PROYECTO DE INVESTIGACIN DE MERCADOS

1. FORMULACION DEL PROBLEMA

Nivel de aceptacin de la implementacin de juegos mecnicos para adolescentes y
jvenes entre 15 a 19 aos en el distrito de Pacasmayo.
2. OBJETIVOS
2.1. OBJETIVO GENERAL
Determinar el nivel de aceptacin o precio de la implementacin de juegos
mecnicos dirigidos a un mercado juvenil que carece de un centro de recreacin.
2.2. OBJETIVOS ESPECIFICOS

Desarrollar e implantar un proyecto de mercados con el propsito de penetrar

en un segmento dirigido a la poblacin juvenil.
Analizar gustos y preferencias hacia los tipos de juegos mecnicos que desean
los jvenes.
Identificar la capacidad de adquisicin del servicio.
Determinar los horarios de atencin de la preferencia de los que adquieren el
servicio.
Detectar y evaluar el lugar de establecimiento ms adecuado para los juegos
mecnicos.

3. JUSTIFICACIN
El distrito de Pacasmayo, Regin la Libertad carece de un centro de juegos
mecnicos que sirva para el entretenimiento del segmento juvenil .Dado que, si bien es
cierto el distrito de Pacasmayo cuenta con una instalacin de centro recreativo (Coney
Park) dentro de los establecimientos de supermercado TOTTUS. Pero este se limita
solo a un segmento de nios.
4. HIPTESIS
Si realizamos un estudio de investigacin de mercados al segmento juvenil del
distrito de Pacasmayo, podremos determinar el nivel de aceptacin de la
implementacin de juegos mecnicos.

5. DISEO DE LA INVESTIGACIN

5.1. INVESTIGACIN EXPLORATORIA

A. LOS TIPOS Y LAS FUENTES DE INFORMACIN:
FUENTES DE INFORMACIN
Fuentes internas
No contamos con informacin real y/o verdica, dado que nuestro proyecto
de investigacin de mercado consiste en un lanzamiento de un centro de
recreacin de juegos mecnicos en la ciudad de Pacasmayo. Puesto que
vamos a estudiar a la demanda de esta poblacin para indagar la acogida de
este nuevo servicio.
Fuentes de Investigacin Secundaria Externa:
Los datos secundarios externos son aquella informacin que se encuentra
recopilado en bases de datos con anterioridad.
Las fuentes de datos secundarios actualizadas son:
INEI- Per:
Indicadores Econmicos y sociales.
Estimaciones y Proyecciones de Poblacin por sexo, segn
Departamento, Provincia y Distrito, 2000-2015. De este instituto se
obtuvo la informacin de poblacin del Distrito de Pacasmayo,
informacin necesaria para determinar el tamao de muestra
(ANEXO 01).
Ley de Tributacin Municipal D.L. N 776 Articulo 48.
Cdigo de Proteccin y Defensa del Consumidor Ley N 29571.
Torres Saco Jos M., 2012, Gestin de las Polticas sobre los espacios
pblicos para la poblacin en el distrito de Santa Anita. Tesis Mag. Des.
Social. Lima, Pontifica Universidad Catlica del Per.
B. TCNICAS
ENTREVISTAS A PROFUNDIDAD
La tcnica de obtencin de informacin de las entrevistas a profundidad est
basado en los cuestionamientos hechos a los entrevistados. Se les realiza una
variedad de preguntas concernientes a su comportamiento, intenciones,
actitudes, conocimiento, motivaciones y caractersticas demogrficas y de estilo
de vida. Estos cuestionamientos pueden hacerse de manera verbal, escrita o va
electrnica y las respuestas pueden ser obtenidas en cualquiera de estas formas.
Nosotros hemos escogido la Entrevistas a Profundidad porque podemos
percibir la actitud que toma el entrevistado al momento de responder las
preguntas que se les formula.

Metodologa y especificaciones que aplicamos al realizar esta tcnica:

1. Reclutamos a los entrevistados a partir de una entrevista compuesta por
una serie de preguntas filtros que se definieron en funcin a los
segmentos de inters para el estudio. Es decir, nos brinda el perfil
descriptivo que caracteriza a los segmentos que constituyen el pblico
objetivo al cual se dirige este estudio.
2. Fuentes seleccionadas: Intercepcin en las diferentes avenidas, jirones
y pasajes de transito de nuestros segmentos de inters.
3. Lugar de las entrevistas: espacio que no condicionen el discurso del
entrevistado en relacin a la temtica abordada.
4. Duracin: 15 a 30 minutos por persona
5. Moderacin: a cargo del equipo de trabajo.
6. Respaldo de la Informacin: material fotogrfico y grabacin
En esta investigacin se aplic la entrevista a 30 personas que
encontramos en las avenidas, jirones y pasajes en un rango de edades
entre 13 aos a 35 aos aproximadamente; la entrevista consista en 10
preguntas con un tiempo de duracin de alrededor de 15 minutos por
persona, donde notamos que la poblacin que ms se ajustaba a este
proyecto eran personas entre las edades 15 y 19 aos de edad ya que ellos
eran los ms emocionados y entusiasmados con que este proyecto se vea
realizado.
Tambin percibimos que la poblacin no est satisfecha completamente
con los centros de entretenimiento y recreacin de la ciudad ya que no les
brinda variedad de juegos. (ANEXO 02, 03 y 04).
5.2. INVESTIGACIN CONCLUYENTE
El diseo de la investigacin es un marco de trabajo para guiar el proyecto de
investigacin. Detalla el procedimiento necesario para obtener la informacin requerida
para estructurar o resolver problemas de la investigacin de mercados.
En el diagrama del diseo de investigacin se resalta el marco de traba jo que ha
sido elegido para esta investigacin, cada una de sus partes ser descrita a
continuacin

A. INVESTIGACIN CONCLUSIVA
Investigacin diseada a ayudar al investigador a determinar, evaluar, y
seleccionar el mejor curso de accin en una situacin dada.
INVESTIGACIN DESCRIPTIVA
Un tipo de investigacin Conclusiva que tiene como un mayor objetivo la
descripcin de algo, generalmente caractersticas o funciones del mercado.
Diseo Transaccional: Un tipo de diseo de investigacin que
involucra la recoleccin de informacin de cualquier muestra o
poblacin de elementos slo una vez.
Diseo Transaccional nico: Un diseo Transaccional en el cual una
muestra de encuestados es tomada de la poblacin meta, y la
informacin de esta manera ser obtenida slo una vez.
En este proyecto de investigacin se ha decidido realizar una investigacin
descriptiva porque como equipo de trabajo buscamos definir con claridad un
mercado que busca establecer un centro de recreacin enfocada en la juventud
pacasmayina lo cual generar datos primarios para realizar un anlisis de manera
general y presentar un panorama del problema del proyecto de investigacin.

Para la obtencin de esta informacin ms adelante se determinar el tamao

de la poblacin y de sta se elegir una muestra, que sern encuestados una sola
vez.
6. DISEO DEL CUESTIONARIO
Un cuestionario, ya sea llamado programa, una forma de entrevista, o un
instrumento de medicin, es un conjunto formalizado de preguntas para obtener
informacin de los encuestados. Tpicamente, un cuestionario es un elemento de un
paquete de coleccin de datos que puede incluir tambin procedimientos de trabajo de
campo, como instrucciones para seleccionar, acercar, y cuestionar a las personas:
alguna recompensa, regalo o pago ofrecido a los encuestados; y material de apoyo a la
comunicacin como mapa, fotos, anuncios, productos (igual que la entrevista personal)
y envo de cuestionarios (en entrevistas por correo).
Nuestro cuestionario aplicado en este proyecto de investigacin tiene tres objetivos
especficos:
Primero, debe trasladar la informacin necesitada a un conjunto de preguntas
especficas que los encuestados pueden responder y que respondera. Desarrollar las
preguntas que las personas puedan responder y que produzcan la informacin deseada
es difcil. Aparentemente dos formas similares de formular una pregunta pueden arrojar
diferente informacin.
Segundo, un cuestionario debe iniciar, motivar y animar al encuestado a
involucrarse, a cooperar, y completar la entrevista. Durante el diseo del cuestionario, el
investigador debe esforzarse en minimizar la fatiga y aburrimiento del encuestado, as
como minimizar el no completar o no contestar la encuesta.
Tercero, un cuestionario debe minimizar el error de respuesta.
El procedimiento del diseo del cuestionario se ve dividido en 9 pasos, los cuales
son:

A. ESPECIFICAR LA INFORMACIN NECESARIA

En este indicador se encuentra el panorama general sobre cul es la
informacin que buscamos sobre los aspectos generales de los juegos mecnicos,
desde las especificaciones de la demanda hasta las caractersticas con respecto al
servicio en el centro de recreacin de juegos mecnicos. De la siguiente manera:

Conocer la opinin del pblico sobre el concepto del lanzamiento del

establecimiento de juegos mecnicos.
Conocer el nivel de aceptacin o acogida, profundizando en sus fortalezas y
debilidades, as como motivaciones relativas a la adquisicin del servicio.
Determinar los aspectos decisivos en la compra de la idea general, a fin de
orientar la estrategia comercial y comunicativa para su lanzamiento al mercado
del establecimiento.

B. ESPECIFICAR EL TIPO DE MTODO DE ENTREVISTA

Hemos decidido realizar dicha entrevista a travs del cuestionario por

entrevista personal.
C. DETERMINAR EL CONTENIDO DE LAS PREGUNTAS INDIVIDUALES
Hemos elaborado preguntas concisas y precisas, evitando gran cantidad de
preguntas que pueden disminuir la disposicin de los entrevistados al querer
contestarlas.
D. DISEAR LAS PREGUNTAS PARA VENCER LA INHABILIDAD Y LA FALTA DE
VOLUNTAD DEL ENCUESTADO PARA RESOLVER LAS PREGUNTAS

Hemos planteado las preguntas dirigido a los jvenes de 15 a 19 aos, con

palabras sencillas y de orden lgico para el entendimiento de nuestro pblico
objetivo.
El cuestionario se ha dado a disposicin de nuestra unidad de muestra de la
manera ms sencilla y eficaz con la finalidad de que nos proporcionen la
informacin necesaria en la cantidad de tiempo establecido por nuestro equipo
de trabajo.

E. DECIDIR LA ESTRUCTURA DE LAS PREGUNTAS

La estructura se ha diseado de acuerdo a las preguntas por secciones en
cuanto a los tipos de juegos mecnicos preferenciales por los consumidores,
frecuencia en la adquisicin, importancia que le atribuye en cuanto a precio, calidad,
infraestructura del establecimiento, y capacidad de compra, que se plantea en cada
una de las interrogantes del diseo de cuestionario.
F. DETERMINAR LA FORMULACIN DE LAS PREGUNTAS

La elaboracin del cuestionario tiene los siguientes tipos de preguntas:

Preguntas cerradas: Fcil de codificar y sumar este tipo de respuestas y sacar
conclusiones rpidas.

Preguntas de opcin mltiple: En este caso se le presenta al entrevistado una

pregunta y un conjunto de alternativas para que seleccione la que prefiera. Lo
cual nos ha dado la gran ventaja en la facilidad de sumarse e interpretarse.

Preguntas dicotmicas: Pregunta de opcin mltiple que tiene slo dos

posibilidades para escoger, que son las ms usadas.

Preguntas positivas y objetivas.

Preguntas considerando regionalidad.
G. ACOMODAR LAS PREGUNTAS EN EL ORDEN LGICO:

Informacin de clasificacin: Por edad y sexo.

Informacin Bsica:
-

La bienvenida: Breve introduccin al respondiente quin est efectuando la

investigacin, sus objetivos y lo que se le pide que aporte.
Preguntas iniciales: Sencillas e interesantes.
Preguntas ms delicadas: Difciles y complejas de contestar.
Saludo de despedida: Agradeciendo su cooperacin en este proyecto.

H. IDENTIFICAR EL FORMATO Y DISEO: Documento fsico elaborado con los

espacios adecuados para la correcta contestacin de los jvenes, que se
reproducirn en 332 fotocopias con buena calidad.
I.

REPRODUCIR EL CUESTIONARIO (ANEXO 05)

7. MTODOS DE RECOLECCIN DE DATOS CUANTITATIVOS

Metodologa de investigacin que busca cuantificar los datos y, comnmente, utiliza
algn tipo de anlisis estadstico.
7.1. PROCEDIMIENTOS DE MEDIDA Y CODIFICACIN
MEDICIN
Significa asignar nmeros a las caractersticas de objetos de acuerdo a ciertas
reglas especficas. En la investigacin de mercados, los nmeros son asignados
usualmente los resultados. La segunda, los nmeros facilitan la comunicacin
entre reglas de medicin. Para efecto son categoras:
Escalas bsicas

Escala nominal. La escala nominal se utiliza slo para identificar

diferentes categoras o alternativas de respuesta. La asignacin de
valores a las distintas respuestas se hace de forma arbitraria, por lo
que carecen de significado.

Escala ordinal. La escala ordinal otorga diferentes valores a

distintas respuestas con intencin de asignar un rango u orden. La
diferencia entre los intervalos tiene un significado.
Escala de intervalo. En la escala de intervalo, los nmeros asociados
a las distintas respuestas muestran un orden de stas y, adems, la
diferencia entre los valores de la escala es constante y tiene
significado.

Escalas comparativas

Escala de clasificacin. Tambin llamadas escalas de clasificacin

por orden de rangos, solicitan al entrevistado que ordene un
conjunto de estmulos.

8. DETERMINAR PLAN Y TAMAO DEL MUESTREO

8.1. PROCESO DEL MUESTREO Y TAMAO DE LA MUESTRA
La muestra es un subgrupo de la poblacin seleccionada para participar en el
estudio. Las caractersticas de la muestra, llamadas estadsticas, son utilizadas para
hacer deducciones acerca de los parmetros de la poblacin. Las deducciones que
relacionan las caractersticas de la muestra y los parmetros de la poblacin son
procedimientos y pruebas de clculo de la hiptesis.
La definicin de la muestra se basa en 5 etapas que son:
DEFINIR LA POBLACIN
La poblacin meta es la coleccin de elementos u objetos que poseen la
informacin buscada por el investigador y mediante la cual las deducciones sern
elaboradas. La poblacin meta debe ser definida con precisin. La definicin
imprecisa de la poblacin meta puede dar como resultado en una investigacin que
sea inservible y errnea.
La poblacin meta es definida en trminos de elementos, unidades de
muestreo, extensin y tiempo. Un elemento es el objeto acerca del cual o desde el
cual se desea obtener informacin. Una unidad de muestreo es un elemento, o una
unidad que contiene el elemento, que est disponible para ser utilizada en alguna
etapa del proceso de muestreo.
Poblacin Meta: Habitantes del distrito de Pacasmayo (27434
habitantes).
Elementos: Hombres y mujeres de 15 a 19 aos de la ciudad de
Pacasmayo
Unidad de Muestra:

Colegios:
Antonio Raimondi
Mara Goretti

Institutos:
Jorge Desmaisn Seminario

Universidades:

Universidad Csar Vallejo

Extensin: Distrito de Pacasmayo.
Tiempo: 20 al 25 de Noviembre 2015.
DETERMINAR EL MARCO DE LA MUESTRA
El marco de la muestra es la representacin de los elementos de la poblacin
meta. Consiste en una lista o conjunto de indicaciones para identificar la poblacin
meta.
Elementos: 2405 Habitantes divididos entre Hombres y mujeres
mayores de 15 a menos de 19 aos del Distrito de Pacasmayo.
Sern elegibles todos los elementos que sean mayores o iguales de 15,
hombres o mujeres, sin importan otras caractersticas; ya que es necesario conocer
la opinin de demandantes y no demandantes.
DEFINIR LAS TCNICAS DE MUESTREO
El Muestreo No probabilstico: depende del criterio personal del
investigador, quien arbitrariamente puede decidir qu elementos incluir,
y no en la oportunidad de seleccionar a los elementos de la muestra.
El Muestreo probabilstico: cada elemento de la poblacin tiene una
oportunidad fija de ser elegido para muestra. Las tcnicas ms
comunes son: muestreo al azar, muestreo sistemtico y muestreo
estratificado.
Como equipo de trabajo que somos hemos elegidos
para esta
investigacin la tcnica de Muestreo Probabilstico, ya que la seleccin es
aleatoria, cada individuo de la poblacin tiene las mismas probabilidades de ser
elegido como parte de la muestra y esa seleccin ser hecha al azar.
DETERMINAR EL TAMAO DE LA MUESTRA
Sabiendo que se cuenta con una poblacin finita del cual se desconoce su
desviacin estndar se utiliza la frmula de proporciones para poder determinar el
tamao de la muestra.

Dnde:
N: poblacin total
p: proporcin estimada de xitos
q: proporcin estimada de fracasos (1-p)
D: margen de error (determinado por el nivel de confianza y el nivel de
precisin.
Los datos para calcular el tamao de la muestra en esta investigacin son:
N= 2405. La poblacin total est conformada por los habitantes del distrito
de Pacasmayo
p = probabilidad a favor 50% (0.50)
q= probabilidad en contra 50% (0.50)
D= margen de error calculado con Z=1.96 a tener un nivel de confianza de
95%y =0.05 al tener el nivel de precisin del 95%.

n=

2405(0.5)(0.5)
0.05
( 24051 )
2+(0.5)(0.5)
1.96

( )

=331.37=332

El total de los cuestionarios aplicados se dividi de manera proporcional entre las 4

entidades que conforman la unidad de muestreo, esto de acuerdo al porcentaje que
creamos conveniente aplicar.
N ENCUESTAS
Antonio Raimondi

110

TOTAL DE PORCENTAJE
DE LAS ENCUESTAS
33.13%

Mara Goretti

68

20.48%

Jorge Desmaisn
Seminario

104

31.33%

Universidad Csar Vallejo

50
15.06%
TOTAL
332
100.00%
I.E. Antonio Raimondi: Se aplic a 3 secciones de Cuarto ao de nivel
secundario y a las 4 secciones de Quinto ao de Secundaria.
I.E. Mara Goretti: Se aplicar a las 2 secciones de Cuarto ao de nivel
secundario y a las 2 secciones de Quinto ao de Secundaria.
Instituto Jorge Desmaisn Seminario: Se aplicara a una tercera parte de
la poblacin estudiantil, (alumnos en hora de break, alumnos de las diversas
carreras de ese Instituto).

 Universidad Cesar Vallejo: Se aplicara al Primer y Segundo ao de

estudio nivel superior, en un solo turno (Tarde).
9. TRABAJO DE CAMPO
La recoleccin de datos comprende un equipo de campo que opera ya en el campo,
como es el caso de las entrevistas personales, por correo o electrnicamente. La buena
seleccin, capacitacin supervisin y evaluacin del equipo de campo reduce al mnimo
los errores de campo.
Nuestro equipo de trabajo fuimos los encargados de poner en marcha el trabajo de
campo, utilizando el mtodo de entrevistas personales.
La recoleccin de datos para esta investigacin se realiz mediante encuestas en las
diferentes entidades pblicas y/o privadas, aplicadas del 20 de Noviembre al 25 de
Noviembre.
9.1. RECOLECCIN DE DATOS
En el caso de esta investigacin se solicit del grupo del proyecto para la aplicacin
de encuestas y posterior capturacin de cuestionarios, se les instruyo sobre el proceso
de aplicacin y capturacin del instrumento y se les superviso durante el trabajo de
campo. (ANEXO 06, 07, 08 Y 09)
9.2. EQUIPO DE CAMPO
Para este estudio cuantitativo, el equipo que se encarg de fungir como encuestador
durante la recoleccin de datos, fueron 5 los integrantes del grupo que se encargaron de
hacer este proceso.
9.3. CAPACITACIN DEL EQUIPO DE CAMPO
Pasos que se sigui en la recopilacin de datos de los diversos encuestados
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Captar la atencin de la persona que se pretende encuestar.

Saludar cordialmente a la persona.
Explicar el motivo de la encuesta.
Explicar que solo les costara 5 a 10 minutos el llenado de la misma.
Proporcional el material de trabajo y lapiceros para el llenado.
Aclarar las dudas que surjan en el llenado.
Verificar que hayan sido llenado los datos correctamente y evitar que se
deje en blanco la parte de datos que son importantes en la investigacin.
8. Recoger la encuesta.
9. Agradecer el tiempo prestado.

9.4. PREPARACIN DE DATOS

La preparacin de los datos consiste en su revisin, codificacin, transcripcin y
verificacin. Cada cuestionario se examina, revisa y, si es necesario, se corrige. Se
asignan letras para representar cada respuesta. Los datos del cuestionario se
transcriben o capturan en dispositivos de almacenamiento de la computadora.

10. RESULTADOS DE LA INVESTIGACION DE MERCADOS

En esta seccin, vamos a presentar de manera grfica los resultados obtenidos de la
aplicacin de las encuestas, as como su interpretacin y desarrollo.
10.1.

GNERO

TABLA 01: GNERO DE LA MUESTRA DE LA CIUDAD DE PACASMAYO

Sexo

ni:

Ni: Frecuencia

hi: Frecuencia

Hi: Frecuencia Relativa

Femenino
Masculino
TOTAL

Frecuencia
Absoluta
200
132
332

Absoluta
Acumulada
200
332

Relativa
Porcentual
60.24%
39.76%
100.00%

Acumulada Porcentual
60.24%
100%

Fuente: Elaboracin Propia, al obtener de los encuestados

GRAFICO 01: GNERO DE LOS ENCUESTADOS
PERSONAS ENCUESTADAS POR SEXO (%)

40%

Femenino

Masculino

60%

Fuente: Elaboracin Propia, al obtener de los encuestados

Hemos encuestado a personas sin discriminacin de gnero, del cual hemos
obtenido de acuerdo a la tabla, lo siguiente: El 60.24% de la muestra son mujeres y el
39.76% son hombres. Lo cual significa que ms del 50% de nuestra muestra est
representada por una poblacin femenina, dentro de las personas encuestadas.

10.2.

EDAD
TABLA O2: EDAD

xi.ni

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual

45

675

45

13.55%

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual
13.55%

79

1264

124

23.80%

37.35%

xi:
Edades

ni:
Frecuencia
Absoluta

15 Aos
16 Aos

x
x
.Ni

215.83
111.87

17 Aos

58

986

182

17.47%

54.82%

2.09

18 Aos

67

249

20.18%

75%

19 Aos

83

1206
1577

332

25.00%

100%

43.96
271.92

TOTAL

332

5708

645.67

100.00%

Fuente: Elaboracin Propia

MEDIDAS DE
AGRUPADOS)

POSICIN,

DISPERSIN

RELACIN

(DATOS

Media Muestral: Hemos hallado la media muestral para poder

identificar la edad promedio de todos nuestros datos.
n

xi .
i=1

n
x =
x =

5708
332
Media = 17.19
Mediana:

n 332
=
=166
2
2
Me=

16+17
2

Mediana = 16.5
Moda: La edad que ms se repite
Moda = 19
Rango: Medida de variabilidad, cuando ms se asemejan a 0 quiere
decir que los datos no estn muy dispersos

Rango (R) = V. Mximo V. Mnimo

Rango (R) = 19 15
Rango (R) = 4 aos de Variabilidad
Varianza

(x ix )2 .
i=1

n
J y =
2

JX =
2

645.67
332
Varianza = 1.95
Desviacin Estndar
J y = 1.95
Desviacin Estndar = 1.40
GRAFICA 02: EDAD

RANGO DE EDADES
100

60
NMERO DE PERSONAS

83

79

80

58

67

45

40
20
0

15 Aos 16 Aos 17 Aos 18 Aos 19 Aos

EDADES

Fuente: Elaboracin Propia

Nuestra muestra est representada por edades que comprende desde los 15 aos
hasta los 19 aos, de lo cual hemos obtenido los siguientes resultados:
-

Una mayor proporcin de nuestra poblacin muestral est conformada por

83 personas de 19 aos, que representa el 25% de su totalidad.
Por lo contrario, con respecto al grupo de 15 aos encontramos una
cantidad de 45 personas que representan el 13.55% del total de la poblacin
muestral.

1. PREGUNTA 01: A Ud. le gusta los Juegos Mecnicos?

TABLA 03: GUSTOS DE LAS PERSONAS ENCUESTADAS

ni: Frecuencia
Absoluta
SI
NO
TOTAL

304
28
332

Ni: Frecuencia
Absoluta
Acumulada
304
332

hi: Frecuencia Relativa

Porcentual

Hi: Frecuencia Relativa

Acumulada Porcentual

91.57%
8.43%
100.00%

91.57%
100.00%

Fuente: Elaboracin Propia, al obtener informacin de las personas encuestadas

GRAFICO 03: GUSTO DE LOS JUEGOS MECANICOS

GUSTOS DE LA MUESTRA

8%
SI
NO

92%

Fuente: Elaboracin Propia

La grafica nos muestra que las personas de la ciudad de Pacasmayo en las edades de 15 a
19 aos tienen un alto grado de aceptacin dentro de la poblacin. Sin conocer an el tipo
de juego, lugar, encontramos una poblacin consumidora de este servicio, lo que avalan en
cierto modo la viabilidad del proyecto. Las personas que les gustan los juegos mecnicos
representan el 92 % de la poblacin
2. PREGUNTA 02: Cree conveniente la creacin de un centro de juegos mecnicos
moderno, agradable y con servicio de calidad, en la ciudad de Pacasmayo?

Tabla 04: IMPLANTACION DE UN CENTRO DE RECREACION DE JUEGOS MECANICOS

SI
NO
TOTAL

ni:
Frecuencia
Absoluta
312
20
332

Ni: Frecuencia
Absoluta
Acumulada
312
332

hi: Frecuencia
Relativa
Porcentual
93.98%
6.02%
100.00%

Hi:
Frecuencia Relativa
Acumulada Porcentual
93.98%
100.00%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 04: IMPLANTACION DE UN CENTRO DE RECREACION DE JUEGOS MECANICOS

ANTACION DE UN CENTRO DE RECREACION DE JUEGOS MECAN

6%
SI
NO

94%

Fuente: Elaboracin Propia

La grafica nos muestra que este servicio tiene un alto grado de aceptacin en la ciudad de
Pacasmayo en la poblacin de 15 a 19 aos. Podemos darnos cuenta que la poblacin en un 94%
desea que se implante un centro de recreacin de juegos mecnicos donde puedan acudir para que
compartan momentos agradables, cmodos y que este centro cuente con un servicio de calidad
garantizada lo que avala que en un mayor grado de viabilidad del proyecto.

3. Pregunta 03: Sabia Ud. que la accin de distraerse y rerse ayuda a liberar los
bloqueos emocionales?
TABLA 05: CONOCIMIENTO SOBRE LA ACCION QUE TIENE DISTRAERSE Y REIRSE
ni: Frecuencia
Absoluta Acumulada

Ni: Frecuencia
Absoluta Acumulada

hi: Frecuencia
Relativa

Hi: Frecuencia
Relativa Acumulada

SI
NO
TOTAL

267
65
332

Porcentual
80.42%
19.58%
100.00%

267
332

Porcentual
80.42%
100.00%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 05: CONOCIMIENTO SOBRE LA ACCION QUE TIENE DISTRAERSE Y REIRSE

CONOCIMIENTO SOBRE LA ACCION QUE TIENE DISTRAERSE Y REIRSE

SI
NO

20%

80%

Fuente: Elaboracin Propia

4. Pregunta 04: Marque con una X el juego que le gustara que se implante:

TABLA 06: JUEGO DE PREFERENCIA

JUEGOS
Spint Out
Tagad
Carros Chocones
Gusanito
Montaa Rusa
Black Out
Rueda Chicago
Guitar Hero
Otros
TOTAL DE PERSONAS

152
183
168
108
181
114
124
117
6
332

45.78%
55.12%
50.60%
32.53%
54.52%
34.34%
37.35%
35.24%
1.81%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 06: JUEGO DE PREFERENCIA

JUEGO DE PREFERENCIA
200
180
160
140
120
100
80
60
40
20
0

152

183

181

168

124

114

108

117

Ot
ros

Ru
ed
aC
hic
ag
o

on
ta
aR
us
a
M

Ca
rro
sC
ho
co
ne
s

Sp
int

Ou
t

Fuente: Elaboracin Propia

5. Pregunta 05: Califique Ud. con una X el nivel de importancia que le atribuye a los
siguientes factores al momento de elegir un tipo de entretenimiento
TABLA 07: NIVEL DE IMPORTANCIA ATRIBUIDOS EN LOS FACTORES
Importante

hi

Regularme
nte
Importante

Precio

207

62.35%

94

28.31%

Poco
Impo
rtant
e
31

Calidad y Asistencia en
el servicio

229

68.98%

83

25%

20

6.02%

332

100%

Comida y Bebida

171

51.51%

118

35.54%

43

12.95%

332

100%

Infraestructura y
Decoracin del Lugar

233

70.18%

71

21.39%

28

8.43%

332

100%

hi

hi

TOTAL

hi

9.34%

332

100%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 07: NIVEL DE IMPORTANCIA ATRIBUIDOS EN LOS FACTORES

NIVEL DE IMPORTANCIA ATRIBUIDOS EN LOS FACTORES

80.00%
70.00%
60.00%
50.00%

PORCENTAJE

40.00%
Importante
30.00%

Regularmente Importante

Poco Importante

20.00%
10.00%

Co
m

ida

yB

Pr

eb
i da

ec
io

0.00%

Fuente: Elaboracin Propia

6. Pregunta 06: Qu rango de precios estara dispuesto a pagar por cada juego
mecnico?
TABLA 08: RANGO DE PRECIOS DISPUESTOS A PAGAR
RANGO DE PRECIOS
Entre S/. 2.00 a S/. 4.00
Entre S/. 2.00 a S/. 5.00
Entre S/. 2.00 a S/. 6.00
Entre S/. 2.00 a S/. 7.00
Otro
TOTAL

ni:
Frecuencia
Absoluta
134
103
59
35
1
332

Ni: Frecuencia
Absoluta
Acumulada
134
237
296
331
332

hi: Frecuencia
Relativa Porcentual
40.36%
31.02%
17.77%
10.54%
0.30%
100.00%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 08: RANGO DE PRECIOS DISPUESTOS A PAGAR

Hi: Frecuencia
Relativa Acumulado
Porcentual
40.36%
71.38%
89.15%
99.70%
100.00%

RANGO DE PRECIOS A PAGAR

103

PRECIOS

Fuente: Elaboracin Propia

7. Pregunta 07: Con que frecuencia Ud. acudira a los juegos mecnicos?
TABLA 09: FRECUENCIA DE ASISTENCIA
OPCIONES
1 vez por Semana
2 veces por semana
Ocasionalmente
Todos los fines de
Semana
No Acudira
TOTAL

ni: Frecuencia
Absoluta
60
111
73
85
3
332

Ni: Frecuencia
Absoluta
Acumulada
60
171
244
329

hi: Frecuencia
Relativa
Porcentual
18.07%
33.43%
21.99%

332

25.60%
0.90%
100.00%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 09: FRECUENCIA DE ASISTENCIA

Hi: Frecuencia
Relativa Acumulada
Porcentual
18.07%
51.50%
73.49%
99.10
100%

1
Ot
ro

.00
.00
/. 2

En
tre
S

En
tre
S

/. 2

.00

aS
/. 7

.00

35

aS
/. 6

.00
.00
/. 2

En
tre
S

En
tre
S

/. 2

.00

aS
/. 5

.00

59

aS
/. 4

NUMERO DE PERSONA

134

160
140
120
100
80
60
40
20
0

FRECUENCIA DE ASISTENCIA

1%
26%

22%

1 vez por Semana

2 veces por semana
Ocasionalmente
Todos los fines de Semana
No Acudiria

18%

33%

Fuente: Elaboracin Propia

8. Pregunta 08: Qu das de la semana asistira Ud. a este centro de juegos mecnicos?
TABLA 10: DIAS DE PREFERENCIA A ASISTIR AL CENTRO
OPCIONES
Lunes
Martes
Mircoles
Jueves
Viernes
Sbado
Domingo
TOTAL

ni: Frecuencia Absoluta

Ni: Frecuencia
Absoluta Acumulada

24
25
38
61
114
232
137
631

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 10: DIAS DE PREFERENCIA A ASISTIR AL CENTRO

24
49
87
148
262
494
631

DIAS DE PREFERENCIA A ASISTIR AL CENTRO

250
200
150
232

100

Ju
ev
es

25
Ma
rte
s

61

24

Lu
ne
s

38

Mi
r
co
les

50
0

114

137

Vie
rn
es
S
ba
do
Do
mi
ng
o

NMERO DE PERSONAS

DIAS DE LA SEMANA

Fuente: Elaboracin Propia

9. Pregunta 09: Qu horario seria de su preferencia?
TABLA 11: HORARIO DE PREFERENCIA
OPCIONES

Por la Maana
Por la Tarde
Por la Noche
TOTAL

ni: Frecuencia Absoluta

41
94
197
332

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada
41
135
332

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual
12.35%
28.31%
59.34%
100.00%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 11 HORARIO DE PREFERENCIA

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual
12.35%
40.66%
100.00%

HORARIO SERIA DE SU PREFERENCIA

12%

59%

Por la Maana
Por la Tarde
Por la Noche

28%

Fuente: Elaboracin Propia

10. Pregunta 10: Qu lugar cree conveniente para estos juegos?
TABLA 12: LUGAR MS CONVENIENTE
OPCIONES

Cerca de la Playa
Zona alta de Pacasmayo
En el Campo Ferial
Otro
TOTAL

ni: Frecuencia Absoluta

110
64
146
12
332

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada
110
174
320
332

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual
33.13%
19.28%
43.98%
3.61%
100.00%

GRAFICO 12: LUGAR MS CONVENIENTE

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual
33.13%
52.41%
96.39%
100.00%

LUGAR MS CONVENIENTE
Cerca de la Playa
Zona alta de Pacasmayo
En el Campo Ferial
Otro

4%
33%
44%
19%

Fuente: Elaboracin Propia

11. Pregunta 11: Ud. deseara:
TABLA 13: PREFERENCIA DE LOS JUEGOS
OPCIONES

ni: Frecuencia Absoluta

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual

Juegos Individuales
Juegos de Parejas
Juegos Grupales
Otros
TOTAL

48
123
156
5
332

48
171
327
332

14.46%
37.05%
46.99%
1.51%
100.00%

Fuente: Preferencia de los Juegos

GRAFICO 13: PREFERENCIA DE LOS JUEGOS

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual
14.46%
51.51%
98.5
100%

PREFERENCIA DE LOS JUEGOS

2% 14%

Juegos Individuales
Juegos de Parejas
Juegos Grupales

47%

Otros

37%

Fuente: Preferencia de los Juegos

12. Pregunta 12: si fuera grupales con cuantas personas deseara compartir el juego?
TABLA 14: PERSONAS A ENTRAR EN UN JUEGO GRUPAL
OPCIONES

ni: Frecuencia Absoluta

Grupo de 3 a 5 Personas
Grupo de 6 a mas
Personas
TOTAL

100
56

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada
100

64.10%

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual
64.10%

156

35.90%

100.00%

156

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual

100.00%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 14: PERSONAS A ENTRAR EN UN JUEGO GRUPAL

PERSONAS A ENTRAR EN UN JUEGO GRUPAL

Grupo de 3 a 5 Personas
Grupo de 6 a mas Personas

36%
64%

Fuente: Elaboracin Propia

13. Pregunta 13: Qu aperitivos le gustara encontrar adicionalmente en el
establecimiento?
TABLA 15: APERITIVOS A VENDER
ni: Frecuencia Absoluta
Snacks
Algodn de azcar
Pop Corn
Manzanas endulzadas
Otro
TOTAL

114
154
111
150
12
541

Ni: Frecuencia
Absoluta Acumulada
114
268
379
529
541

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 15: APERITIVOS A VENDER

APERITIVOS A VENDER
154

150

114

111

12

Po
pC

Ot
ro

or
n

Sn
ac
ks

180
160
140
120
100
80
NMERO DE PERSONAS 60
40
20
0

TIPOS DE APERITIVOS

Fuente: Elaboracin Propia

14. Pregunta 14: Qu tipo de msica le gustara encontrar de fondo en el centro de
recreacin?
TABLA 16: TIPO DE MUSICA
ni: Frecuencia Absoluta
Rock
Baladas
Reggaeton
Salsa/Merengue
Pachanga
Pop
Electro
Cumbia
Otro
TOTAL

Ni: Frecuencia
Absoluta Acumulada

68
95
173
125
33
75
117
57
12
755

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 16: TIPO DE MUSICA

68
163
336
461
494
569
686
743
755

TIPO DE MSICA
173
125

117

95

75

68

57

Ot
ro

Ele
ctr
o

12

Pa
ch
an
ga

Re
gg
ae
ton

33

Ro
ck

200
180
160
140
120
100
80
NMERO DE PERSONAS 60
40
20
0

TIPO MUSICA

Fuente: Elaboracin Propia

15. Pregunta 15: Qu tipo(s) de bebidas le gustara encontrar en el centro de recreacin?
TABLA 17: TIPOS DE BEBIDAS
ni: Frecuencia Absoluta
Gaseosas
Agua Mineral
Refrescos
Bebidas Energizantes
Otro
TOTAL

Ni: Frecuencia
Absoluta Acumulada

186
130
112
78
11
517

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 17: TIPOS DE BEBIDAS

186
316
428
506
517

TIPOS DE BEBIDAS
186
130

112
78

Ot
ro

Re
fre
sc
os

11

Ga
se
os
as

200
180
160
140
120
100
NMERO DE PERSONAS 80
60
40
20
0

TIPOS DE BEBIDAS

16. Pregunta 16: Enumere los juegos mecnicos de acuerdo a su preferencia (siendo el 8
el que ms les gusta y 1 el que menos les gusta)
TABLA 18: PREFERENCIA DE JUEGOS
SPINT OUT
TAGADA
CARROS
CHOCONES
GUSANITO
MONTAA
RUSA
BLACK OUT
RUEDA
CHICAGO
GUITAR
HERO

8
101
35
28

7
34
68
33

6
35
40
51

5
44
48
39

4
32
46
39

3
31
30
49

2
19
37
63

1 TOTAL
36
332
28
332
30
332

34
52

30
30

41
45

53
41

42
59

24
37

37
38

71
30

332
332

32
42

39
57

42
38

44
28

36
42

58
58

48
46

33
21

332
332

45

32

38

31

29

37

45

75

332

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 18: PREFERENCIADE JUEGOS

PREFERENCIA DE JUEGOS
120

100

80

NUMERO DE PERSONAS

60

40

20

17. Pregunta 17: Qu tipo de promociones le resulta ms interesantes?

TABLA 19: TIPO DE PROMOCIONES
OPCIONES

2X1
Artculo de Regalo
Juego Gratis
Otro
TOTAL

ni: Frecuencia Absoluta

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual

130
109
91
2
332

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 19: TIPO DE PROMOCIONES

39.16%
32.83%
27.41%
0.60%
100.00%

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual

TIPO DE PROMOCIONES

2X1
Articulo de Regalo
Juego Gratis
Otro

1%
27%
39%

33%

Fuente: Elaboracin Propia

18. Pregunta 18: por cul medio publicitario le gustara enterarse del centro de
recreacin de juegos mecnicos?
TABLA 20: MEDIO DE PUBLICIDAD POR EL QUE LE GUSTARIA ENTERARSE DEL
CENTRO DE RECREACION
OPCIONES

ni: Frecuencia Absoluta

Television
Radio
Periodicos
Volantes
Carteles
Otro
TOTAL

194
56
28
35
14
5
332

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada
194
250
278
313
327
332

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual
58.43%
16.87%
8.43%
10.54%
4.22%
1.51%
100.00%

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual
58.43%
75.3%
83.73%
94.27%
98.49%
100%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 20: MEDIO DE PUBLICIDAD POR EL QUE LE GUSTARIA ENTERARSE DEL
CENTRO DE RECREACION

EDIO PUBLICITARIO LE GUSTARA ENTERARSE DEL CENTRO DE RECREACIN DE JUEG

11%

Television
Radio
Periodicos
Volantes
Carteles
Otro

4% 2%

8%
58%
17%

Fuente: Elaboracin Propia

19. Pregunta 19: De qu calidad le gustara que sean los tickets para acceder a los
juegos mecnicos?
TABLA 21: CALIDAD DE TICKETS
OPCIONES

Cartn Simple
Cartn al Hilo
Papel Trmico
Otro
TOTAL

ni: Frecuencia Absoluta

116
72
122
22
332

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual

116
188
310
332

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 21: CALIDAD DE TICKETS

34.94%
21.69%
36.75%
6.63%
100.00%

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual
34.94%
56.63%
93.38%
100.00%

DE QU CALIDAD LE GUSTARA QUE SEAN LOS JUEGOS PARA ACCEDER

7%

Carton Simple
Carton al Hilo
Papel Termico
Otro

35%
37%

22%

Fuente: Elaboracin Propia

20. Pregunta 20: Deseara Ud. que haya un asesoramiento para los juegos?
TABLA 22: DESEA ASESORAMIENTO PARA LOS JUEGOS?
OPCIONES

SI
NO
TOTAL

ni: Frecuencia Absoluta

324
8
332

Ni:
Frecuencia
Absoluta
Acumulada
324
332

hi:
Frecuencia
Relativa
Porcentual
97.59%
2.41%
100.00%

Hi:
Frecuencia
Relativa
Acumulada
Porcentual
97.59%
100.00%

Fuente: Elaboracin Propia

GRAFICO 22: DESEA ASESORAMIENTO PARA LOS JUEGOS?

DESEA ASESORAMIENTO PARA LOS JUEGOS?

2%

98%

Fuente: Elaboracin Propia

SI
NO