hacerlo en proporcin directa a la
antigedad que tenga cada uno de ellos , de manera que los ms antiguos
reciban ms , y los ms nuevos menos .
Si la antigedad de cada uno de los empleados es de 6 , 5 , 3 y 1 ao , cuanto
debe recibir cada uno ? .
Solucin: En este caso , el monto a repartir es T = $ 30.000 , y el carcter
seleccionado para hacer el reparto es la antigedad , siendo su valor para cada
uno de los elementos de la poblacin: a1= 6 , a2=5 , a3=3 , a4=1 , y su suma
a1+ a2+ a3+ a4=15 .
El monto a recibir por cada uno es:
6
Para el de 6 aos de antigedad : X1=
30.000 = Bs. 12.000
15
5
Para el de 5 aos de antigedad : X2=
30.000 = Bs. 10.000
15
3
Para el de 3 aos de antigedad : X3=
30.000 = Bs. 6.000
15
1
Para el de 1 ao de antigedad : X4=
30.000 = Bs. 2.000
15
c) Reparto inversamente proporcional al valor de un cierto carcter : Cuando se
aplica este criterio , se selecciona al igual que antes un cierto carcter A , y

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Angel Francisco Arvelo L.

cada elemento de la poblacin recibe una mayor cuota en la medida en que l


tenga un menor valor del carcter A .
Sean a1 , a2 , , an los diferentes valores del carcter seleccionado en cada
uno de los n elementos presentes en la poblacin.
Hacer un reparto inversamente proporcional significa hacerlo directamente
proporcional a los inversos de los valores del carcter .
Por lo tanto, si Xi es el monto que le corresponde al i - simo elemento de la
poblacin , entonces debe verificarse la siguiente proporcin.
1
1
Xi
ai
ai
Xi =
T
1
1
1
1
1
1
T

a1 a 2
an
a1 a 2
an
Este tipo de reparto , se denomina en Estadstica reparto armnico
Ejemplo 2.7 : Supongamos que un benefactor hace una donacin de $ 50.000
entre los empleados de una institucin , pero es su deseo que los que menos
ganen reciban ms , y viceversa.
Si en esa institucin hay 3 empleados , cuyos sueldos son de $ 400,
$ 800 y $ 2.000, cuanto debe recibir cada uno ? .
Solucin: En este caso , el carcter utilizado para hacer el reparto es el sueldo
de cada uno de los empleados , y el criterio de reparticin es inversamente
proporcional al valor del carcter .
Los valores del carcter son : a1 = 400 , a2 = 800, a3= 2.000
El monto a recibir por cada uno de ellos ser entonces:
1
400
X1=
50.000 = $ 29.411,77
1
1
1
400 800 2000
1
800
X2=
50.000 = $ 14.705,88
1
1
1
400 800 2000
1
2000
X3=
50.000 = $ 5.882,35
1
1
1
400 800 2000
d) Repartos mixtos : Esto tipos de reparto combinan los dos anteriores , y se
aplican cuando un monto T debe ser repartido en proporcin directa a unos
ciertos caracteres: A,B y C por ejemplo, y en proporcin inversa a otros ciertos
caracteres , D y F por ejemplo.
En estos casos, el valor de los caracteres que se consideren directos se
multiplican, y los que afecten en forma inversa dividen ; de manera que si a 1 , a2
, , an representan los valores del carcter A para los diferentes elementos de
la poblacin , b1 , b2 , , bn los del carcter B , y as sucesivamente, entonces

Estadstica Bsica
Angel Francisco Arvelo L.

la cuota que le corresponde al i - simo elemento ser:


Xi
a i bi ci
d i fi
=
T
a 1 b1 c1 a 2 b 2 c 2
a n bn cn

d 1 f1
d 2 f2
d n fn
A este tipo de reparto se les conoce en Estadstica como reparto armnico
ponderado .
Ejemplo 2.8 : Una herencia por $ 100.000 debe ser repartida entre tres hijos,
y segn la voluntad del padre, el reparto debe hacerse en proporcin directa
al nmero de nietos que le haya dado cada uno de sus hijos , y en proporcin
inversa a la edad de cada uno de sus hijos.
Si el primero de los hijos tiene 60 aos , y le dio 2 nietos a su padre ,el
segundo tiene 54 aos y le dio 3 nietos , y el tercero tiene 40 aos y le dio
slo 1 nieto , qu monto de la herencia le corresponde a cada uno ? .
Solucin: Segn la expresin anterior , el monto para cada uno es:
2
60
X1=
100.000 = $ 29.268,29
2
3
1
60 54 40
3
54
X2=
100.000 = $ 48.780,49
2
3
1
60 54 40
1
40
X3=
100.000 = $ 21.951,22
2
3
1
60 54 40

2.3 Porcentajes
Un porcentaje es una razn del tipo A : B , pero multiplicada por el factor 100 ; de
manera , que se define como porcentaje de A con relacin a B al cociente
A
100 . Al denominador B , se le suele llamar la base del porcentaje .
B
Un porcentaje expresa el nmero de unidades que le corresponden a A , por cada
100 unidades que le correspondan a B .
El uso de porcentajes es universalmente aceptado como medida de comparacin, y
como herramienta para analizar y describir el comportamiento de un conjunto de
datos ; es por ello que resulta muy importante al iniciar un curso de Estadstica, el
aclarar su significado , y su forma de clculo.
Segn sea la base que utilicemos, existen cuatro tipos diferentes de porcentajes ,
con diferente interpretacin, y diferente metodologa de clculo.

Los cuatro tipos de porcentajes son

Porcentajes de composicin.
Porcentajes de variacin.
Porcentajes de razn.
Porcentajes de error .

Porcentajes de Composicin
Este tipo de porcentajes se utiliza para comparar una parte con relacin a un todo, y
expresan cuantas partes le corresponden a un subconjunto por cada 100 partes del
universo , total o poblacin .
La caracterstica fundamental de un porcentaje de composicin es que al calcular la
A
razn
100 , la cantidad A es una parte o subconjunto de B .
B
Un ejemplo tpico de un porcentaje de composicin , es el que se denomina en el
comercio , como porcentaje de utilidad sobre el precio de venta , pues la utilidad es
una parte del precio de venta , siendo la otra el costo de adquisicin.
Utilidad
Porcentaje de utilidad sobre el Precio de Venta =
100%
Pr eciodeVenta
Un porcentaje de composicin tiene las siguientes propiedades:
1) Resulta obvio, que un porcentaje de composicin tiene que ser siempre un
numero real comprendido entre 0 y 100 .
2) Se dice que varios subconjuntos A1, A2 , .,An constituyen una particin de la
poblacin B, cuando no tienen elementos en comn , y su unin resulta ser toda la
poblacin B .
La suma de los porcentajes de composicin en este caso resulta ser 100 .
Ejemplo 2.9 : Un comerciante adquiere un producto en $1500 , y luego lo vende en
$ 2.000 . Qu porcentaje de utilidad obtuvo sobre el precio de venta ? .
Solucin : Utilidad = Precio de Venta - Precio de adquisicin = 2.000 - 1.500 = 500 .
500
Porcentaje de utilidad sobre el Precio de Venta =
100% = 25 % .
2.000
Porcentajes de Variacin
Otra situacin en la que se suelen utilizar los porcentajes, es para expresar la
variacin relativa de una cierta cantidad.
Para calcular un porcentaje de variacin, debemos conocer el valor inicial y el valor
final de la cantidad .
Siendo PO = Valor inicial y P1 = Valor Final , entonces :
P P0
Porcentaje de Variacin = 1
100%
P0
Con relacin a este tipo de porcentajes, pueden hacerse los siguientes comentarios:
0 Un porcentaje de variacin puede ser superior a 100.
En efecto, basta que la variable duplique su valor para que ya el porcentaje de
variacin sea del 100% ; y si el nuevo valor es ms del doble del valor inicial,
entonces el porcentaje de variacin ser ms del 100%.
b) Un porcentaje de variacin tambin puede ser negativo.

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11

En efecto , si se produce una disminucin en el valor de la cantidad, es decir si


P1 < Po , entonces el porcentaje de variacin ser negativo.
No se acostumbra sin embargo, ponerle signo al porcentaje de variacin; sino que
cuando es positivo se dice que es un porcentaje de aumento, y cuando es negativo
se dice que es un porcentaje de disminucin.
c) En el caso de un porcentaje de variacin no se est estableciendo una relacin
entre un subconjunto y un conjunto que lo incluye .
0La base para el clculo de un porcentaje de variacin es siempre el valor inicial de
la cantidad.
1Si p es un porcentaje de variacin , el valor final puede ser calculado mediante la
p
expresin : P1 P0 (1
).
100
Esto significa que si una cantidad aumenta en un 20% , el nuevo valor puede ser
20
calculado multiplicando el valor inicial por 1 +
= 1,20 ; y si una cantidad
100
disminuye en un 25 % , entonces el nuevo valor se obtiene multiplicando el inicial
25
por el factor 1 = 0,75 .
100
Ejemplo 2.10: Un comerciante aumenta previamente sus precios en un 20%, y luego
anuncia una oferta consistente en una rebaja del 20% sobre los nuevos precios. Con
relacin a los precios iniciales, calcule el verdadero porcentaje de descuento que
est ofreciendo el comerciante.
Solucin: Tomemos como base para nuestro anlisis un valor inicial de $ 100.
Despus del primer aumento, el precio pasar a ser de $120 ,como consecuencia
del aumento anunciado del 20%.
Al hacerse efectivo el descuento del 20% sobre los nuevos precios, obtendremos
una rebaja de 0,20 x 120 = $ 24,00 ;con lo que el precio realmente pagado es de
120 - 24 = $ 96 .
En consecuencia se tiene: PO = Precio inicial = $ 100
P1 = Precio despus del descuento = $ 96 .
96 100
% de descuento =
100% = 4%
100
El signo negativo de la diferencia 96 - 100, queda sobreentendido , al decir que se
trata de una reduccin.
Ejemplo 2.11: Un comerciante compra una cierta mercanca en $160 y
posteriormente la vende en $ 200. Cual ha sido su porcentaje de utilidad ?.
Solucin: Este ejemplo aunque parece muy sencillo, ha sido incluido dentro de esta
seccin como un caso tpico de lo engaoso que puede resultar el clculo de un
porcentaje, cuando no se ha definido la base respecto a la cual se va a calcular.
Hay dos posibles interpretaciones, respecto al precio de venta o respecto al precio
de compra .

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12

Si se calcula respecto al precio de venta, es un porcentaje de composicin idntico


200 160
al del Ejercicio 2.9 , y es :
100 = 20% .
200
Si se calcula respecto al precio de compra, es un porcentaje de variacin , y es:
200 160
100 25%
160
Porcentajes de Razn
A
En muchas oportunidades, una razn del tipo
se suele multiplicar por 100 , para
B
expresar cuantas unidades de A hay por cada 100 de B.
En este caso, la cantidad A no necesariamente tiene que ser un subconjunto de la
cantidad B , como en el caso de un porcentaje de composicin.
As por ejemplo, cuando decimos que los precios de Maracaibo son el 80% de los de
Caracas , lo que estamos diciendo es que por cada $100 que nos cuesta un artculo
en Caracas , ese mismo artculo nos cuesta $ 80 en Maracaibo .
Para calcular la razn porcentual de una cantidad P1 con relacin a otra cantidad P2
de su misma naturaleza, aplicamos la siguiente expresin:
P
Razn porcentual de P1 con relacin a P2 = 1 100%
P2
Ejemplo 2.12 : Un cierto producto en el ao 1 cuesta $ 730 , y en el ao 2 cuesta
$ 850.
0 Cual ha sido el incremento porcentual en el precio de este producto , del ao 1
al ao 2 ? .
1 Cual es la razn porcentual entre el precio del ao 2 con relacin al precio del
ao 1 ? .
Solucin: a) En este caso se trata de un porcentaje de variacin , y lo que expresa
es cuanto ms tenemos que pagar en el ao 2 , por cada 100 que pagbamos en el
ao 1 .
850 730
El porcentaje de variacin es:
100% = 16.44% .
730
b) En este segundo caso , se trata de un porcentaje de razn , y lo que expresa es
cuanto tenemos que pagar en total en el ao 2 , por cada 100 que pagbamos en
el ao 1.
850
Razn porcentual de precios del ao 2 con relacin al ao 1 =
100% =
730
116.44%
Porcentajes de Error
Una situacin muy frecuente en Estadstica consiste en tener que estimar mediante
algn procedimiento, una cierta magnitud que se desconoce.
Por supuesto, a la hora de realizar esta estimacin, la cifra estimada no tiene porqu
coincidir exactamente con la cifra verdadera, dando lugar as a un error de
estimacin, el cual viene dado por la diferencia en valor absoluto , entre estas dos
cantidades.

Estadstica Bsica
Angel Francisco Arvelo L.

13

El error cometido puede ser por exceso, cuando lo estimado es superior a lo


verdadero, o por defecto cuando es menor que lo verdadero. Como ambos casos
reflejan por igual una imprecisin en la estimacin, se toma como error al valor
absoluto de la diferencia entre el valor estimado y el valor verdadero.
La informacin del error absoluto es poco til para medir la precisin de la
estimacin, ya que por ejemplo, no es lo mismo cometer un error de 2 unidades
cuando el verdadero valor es 10, que cuando es 1000.
Por este motivo, en lugar de utilizar el error absoluto, se utiliza al porcentaje de
error, o tambin conocido bajo el nombre de error relativo , como medida de la
precisin de una estimacin.

Un porcentaje de error se calcula por la siguiente expresin:


100%
Donde : = Valor verdadero de un parmetro .
= Valor estimado de ese mismo parmetro .
Ejemplo 2.13 : En una primera balanza cuando se coloca un objeto cuyo peso
verdadero es de 53 gramos, se registra un peso de 51 gramos ; mientras que en una
segunda balanza, cuando se coloca un objeto cuyo peso verdadero es de 86
gramos, se obtiene una lectura de 89 gramos. Cual de las dos balanzas es ms
precisa ? .
Solucin: En la primera balanza, el error cometido fue de 2 gramos (por defecto)
frente a un valor verdadero de 53 gramos; por tanto, el error relativo en la medicin
2
es de
100% = 3,77%.
53
En la segunda balanza, el error cometido fue de 3 gramos (por exceso) frente a un
3
valor verdadero de 86 gramos. El error relativo es entonces de
100% = 3,49 %
86
Se concluye entonces que la segunda balanza es ms precisa que la primera, por
presentar un menor error relativo.

2.4 Interpolacin Lineal : Un problema muy comn que se presenta no slo


en Estadstica , sino tambin otras ramas de la Matemtica y Ciencias Aplicadas ,
es el de tener que buscar en una tabla un valor que no aparece en ella, y por lo
tanto tener que interpolarlo entre los dos ms cercanos .
Para analizar este problema , supongamos que tenemos que buscar en una tabla,
el valor de una funcin F(x) , para un cierto valor de la variable x, digamos para
x = xo ,y que dicho valor no se encuentra en la tabla . Solamente aparecen en ella,
el valor de F(x) , para los dos valores ms cercano a xo , digamos x1 y x2 , siendo
x1 el que ms se aproxima a xo por la izquierda , y x2 el que ms se aproxima a xo
por la derecha , de forma que x1 < xo< x2 .
Al leer en la tabla , encontraremos el valor de la funcin para x1 y para x2 ; sean
F(x1) y F(x2) respectivamente los valores ledos ,y el que queremos realmente
encontrar es F(xo) .
El punto xo es interior al intervalo [x1 ; x2], y no sabemos en realidad como es el
comportamiento de la funcin dentro del intervalo [x1 ; x2] . Pueden ocurrir dentro

14

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de l , fluctuaciones bruscas de la funcin, y ser creciente en unas zonas y


decreciente en otras, tal como se muestra en la figura:

Figura N2.1 : Comportamiento de una funcin dentro de un intervalo

Sin embargo si los valores x1 y x2 estn muy prximos , y en consecuencia el


intervalo [x1 ; x2] es muy pequeo , es de suponer que estos cambios bruscos no
tendrn oportunidad de producirse.
Una interpolacin lineal , es en realidad una aproximacin, y consiste en suponer
que dentro del intervalo [x1 ; x2] , la variacin de la funcin es lineal, tal como se
muestra en la figura:

Figura N 2.2 : Interpolacin lineal

Evidentemente , al hacer esta suposicin de que la variacin de la funcin dentro


del intervalo [x1 ; x2] es lineal , se comete un error , que viene dado por la
diferencia entre el verdadero valor de F(xo) dado por la curva , y el valor de
aproximado de F(xo) obtenido por la recta ; sin embargo , cunto ms prximos
estn los puntos x1 y x2 , menor ser este error de aproximacin.
Lo anterior significa que una interpolacin lineal ser ms precisa , cuanto ms
pequeo sea el intervalo donde se realice.
Bajo este supuesto de variacin lineal de la funcin dentro del intervalo, se pueden
presentar tres casos:
Caso I : F(x1) < F(x2)
La funcin lineal es creciente.

15

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Figura N 2.3 : Interpolacin lineal creciente

Por semejanza de tringulos se tiene : ADE

ABC

DE
BC

AD
AB

DE

AD
BC
AB

Pero: AD = x0 - x1 ; AB = x2 - x1 ; BC = F(x2) - F(x1) .


x x1
Por lo tanto : F(x0) = F(x1) + DE = F(x1) + 0
( F( x 2 ) F( x 1 ))
x 2 x1
En consecuencia , la frmula para obtener el valor aproximado de F(x0) , por
interpolacin lineal , en el caso creciente es :

2
1
y que sen 45=
=
2
2
0.7071 . En base a esta informacin , obtener un valor aproximado , por
interpolacin lineal , para sen 36 .
Solucin : x1 = 30 , x2 = 45 , xo = 36 , F(x1) = 0.5 , F (x2) = 0.7071 , F (x0) = ?.
36 30
En consecuencia : sen 36 0.5 +
(0.7071 0.5000) = 0.5828
45 30
El valor exacto de sen 36 es 0.5878 , lo que significa que la interpolacin lineal
cometi un error de 0.0050.
Caso II : F(x1) > F(x2)
La funcin lineal es decreciente .
Por semejanza de tringulos:
ED DC
ABC EDC
AB BC

Ejemplo 2.14: En trigonometra , es sabido que sen 30=

Por lo tanto :
Pero:

Figura N2.4 : Interpolacin lineal decreciente

DC
AB
BC
F(xo)= F(x2) + ED
ED

16

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y teniendo en cuenta que : DC = x2 - x0 ; BC = x2 - x1 ; AB = F(x1) - F(x2) , se


llega a la frmula de interpolacin lineal para el caso decreciente, que es :

Ejemplo 2.15:. En trigonometra , es sabido que cos 30=

3
= 0.8660 y que
2

2
= 0.7071 . En base a esta informacin , obtener un valor aproximado
2
, por interpolacin lineal , para cos 36 .
Solucin : x1 = 30 , x2 = 45 , xo = 36 , F(x1) = 0.8660 , F (x2) = 0.7071 , F (x0) = ?.
45 36
En consecuencia : cos 36 0.7071 +
(0.8660 0.7071) = 0.8024
45 30
El valor exacto de cos 36 es 0.8090 .

cos 45=

Caso III : F(x1) = F(x2)


La funcin lineal es constante .
En este caso resulta obvio que la recta es horizontal , y en consecuencia el valor
de F(x0) obtenido por interpolacin lineal es ese mismo valor constante .
F(x0)
F(x1) = F(x2) .

2.5 Sumatorias : El uso del smbolo

que corresponde a la letra griega


sigma en mayscula, y que se lee como sumatoria , es muy frecuente en la
escritura de muchas frmulas estadsticas ; y por lo tanto , es muy importante al
iniciar un curso de Estadstica , que el lector se familiarice con su significado , y
con sus propiedades .
i n

Si se tiene un conjunto de valores numricos { x1,x2 , .,xn } , se designa por

xi
i 1

i n

xi = x1+x2 + .+xn , y se lee sumatoria

a la suma de todos ellos , es decir :


i 1

desde i =1 hasta i =n , de los xi .


El ndice que se coloca abajo y el que se coloca encima del smbolo
se
utilizan para indicar el lmite inferior y superior respectivamente, de la sumatoria.
El ndice de la sumatoria representa un valor variable, que solamente puede tomar
los valores enteros comprendidos entre el lmite inferior y el lmite superior, ambos
inclusive .
i 8

xi representa la suma de los valores que ocupan desde la

As por ejemplo
i 3

tercera hasta la octava posicin en el conjunto de datos ,es decir:


i 8

xi = x3 + x4 + x5 + x6 + x7 + x8
i 3

17

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Como ndices generalmente se utilizan las letras intermedias del alfabeto i , j ,


k , n , etc., y resulta indiferente utilizar cualquiera de ellas.
En otras oportunidades , los trminos xi estn dados mediante una frmula , o
sucesin de nmeros naturales, y en ese caso , la sumatoria representa la suma
de ciertos trminos de esa sucesin.
i 5

Por ejemplo,

(i

3i) ;representa que deben ser sumados desde el tercero

i 3

hasta el quinto, los trminos de la sucesin { xi = i2 -3i ; i N }.


i 5

Por lo tanto :

(i

3i) = (32 - 3.3) + (42 - 3.4) + (52 - 3.5) = 0 + 4 + 10 = 14 .

i 3

Propiedades de la sumatoria
1) La sumatoria de una sucesin constante es igual al nmero de trminos de la
sumatoria multiplicada por la constante.
i n

Si C es una constante :

C =nC.
i 1

2) La sumatoria de una constante multiplicada por una sucesin , es igual a la


constante multiplicada por la sumatoria de la sucesin.
i n

i n

C xi = C
i 1

x i ( Propiedad homognea)
i 1

3) La sumatoria de una suma de dos sucesiones , es igual a la suma de las dos


1 n

sumatorias:

i n

(xi

yi )

i 1

i n

y i ( Propiedad aditiva)

xi
i 1

i 1

4) De las tres propiedades anteriores se deducen algunas otras tales como:


i n

4.a)

i n

(a x i

b)

i 1
1 n

4.b)

(a x i
i 1

xi

nb ; siendo a y b constantes .

i 1
i n

b yi )

i n

xi

i 1

yi
i 1

k n 1

5) Propiedad telescpica:

(a k

a k ) = an - a1.

k 1

Sumatorias notables : En algunas oportunidades , es posible conocer el valor de


una sumatoria , sin necesidad de tener que sumar los diferentes trminos
indicados en ella .
Muchas de estas sumatorias pueden ser demostradas por el Principio de
induccin matemtica , y su conocimiento es til , pues permite simplificar ciertas
expresiones.
Algunas de estas sumatorias notables son las siguientes.
1) Suma de los primeros n nmeros naturales.
i n
n ( n 1)
i = 1 + 2 + 3 + .. +n =
2
i 1

18

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2) Suma de los cuadrados de los primeros n nmeros naturales.


i n
n ( n 1) (2 n 1)
i 2 = 12 + 22 + 32+ .. +n2 =
6
i 1
3) Suma de los cubos de los primeros n nmeros naturales:
i n
n 2 ( n 1) 2
3
3
3
3 ..
3
i = 1 + 2 + 3 + +n =
4
i 1
4) Suma de las cuartas potencias de los primeros n nmeros naturales :
2
i n
n ( n 1) (2 n 1) (3n 3n 1)
i 4 = 14 + 24 + 34+ .. +n4 =
30
i 1
5) Suma de los primeros n trminos de una progresin geomtrica:
i n
a a rn
i 1
.
. 2
. 3
. n-1
a r = a + a r + a r + a r + + a r =
; r 1
1 r
i 1
Sumatorias infinitas:*3 Cuando una sumatoria se extiende sobre todo el conjunto
de los nmeros naturales , se convierte en infinita y recibe el nombre de serie .
Existen muchas series que tienden hacia un valor finito , y se denominan
convergentes ; caso contrario se dice que la serie es divergente .
Entre las muchas series convergentes que existen, hay algunas de especial
inters en Estadstica ,y que conviene conocer , tales como:
a r n 1 = a + a. r + a.r2 + a.r3 + a . r4 + .

1) La serie geomtrica:
n 1

Esta serie converge slo cuando: -1< r < 1 , y su lmite de convergencia es :


a rn

Por tanto:
n 1

a
1 r

a
1 r

;-1<r<1

2) El desarrollo en serie de la funcin exponencial : f(x) = e x .


xn
x x 2 x 3 x 4 .
x
e =
=1+ +
+
1 2! 3! 4!
n 0 n!
Esta serie permite calcular el valor exacto del nmero e , base de los logaritmos
naturales o neperianos , el cual se obtiene para x=1 , y resulta :
1
1 1 1
e=
= 1 +1 +
+
2,71828
2! 3! 4!
n 0 n!
Dobles sumatorias: En Estadstica es frecuente que un conjunto de datos tenga
que ser dispuesto en una tabla con filas y columnas. En estos casos , se utiliza la
notacin xi,j para referirse al trmino que ocupa la posicin fila i , columna j .
La notacin con doble sumatoria aparece cuando sobre los trminos contenidos
en una tabla de este tipo, hay que efectuar algn tipo de suma .
3

Una mayor informacin sobre este punto puede encontrarse en los textos de Clculo Diferencial e Integral.

19

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i 4 j 6

As por ejemplo , una expresin del tipo :

x i , j indica que deben ser sumados


i 2 j 3

todos los trminos comprendidos entre la segunda y cuarta fila , y entre la tercera
y sexta columna .
i 4 j 6

x i , j = x2,3 + x2,4 + x2,5+ x2,6 + x3,3+ x3,4 + x3,5+ x3,6 + x4,3+ x4,4 + x4,5+ x4,6
i 2 j 3

Una doble sumatoria se efecta en orden inverso al que aparece escrita , es decir
i 4 j 6

j 6

i 4

x i, j = (

que la segunda sumatoria es la primera en ser calculada ,


i 2 j 3

x i , j ) ).

(
i 2

j 3

Tambin es posible invertir los ordenes , sumando primeros los elementos de una
misma fila , y luego los totales de cada fila, o sumando primero los elementos de
una misma columna , y luego sumando los totales de cada columna.
i 4 j 6

j 6 i 4

x i, j =
i 2 j 3

x i, j .
j 3 i 2

Cuando al efectuar la primera sumatoria, aparece algn trmino que no depende


del ndice respecto del cual se esta efectuando , ese trmino puede ser tratado
como una constante, y aplicarle las propiedades de una sumatoria simple.
i 10 5

Ejemplo 2.16: Calcular la siguiente doble sumatoria

(i

k)

i 1 k 1
5

(i 2

Solucin: La primera sumatoria que hay que calcular es

k) .

k 1
5

k 5

Por la propiedad aditiva de las sumatorias se tiene:

(i

k) =

k 1

k 5

i
k 1

k .
k 1

k 5

i 2 , el ndice i no depende de k , y por lo tanto puede ser

En la sumatoria
k 1

k 5

i 2 = 5 i2 .

tratado como una constante. En consecuencia :


k 1

k 5

Por ser la suma de los cinco primeros nmeros naturales :

k=
k 1

5 6
= 15 .
2

(i 2

Por tanto :

k ) = 5 i2 + 15 , y la segunda sumatoria resulta entonces :

k 1
i 10

i 10

(5 i 2
i 1

i 10

i 2 + 10 . 15 = 5

15) = 5
i 1

i 2 + 150 .
i 1

i 10

i 2 representa la suma de los cuadrados de los primeros diez nmeros


i 1
i 10

i2 =

naturales, y por tanto :


i 1

(10) (10 1) (2 10 1)
= 385 .
6

i 10 5

(i
i 1 k 1

k ) = 5 . 385 + 150 = 2075

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20

EJERCICIOS DIVERSOS RESUELTOS


Ejemplo 2.17: Una cuadrilla de 15 pintores se compromete a pintar un edificio de
70.000 m2 en 14 das . Al cabo de 9 das slo han pintado 30.000 m2 . Cuantos
pintores adicionales habr que contratar , para terminar el trabajo en el plazo
previsto ? .
Solucin: Sea Y= Nmero de m2 pintados , X= Nmero de pintores utilizados, y
T = Nmero de das empleados . .
Y es directamente proporcional a X y a T
Y=k.X.T
Y
30.000
2.000
Cuando X=15 y T = 9, Y= 30.000
k=
=
X T
15 9
9
An restan por pintar: Y= 70.000 - 30.000 = 40.000 m2 , en T=14 - 9 = 5 das .
Y
40.000
El nmero de pintores necesarios es : X =
= 36
k T 2.000
5
9
Por lo tanto, ser necesario contratar 36 - 15 = 21 pintores adicionales .
Ejemplo 2.18: Sobre el precio de venta de un producto, un 20% es debido al
costo de una componente A, otro 45% al costo de otra componente B, otro 10% al
costo de una tercera componente C, mientras que el 25% restante es de utilidad.
Si se produce una variacin en los precios de las componentes, de la siguiente
manera: "A" sube de precio en un 30% , "B" baja de precio en un 10% ,mientras
que "C" mantiene su precio.
En qu porcentaje debe modificarse el precio del producto, si se quiere seguir
manteniendo el mismo 25% de utilidad, sobre el precio de venta ?.
Solucin: Tomemos como base un precio inicial de $ 100 para nuestro producto.
De acuerdo a la estructura de costos, tenemos que $ 20 se deben a la
componente "A", $ 45 al "B" , $ 10 al "C" , y $ 25 son de utilidad.
Al producirse la modificacin de precios en los componentes, tenemos que los $20
de la componente "A" pasarn a costar: 20 + el 30% de 20,es decir $ 26.
En lo que respecta a la componente "B", su contribucin al precio del producto
ser de $ 45 - el 10% de 45,o sea, 45,00 - 4,50 = $ 40,50.
El producto "C" al no modificar su precio, seguir contribuyendo en $10.
Por tanto, las nuevas contribuciones para cada componente sern:
Para "A" ................ $ 26,00
Para "B" ................ $ 40,50
Para "C" ................ $ 10,00
Total Costo ........ $ 76,50
Nuestra incgnita es el nuevo precio del producto, que permite mantener el mismo
margen de utilidad del 25% sobre el precio.
Para encontrarlo, escribamos la siguiente ecuacin:
Sea "X" el nuevo precio de venta del producto.
0,25 X ser el nuevo beneficio, puesto que se quiere mantener el mismo margen
de utilidad del 25% sobre el precio de venta.

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21

Al ser $ 76,50 el nuevo costo de las componentes, se tiene: 0,25 X + 76,50 = X


0,75 X = 76,50
X = 102
El porcentaje de variacin es de incremento, por ser el precio inicial P 0= 100
102 100
menor que el final P1= 102 , y la variacin porcentual:
100% = 2 %
100
Ejemplo 2.19 : Un comerciante compra artculos con un descuento del 25 % sobre
el precio de lista, y los vende a un 25 % por encima el precio de lista.
Cual es su porcentaje de utilidad, calculado sobre: a) la inversin? . b) el precio
de venta ? .
Solucin: Tomemos como referencia un artculo cuyo precio de lista sea de $100. (
Tambin puede hacerse un razonamiento general, tomando un artculo de un
precio cualquiera "P" ) .
Segn la estrategia del comerciante, este producto sera comprado por el
comerciante a un precio de $ 75, y vendido a $ 125 ,ya que obtiene $ 25 de
descuento sobre el precio de lista, y lo vende a $ 25 por encima del precio de lista.
a) Para calcular el porcentaje de utilidad sobre la inversin, debemos considerar
que el comerciante invirti $ 75 , para obtener una utilidad de $125 - $ 75 = $ 50 .
En este caso se trata de un porcentaje de variacin , donde P0= 75 , P1= 125 , y el
50
el porcentaje de utilidad sobre la inversin es de
100% = 66.67 % .
75
b) Para calcular el porcentaje de utilidad sobre el precio de venta, debemos
considerar que el comerciante lo vendi a $ 125 , y realiz una utilidad de $50.
En esta segunda situacin se trata de un porcentaje de composicin , por ser la
utilidad un subconjunto del precio de venta , y el porcentaje de utilidad sobre el
50
precio de venta es de
100% = 40.00 % .
125
Ejemplo 2.20 : En una encuesta electoral, un estadstico estim que un cierto
candidato "A" obtendra 206.000 votos, y que otro candidato "B" obtendra 308.000
votos .
Posteriormente, cuando se realiz la eleccin, el candidato "A" obtuvo en realidad
215.000 votos, mientras que el candidato "B" 298.000 .
Cual de las dos estimaciones fue mas precisa ? .
Solucin: En este caso, se trata de un porcentaje de error , pues lo que se quiere
comparar es la precisin de las dos estimaciones.
El error relativo cometido en cada una de las dos estimaciones es:
206.000 215.000
100% = 4.19 %
Para el candidato A =
215.000
308.000 298.000
100% = 3.36%
Para el candidato B =
298.000
Se concluye entonces que, fue ms precisa la estimacin hecha sobre el
candidato B , por presentar un menor error relativo

22

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Angel Francisco Arvelo L.

Ejemplo 2.21 : Del personal de una Industria ,el 70 % son empleados y el 30 %


restante son obreros. De los empleados, el 65 % son mujeres y 35 % hombres ,
mientras que de los obreros, el 20 % son mujeres y 80 % hombres.
Cual es el porcentaje de mujeres y cual el de hombres, en esa Industria ? .
Solucin: Consideremos que el personal de esta Industria est constituido por "N"
personas.
El 70% de esas "N" personas son empleados, y el 30% obreros; y al ser estos
porcentajes de composicin, se tiene que nmero total de empleados es "0,70 N"
y el de obreros "0,30 N" .
El 65 % de esos "0,70 N " empleados son mujeres, por tanto el nmero total de
mujeres empleadas es 0,65 ( 0,70 N) = 0,4550 N, y el 35 % de esos "0,70 N"
empleados son hombres, por tanto, el nmero total de hombres empleados es
0,35 (0,70N) = 0,2450 N.
El 20 % de los "0,30 N" obreros son mujeres, de donde se deduce que el nmero
total de mujeres obreras es: 0,20 (0,30 N) = 0,06 N ; y como el 80% de esos
"0,30N" obreros son hombres, el nmero total de hombres obreros es:
0,80 (0,30N) = 0,24 N.
El total de mujeres es entonces: 0,4550 N + 0,06 N = 0,5150 N ; y el nmero
total de hombres: 0,2450 N + 0,24 N = 0,4850 N .
Como los porcentajes pedidos, tanto el de mujeres como el de hombres, tienen
como base el total del personal N de esta Industria, son ambos de composicin;
y para calcularlos hace falta dividir entre N , y multiplicar por el 100% ,
obteniendo como respuesta que el porcentaje de mujeres dentro de la Industria es
de 51,50% , y el de hombres de 48,50 % .
Ejemplo 2.22: En un grupo de 20 estudiantes, se encuentran 5 de Ingeniera y 15
de otras carreras. Cuantos estudiantes de Ingeniera habra que aadir al grupo,
para que el 40 % sea de Ingeniera ? .
Solucin: Sea "X", el nmero de estudiantes de Ingeniera que hay que aadir.
El nmero total de estudiantes de Ingeniera va a ser "5+X",y el nmero total de
estudiantes en el grupo va a ser "20+X" .
El porcentaje de estudiantes de Ingeniera dentro del grupo , es un porcentaje de
composicin , y se quiere que alcance el 40% .
5 X
5 X
= 0,40
5 + X = 0,40 ( 20 + X) = 8 + 0,40 X .
100% = 40%
20 X
20 X
3
Resolviendo la ecuacin : 0,60 X = 3
X=
= 5
0,60
Hay que incorporar 5 nuevos estudiantes de Ingeniera , para alcanzar un 40% de
estudiantes de esta carrera dentro del grupo.
Ejercicio 2.23 : En una investigacin, se clasific a un grupo de personas adultas
por edad, y por estado civil. Los resultados se dan en la siguiente tabla :
Estado Civil
Soltero
Casado

POBLACION ADULTA
Joven Maduros Ancianos
26
8
1
32
28
13

Divorciado
Viudo

16
0

32
6

6
12

23

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Angel Francisco Arvelo L.
Calcular en base al resultado de esa muestra:
a)El porcentaje de solteros dentro de la
poblacin adulta .

b) El porcentaje de divorciados dentro de la


poblacin joven .
c)El porcentaje de ancianos dentro de la poblacin
de personas divorciadas .

Solucin: Hay que comenzar totalizando las filas y las columnas.


Estado Civil
Soltero
Casado
Divorciado
Viudo
Total

Joven
26
32
16
0
74

Madura
8
28
32
6
74

Anciana
1
13
6
12
32

Total
35
73
54
18
180

Todos los porcentajes que se piden son de


composicin , pero referidos a diferentes bases.

a) De un total de 180 adultos encuestados,35 de ellos resultaron ser solteros.


El porcentaje de solteros dentro de la poblacin adulta, en base a esa muestra es
35
de:
100% = 19,44%.
180
b)Con relacin al porcentaje de divorciados dentro de la poblacin joven, se tiene
que de un total de 74 jvenes encontrados en la muestra, 16 de ellos estaban
divorciados.
16
El porcentaje es entonces
100% = 21.62 % .
74
c) Anlogamente, con relacin al porcentaje de ancianos dentro del grupo de
personas divorciadas, encontramos en la muestra que de un total de 54 personas
divorciados, 6 de ellas fueron ancianos, de donde se deduce que el porcentaje
6
pedido es
100% = 11,11% .
54
Ejercicio 2.24: En un estudio, se analiz el nmero de unidades vendidas de un
cierto producto durante los ltimos tres aos, clasificndolas por trimestres.
Los resultados obtenidos fueron:
Ao
1 Trimestre
2 Trimestre
3 Trimestre
4 Trimestre

1
1.200
1.500
2.100
3.000

2
1.600
1.700
2.200
3.600

3
1.700
2.000
2.400
4.100

a) Qu porcentaje de las ventas totales


corresponde a cada uno de los trimestres? .
b) En qu porcentaje aumentaron los ventas en
el ao 2 en comparacin con el ao 1; y en el ao
3 en comparacin con el 2 ?.

Solucin: Para poder calcular los porcentajes pedidos, debemos comenzar


hallando los totales de filas y columnas:
Ao
1 Trimestre
2 Trimestre
3 Trimestre
4 Trimestre
Total

1
1.200
1.500
2.100
3.000
7.800

2
1.600
1.700
2.200
3.600
9.100

3
1.700
2.000
2.400
4.100
10.200

Total
4.500
5.200
6.700
10.700
27.100

a) Para calcular el porcentaje de las ventas correspondiente a cada trimestre,


debemos compararlo con el total de los tres aos, obteniendo:
4.500
Para el Primer Trimestre:
100% = 16,61%
27.100
5.200
Para el Segundo Trimestre:
100% = 19,19%
27.100
6.700
Para el Tercer Trimestre:
100% = 24,72%
27.100
10.700
Para el Cuarto Trimestre:
100% = 39,48%
27.100
b) El porcentaje de incremento de las ventas en el ao 2 con relacin al 1,asi
como el de ao 3 con relacin al 2,son porcentajes de variacin,
Para el caso del porcentaje de incremento en el ao 2 con relacin al 1,tenemos
que el valor inicial de la variable es P0= 7.800 , en tanto que P1 = 9.100.
9.100 7.800
El incremento buscado es :
100% = 16,67 % .
7.800
Anlogamente, en lo que se refiere al porcentaje de incremento del ao 3 con
relacin al 2, P0 =9.100 y P1= 10.200 ; y la variacin porcentual es:
10.200 9.100
100% = 12,09% .
9.100
Ejercicio 2.25 : En las tablas de logaritmos naturales , se encuentra que ln 0,50
= -0.6931 , y se sabe que ln 1 = 0 .
Con esta informacin , obtenga por interpolacin lineal, un valor aproximado
para ln 0.83 .
Solucin : La funcin logaritmo natural es creciente , y segn lo explicado en la
seccin 2.4 , se tiene :

Aqu: x1= 0.50 ; x2= 0 ; x0= 0.83 ; F(0.50) = ln 0.50 = - 0.6931 ; F(1) = ln 1 = 0 .
0.83 0.50
F(0.83) = ln 0.83 -0.6931 +
(0 ( 0.6931)) = -0.6931+0.4574= 1 0.50
0.2357

59

Estadstica Bsica
Francisco Arvelo L.

Ejercicio 2.26: Una persona se propone ahorrar $ 50 el primer mes , y luego $10
ms cada mes, durante 30 meses . Cuanto habr ahorrado al final de estos
30 meses ? .
Solucin : El total ahorrado es : T = 50 + 60 + 70 + ..+ (30 - 1) . 10
Esta suma se puede escribir con la notacin de sumatoria , de la siguiente
i 30

manera: T =

50 (i 1) 10 .
i 1

Aplicando propiedades de la sumatoria se tiene :


i 30

T=

i 30

(50 10 i 10) =
i 1

i 30

i = 1.200 + 10 .

(40 10 i) = 30 40 10
i 1

i 1

30 31
2

= 1.200 + 4.650 = $ 5.850


Ejercicio 2.27 : En la siguiente tabla de 5 filas y 9 columnas, donde xi,j
representa el dato que ocupa la posicin fila i , columna j :
Calcule las siguientes dobles sumatorias:
i 5 j 7

a)

i 5 j i

x i , j , b)
i 3 j 4

i 3 j i 1

x i , j , c)
i 1 j 1

(i

j 3 i j
2
i, j

j) x , d)

i 1 j 2

i j (x i, j

j)

j 1 i 1

Columna 1 Columna 2 Columna 3 Columna 4 Columna 5 Columna 6 Columna 7 Columna 8 Columna 9


Fila 1
Fila 2
Fila 3
Fila 4
Fila 5

3.1
4.6
3.6
1.7
2,4

5.8
2.8
2.8
6.0
2.8

6.9
5.1
9.1
2.6
5.1

2.9
6.3
2.6
3.8
4.0

0.6
7.3
1.5
9.1
8.3

3.7
2.9
0.5
6.3
9.0

4.2
1.6
3.7
1.0
1.6

6.8
2.4
2.3
6.3
3.4

1.7
0.5
1.8
7.1
6.3

i 5 j 7

Solucin: a)

x i , j representa la suma de todos los datos comprendidos entre


i 3 j 4

la tercera fila cuarta columna , y la quinta fila sptima columna.


i 5 j 7

x i , j = 2.6 + 1.5 + 0.5 + 3.7 + 3.8 +9.1 +6.3 +1.0 + 4.0 +8.3 + 9.0 + 1.6 =
i 3 j 4

51.4
i 5 j i

x i , j *4 , los lmites del ndice j dependen del ndice i pues varia

b) En
i 1 j 1

desde j=1 hasta j =i, por tanto cuando i=1 , j slo puede tomar el valor j=1 ,
mientras que cuando i=2 , j=1 2 , cuando i=3 , J= 1 , 2 3 , y as
sucesivamente.
i 5 j i

x i , j = x1,1 + x2,1 + x2,2 + x3,1 + x3,2 + x3,3 +.+ x5,5


i 1 j 1

i 5
4

x i, j

Algunos textos utilizan como notacin equivalente


i 1 j i

60

Estadstica Bsica
Francisco Arvelo L.
i 5 j i

x i , j = 3.1 + 4.6 + 2.8 +3.6 +2.8 + 9.1 +1.7 + 6.0 + 2.6 + 3.8 + 2.4 + 2.8 + 5.1 + 4.0 + 8.3 = 62.70
i 1 j 1
i 3 j i 1

c)

(i

j) x 2i , j = (1+2). x12,2

+ (2+2)

2
2
2
x 22 ,2 + (2+3). x 2 ,3 + (3+2). x 3,2 + (3+3). x 3,3 +(3+4). x 23,4

i 1 j 2

=3

(5.8)2 + 4 . (2.8)2 + 5 . (5.1)2 + 5 . (2.8)2 + 6 . (9.1)2 + 7 . (2.6)2 = 845.71

j 3 i j

d)

j 3

j) =

i j (x i, j

j 1 i 1
j 3

i j

j
j 1
j 3

i x i, j

j 1

i j) =

j 3

i x i , j + 49 +18 =
i 1

j 3

i j

j 3

Falta evaluar

i x i, j

i 1

j 1

j 3

j 1

i =
i 1

1j 3 3
j =
2j1
2

3 3 1)

i j
2

3 (3 1)
2 4

i x i , j + 67
i 1

i j

i x i , j =1. 1 x1,1 + 2 . 1 x1,2 + 3 . 1 x1,3 +2 . 2 x2,,2 + 3 . 2 x2,3+ 3 . 3 x3,3

j
j 1

1
j i x i, j +
2
i 1

j 1

j 3

i j

j
j 1

i j

j 1

3 (3 1) (2 3 1) (3 3
2 30

i j

(i x i , j
i 1

i x i, j +
i 1

j 3

j 3

j ( j 1)
=
2

j 1

i j

j
j 1

j 1
j 3

i 1

i j

i 1
.

(3.1) + 2 (5.8) +3 (6.9) + 4 (2.8) + 6 (5.1) + 9 (9.1) = 159.10


j 3 i j

En conclusin :

i j (x i, j

j) = 159.10 + 67 = 226.10

j 1 i 1

PROBLEMAS PROPUESTOS
I- Nivel Elemental
2.28 Por la venta de un libro que se vende a $ 50 ,el autor cobra el 30% de
comisin. Cuanto recibe el autor por cada libro ? . Respuesta: $ 15
2.29 Una mercanca cuesta $ 15 como valor de adquisicin. A que precio debe
venderlo el comerciante para ganar el 20% sobre la inversin ?. Respuesta: $
18
2.30 Un agente cobra el 15% de comisin por cada operacin que realice. Si en
una determinada operacin, el agente recibi $ 690 de comisin. Cual fue el
monto de la operacin ? .
Respuesta: $ 4.600
2.31 Si una persona logra que un artculo cuyo precio era de $ 4.500,se lo
rebajen a $ 3.600 . Cual fue el porcentaje de descuento que le hicieron ? .
Respuesta: 20%

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Francisco Arvelo L.

61

2.32 La altura de un rectngulo se incrementa en un 30 % , y el ancho disminuye


en 35 % . En qu porcentaje vara su rea?.
Solucin : Disminuye en 14,50 % .
2.33 Si una mercanca cost $ 238 de adquisicin . A que precio debe
venderla un comerciante para ganar el 15% sobre el precio de venta ? .
Respuesta: $ 280
2.34 Una persona vende dos carros en $ 7.200 cada uno. En uno pierde el 25%
del precio de venta, y en el otro gana el 25% del costo. Cuanto gan o perdi
en la operacin ? .
Respuesta: Perdi $360
2.35 En una encuesta electoral, se encuest a un grupo de personas, y se
clasificaron los resultados segn la zona de residencia del encuestado y segn
su preferencia por los candidatos presidenciales. Los resultados de la encuesta
se muestran a continuacin :
Zona de residencia
Candidato
Urbana
Rural
A
10
20
B
20
10
C
30
10
a)Qu porcentaje de la poblacin urbana prefiere al Candidato "A"?
b)Cual es el porcentaje de los votantes del Candidato "B", que residen en zona
rural ? .
c)Cual es el porcentaje de votantes en la muestra, a favor del Candidato "C" ?.
d) Cual es el porcentaje de electores que residen en zona urbana?.
Respuestas: a) 16.67% b) 33.33% c) 40% d) 60%
2.36 En una oferta se anuncia que los artculos han sido rebajados en un 30%.
Si el precio de un artculo en esa oferta es de $ 63. Cual era el precio del
artculo antes de la oferta ? .
Respuesta: $ 90
2.37 Un artculo despus de haber sido aumentado en un 20%, cuesta $ 138
Cuanto costaba inicialmente ? .
Respuesta : $ 115
2.38 Una rifa reparte $ 1.000.000 en dos premios. Al primer premio le
corresponde un 60%,y al segundo premio el 40% restante. Si el billete cuesta
$500, y lo compran entre tres personas, de las cuales, la primera aporta $ 300,la
segunda $150, y la tercera $50. Como deberan repartirse entre ellas cada uno
de los premios, en caso de que el billete resultara premiado ?.
Respuesta: Si se sacan el primer premio $360.000 , $180.000 y $ 60.000 ; y si
se sacan el segundo premio $ 240.000 , $ 120.000 y $ 40.000

Estadstica Bsica
Francisco Arvelo L.

62

2.39 Ocho hombres han cavado en 20 das una zanja de 50 m. de largo , 4 m.


de ancho y 2 m. de profundidad . En cuanto tiempo hubieran cavado la zanja,
seis hombres menos ? .
Respuesta : 80 das
2.40 En las tablas trigonomtricas se encuentra que tg 45 = 1, y tg 60 =
1,7321. Obtenga por interpolacin lineal, un valor aproximado para tg 50 .
Respuesta: tg 50 1.2440
2. 41 En un lingote de 2 Kgs. de peso hecho con una aleacin de plata y cobre ,
la razn entre el contenido de cobre y el de plata es 7 . Hallar el contenido de
plata en el lingote .
Respuesta : 250 gramos .
II. Nivel Intermedio
2.42 En una primera caja, el porcentaje de piezas defectuosas es del 1%,
mientras que en una segunda caja, es del 10% . Si el nmero total de piezas en
la segunda caja representa el 150% del nmero total de piezas en la primera.
Cual sera el porcentaje de piezas defectuosas, si se unieran los contenidos de
las dos cajas ?.
Respuesta: 6.40 %
2.43 En una cesta que contiene 130 frutas en total, hay 25 de ellas, que an
estn verdes. Cuantas frutas verdes hay que sacar, para que el porcentaje de
frutas verdes en la cesta sea del 12,50% ?.
Respuesta: 10
2.44 En un curso de Estadstica, el 30% de los alumnos presentaron un examen
tipo "A" mientras que, el 70% restante otro examen tipo "B". En el examen tipo
"A", los alumnos reprobados estn a los aprobados en proporcin de 1:3;
mientras que en el examen tipo "B" estn en proporcin de 2:5 . Cual es el
porcentaje de alumnos reprobados en el curso ? .
Respuesta:
27.50 %
2.45 Suponga que en un colegio, los estudiantes de primaria estn con los de
secundaria en proporcin de 1:2 . Si en primaria, la proporcin de nios a nias
es de 3:2, y en secundaria la proporcin de muchachos a muchachas es de 4:5 .
Cual es el porcentaje de varones en el liceo ?
Respuesta: 49.63%
2.46 En que porcentaje debe ser incrementado el precio de una mercanca,
para que despus de una rebaja del 20% sobre su nuevo precio, resulte con un
aumento del 10% sobre su precio inicial ?.
Respuesta: 37,50 %
2.47 Un producto, despus de sufrir dos aumentos, el primero del 20%,y el
segundo del 25%, cuesta $ 195 . Cual era su valor inicial ?.
Respuesta: $
130

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Francisco Arvelo L.

63

2.48 Un comerciante adquiere una mercanca con un 20% de descuento sobre


el precio de lista. Con qu porcentaje de recargo sobre el precio de lista,
tendra que vender la mercanca, si l aspira ganar un 40% sobre el precio de
venta ? .
Respuesta : 33.33 % .
2.49 Una primera mquina fabrica el 10% de piezas defectuosas, mientras que
una segunda mquina fabrica el 5% de piezas defectuosas. En que proporcin
hay que tomar piezas de cada mquina, para que el porcentaje resultante de
piezas defectuosas sea de 7% ? .
Respuesta: En proporcin 2 : 3 .
2.50 Tres personas A,B y C se han repartido una cierta cantidad de dinero, de
modo que las partes que reciben son proporcionales a los nmeros 4,5 y 6
respectivamente. Si la parte de "A" es de $20 . Cuales son las partes de "B" y
"C" ?.
Respuesta : $ 25 y $ 30
2.51 La razn entre dos nmeros es de 2,5. Hallar los nmeros sabiendo que su
suma es 49.
Respuesta: 35 y 14 .
2.52 Dos hombres alquilan un garaje por $ 3.200 en total. El primero ha
guardado en l,4 automviles durante 6 meses; y el segundo 5 automviles
durante 8 meses. Cuanto debe pagar cada uno?.
Respuesta : $ 1.200
y $ 2.000
2.53 Tres cuadrillas de obreros han realizado un trabajo por el que se ha pagado
$ 51.600 . La primera cuadrilla constaba de 10 hombres y trabaj durante 12
das, la segunda cuadrilla era de 6 hombres y trabaj 8 das, mientras que la
tercera era de 5 hombres y trabaj 18 das. Como debe repartirse el dinero
entre las cuadrillas?
Respuesta : $ 24.000 , $ 9.600 y $ 18.000
respectivamente .
2.54 En la actualidad, el producto A cuesta 30% ms que el producto B . Si el
precio del producto A sufre un incremento del 15% . En qu porcentaje debe
aumentar el precio del producto B , para que ahora el precio del producto A sea
slo 20% ms que el del producto B ? .
Respuesta : 24.58 %
2.55 Un comerciante desea subir sus precios en un 10%, pero para hacer
atractiva la venta, desea incrementarlos primero en un cierto porcentaje, y luego
ofrecer un descuento del 25%. En qu porcentaje es necesario subir primero
los precios?
Respuesta : 46.67 %
2.56 El agua de mar contiene 5% en peso de sal . Cuantos kilos de agua pura
deben ser aadidos a 40 kilos de agua de mar , para que slo tenga un 2% de
sal? .
Respuesta : 60 Kilos

64

Estadstica Bsica
Francisco Arvelo L.

2.57 En las tablas para la funcin f(x)= e-x , se encuentra que para x= 2 ,
f(2)=0.1353 , y para x=3 , f(3) = 0.0498 . Obtenga por interpolacin lineal , un
valor aproximado para e-2.7 .
Respuesta : 0.0755
2.58 Un obrero emplea 9 das de 6 horas en hacer 270 m. de una obra .
Cuantas horas deber trabajar ese obrero para hacer otra obra de 300 m., si la
dificultad de la primera obra y la segunda obra estn en relacin de 3 a 4 ? .
Respuesta : 80 horas .
i 7

500
2

2.59 Calcule las siguientes sumatorias : a)

(i 3) ,

b)

i 3

j ( j 1)
j 1

n 10

(n2

c)

3n 1) . Respuestas:

a) 30 b) 41.917.000

c) 230

n 1

2.60 La poblacin de una ciudad en un cierto ao era de 590.490 habitantes ,y


cinco aos despus de 1.000.000 de habitantes. Suponiendo que la poblacin
crece en progresin geomtrica, cual es la razn de crecimiento por ao ?.
10
Respuesta :
9

2.61 El grifo izquierdo tarda 30 minutos en llenar un tanque, y el derecho 150


minutos . Cuanto tiempo tardaran los dos juntos ? . Respuesta : 25 minutos
2.62 Durante un mes de 30 das , una persona va a recibir $ 1 el primer da , $2
el segundo , $ 4 el tercero , $ 8 el cuarto , y as sucesivamente, cada el da el
doble del anterior . Cuanto habr recibido en total al final del mes ? .
Respuesta: $ 1.073.741.823
2.63 Segn las estadsticas de la O.N.U , la poblacin de la Repblica Popular
China , representa el 22% de la poblacin mundial .
1
Segn las estadsticas de ese pas,
de su poblacin es analfabeta, y por otra
5
parte, segn las estadsticas de la UNESCO, de cada cuatro analfabetos que
hay en el mundo, uno es chino . En base a estas cifras , cual es el porcentaje
mundial de analfabetos ? . Respuesta: 17.6 % .
III. Nivel Avanzado
2.64 Dos tractores distintos, trabajando juntos , aran una finca en 8 das. Si
hubiera empezado un tractor arando la mitad de la finca , y hubieran continuado
los dos juntos arando la mitad restante , se hubiera hecho el trabajo completo en
10 das. Cuantos das tardara cada tractor en arar la finca entera
individualmente ? . Respuesta : 12 y 24 das .

65

Estadstica Bsica
Francisco Arvelo L.

2.65

Calcule la suma de los cuadrados de los primeros n nmeros impares ,


n (2 n 1) (2 n 1)
es decir : 12 + 32 + 52 + ..+ (2n-1)2 .
Respuesta :
3
a c
2.66 Si cuatro nmeros cumplen la proporcin:
, demuestre que entonces
b d
2a 3b 2c 3d
se verifica la proporcin:
.
4a 5b 4c 5d
n 200
i n
i
2.67 Calcule la siguientes sumatorias : a)
n (2 n 3) 2 b)
i 1 i(i 1)
n 100
n
Respuestas: a) 1.508.611.750 b)
n 1
2.68 Una pelota cae desde una altura de 10 m., y cada vez que rebota alcanza
una altura mitad de la anterior. Calcule la distancia total recorrida por la pelota.
Respuesta : 30 m.
2

i n j i

n ( n 1) (3n 7n 2)
24
i 1 j 1
2.70 Con referencia a la tabla del Ejercicio 2.27 , calcule las siguientes dobles
2.69 Calcule la doble sumatoria:
i 5 j 9

sumatorias : a)

i j

Respuesta:

i 5 j i 4

x i , j b)
i 1 j i

Respuestas: a) 148.30

x i ,i x i , j c)
i 1

j i

b) 624.57 . c) 608.30

j 8 i 5

(i
j 5i j 4

j) x i , j

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