Curso de Competencias TIC para

Profesores
Potencia tus habilidades docentes

Presentacin
Inicio del curso: 17 de octubre de 2016
La Fundacin UNED desarrolla este Curso de Competencias TIC para
Profesores para formar a docentes y educadores en las competencias digitales
imprescindibles en el aula del siglo XXI. Nos basamos en cuatro premisas
fundamentales:

Metodologa: 100% online con clases en directo.

Precio: 225 (este curso posee descuentos y bonificaciones).
Duracin: 2 meses (17 de octubre - 16 de diciembre de 2016). 200 horas
de formacin certificadas.
Garanta: La Fundacin UNED es un organismo de gran prestigio, en
Espaa y Amrica Latina, gracias a su buena labor y tradicin en la
formacin online y a distancia.

Informacin Acadmica

Fundacin UNED
Tel. 91 386 72 76
erodriguez@fundacion.uned.es
http://www.fundacion.uned.es

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Fundacin UNED, Curso de Competencias TIC para Profesores 7 Ed. Octubre 2016, www.cursoticprofesores.com

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Tel. 91 169 70 97 (10-14h L-V)

mariana.blazquez@cursoticprofesores.com
www.cursoticprofesores.com

Informacin Matrcula

En la Fundacin UNED queremos establecer una va de formacin para aquellos

profesores que apuestan por no hacer la vista gorda a las nuevas realidades, a las
nuevas formas de comunicacin, a la sociedad de la informacin y todos los
cambios que se producen cada da fuera y dentro de las aulas gracias y por la
tecnologa.
En este contexto, como docente debemos preguntarnos tengo dificultades para
aprovechar las nuevas tecnologas dentro y fuera del aula? estoy
abrumado por la cantidad de aplicaciones y herramientas online
disponibles o creo que todava puedo mejorar mucho en este
sentido? quiero dar un paso al frente y tomar las riendas de la tecnologa no
sintindome ms a su voluntad?
La finalidad del curso es que desarrolles las habilidades tcnicas para
incorporar cualquier tecnologa en tus clases y que seas capaz de crear con
total confianza experiencias de aprendizaje activas que despierten la motivacin y
la participacin de tus estudiantes en clase.
Adicionalmente descubrirs el gran potencial de las TIC en productividad y
organizacin personal, curacin de contenidos, consumo de informacin,
creacin de presentaciones y tutoriales multimedia y, sobre todo creatividad a la
hora de compartir informacin con los estudiantes.

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En este curso todas las sesiones de formacin estarn apoyadas con video
tutoriales y presentaciones multimedia, adems de introducir numerosas
prcticas y participaciones a travs de foros y tutoras. Sers siempre el
protagonista de tu aprendizaje.

Objetivos

Aprovechar el potencial de las nuevas tecnologas para conseguir un mayor

nivel de motivacin, colaboracin y aprendizaje en el aula con los
estudiantes.

Estar a la vanguardia de tecnologa educativa.

Aprender una metodologa de trabajo muy productiva para la preparacin de

clases y proyectos de aula y el registro de datos de los estudiantes y el
curso.

Integrar la tecnologa en el trabajo diario para descubrir su potencial

educativo e incentivar un aprendizaje contextualizado, multimedia y sin
barreras de tiempo y/o localizacin geogrfica.

A quin va dirigido
Docentes, formadores, educadores, coordinadores TIC, directores de
instituciones educativas y catedrticos que quieren familiarizarse e introducir
las nuevas tecnologas en su trabajo diario y en el aula.

Profesionales interesados en mejorar su productividad y organizacin

personal a travs de las TIC y la tecnologa mvil.

Padres que desean comprender el potencial de las nuevas tecnologas y

redes sociales para educar a sus hijos en el buen uso de las mismas.

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Precio
Matrcula de 225 , se establece un nico pago.
Descuentos y
Bonificaciones

Colectivos

Quin puede aplicarlo

Personas en situacin de desempleo (el alumno deber enviar una

copia escaneada del justificante de demanda de empleo en vigor, junto al
comprobante de pago, a erodriguez@fundacion.uned.es).

Profesionales autnomos (el alumno deber enviar una copia escaneada

del ltimo pago a autnomos, junto al comprobante de pago, a
erodriguez@fundacion.uned.es)

Alumnos y antiguos alumnos de la UNED y Fundacin UNED (el

alumno deber enviar una copia escaneada del ttulo del curso realizado o
una copia escaneada del pago de matrcula del curso que est realizando,
junto al comprobante de pago, a erodriguez@fundacion.uned.es).

Personal UNED (el alumno deber enviar una copia escaneada del carn
de empleado de la UNED, junto al comprobante de pago, a
erodriguez@fundacion.uned.es).

Personas con discapacidad del 33% o superior (el alumno deber

enviar una copia escaneada del certificado de discapacidad, junto al
comprobante de pago, a erodriguez@fundacion.uned.es).

180
(20% de Descuento)

Antiguos Alumnos
135

Antiguos alumnos de los Cursos de Community Management,

Competencias Tecnolgicas para Community Managers, Marketing
Online y E-commerce de la Fundacin UNED.

(40% de Descuento)

Trabajadores en
Activo
225
(100% Bonificable)

Curso 100% bonificable a travs de la Fundacin Tripartita. El curso es

abonado por la empresa, para su trabajador, mediante crditos formativos.
Al formalizar la matrcula, puede seleccionar que la Fundacin UNED se haga
cargo, en nombre de su empresa, de la tramitacin de la bonificacin en la
Fundacin Tripartita. Esta gestin supone un incremento de un 10% de la
matrcula, importe que tambin ser bonificado como coste del curso.

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Ms informacin: info.bonificaciones@fundacion.uned.es (T. 91 164 99 62).

Titulacin
Todos aquellos alumnos que superen el curso con xito, recibirn el ttulo de Curso
en Competencias TIC para profesores de la Fundacin UNED que reconoce 200
horas de formacin en la materia.

Qu es la Fundacin UNED
La Fundacin UNED junto con la UNED son los encargados de disear, promover y
realizar todos aquellos estudios que son necesarios en pro del desarrollo cientfico,
cultural, social, econmico, de la investigacin y de la formacin profesional, tanto
de la sociedad espaola como de aquellos pases con los que mantiene relaciones
de cooperacin.
Para ampliar la informacin, visitar www.fundacion.uned.es.

Metodologa
100% Online y clases en directo: flexibilidad y cercana.
Recibirs las claves de acceso al Campus Online del curso. Desde ese momento
podrs acceder cuando quieras (24 horas al da), en funcin de tu disponibilidad
horaria, y desde donde quieras. Solo necesitas una conexin a internet.

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Adems de que la flexibilidad horaria y geogrfica es total, el modelo pedaggico

del curso est diseado para ser conciliado con tus responsabilidades en tu trabajo
y personales.

Qu me voy a encontrar?
Una vez dentro del campus, podrs descargar y estudiar el material didctico,
asistir a clases en directo, ver videotutoriales explicativos, participar en foros de
debate, plantear tus dudas a los profesores o a tu tutor, leer documentacin
complementaria, realizar las actividades o interactuar con otros alumnos.

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En funcin de la parte del curso en la que estemos, cada uno de estos aspectos
ser el protagonista. El curso est dotado de un ritmo muy interesante, no te vas a
aburrir ni un minuto!

Clases en directo
Las clases en directo consistirn en explicaciones por parte del equipo docente de
aquellos contenidos en los que, por su complejidad o importancia, queremos hacer
hincapi trabajndolo directamente contigo. Tambin aprovecharemos algunas de
estas sesiones para ayudarte a resolver dudas, queremos que notes cercana y los
profesores van a estar muy pendientes de ti.
Podrs vivir la experiencia de una clase tradicional con profesores y alumnos, pero
sin salir de casa. Si no puedes asistir a dichas clases, no te preocupes, la asistencia
es voluntaria y todas las sesiones se graban para que puedas verlas cuando
quieras.
Tutoras telefnicas
Adems de lo anterior, contars con la posibilidad de contactar con tu tutor a travs
de tutoras telefnicas. No te vamos a dejar guardarte ni una duda!

Recursos que vas a necesitar durante el curso

Este curso incluye video tutoriales. Por favor asegrate que tienes acceso a un
ordenador con los requisitos necesarios para ver videos y que tienes instalados
altavoces o auriculares para poder escuchar el sonido.
Para realizar las actividades prcticas del curso, utilizaremos herramientas gratuitas
como Gmail, Evernote y Dropbox, entre otras. En su gran mayora requieren de la
creacin de una cuenta con el registro de un correo electrnico vlido.

Modelo de Evaluacin
Se trata de una evaluacin continua de carcter fundamentalmente prctico:

Terica
A lo largo del curso se aportan amplios conocimientos tericos que se evalan
fundamentalmente en su aplicacin prctica. Por ello, la evaluacin puramente
terica constituye una pequea parte de la evaluacin.

Prctica

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Se realizarn gran cantidad de casos prcticos y ejercicios ya que la finalidad

principal del curso es que los estudiantes sean capaces de poner en prctica los
conocimientos tericos. El grueso de la evaluacin ser de carcter prctico.

Profesorado
Rafael Chacn Almeda

Experto en e-learning por la Universidad de Sevilla y licenciado

en Matemticas (Estadstica e Investigacin Operativa) por la
Universidad de Granada.

Actualmente es
consultor e-learning,
administrador de
plataformas formativas y blogs, docente de Sistemas
Informticos, Redes de comunicaciones, Ofimtica, diseo Web,
especialmente en la aplicacin de las TIC a la formacin on-line,
colaborando con empresas especializadas en e-learning (AFP
Pharmaceutical Development, Aulaned, Grupo Dependentias, )
y para centros de formacin tanto pblicos (CPFE de Montilla,
Andaluca Emprende, Ayuntamientos) como privados (Incentifor,
Emcofeantran, IDIT Consultores, Innovalora, Magtel Formacin).

Especialista en consultora TIC y en la aplicacin de herramientas TIC a la

docencia en las modalidades e-learning y presencial.

Fabiola Naranjo Ramrez

Licenciada en Biologa y licenciada en Ciencias Ambientales por
la Universidad de Crdoba, experta en e-learning, con ms de
10 aos de experiencia gestionando equipos docentes y
diseando y desarrollando proyectos formativos. Ms de 5 aos
administrando diversas plataformas e-learning.

En la actualidad desarrolla su actividad como consultora

estratgica de formacin e-learning, administradora de
plataformas Moodle, y coordinadora del departamento de
formacin de varias entidades.

Especialista en e-learning y herramientas TIC aplicadas a la docencia.

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Programa
1. Integracin didctica de Internet en el aula
Internet se ha convertido en un sistema de comunicacin que se ha integrado en
nuestras vidas, afectando a toda la sociedad.
Por ello, la enseanza no puede estar al margen tanto de las incidencias de las
tecnologas en la comunicacin como de la sociedad que se est configurando con
la presencia de stas, considerando que las nuevas tecnologas aportan a las
cuestiones relacionadas con la enseanza suficiente nmero de posibilidades y de
tal grado de significacin que obligan a buscar nuevos caminos didcticos acorde
con las nuevas posibilidades, sin perder de vista que los fines de la enseanza son
la comunicacin, enseando conocimientos, actitudes y aptitudes.
Esta avalancha de informacin nos expone a enormes cantidades de informacin en
papel y en formato digital y multimedia. La seleccin, lectura y archivo de toda esta
informacin y tareas a realizar supone un reto de organizacin y productividad
personal, que no siempre es fcil de gestionar. Una mala gestin de la informacin
hace que no puedas aprovecharte de ella.
La mayora de los docentes no utilizan un slo lugar central para para archivar
documentos, hacer listas de tareas pendientes, anotar su calendario o capturar
informacin online.
En la mayora de los casos todo est disperso en diferentes sitios: cuenta de correo
electrnico, agenda, papeles escritos, carpetas del ordenador, telfono mvil,
archivadores, navegador web, etc. Esta dispersin imposibilita recuperar una
informacin concreta, tanto digital como en papel, cuando la necesitas sin perder
mucho tiempo, concentracin y energa mental.
En este curso te mostramos las mejores herramientas para la organizacin personal
como docente y para compartir material educativo en infinidad de formatos con los
estudiantes y compaeros de trabajo. Conocers un flujo de trabajo que aumentar
radicalmente tu productividad, eliminar el gran volumen de papel que se maneja
en tu profesin y te simplificar enormemente el trabajo de investigacin y la
preparacin de clases.

A. Las fuentes de informacin. Navegacin, bsqueda y filtrado de

informacin

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Buscas informacin en Google y te conformas con las primeras respuestas?

Internet es sin duda una gran base de datos de informacin acadmica esencial
para la educacin. Pero en este curso aprenders cmo y dnde buscar,

comprobando adems la fiabilidad de la informacin obtenida.

De la Web 1.0 a la Web 2.0 en la educacin.

La informacin en Internet.
Herramientas y tcnicas de navegacin, bsqueda y filtrado de informacin.
Bsqueda efectiva.

B. Organizacin de la informacin
Quieres eliminar esos momentos frustrantes de bsqueda en decenas de
carpetas en tu ordenador, cuenta de correo electrnico o navegador web en
busca de un documento, foto o mensaje?

La distribucin de contenidos en internet como recursos docentes.

Construye tu PLE.
RSS Reader.
Marcadores sociales.
Google Alerts.
Curacin de contenidos (Scoop.it, Pinterest, Paper.li)

C. Almacenamiento y recuperacin de informacin

En este curso te enseamos cmo clasificar y encontrar tus materiales
educativos, pginas web o documentos, tanto en formato digital como en papel,
en segundos, sin perder tiempo. Asimismo descubre cmo registrar y acceder a
los datos de tus estudiantes con facilidad como las notas de exmenes,
asistencia, autorizaciones, contacto de los padres o proyectos asignados

Almacenamiento de la informacin.
Dispositivos, medios, herramientas y tcnicas para organizar y almacenar
informacin. Ventajas e inconvenientes.
Cmo los dispositivos electrnicos almacenan y procesan la informacin.
Transferencia de informacin de un medio a otro. La nube.
o Dropbox.
o Google Drive.

D. Herramientas de productividad aplicadas a la educacin: Evernote,

Skitch

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Cmo capturas contenido educativo para tus lecciones? Cmo eres productivo
con el diluvio de artculos, emails, documentos o revistas que pasan en frente
tuyo cada da?
En este curso te explicamos el mejor flujo de trabajo para capturar material
educativo y crear tu propia biblioteca de recursos para aprovechar en tus clases.

Tcnicas y herramientas imprescindibles (Evernote, Pocket, Apps mviles,

extensiones,...)
Captura de contenido web.
Captura de archivos.
Captura de audio.
Captura de notas escritas y papeles.
Captura de imgenes y fotografas.
Compartir informacin guardada en Evernote.

2. La comunicacin con las TIC aplicadas al aula

El correo electrnico ya ha dejado de ser el nico mtodo de comunicacin y
colaboracin entre profesores y estudiantes. En este curso te enseamos la
mecnica de las plataformas y aplicaciones que permiten compartir y publicar
contenido educativo y documentos, ya sea de forma pblica o privada, que
facilitarn el debate, las correcciones, el trabajo en grupo y la asignacin de
proyectos.
Estar preparado para moverse por un mundo virtual es importante. El profesor
debe educar a los estudiantes con un estndar de comportamiento elevado y
cumplir con la legislacin vigente respecto a los derechos de autor.
A. Uso de las TICs como sistema de comunicacin

B.

Introduccin a las distintas vas de comunicacin digitales existentes: mvil,

mensajera instantnea, videoconferencia, etc.
Blog de aula: WordPress Classrooms
o Plugins bsicos
Redes sociales para compartir experiencias y como va de comunicacin para
intercambio de informacin entre los diversos agentes implicados en la
educacin: familia, alumnado y compaeros/as.
Colaboracin en red. Mtodos de trabajo colaborativo.
Herramientas digitales para el trabajo colaborativo: correo, agendas y
calendarios compartidos, documentos en la nube, almacenamiento de
informacin, control de versiones, etc.
Metodologas para colaborar y trabajar a travs de la red
Trabajo colaborativo en una wiki

C. Proteccin de contenidos. Derechos de autor y licencias

Los derechos de autor en Internet
Las licencias Creative Commons
Consejos de seguridad para navegar por Internet.

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Respetar la legalidad y los derechos de autor.

La propiedad intelectual
Las obras de dominio pblico y el derecho de cita
Excepcin educativa

3. Creacin y gestin de contenidos digitales

En este curso te enseamos a sacar todo el potencial de aprendizaje de la
tecnologa creando tus propias lecciones, vdeo tutoriales, mapas mentales,
podcasts y presentaciones, aprendiendo a grabar audio o realizar un video en
cualquier lugar y de forma muy sencilla.
A. Herramientas bsicas para la creacin y edicin de contenidos

Creacin y edicin de documentos de texto, hojas de clculo y

presentaciones como tareas cotidianas del docente.
Herramientas libres y gratuitas para la creacin y edicin de contenidos:
Open Office, Google Drive.
Uso de herramientas de colaboracin para la construccin y edicin de
textos.

B. Producciones audiovisuales

Recursos audiovisuales en educacin.

Creacin de contenidos audiovisuales: editar imgenes, sonidos y vdeos,
utilizando herramientas libres.
Creacin y edicin de vdeo tutoriales para un aprendizaje multimedia.
Creacin de mapas mentales.
Creacin y edicin de podcasts.
Creacin de encuestas y evaluaciones online.
Herramientas de curacin de contenidos
Uso de YouTube EDU para guardar y compartir videos

4. Casos prcticos

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Se realizarn gran cantidad de casos prcticos y ejercicios: se crear un Entorno

Personal de aprendizaje, un blog de aula o personal, mltiples lecciones
audiovisuales, una biblioteca de recursos educativos, un canal de videos
personalizado y todo preparado y optimizado para compartir y difundir en la red.
Tambin se llevarn a cabo prcticas reales en Moodle donde el alumno podr
desempear su papel como docente en este entorno.

Matrcula e Inscripcin
Periodo de matriculacin: hasta el 10 de octubre de 2016.
Duracin del curso: del 17 de octubre al 16 de diciembre de 2016.
Inscripcin:
Podrs formalizar tu matrcula va telemtica en la pgina web del curso
www.cursoticprofesores.com o bien en la pgina oficial de la Fundacin UNED
www.fundacion.uned.es.

Informacin Acadmica

Fundacin UNED
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Informacin Matrcula