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Elementos de Intel Educar

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos

Matriz de valoracin para la creatividad


Niveles: 9-12
4
3
Puedo usar mis Puedo generar
conocimientos y varias ideas.
destrezas en la
materia, junto
Fluidez de
con varias
pensamiento
estrategias para
generar muchas
ideas posibles.

Toma de
riesgos

Busco nuevas
experiencias sin
preocuparse de
lo que otros
piensan de m o
si voy a cometer
errores.

Pruebo nuevas
experiencias, sin
preocuparse
demasiado por
cometer errores
o lo que otros
piensan de m.

2
Con ayuda, se
me ocurre ms
de una idea.

1
Tengo dificultades
para pensar en
ideas nuevas.

A veces, evito
experiencias que
s que no
tendrn xito.

Evito las
experiencias que
creo que no sern
buenas.

Tengo la
confianza en mi
intuicin y la
capacidad para
saber si mis
ideas valen la
pena de seguir
cuando el
Evaluacin
producto
acabado o el
resultado tienen
valor.

Por lo general s Necesito mucha Siempre pienso que


cuando mis ideas ayuda para
mi trabajo es
valen la pena
determinar si mis bueno,
darles
ideas valen la
independientemente
seguimiento
pena seguir
de lo que cualquiera
cuando mi
trabajando en
diga.
producto
ellas y si mi
terminado o el
trabajo es de alta O
resultado tienen calidad.
valor.
No importa lo duro
que trabaje, nunca
pienso que mi
trabajo es lo
suficientemente
bueno.

Puedo aadir
detalles
concretos
necesarios a una
Elaboracin idea para hacer
un producto o
dar un resultado
exitoso.

Puedo aadir
detalles
suficientes a una
idea para
convertirla en
una realidad.

Si tengo una
idea, necesito
mucha ayuda
para llegar a los
detalles que
harn que mi
idea sea una
realidad.

Derechos de autor 2009, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados.

No puedo pensar en
detalles que
conviertan una idea
en una realidad.

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Enfoque de aprendizaje basado en proyectos

Uso del
lenguaje

Yo uso el lenguaje
de manera
significativa y
novedosa para
mover, inspirar,
entretener,
informar y
persuadir a otros.

Yo uso el lenguaje
de maneras
interesantes para
inspirar a otros.

Puedo mirar los


Puedo mirar los
objetos, procesos objetos, procesos
y sistemas desde y sistemas de
una variedad de ms de una
perspectivas con perspectiva para
Flexibilidad el fin de encontrar hacerlas mejores.
maneras de
hacerlos ms
eficientes,
hermosas o tiles.

Con ayuda, puedo El lenguaje que


utilizar el lenguaje utilizo para
en formas
comunicarme con
interesantes para los dems es
comunicarme con previsible y
los dems.
normal.

Con ayuda, puedo


mirar a los
objetos, procesos
y sistemas desde
ms de una
perspectiva para
hacerlas mejores.

Rara vez veo en


los objetos,
procesos y
sistemas ms de
una perspectiva
para hacerlas
mejores.

Para ms informacin acerca de evaluacin y ejemplos de evaluacin, visite:


http://educate.intel.com/cr/AssessingProjects/

Derechos de autor 2009, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel,
el logo de la Iniciativa Intel Educacin y el Programa Intel Educar son marcas registradas
de la Corporacin Intel en los Estados Unidos y otros pases.
*Otros nombres y marcas pueden ser reclamadas como propiedad de terceros.

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