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ETAPAS DEL DESARROLLO COGNITIVO

"La infancia es la fase creadora por excelencia. Yo


siempre quise ser nio"(1896 1980). Piaget.
LAS CUATRO ETAPAS DEL DESARROLLO
COGNITIVO

Su investigacin se focaliz en la generacin y


desarrollo cognitivo del ser humano, por lo que su
teora es de carcter estrictamente epistemolgico.

La respuesta es que este psiclogo hablaba de los


dos, aunque centrndose ms en los aspectos
individuales que en los aspectos del aprendizaje que
estn ligados a las construcciones sociales.

Se trata de la primera fase en el desarrollo cognitivo,


y para Piaget tiene lugar entre el momento del
nacimiento y la aparicin del lenguaje articulado en
oraciones simples.

Piaget saba que es absurdo intentar tratar por


separado los aspectos biolgicos y los que hacen
referencia al desarrollo cognitivo, y que, por
ejemplo, es imposible dar con un caso en el que en
beb de dos meses haya tenido dos aos para
interactuar directamente con el ambiente.

Etapa sensorio - motora o sensomotriz

Etapa pre operacional

La segunda etapa del desarrollo cognitivo segn


Piaget aparece ms o menos entre los dos y los siete
aos. Las personas que se encuentran en la fase pre
operacional empiezan a ganar la capacidad de
ponerse en el lugar de los dems, actuar y jugar
siguiendo roles ficticios y utilizar objetos de carcter
simblico.

Etapa de las operaciones concretas

Aproximadamente entre los siete y los doce aos de


edad se accede al estadio de las operaciones
concretas, una etapa de desarrollo cognitivo en el
que empieza a usarse la lgica para llegar a
conclusiones vlidas, siempre y cuando las premisas
desde las que se parte tengan que ver con
situaciones concretas y no abstractas.

Aparece desde los doce aos de edad en adelante,


incluyendo la vida adulta. Es en este perodo en el
que se gana la capacidad para utilizar la lgica para
llegar a conclusiones abstractas que no estn ligadas
a casos concretos que se han experimentado de
primera mano.

Etapa de las operaciones formales

IMPORTANCIA DENTRO DE DESARROLLO


DEL PENSAMIENTO
Dentro del estudio del pensamiento humano
podemos decir que el desarrollo cognitivo es muy
importante ya que de este depender sus diversos
tipos de habilidades en los procesos bsicos del
pensamiento. Este desarrollo comienza desde
temprana edad pasando por varias etapas hasta llegar
a un desarrollo del pensamiento determinando para
cada persona donde tambin determinara el modo de
expresarse, su forma de hablar y su interaccin con
la realidad.
Gracias a las pautas de Piaget tenemos una gua que
es de mucha ayuda para poder entender de una
mejor forma el modo de desarrollo del pensamiento
y cognitivo de un nio de meses de edad hasta su
vida adulta.

Docente: MG. BLANCA LEONOR CEDEO


BRIONES

2016

TRABAJO DE INVESTIGACIN DE MEDIO


CICLO
INTRODUCCIN
Este concepto epistemolgico piagetiano se basa en
el estudio de los mecanismos psicolgicos
intervinientes en la elaboracin de las operaciones
lgicas, fundamentndolas en los factores de: el
medio social y el lenguaje.
Su investigacin se focaliz en la generacin y
desarrollo cognitivo del ser humano, por lo que su
teora es de carcter estrictamente epistemolgico.

Tema: ETAPAS DEL DESARROLLO


COGNITIVO

Autor: ARAGUNDY VLEZ CRISTHIAN


EMMANUEL

ETAPAS DEL DESARROLLO


COGNITIVO
Carrera: INGENIERA INDUSTRIAL

Materia: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO


AULA-1

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