regoger
informacion del
contexto
planificacion del
programa
analizar los
datos
recoger
percepciones
del los agentes
involucrados
consultar
fuentes
diversas
coordinar y
sintetizar
puntos de vista
diferentes
priorizar
criterios para
llevar a cabo un
progama
docentes
padres
estudiant
es
Centrar la
atencion en
los
estudiantes y
su proceso de
aprendizaje
Comprensin literal
Compresin
Lectora
Compresin inferencial
Comprensin critica
S. enunciacin
Produccin
Textos
2. Formulacin de objetivos
3. Planificacin del programa
Actividades
Estrategias
Responsabilidades
Recursos
Distribucin temporal
4. Ejecucin
5. Evaluacin