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Actividades complementarias

Investigacin biolgica

1. Analiza los textos siguientes y valora si en los estudios que recogen se ha llevado a cabo la
aplicacin del mtodo cientfico.

TEXTO A:
La mariposa del abedul, o Biston betularia, es una mariposa nocturna europea. Hasta 1845
todos los ejemplares recogidos en los bosques de abedules de Gran Bretaa eran de coloracin
blanca, siendo abundantes en las cortezas y rocas cubiertas de lquenes, donde esta tonalidad
les permita camuflarse de sus depredadores, los pjaros insectvoros. En 1945, en el rea
industrial de Manchester, se recogi por primera vez un ejemplar de mariposa negra. Diversos
cientficos intentaron buscar una explicacin ante esta variedad oscura, sosteniendo que la
incesante industrializacin de la zona haba hecho desaparecer los lquenes de los troncos de los
rboles, y estos quedaban ennegrecidos por el holln desprendido de las fbricas. Ante estas
circunstancias, el nmero de ejemplares de tonalidad oscura era cada vez mucho mayor, en
detrimento de las formas claras que cada vez eran ms escasas. Determinaron que las
mariposas negras siempre haban estado en la zona, aunque se encontraban en un nmero
bastante reducido. En 1950 el naturalista H. Kettlewell sugiri la hiptesis de que la distinta
coloracin de la mariposa serva para protegerlas de los pjaros insectvoros. Para confirmar esta
hiptesis realiz una serie de experiencias. En primer lugar, solt igual nmero de mariposas
blancas y negras en una zona de alta contaminacin, capturndolas pasado un tiempo, y
comprobando la existencia de un mayor nmero de mariposas oscuras que de claras.
Posteriormente, marc mariposas de ambos colores en la parte inferior de las alas, soltndolas
en un rea muy contaminada. Llegada la noche, recuper las mariposas con la utilizacin de
trampas de luz. Al realizar el recuento, el nmero de mariposas negras era superior al de
mariposas de coloracin blanca. Un tercer experimento consisti en colocar mariposas de ambos
colores en las cortezas de los rboles contaminados y filmar cmo eran apresadas y devoradas
por los pjaros. Tras estas experiencias, confirm la hiptesis inicial de que el aumento de la
poblacin de las mariposas de coloracin negra era favorecido por la contaminacin de las
fbricas de la zona y cmo los caracteres de cada especie dependen del medio ambiente.

TEXTO B:
En un estudio que se public en la prestigiosa revista New England Journal of Medicine del ao
1998, un grupo de cientficos nrdicos estudi la posible incidencia del cncer de mama en
25 624 mujeres. Para llevar a cabo este estudio, tomaron datos de las pacientes relativos a la
edad, altura, peso, dietas y hbitos de ejercicio. Los resultados obtenidos les llev a concluir que
el cncer de mama se reduca en un 35% en mujeres delgadas y que practicaban asiduamente,
al menos 4 horas a la semana, algn tipo de ejercicio fsico.

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2. Recordando los experimentos realizados por Mendel acerca de la hibridacin de plantas, crees
que constituyen un ejemplo de la utilizacin del mtodo cientfico en biologa? Razona tu
respuesta.

3. La teora de la evolucin biolgica propuesta por Darwin abarca los conceptos, pruebas y
conclusiones cientficas relativas al origen de los organismos, as como los cambios que han tenido
lugar desde la aparicin de los primeros seres vivos hasta la actualidad. Por qu crees que se
habla de teora de la evolucin si esta no ha sido probada en un sentido matemtico, ni es
comparable ni refutable?

4. Generalmente, los laboratorios farmacolgicos comprueban la eficacia de un determinado frmaco


recurriendo al llamado efecto placebo. Investiga en qu consiste el efecto placebo utilizado en
estas experiencias empricas.

5. Uno de los descubrimientos antropolgicos del siglo XX ha sido el hallazgo del crneo de Piltdown,
demostrndose despus que este constituy un gran fraude cientfico. Documntate sobre el tema
y expn cules son los hechos que tuvieron lugar.

6. La biologa comprende un amplsimo campo dentro de las ciencias; desde antiguo se han
distinguido en ella dos campos fundamentales: la zoologa y la botnica, pero la incorporacin de
nuevas tcnicas de anlisis y observacin ha permitido el desarrollo de una serie de disciplinas
incluidas en la biologa actual. Podras indicar cules son? Seala los niveles de organizacin que
estudia cada una de ellas.

7. Por qu se colorean los cortes en las preparaciones realizadas para su observacin en el


microscopio ptico?

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8. Una de las formas de estudio de la materia viva es microscpicamente, es decir, mediante la
utilizacin de lupas o microscopios. Cundo utilizaras una lupa y cundo un microscopio?
Razona tu respuesta.

9. Completa el cuadro comparativo entre el microscopio ptico y el microscopio electrnico.


Microscopio ptico

Microscopio electrnico

Poder de resolucin

Formacin de la imagen

Aplicacin

Condiciones de las
preparaciones

10. Por qu crees que el microscopio electrnico ha revelado muchos detalles importantes de la
ultraestructura celular que no haba revelado el microscopio ptico?

11. Con qu tipo de microscopio sera posible estudiar la secuencia ordenada en la separacin de
los cromosomas durante la mitosis?

12. Por qu algunos elementos son denominados oligoelementos? Crees que son indispensables
para la vida? Seala algn ejemplo, e indica su funcin biolgica.

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13. El silicio y el carbono son dos elementos qumicos que pertenecen al mismo grupo de la tabla
peridica; poseen configuracin electrnica similar en su ltima capa y, por lo tanto, muchas
propiedades qumicas semejantes. Sin embargo, aunque el silicio aparece en una alta proporcin
en la corteza terrestre, la vida est basada en el carbono. A qu crees que es debido?

14. Investiga qu propiedades fisicoqumicas hacen que los elementos biognicos (C, N, H y O) sean
los que siempre se encuentran en la materia viva en una alta proporcin.

15. Actualmente, los microscopios pticos ms potentes tienen un poder de resolucin de 200
nanmetros. Crees que sera posible disear microscopios pticos que mejoren esta resolucin?
Por qu?

16. Con qu tipo de microscopio se observaron los primeros microorganismos? Cmo era ese
microscopio?

17. Con qu objetivo podras conseguir un mayor poder de resolucin en el microscopio ptico?
Explica su fundamento.

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II

Base molecular y fisicoqumica de la vida

1. La siguiente tabla muestra el contenido en agua de algunos tejidos y rganos humanos. Por qu
algunos tejidos u rganos tienen una mayor proporcin de agua?
Porcentaje medio de agua en algunos
tejidos y rganos humanos
Plasma sanguneo
92%
Corteza cerebral
86%
Msculos
75%
Tejido conjuntivo
60%
Dientes
10%
Huesos
22%
2. Relaciona las propiedades del agua con el hecho de que en los rboles de gran porte, como las
secuoyas, la savia bruta ascienda desde las races hasta las zonas areas de la planta en contra
de la fuerza de la gravedad.

3. En algunos animales, una fuente importante de agua es la llamada agua metablica. Qu es el


agua metablica? Dnde se produce? Cita algunos ejemplos de animales en los que el agua
metablica sea una importante fuente de agua.

4. La capacidad que tiene una persona para mantenerse sin comer durante largos perodos de tiempo
est perfectamente estudiada; sin embargo, no es posible sobrevivir ms de una semana sin beber.
Razona por qu es as.

5. Qu son los enlaces o puentes de hidrgeno? Qu importancia tienen en la estructura interna


del agua?

6. Explica la funcin de regulador trmico que tiene el agua.

7. Cuntos puentes de hidrgeno puede formar una molcula de agua en el hielo? A qu es


debido? Y en el agua lquida?

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8. Las figuras representan esquemticamente la modificacin que tiene lugar en las clulas
vegetales en funcin de la concentracin salina del medio externo.
A

a) Indica cul de las dos figuras se corresponde con un medio externo de mayor concentracin
salina.
b) Explica brevemente por qu se produce la modificacin que aparece en la figura.

9. En una disolucin hipotnica se colocan dos clulas, una vegetal y otra animal. Contesta, de
manera razonada, cul de las dos estallar con mayor facilidad.

10. Un cultivo de algas unicelulares se encuentra en un medio isotnico con una concentracin de
cloruro sdico de 15 g/l (concentracin salina del 1,5%).
a) Qu ocurrir si se sumergen las clulas en un medio con una concentracin salina del
0,5%?
b) Y si se introducen en un medio con 3,5%?

11. Algunas sales minerales disueltas contribuyen a disminuir las variaciones de pH en el medio
celular y extracelular.
a) Cmo se denomina esta funcin?
b) Indica algn ejemplo y explica cmo actan.

12. Las sales minerales se pueden encontrar en los seres vivos de las siguientes maneras: disueltas,
en estado slido o asociadas a otras molculas orgnicas. Qu funciones realizan las sales
minerales que se encuentran en estado slido?

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13. Un sistema de conservacin de alimentos muy utilizado desde antiguo consiste en aadir una
considerable cantidad de sal al alimento (salazn), para preservarlo del ataque de microorganismos
que puedan alterarlo. Explica este hecho de forma razonada.

14. Los protozoos que viven en agua dulce incorporan en su interior grandes cantidades de agua.
Cul es el mecanismo de entrada del agua? Cmo evitan que, debido a la gran cantidad de agua
que les entra, estallen?

15. Por qu no se debe regar una planta con agua salada?

16. Qu son las dispersiones coloidales o simplemente coloides? Cules son los estados en los que
se pueden presentar las dispersiones coloidales?

17. Qu tipo de dispersin coloidal es la leche? Cul es la fase dispersante? Y la dispersa?

18. Por qu una clula animal muere en un medio hipotnico y, sin embargo, una clula vegetal no?
Da una explicacin razonada a este hecho.

19. La siguiente figura representa un glcido en su forma cclica.

H
C
4

6CH2O
H
C

H
C

OH

OH

HO
3

OH

a) Identifcalo y encudralo en el grupo de molculas al que pertenece.


b) Posee algn carbono asimtrico esta molcula? Si as fuera, di cules son.
c) Qu tipos de isomera ptica puede presentar esta molcula?

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20. A qu tipo de glcidos corresponden la D-eritrosa y la D-treosa? Cuntos tomos de carbono


tienen? Cmo son uno respecto al otro?

21. Qu quiere decir que un monosacrido en disolucin es pticamente activo?

22. Qu tipo de glcido se obtiene al unir entre s dos molculas de -D-glucopiranosa? Cmo se
denomina y qu caractersticas tiene este glcido? Formula el compuesto que se obtiene al unir
ambas glucosas. Mediante qu enlace se unen?

23. En qu consiste el carcter reductor de los disacridos? Explica por qu algunos disacridos no
tienen carcter reductor.

24. A qu tipo de polisacridos se corresponden el almidn y el glucgeno? Cmo se llaman los


monmeros que los constituyen? Por qu tipo de enlaces se hallan unidos? Qu funcin
realizan?

25. Cmo se denomina la molcula constituida por una fraccin glucdica y otra no glucdica? Qu
nombre recibe la no glucdica? Pon ejemplos de algunos compuestos de este tipo, en los que la
fraccin no glucdica sea de naturaleza proteica. Qu funcin realizan?

26. Para la identificacin de azcares se utilizan, fundamentalmente, la reaccin del lugol, que da
positivo exclusivamente con el almidn, y la reaccin de Fehling, que da positivo con los
azcares reductores. A una solucin de almidn se aaden unas gotas de ptialina o amilasa
salivar, con lo que se produce la hidrlisis del almidn. Cmo reaccionara el producto resultante
de la hidrlisis ante el lugol? Y ante el reactivo de Fehling? Razona las respuestas.

27. Los organismos vivos solo sintetizan uno de los dos posibles enantimeros; sin embargo, en un
laboratorio y mediante sntesis qumica s se puede obtener una mezcla equimolecular de los dos
ismeros. Esta mezcla se llama racmica. Qu actividad ptica presentar una mezcla
racmica?

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28. Por qu las personas y la mayora de los animales no pueden digerir la celulosa? Por qu, a
pesar de no poder digerirse, se recomienda a todas las personas consumir una dieta rica en
celulosa?

29. Qu elementos qumicos forman parte de la estructura de los lpidos? Es posible describir los
lpidos solo desde el punto de vista qumico? Qu otros criterios hay que utilizar para describir qu
son los lpidos?

30. Razona adecuadamente si la siguiente afirmacin es verdadera o falsa: El punto de fusin de un


cido graso depende de su grado de insaturacin y de la longitud de la cadena hidrocarbonada, de
tal manera que es ms alto en los insaturados que en los saturados.

31. En qu consiste el enranciamiento de los cidos grasos insaturados?

32. Define y explica los procesos de esterificacin y saponificacin.

33. Escribe la reaccin de formacin de un triacilglicrido constituido por dos molculas de cido
esterico y una de oleico.

34. A qu se debe el poder detergente de los jabones?

35. Qu son los liposomas? Qu utilidad biolgica tienen?

36. La cera de las abejas es un ster formado por la unin de un cido graso de cadena larga y un
alcohol, tambin de cadena larga. Escribe su frmula qumica, sabiendo que el cido graso es el
palmtico y que el alcohol tiene 30 tomos de carbono.

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37. Con respecto a los fosfolpidos.


a) Cul es su naturaleza qumica?
b) Por qu los fosfolpidos son molculas anfipticas?
c) Indica la principal funcin de los fosfolpidos.

38. Busca informacin sobre los txicos contenidos en el veneno de algunos animales. Observars
que muchos de ellos contienen fosfolipasas, enzimas capaces de hidrolizar los enlaces ster de
los fosfolpidos. Relaciona esta funcin con el hecho de que algunos venenos sean perjudiciales
e incluso lleguen a provocar la muerte de la persona afectada.

39. Qu es la vaina de mielina? Qu lpido es el que abunda en esta vaina de mielina? Cmo
est constituido desde el punto de vista qumico?

40. Qu son los terpenos? Por qu razn muchos terpenos son sustancias coloreadas? Clasifica
los terpenos atendiendo al nmero de molculas de isopreno que lo forman.

41. De qu compuesto derivan los esteroides? En qu se diferencian los distintos esteroides?


Realiza una clasificacin de los esteroides.

42. Las grasas son una parte importante de la dieta humana y son hidrolizadas en el intestino
delgado. Qu se obtiene cuando se hidroliza una grasa? Qu enzimas intervienen en el
proceso y qu funcin realizan?

43. Razona por qu es absurdo que en algunos paquetes de pan de molde se pueda leer la leyenda
producto libre de colesterol.

44. La testosterona, los estrgenos, la progesterona, el cortisol y la aldosterona tienen en comn que
son hormonas esteroideas de los vertebrados. Existe alguna hormona esteroidea propia de los
invertebrados? Qu funcin realiza?

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45. La especie humana no es capaz de sintetizar todos los aminocidos proteicos, y algunos los tiene
que incorporar a travs de la dieta alimenticia. Cmo se denominan estos aminocidos?
Nmbralos. Qu tipo de alimentos habra que consumir para no tener dficit de estos
aminocidos?

46. Responde las siguientes preguntas.


H

O H

NH3--C-NH-C-C-NH-C-NH-C-COOCH3
a)
b)
c)
d)

CH2OH

Qu representa la siguiente molcula?


Qu tipo de enlace une las distintas unidades?
Pon dos ejemplos de macromolculas con este tipo de enlace.
Cita alguna de las funciones biolgicas de estas macromolculas.

47. Imagina una cadena polipeptdica lineal formada por la unin de setenta aminocidos.
a) Cuntos enlaces peptdicos tendra?
b) Cuntas molculas de agua se desprenderan en el proceso de formacin de la misma?

48. Uno de los componentes del jugo pancretico de la especie humana es una enzima hidroltica
denominada tripsina, cuya funcin es romper las largas cadenas polipeptdicas en otras ms
sencillas. Una de las particularidades de la tripsina es que solo rompe los enlaces peptdicos en
los que el grupo carboxilo lo aportan residuos de arginina o de lisina. Segn esto, cul sera el
resultado de la hidrlisis con tripsina de la siguiente cadena polipeptdica?
H2NMetAlaLysLeuArgHisThrArgPheProLysTyrCOOH

49. Qu se entiende por dominio estructural de una protena? Qu importancia tiene desde el
punto de vista evolutivo?

50. Describe la estructura primaria de una protena. En qu formas se puede presentar una protena
en estructura secundaria?

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51. En qu consiste la desnaturalizacin proteica? A qu enlaces afecta este proceso? Cules


son sus consecuencias biolgicas?

52. Qu diferencias existen entre las protenas fibrosas y las globulares?

53. Qu tipo de aminocidos son la lisina y el cido asprtico? Cul sera su frmula si se
encontrasen en un medio neutro? Y si estuviesen en un medio de pH = 11?

54. Cmo se puede saber cules son los aminocidos formadores o bien desestabilizadores de la
-hlice?

55. En el polipptido siguiente.


IleAlaHisThrTyrGlyProPheGluAlaAlaMetCysLysTrpGluGluGluProAsp
GlyMetGluCysAlaPheHisArg
a) De qu secciones podra esperarse que tuvieran una configuracin en -hlice?
b) En qu lugares podran aparecer puntos de curvatura?
c) Dnde podran formarse enlaces cruzados?
Nota: para contestar, numerar los aminocidos comenzando por el extremo amino terminal
y concluyendo por el extremo carboxilo terminal.

56. Tiene algo que ver la estructura de la queratina con la forma rizada o lacia que puede presentar
el pelo?

57. Completa el siguiente cuadro referido a tipo, localizacin y funciones de las protenas.
Protena
Actina
Colgeno
Hemocianina
Hemoglobina
LDL
Mioglobina
Queratina
globulina

Tipo de protena

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Localizacin

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Funcin biolgica

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58. Es posible establecer relaciones filogenticas entre diferentes especies en funcin de la
secuencia de aminocidos de las protenas homlogas? Razona la respuesta y pon algn ejemplo
concreto.

59. Representa la frmula de un nucletido constituido por adenina, ribosa y cido fosfrico.
a)
b)
c)
d)

Qu nombre recibe?
A qu tipo de cido nucleico podra pertenecer?
Si este nucletido sufre una hidrlisis parcial, qu nuclesido se formara?
Une entre s dos nucletidos como el formulado. Cmo se denomina el compuesto resultante?
Qu tipo de enlace los une? Cuntas molculas de agua se pierden en la unin?

60. Razona adecuadamente si la siguiente afirmacin es verdadera o falsa y, en caso de ser falsa,
redctala de tal manera que se transforme en verdadera: El ADN es un polinucletido formado por
dos cadenas de nucletidos de citosina, uracilo, adenina y guanina, unidos entre s por enlaces
fosfodister, y que se encuentra localizado, en eucariotas, nicamente en el ncleo celular.

61. Las clulas de los individuos normales de la especie humana tienen 46 cromosomas. Un
espermatozoide humano contiene 3 picogramos de ADN, lo que supone un peso molecular de 1,8 x
1012 Dalton (D). El peso molecular medio de un nucletido es 330 D. Cada cromtida contiene una
sola molcula de ADN. Con estos datos, y considerando las distancias entre vuelta y vuelta de
hlice, la distancia entre dos nucletidos y la anchura de la doble hlice que establece el modelo
de Watson y Crick determina la longitud media, en centmetros, de las molculas de ADN de la
especie humana.

62. En qu consiste la desnaturalizacin del ADN? A qu se llama temperatura de fusin? De qu


depende esta temperatura?

63. Cul es la funcin del ADN? Existe algn organismo en el que la funcin del ADN sea realizada
por el ARN?

64. Qu funcin realiza el ARNt? Cules son las caractersticas comunes a todos los ARNt?

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65. Completa el siguiente cuadro con las diferencias existentes entre el ADN y el ARN.
ADN

ARN

Azcar
Bases
Estructura
Localizacin
Funcin
66. La siguiente tabla nos muestra el contenido en ADN de las clulas del pollo.
rgano/Clula
Corazn
Rin
Hgado
Bazo
Pncreas
Eritrocito
Clulas espermticas

ADN por clula en


picogramos
2,45
2,20
2,66
2,55
2,61
2,49
1,26

Por qu las clulas espermticas tienen ms o menos la mitad de ADN que las otras clulas?

67. Cuando se estudia la estructura del ADN, se hace sobre el modelo descrito por Watson y Crick,
pero el ADN no responde a este tipo en todos los organismos. Qu otros tipos de ADN existen?

68. Qu caractersticas presenta el ADN mitocondrial? Qu otro orgnulo citoplasmtico contiene


ADN?

69. Qu diferencias estructurales existen entre las tres formas que se conocen de ADN?

70. En qu consiste el superenrollamiento que presentan los ADN circulares y bicatenarios?

71. A qu crees que es debido que la molcula de ADN sea ms estable que la de ARN?

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III

Estructura y fisiologa celular

1. En 1839, la teora celular fue aceptada por un gran nmero de cientficos. Pero fue el espaol
Santiago Ramn y Cajal quien en 1906 hizo posible la generalizacin de la teora celular. Cul fue
su aportacin a la teora celular?

2. Qu criterio utilizaras para clasificar los cromosomas? Dibuja los diferentes tipos de cromosomas
en funcin del mismo.

3. Qu diferencia existe entre cromtidas hermanas y cromosomas homlogos?

4. Uno de los experimentos realizados para confirmar las funciones del ncleo en la clula fue la
extraccin del ncleo de una ameba mediante microciruga. La ameba dejaba de dividirse y, al poco
tiempo, mora. Si pasadas pocas horas despus de muerta se introduca el ncleo de otra ameba, la
clula volva a realizar sus funciones vitales. Qu dos funciones del ncleo nos confirman este
experimento?

5. Dibuja y explica detalladamente los diferentes modelos que interpretan la replicacin del ADN. Cul
de ellos fue el intuido por Watson y Crick cuando establecieron la estructura de doble hlice y la
complementariedad de bases?

6. Por qu se dice que la replicacin del ADN es bidireccional?

7. Realiza un cuadro resumen sobre las funciones que realizan las enzimas que intervienen en la
replicacin del ADN.

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8. Seala las diferencias que existen entre la divisin celular de una clula animal y otra vegetal.

9. Cmo se efecta el reparto de los orgnulos citoplasmticos durante la citocinesis?

10. Se podra asimilar clonacin con reproduccin asexual? Razona la respuesta.

11. Todo mecanismo de intercambio de material hereditario implica un proceso reproductor?


Razona la respuesta.

12. Con respecto a la especie humana, dura ms la meiosis en la mujer o en el hombre? Puede
implicar este hecho la incidencia de anomalas genticas con la edad? Justifica tus respuestas.

13. Existen regiones del material cromosmico que permanecen altamente condensadas durante la
interfase, y se tien ms intensamente con colorantes bsicos que las regiones menos
compactadas. Cmo se denominan estas zonas con un alto grado de condensacin? Qu
funcin parecen desempear?

14. Lo normal en todas las estirpes celulares es que las clulas vayan recorriendo todas y cada una
de las etapas que caracterizan el ciclo celular. Sin embargo, existen clulas que nunca llegan a
completar la totalidad del ciclo. Qu les ocurre a estas clulas? Por qu? Cita alguna o
algunas clulas a las que les ocurra esto.

15. Describe brevemente cules son los fenmenos ms sobresalientes de las siguientes fases
mitticas.
a) Metafase.
b) Anafase.

Actividades complementarias

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16. Con respecto a los procesos de mitosis y meiosis, y para un organismo con 2n = 8 cromosomas.
a) Cules son las diferencias entre la anafase I mittica y la anafase I meitica?
b) Qu cantidad de ADN tendra esta clula durante la telofase II?

17. Relaciona quiasma, recombinacin y sobrecruzamiento.

18. Actualmente, el modelo con mayor aceptacin sobre la estructura de la membrana plasmtica es el
modelo del mosaico fluido, propuesto en 1972 por Singer y Nicholson.
El modelo se basa en tres caractersticas: la estructura en mosaico, la fluidez y la asimetra.
Podras explicar estas caractersticas de la membrana?

19. Los animales poiquilotermos, como peces, anfibios y reptiles, carecen de una temperatura corporal
constante. Su temperatura interna vara con la del medio exterior. Cmo consiguen que sus
membranas sigan siendo fluidas y no se hielen?

20. El esquema representa una clula eucaritica. De qu tipo de clula se trata? Explica por qu.
Identifica las estructuras indicadas por los nmeros 1 a 8.
1

6
7
3
4
8

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Actividades complementarias

21. Un gran nmero de clulas incorporan de forma constante glucosa al interior celular para oxidarla
y obtener energa. Describe el mecanismo, el tipo y las caractersticas por las que se establece
este tipo de transporte.

22. En ciertas clulas epiteliales, como los enterocitos que absorben nutrientes desde el intestino, los
metabolitos son transportados mediante un tipo especial de transporte transcelular. Cmo se
produce este tipo de transporte? Qu molculas estn implicadas?

23. El siguiente dibujo representa una mitocondria.


5
4
3

1
2

a) Nombra los componentes sealados con un nmero.


b) Indica cul es la funcin que caracteriza a la mitocondria y en qu tipo de clula se encuentra
este orgnulo.
c) Seala la funcin que realizan los componentes 3 y 4 del esquema.

24. La figura corresponde a un orgnulo celular.


3

a) De qu orgnulo se trata?
b) Identifica cada una de las partes numeradas.
c) Dnde se encuentran situadas las ATP-sintetasas?

Actividades complementarias

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Actividades complementarias
25. Un examen celular de los hepatocitos de un enfermo que toma una alta dosis de barbitricos
muestra un aumento significativo de una estructura celular en relacin con sujetos que no han sido
medicados.
a) Sabes de qu estructura se trata?
b) A qu crees que es debido?

26. El corpsculo basal de un cilio o flagelo presenta una estructura similar con el centrolo.
a) Qu estructura presenta?
b) Hay alguna relacin entre ellos?

27. Relaciona los conceptos de la columna de la izquierda con los filamentos proteicos de la columna
de la derecha.
Tubulina

MICROFILAMENTOS

Actina
Movimientos ameboides
MICROTBULOS

Neurofilamentos
Huso mittico
Contraccin muscular

FILAMENTOS INTERMEDIOS

Centrolos

28. A lo largo de la vida de las clulas vegetales, la pared celular puede sufrir modificaciones
fisicoqumicas al incorporarse a ella nuevas sustancias qumicas. Dichas modificaciones estn
relacionadas con las exigencias de la clula. Cules son las modificaciones secundarias ms
importantes que puede sufrir la pared? Con qu funciones estn relacionadas?

29. Existen ciertas especies de peces coralinos que poseen la capacidad de cambiar la coloracin de la
piel en funcin del fondo donde se encuentren. Cuando el pez se ubica en un fondo oscuro, la piel
se vuelve oscura, con el fin de mimetizarlo; cuando el animal se encuentra en un fondo claro, ocurre
lo contrario. Qu estructura u orgnulo celular crees que est implicado en este fenmeno?

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Actividades complementarias

30. Haz corresponder los orgnulos con sus caractersticas, colocando una cruz en el lugar
correspondiente.
Membrana
Doble

Simple

Enzimas
digestivos

Contiene
ADN

Fotosntesis

Sntesis de
protenas

No

Ncleo
Mitocondria
Lisosoma
Ribosoma
Cloroplasto

31. Las reacciones catalizadas por enzimas ocurren siempre a la misma velocidad? Razona tu
respuesta.

32. Por qu se produce una hipervitaminosis con una dosis mucho mayor de vitamina hidrosoluble
que liposoluble?

33. Por qu las personas de piel ms clara, como las de los pases nrdicos, necesitan incorporar
en su dieta una menor cantidad de vitamina D que las personas de piel ms oscura?

34. Cmo actan las molculas transportadoras de electrones en las reacciones exergnicas?
Y en las endergnicas?

35. Muchos herbvoros utilizan distintos tipos de aminocidos presentes en su alimentacin para
sintetizar seroalbmina. Cmo es este proceso, anablico o catablico? Razona tu respuesta.

36. Representa grficamente cmo es energticamente una reaccin no catalizada por un enzima, y
una reaccin enzimtica.

Actividades complementarias

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Actividades complementarias
37. La siguiente reaccin muestra una etapa metablica en la que el cido succnico pasa a cido
fumrico.
COOHCH2CH2COOH

COOHCH=CHCOOH

a) De qu tipo ser la enzima que catalice la reaccin?


b) Ser necesario la intervencin de una coenzima en la reaccin? Razona tu respuesta.

38. Existen enzimas que aparecen en ms de una forma molecular en la misma especie, catalizando la
misma reaccin enzimtica. Cmo se denominan estas enzimas? Qu las caracteriza?

39. Cmo identificaras cinticamente un inhibidor competitivo de uno no competitivo?

40. Qu relacin existe entre el grado de oxidacin de un compuesto orgnico y su contenido


energtico?

41. En qu condiciones (aerobias o anaerobias) ocurren la gluclisis y el ciclo de Krebs? Razona tu


respuesta.

42. La ltima etapa de la respiracin celular aerobia es el transporte de electrones en la cadena


respiratoria de la membrana interna de la mitocondria.
a) Qu procedencia tienen esos electrones? Cul es su destino final?
b) Cul es el objetivo final de este proceso en la clula?

43. Mediante un esquema, seala las molculas o ruta donde convergen el catabolismo de glcidos,
cidos grasos y aminocidos.

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28

Actividades complementarias

44. El etanol contenido en las bebidas alcohlicas conlleva una disminucin de la actividad catablica
respiratoria, pudiendo acabar en enfermedades hepticas. Explica cmo se lleva a cabo este
proceso.

45. Cuntas molculas de acetil-CoA se producen en la oxidacin del cido esterico de 18 tomos
de carbono de frmula CH3(CH2)16COOH?

46. Tiene el piruvato como nico destino su incorporacin al ciclo de Krebs?

47. Los metabolitos que se forman en el ciclo de Krebs, pueden utilizarse en otras rutas metablicas?

48. En los animales, el exceso de glcidos en la dieta hace que estos se almacenen en las clulas
adiposas en forma de grasa. Sin embargo, las grasas no pueden convertirse en glucosa. Por
qu?

49. La imagen adjunta muestra la fase luminosa de la fotosntesis.


Relaciona los nmeros con los siguientes elementos: ATP, NADP+, H2O, ADP, NADPH, H+ y O2.
Luz

Luz

3
e

7
8

1/2 2 +H+

6
9

Actividades complementarias

29

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Actividades complementarias
50.

Algunas plantas poseen hojas que no son de color verde. Pueden realizar estas hojas la
fotosntesis? Razona tu respuesta.

51.

Cuntos fotones son necesarios para obtener una molcula de glucosa?

52.

Por qu se dice que la fotosntesis es bsicamente un proceso de oxidacin-reduccin?

53.

En relacin con la fuente de energa utilizada por los organismos.


a) Explica la diferencia fundamental entre un organismo quimioauttrofo (quimiosinttico), y un
organismo fotoauttrofo (fotosinttico).
b) Explica la diferencia fundamental entre fotofosforilacin y fosforilacin oxidativa.
c) Indica los tipos de clulas y el compartimento celular donde se producen los procesos indicados
en el apartado anterior.

54.

En un determinado experimento se comprueba que el rendimiento fotosinttico disminuye al


aumentar la cantidad de oxgeno presente en la hoja. A qu crees que es debido?

55.

Todos los organismos auttrofos son fotosintticos? Justifica tu respuesta.

56.

Qu ventajas evolutivas suponen para las plantas de clima clido y seco, la va C4 o ciclo de
Hatch-Slack?

57.

Desde el punto de vista evolutivo, cmo eran los primeros organismos fotosintticos? Qu
importancia tuvo la aparicin de la fotosntesis?

MATERIAL FOTOCOPIABLE

30

Actividades complementarias

58.

Los propietarios de un invernadero deciden instalar quemadores de gasoil, ya que con ello se
consigue un mayor rendimiento en la produccin de los vegetales cultivados. Justifica por qu se
produce este hecho.

59.

Ms del 85% del oxgeno generado en la fotosntesis se produce en el mar, mientras que el otro
15% procede de tierra firme. A qu crees que es debido este hecho?

60.

Para un crecimiento ptimo, un gran nmero de plantas cultivables necesita incorporar nitrgeno.
Este suele ser aportado por abonos, ya que solo unas pocas especies de microorganismos y de
plantas pueden fijar el nitrgeno atmosfrico. Para qu utilizan las plantas el nitrgeno? Cmo
se produce la incorporacin del nitrgeno al metabolismo?

61.

Explica la siguiente grfica que muestra la cantidad de glucosa producida por el girasol en
funcin de la intensidad luminosa. Interpreta los puntos 1, 2 y 3 de dicha grfica.

Glucosa
producida

Intensidad luminosa

Actividades complementarias

31

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Actividades complementarias

IV

Herencia y gentica molecular

1.

El pelo rizado de los perros domina sobre el pelo liso. Un perro de pelo liso se cruza con un
heterocigoto. Qu probabilidad hay de que se produzca un descendiente de pelo rizado?

2.

En qu caso ocurrir que la herencia de dos caracteres cuyo loci se encuentra en el mismo
cromosoma coincida con las proporciones obtenidas en la tercera ley de Mendel?

3.

Cuntos tipos de gametos genticamente diferentes pueden producirse en un individuo


heterocigoto para cinco pares de alelos? Razona la respuesta.

4.

El patrn de la calvicie en humanos es el resultado de un factor autosmico (C) que se comporta


como dominante en los hombres y recesivo en las mujeres. Indica cul ser el resultado fenotpico
de los siguientes cruzamientos.
a) Hombre con pelo con mujer calva.
b) Hombre calvo, cuyo padre no lo era, y una mujer homocigota con pelo.

5.

La autofecundacin de una planta de salvia de color rosa ha originado la siguiente descendencia:


82 plantas blancas, 84 violetas y 162 ejemplares de flor rosa. Deduce.
a) El tipo de herencia de que se trata.
b) Genotipo de la planta que se autofecunda y de la descendencia.

6.

En la calabaza, el color blanco est determinado por un alelo autosmico dominante (B), frente a su
alelo recesivo (b) que determina el color amarillo. Otro gen autosmico independiente (D) controla
la forma de la fruta: el alelo (D) determina frutos en disco, y el alelo recesivo (d) frutos esfricos. Se
cruza una planta heterocigota para el color y homocigota dominante para la forma, con otra de fruto
amarillo y esfrico. Calcula.
a) La descendencia que se espera en la primera generacin filial.
b) El porcentaje de plantas con frutos blancos y con forma esfrica que se prev obtener del cruce
entre dos individuos distintos obtenidos en la F1.

7.

El cabello oscuro (O) en el hombre es dominante sobre el cabello rojo (o), y el color pardo de los
ojos (P) domina sobre el azul (p). Un hombre de ojos pardos y cabello oscuro se cas con una
mujer tambin de cabello oscuro, pero de ojos azules. Tuvieron 2 hijos; uno de ojos pardos y pelo
rojo, y otro de ojos azules y pelo oscuro. Indica razonadamente los genotipos de los padres y de los
hijos.

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32

Actividades complementarias

8.

El abuelo materno de Pedro es hemoflico; su abuela materna, sana; su madre es hemoflica; y su


padre, sano. Razona.
a) Cul es el genotipo de la abuela materna?
b) Es hemoflico Pedro? Justifica la respuesta.
c) Si Pedro se casase con una mujer de genotipo igual al de sus hermanas, qu tipo de
descendencia cabra esperar?

9.

Los individuos de sexo homogamtico (ya sean de los sistemas XX o ZZ) presentan una mayor
cantidad de genes que los de sexo heterogamtico (XY o ZW); sin embargo, existe un mecanismo
por el cual la dosis efectiva de los genes situados en el segmento diferencial del cromosoma X o Z
se hace igual en ambos sexos. A qu mecanismo es debido este hecho?

10. En las personas, la fenilcetonuria (PKU) es debida a la ausencia de la enzima fenilalaninahidroxilasa; por lo que la fenilalanina se acumula en el organismo, conduciendo a un retraso
mental. La enfermedad es debida a un gen recesivo respecto a su alelomorfo normal. Calcula cul
es la probabilidad de que un matrimonio, en el que ambos cnyuges son heterocigotos, tenga.
a) Un hijo con fenilcetonuria.
b) Un hijo con fenilcetonuria y otro sano.

11. El daltonismo y la hemofilia son caracteres determinados por un gen recesivo situado en el
segmento diferencial del cromosoma X. Sin embargo, en la poblacin humana, la frecuencia de
daltnicos es mucho mayor que la de hemoflicos. A qu crees que es debido?

12. En los cobayas, el gen responsable del color negro del pelo es dominante sobre el color blanco. Al
cruzar dos individuos de color negro se obtuvo una descendencia formada por 59 cobayas de pelo
negro y 19 de color blanco. Calcula.
a) Los genotipos de los cobayas que se cruzan.
b) El nmero de cobayas negros que se esperaba que fueran heterocigotos.
c) Del total de cobayas obtenidos, cuntos se esperaba que fueran de color blanco?

13. El sexo no siempre queda determinado por los cromosomas sexuales; Drosophila melanogaster es
un ejemplo de ello. Busca en libros de gentica cmo se determina el sexo en esta especie.

14. Un matrimonio desea tener dos hijos. Qu probabilidad hay de que la descendencia sea de
distinto sexo?

Actividades complementarias

33

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Actividades complementarias
15. En una determinada especie de caracol, el gen que produce el color rosa (R) tiene un efecto
dominante sobre el que produce el color amarillo (r). Al cruzar caracoles rosas entre s, la
descendencia obtenida estaba formada por caracoles rosas y amarillos en la proporcin 2:1. Al
retrocruzar los individuos rosas con los amarillos, la proporcin obtenida en la descendencia es 1:1
entre rosas y amarillos. Trata de dar una hiptesis a tales resultados.

16. Es nica y exclusivamente el ADN la molcula portadora de la informacin gentica? Razona la


respuesta.

17. Las clulas eucariticas presentan cantidades de ADN mucho mayores que las procariticas, pero
se calcula que solo un pequeo porcentaje de este ADN aproximadamente, el 1% es necesario
para la sntesis de protenas. Para qu crees que existe el 99% de ADN restante?

18. Por qu la hiptesis un gen, una enzima se transform en la de un gen, una cadena
polipeptdica?

19. En qu consiste el proceso de maduracin que necesitan los ARNm de los organismos
eucariontes? El ARNm de los procariontes tambin necesita maduracin?

20. En qu lugar concreto de la clula se realiza la transcripcin? Por qu? Razona las respuestas.

21. Cmo se lleg a la conclusin de que el codn tena que estar formado por un mnimo de tres
nucletidos? Razona la respuesta.

22. La secuencia de bases de una molcula de ARNm es:


5...CGUCCUACUGACGGA...3
a)
b)
c)
d)

Escribe la doble cadena de nucletidos de ADN de la que se copi.


Qu cadena sirvi de molde?
Seala la polaridad de la cadena de ARNm propuesta.
Escribe la secuencia de aminocidos que se origin en la traduccin.

23. Parece claramente determinado que un gen codifica para la formacin de una cadena polipeptdica,
pero es posible que en los organismos eucariontes se puedan obtener de un solo gen protenas
distintas? Contesta a la pregunta poniendo algn ejemplo concreto.

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34

Actividades complementarias

24. Qu son las ribozimas? Qu motivos existen para pensar que la peptidil-transferasa es una
ribozima?

25. Sabiendo que un ARNm presenta la siguiente secuencia de bases nitrogenadas, contesta a las
siguientes cuestiones.
5CAU GAU AUU CUU CAC UGU UAC AAC AUA AAA CAC UAU ACC3
a) Cul sera la secuencia de aminocidos del pptido codificado por el ARNm en una bacteria?
b) Y si se tratase de una mitocondria de un organismo eucarionte, sera el mismo pptido?

26. Un fragmento de DNA presenta la siguiente secuencia de bases:


3...AAGCAATGTGGGCGGAGACCACGT...5
Esta secuencia utilizada como molde tras su expresin corresponde a un fragmento de protena
con la siguiente secuencia de aminocidos:
...Phe-Val-Thr-Pro-Ala-Ser-Gly-Ala...
a)
b)
c)
d)

Cul sera el fragmento correspondiente al ARN mensajero?


Qu es un codn? Por qu no podran estar los aminocidos codificados por dos bases?
Cul ser el codn de la prolina (Pro)? Y en el caso de la alanina? Explica a qu se debe.
Esta secuencia tiene una determinada pauta de lectura. Cmo se habr establecido?

27. Explica qu es la regulacin de la expresin gnica y por qu es necesaria. Qu son genes


estructurales y genes reguladores?

28. En 1978, Georgi Markov, famoso defensor de los derechos humanos, fue asesinado en una calle
de Londres por agentes de la polica poltica blgara mediante un pinchazo en la pierna con la
punta de un paraguas. La muerte se produjo rpidamente sin que se pudiese hacer nada por salvar
su vida. La investigacin forense demostr que la muerte haba sido causada por una cantidad
mnima de ricina en el extremo del paraguas. Esta potente toxina, casi un siglo antes, haba sido
aislada de las semillas de ricino (Ricinus communis) y caracterizada qumicamente como una
protena. Hoy sabemos que se trata de una protena inactivadora de los ribosomas. Teniendo en
cuenta la funcin que desempean los ribosomas en las clulas de nuestro organismo, puedes
sugerir una posible explicacin al efecto txico de la ricina?

29. Define los objetivos de la ingeniera gentica.

30. Describe brevemente los pasos seguidos en cualquier experimento de clonacin gnica.

Actividades complementarias

35

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Actividades complementarias
31. Qu tipos de vacunas pueden obtenerse mediante ingeniera gentica? Cul es la diferencia
entre ellas?

32. Explica en qu consiste la tcnica de la PCR. Qu se requiere para llevar a cabo esta tcnica?

33. Qu son los animales transgnicos? Cul es su utilidad?

34. Para cartografiar, clonar y secuenciar el genoma humano haploide completo el denominado
Proyecto Genoma Humano, ha sido preciso disponer de un vector de clonacin que pueda
albergar segmentos de ADN muy grandes. Qu vectores te parecen los ms adecuados para este
proyecto? Razona la respuesta.

35. La ingeniera gentica tambin se ha empleado para la fabricacin de ciertos tipos de vacunas;
entre otras, las vacunas de ADN. Explica brevemente en qu consisten estas vacunas y cul es su
proceso de elaboracin.

36. Entre las aplicaciones ms interesantes de la tecnologa del ADN recombinante, destaca, por sus
aplicaciones prcticas, la utilizacin de microorganismos en la degradacin de contaminantes
medioambientales. Qu compuestos pueden biodegradarse mediante estas tcnicas?

37. Infrmate sobre los llamados plsticos bacterianos. Qu son? Cul es la principal ventaja de su
utilizacin en lugar de los plsticos convencionales?

38. Responde a las siguientes cuestiones.


a) Define qu es una mutacin. Son necesarias las mutaciones en la evolucin? Son
suficientes? Razona la respuesta.
b) Si se somete una clula a la accin de un agente mutagnico, qu efectos puede causar
sobre las secuencia de bases de ADN y, por tanto, sobre la clula? Estos efectos sern
siempre transmisibles a la descendencia? Razona la respuesta.

39. Es conocido por todos que a las mujeres embarazadas no se les puede realizar pruebas mdicas
que impliquen el uso de rayos X. Por qu? Razona adecuadamente la respuesta.

MATERIAL FOTOCOPIABLE

36

Actividades complementarias

40. Sabiendo que la secuencia de bases nitrogenadas de una de las dos hebras de una molcula de
ADN es: 5-TAA CGT GGA TTG CGT ATC GCC TAG CTA AGC-3, relaciona mediante flechas las
dos columnas siguientes.
Secuencia de bases modificada

Tipo de mutacin

5TAA CGT GGG TTG CGT ATC GCC TAG CTA AGC3
5TAA CGT GGC TTG CGT ATC GCC TAG CTA AGC3
5TAA CGT GGT TGC GTA TCG CCT AGC TAA GC3
5TAA CGT GGA ATT GCG TAT CGC CTA GCT AAG C3

Delecin
Insercin
Transicin
Transversin

Cul o cules de estas mutaciones provocan un corrimiento del orden de lectura? Cul o cules
de estas mutaciones tienen mayores consecuencias? Razona las respuestas.

41. Muchos de los animales excavadores carecen de ojos o los tienen tan atrofiados que prcticamente
no ven nada o casi nada. Trata de explicar este hecho segn la teora evolucionista de Lamarck y
segn la teora neodarwinista.

42. Enuncia la ley del equilibrio gentico o principio de Hardy-Weinberg. Qu condiciones tiene que
cumplir una poblacin para que en ella se verifique el principio de Hardy-Weinberg?

43. El grado de divergencia evolutiva entre dos especies concretas se puede determinar en funcin de
la similitud que tienen sus respectivos genomas. Es esta una afirmacin cierta? De ser as, cmo
se podra determinar el grado de divergencia evolutiva?

44. Los neodarwinistas proponen como mecanismo de especiacin la llamada especiacin aloptrida.
Existe algn otro mecanismo de especiacin distinto a la aloptrida? Explcalo?

45. Muchas actividades humanas producen o utilizan sustancias consideradas cancergenas. Busca
informacin sobre este tipo de sustancias y realiza un pequeo informe.

46. Qu son los transposones? Qu relacin existe entre estos y el aumento en la frecuencia de la
mutacin gnica?

Actividades complementarias

37

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Actividades complementarias

Microbiologa

1.

Define cultivo puro. Por qu es importante trabajar con cultivos puros? Cmo se obtienen con
ms frecuencia?

2.

Explica las diferencias estructurales entre la membrana de Archaea y Eubacteria.

3.

Qu adaptacin evolutiva presenta la membrana de las arqueas termfilas? Por qu?

4.

Explica las diferencias que existen entre bacterias aerobias estrictas, anaerobias estrictas,
bacterias facultativas, bacterias saprofitas y bacterias parsitas.

5.

Qu funcin realizan las porinas? En qu tipo de bacterias se encuentran?

6.

Explica los tipos de nutricin en los procariotas. Qu caractersticas tienen las reacciones redox
de los fotolittrofos? Y de los quimiolittrofos?

7.

Qu importancia evolutiva tienen los mecanismos de transferencia gentica horizontal? Investiga


quin fue el primer investigador que los observ y a qu contribuy con ello.

MATERIAL FOTOCOPIABLE

38

Actividades complementarias

8.

Qu fotosntesis es ms primitiva, la oxignica o la anoxignica?

9.

Supn que desaparecieran todas las bacterias de la Tierra. Propn, de manera razonada, cuatro
argumentos que pongan de manifiesto el perjuicio que provocara esta desaparicin.

10. Explica los tipos de relaciones que se pueden dar entre microorganismo y husped.
Qu quiere decir que un microorganismo sea oportunista?

11. Indica cul de las siguientes afirmaciones es correcta. Razona la respuesta.


Los mamferos ofrecen a los microorganismos.
a) Un ambiente favorable para su crecimiento.
b) Temperatura elevada y constante.
c) Condiciones relativamente constantes de pH y presin osmtica.
d) Un entorno acogedor donde no van a sufrir agresin alguna.

12. Completa el siguiente esquema del ciclo de oxidacin-reduccin del carbono.


CO2 atmosfrico

CO2

Humus

Bacterias
Quimiorgantrofos metanotrficas

Cianobacterias
y algas

Metangenos

CH4

Actividades complementarias

39

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Actividades complementarias
13. Qu bacterias generan azufre elemental So?

14. Pon algn ejemplo de la importancia industrial que los microorganismos tienen para el hombre.

15. Uno de los mecanismos microbianos que contribuye al establecimiento y mantenimiento de la


enfermedad es el escape de la respuesta inmunitaria mediante variacin de la estructura
antignica. Ampla tus conocimientos al respecto y elabora un pequeo resumen.

16. Con referencia a los virus y otros agentes infecciosos.


ADN celular

ADN vrico

Capsmeros

ADN vrico

3
rico

a) Indica a qu tipo de ciclo corresponde el anterior esquema y explica brevemente cada una de
las fases de la infeccin.
b) Define los conceptos de retrovirus y prin.
c) Indica las diferencias entre el significado de los trminos epidemia y pandemia.

MATERIAL FOTOCOPIABLE

40

Actividades complementarias

17. Explica las principales etapas que sigue una infeccin vrica.

18. Cul es el paso clave del ciclo del nitrgeno? Qu organismos pueden realizarlo?

19. En el ADN bicatenario de un virus.


a) Qu tipos de bases nitrogenadas podemos encontrar?
b) Qu proporciones cuantitativas se podra esperar entre dichas bases?
c) En el caso de un virus con ARN monocatenario, qu tipos de bases nitrogenadas se esperara
encontrar?
d) Qu es la cpsida de un virus?

20. En qu se diferencian, principalmente, los virus de otros elementos genticos?

21. Indica, si conoces, alguna posible relacin entre virus y tumores.

Actividades complementarias

41

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Actividades complementarias

VI

Inmunologa

1.

Quin fue el investigador que inici el conocimiento cientfico de la inmunidad? Cmo lo hizo?

2.

Qu tipos celulares forman parte de los leucocitos? Cul es su funcin?

3.

Pon un ejemplo de inmunidad pasiva natural, y otro de inmunidad pasiva artificial. En cul de los
dos casos la inmunidad es ms duradera? Se genera memoria inmunolgica en alguno de ellos?

4.

En el siguiente esquema se muestra una estructura relacionada con el sistema inmune. De qu


estructura se trata? Qu funcin tiene? Relaciona los nmeros del esquema con cada uno de los
siguientes elementos: regin constante, cadena ligera, regin variable, regin de unin al antgeno
y cadena pesada.
4
H2N

NH2
NH2

H2N

1
S

COOH

HOOC

MATERIAL FOTOCOPIABLE

42

HOOC

S S
S S

COOH

Actividades complementarias

5.

Qu clase de inmunoglobulina es la primera en aparecer en la sangre en el transcurso de una


respuesta primaria? Cul es el anticuerpo mayoritario durante la respuesta secundaria?

6.

Si una mujer embarazada se hace la prueba de la rubeola, y el resultado indica la presencia de


anticuerpos frente a dicho virus (es decir, es seropositiva), corre riesgo el futuro nio? De qu
depende?

7.

Seala los efectos positivos y negativos de la respuesta inflamatoria. Cmo se pueden paliar
estos ltimos?

8.

Ampla tu informacin sobre la estructura y funcin del bazo. En qu situaciones ejerce el bazo
una mayor influencia en el control de una infeccin?

9.

Los genes agrupados en el complejo principal de histocompatibilidad deben su nombre a su


implicacin en el rechazo a los trasplantes de tejidos.
a) Es esta su funcin inmunolgica natural?
b) Qu sentido evolutivo tiene?

10. Describe las sucesivas etapas tmicas de seleccin positiva y negativa, en el proceso de
constitucin del repertorio de linfocitos que permiten al individuo discriminar entre lo propio y lo
ajeno.

11. Qu factores inciden especialmente en la etiologa de las enfermedades autoinmunes?

Actividades complementarias

43

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Actividades complementarias
12. Durante las etapas selectivas del desarrollo ontognico del sistema inmunitario, de qu depende
el que los timocitos seleccionados en el timo sean clulas T CD4+ o T CD8+?

13. La hipersensibilidad es una respuesta inadecuada del sistema inmunitario frente a antgenos
extraos. Qu caracteriza a la hipersensibilidad de tipo II? Pon un ejemplo.

14. En algunas vacunas hay que administrar varias dosis para alcanzar una proteccin suficiente.
a) Explica lo que ocurre al administrar la 1. dosis y lo que ocurre con dosis posteriores.
b) En qu casos se espera que la vacuna reproduzca, de forma atenuada, algunos sntomas de
la enfermedad?
c) En qu casos la vacuna no produce ningn sntoma de la enfermedad?

15. Explica las diferencias y semejanzas entre el proceso de la tolerancia inmunolgica y los
fenmenos de inmunodeficiencia. En qu etapas de la vida del individuo se desarrollan o se
pueden desarrollar? Mediante qu mecanismos se pueden lograr todos estos estados
inmunitarios?

16. Cmo explicaras, en el marco de la teora de la seleccin clonal, que en una etapa temprana la
unin del receptor de un linfocito inmaduro con su antgeno especfico produzca la muerte del
primero; y, por el contrario, que en una etapa posterior el reconocimiento antignico sea
fundamental para la activacin linfocitaria.

17. Los ratones nude (desnudos) son ejemplares de laboratorio carentes de linfocitos T. Presentan, por
lo tanto, una grave inmunodeficiencia. Sin embargo, estos ratones son capaces de superar
determinados tipos de cncer. Quiere esto decir que el sistema inmunitario no representa ningn
papel frente al cncer?

MATERIAL FOTOCOPIABLE

44

Actividades complementarias

18. La figura representa el virus VIH, responsable del sida.


1

cido
nucleico

2
Transcriptasa
inversa

a) Identifica la naturaleza de los elementos indicados con nmeros, as como el tipo del cido
nucleico que tiene el virus.
b) Qu tipo de clulas pueden ser infectadas por este virus?
c) Qu funcin cumple la transcriptasa inversa en el ciclo biolgico de este virus?

19. Los hijos de madres infectadas por el virus de inmunodeficiencia en humanos (VIH), causante del
sida, resultan seropositivos al nacer en un 80%. En unos meses, el porcentaje se reduce casi a la
cuarta parte. Cmo explicaras estos hechos? Qu isotipo tendrn las Ig en cada uno de los
grupos, al nacer y a los pocos meses?

20. Por los datos disponibles en la actualidad, se sabe que la gran mayora de individuos infectados
con el virus de inmunodeficiencia en humanos (VIH) pasa, en ms o menos tiempo, por distintas
etapas de enfermedad hasta llegar a desarrollar un sndrome de inmunodeficiencia generalizada,
conocido con las siglas sida (sndrome de inmunodeficiencia adquirida). Los individuos que llegan a
esta etapa pueden morir a causa de cualquier infeccin, de las mltiples a las que ordinariamente
estamos expuestos. Cmo explicaras, en lneas generales, que algunos individuos infectados con
el VIH desde hace ms de diez aos no hayan llegado a la etapa final de sida?

Actividades complementarias

45

MATERIAL FOTOCOPIABLE

Solucionario

Investigacin biolgica
1.

TEXTO A:
La exposicin llevada a cabo en este texto se ajusta a los pasos que caracterizan al mtodo
cientfico, ya que, en un primer momento, el cientfico Kettlewell realiz una observacin sobre el
aumento del nmero de mariposas de coloracin oscura en una zona donde inicialmente estas no
eran frecuentes. De dicha observacin se formul una cuestin: por qu a partir de 1945 se empezaron a recoger ejemplares negros cuando no se haban localizado hasta la fecha? Con todo
ello, el investigador sugiri la hiptesis de que la distribucin y abundancia de la mariposa de coloracin clara y oscura estaba condicionada por el camuflaje de estas frente a los pjaros
insectvoros. Para ello, y con el fin de demostrar su hiptesis, ide una serie de experiencias, usando distintos mtodos validados matemticamente (recuento de mariposas).
La utilizacin de distintos experimentos es uno de los requisitos ms fiables en la utilizacin del
mtodo cientfico. Por esto, la hiptesis inicial quedaba demostrada, y poda ser transmitida a la comunidad cientfica.
TEXTO B:
En el ejemplo se plantea un mtodo cientfico insuficiente, ya que este es un procedimiento muy
riguroso que exige una confirmacin basada en una serie de experimentos que den validez a la
hiptesis inicial. No resulta suficiente llegar a conclusiones basadas en una informacin descriptiva,
que es lo que nos muestra el texto. Establecer una relacin causal entre la reduccin en la
incidencia del cncer de mama y la actividad fsica requerira la exploracin de ciertos mecanismos
biolgicos, as como la confirmacin de diversos trabajos experimentales con el control de otras
variables que pudieran incidir en la patologa y a su vez relacionadas con el ejercicio fsico. Los
cientficos deberan haber hecho una prediccin referida a futuras observaciones; para que pudiera
tener algn valor cientfico, la hiptesis deba haber sido comprobada. Para poder confirmar con
precisin y rigor el beneficio del ejercicio fsico, as como cunto debe hacerse y de qu manera,
quedaran, por tanto, muchas cuestiones sin contestar.

2.

Los trabajos de Mendel constituyen un ejemplo claro de la utilizacin del mtodo cientfico en biologa, ya que establecieron los principios bsicos y la teora fundamental de la herencia.
Mendel, en sus experiencias sobre la descendencia de las plantas del guisante, formul hiptesis
fruto de sus observaciones, examin su coherencia con los resultados que haba obtenido previamente, y, a continuacin, realiz pruebas experimentales y adicionales sobre su hiptesis inicial.
La confirmacin de sus hiptesis, tanto cualitativa como cuantitativamente, le condujo a la formulacin de las llamadas leyes de Mendel.

3.

La hiptesis puede alcanzar el rango de teora cuando se apoya en un gran nmero de datos que la
confirman y explica un elevado nmero de fenmenos. Esto sucede en el caso de la teora de la evolucin, que, pese a no haber sido probada matemticamente, se apoya en un gran nmero de
pruebas sin que existan hasta ahora evidencias cientficas que la invaliden.

4.

El efecto placebo, utilizado generalmente en estudios farmacolgicos, consiste en suministrar un


preparado no reactivo (placebo) a un grupo de pacientes control, con el fin de confirmar la eficacia
de un frmaco proporcionado a otro grupo experimental. As, se puede confirmar la eficacia real del
frmaco, descartando efectos psicofisiolgicos. No obstante, se desconocen cules son los mecanismos de accin del placebo; aunque se piensa que la confianza de los pacientes en curarse tiene
un papel relevante en su mecanismo de actuacin, asocindose a la liberacin de ciertas
sustancias como las endorfinas endgenas (opiceos naturales producidos por el propio organismo).

48

Actividades complementarias

5.

En 1912, un paleontlogo aficionado llamado Charles Dawson encontr restos de crneo y media
mandbula inferior rota en unas canteras prximas a la localidad inglesa de Piltdown. La reconstruccin del hallazgo hizo suponer el descubrimiento de una nueva especie, que fue bautizada con
el nombre de Eoanthropus dawsoni (hombre primigenio de Dawson). Este hallazgo confirmaba uno
de los eslabones perdidos entre el hombre y el mono. Presentaba un crneo con forma humana
moderna, con una mandbula inferior simiesca y carente de mentn.
Desde su descubrimiento, diversos cientficos dudaban de la autenticidad de este hallazgo, pero
fue en la dcada de 1950 cuando los nuevos mtodos de investigacin demostraron el fraude. Se
trataba de un crneo humano moderno y una mandbula inferior de orangutn al que le faltaban los
caninos y le haban limado los molares. Estos huesos haban sido partidos en trozos y teidos de
color pardo para que pareciesen fsiles. El mtodo de datacin de flor y su observacin minuciosa
al microscopio confirm el fraude.

6.

Nivel molecular: estudia las biomolculas que constituyen la materia viva y los orgnulos celulares. Las ramas de la biologa que estudian este nivel son:
Bioqumica: estudia las molculas que constituyen los seres vivos.
Biofsica: estudio del estado fsico de la materia viva.
Virologa: estudio de los virus.
Nivel celular: comprende el estudio de las clulas. En este nivel se incluyen las siguientes ramas:
Citologa: estudio de las clulas.
Microbiologa: estudio de los microorganismos.
Nivel tisular: abarca el estudio de los tejidos. Incluye ramas como la histologa, la histoqumica,
etc.
Nivel de organismo: incluye el estudio de todos los organismos pluricelulares, encargndose del
estudio de los rganos, aparatos y sistemas. Las ramas de la biologa comprendidas en este nivel
son:
Organografa: estudio de los rganos.
Fisiologa: estudio del funcionamiento de los rganos.
Gentica: estudia cmo se heredan los caracteres biolgicos.
Botnica: estudio de los vegetales.
Zoologa: estudio de los animales.
Paleontologa: estudio de restos de vida del pasado.
Embriologa: estudio de las etapas prenatales del desarrollo.
Anatoma: estudio de la estructura de los seres vivos.
Taxonoma: estudio de la clasificacin de los seres vivos.
Nivel de poblaciones: estudia los organismos de la misma especie y las relaciones que se establecen entre ellos. Comprende las siguientes ramas:
Etologa: estudio del comportamiento animal.
Evolucin: estudia cmo han ido cambiando las especies a lo largo del tiempo.
Nivel de ecosistemas: comprende el estudio del conjunto de poblaciones que viven interrelacionadas, as como el lugar donde se encuentran y sus condiciones fisicoqumicas. En l se
incluye la ecologa, encargada del estudio de los ecosistemas.

7.

La razn fundamental es permitir un mayor contraste para, as, poder observar ms ntidamente las
estructuras objeto de estudio.
Existe una gran similitud entre las densidades pticas de las distintas estructuras celulares,
afectando de igual manera la amplitud de luz atravesada; este hecho no permite crear contrastes
entre los constituyentes celulares. Para paliar esta dificultad, se utilizan colorantes que absorben
ciertas longitudes de onda de luz, y tienen diferente afinidad por los distintos componentes
celulares, proporcionando color y modificando la densidad ptica.

8.

El microscopio ptico permite que la luz pase a travs del objeto a estudiar. Para ello, y a diferencia
de la lupa, posee dos sistemas de lentes (ocular y objetivo) que permiten visualizar detalles ms
finos. Por el contrario, en la lupa, la luz se refleja sobre el objeto, permitiendo visualizar volmenes.
Adems, en el microscopio ptico es preciso una preparacin previa de las muestras; mientras que
con la lupa, la observacin es directa.

Actividades complementarias

49

Solucionario
9.
Microscopio ptico

Poder de resolucin

Formacin de la
imagen

Aplicacin

Condiciones de
las Preparaciones

Microscopio electrnico

Entre los mejores, poseen un


poder de resolucin de 200 nm, por
lo que mejoran la resolucin del ojo
humano 500 veces.

Con el de transmisin, el poder de


resolucin puede superar en 1000
veces el del microscopio ptico, es
decir, 500 000 veces la resolucin del
ojo humano.

Depende de la desigual absorcin


de la luz en diferentes zonas del
objeto.

Se debe a la dispersin de electrones.

Permite visualizar estructuras


celulares, pero no ultracelulares.

Permite visualizar la ultraestructura o


estructuras submicroscpicas de la
clula.

No es necesaria la deshidratacin
de la muestra.
La seccin utilizada tiene
espesores que varan de 1000 a
100 000 nm.
Permite visualizar material
biolgico vivo, mantenido en
cultivos o lquidos isotnicos
apropiados.

La muestra debe deshidratarse para


ser colocada en el vaco.
El material biolgico debe ser
extremadamente fino (de unos 500
nm).
No es aplicable a material biolgico
vivo.

10. La razn se halla en el perfeccionamiento del lmite del poder de resolucin que se alcanz con el
microscopio electrnico.
Los microscopios pticos ms sofisticados alcanzan un poder de resolucin de 200 nanmetros.
Este lmite se reduce unas 10 000 veces con el microscopio electrnico (se puede alcanzar una resolucin de unos 0,2 nanmetros, es decir, unas 500 000 veces la resolucin del ojo humano).
11. Al microscopio ptico, ya que en este tipo de microscopio se pueden observar tejidos vivos y los
cambios que ocurren en un perodo de tiempo. Aunque el microscopio electrnico tiene un mayor
poder de resolucin, al utilizar vaco, el material biolgico no est vivo.
Aunque el microscopio electrnico de barrido y el de transmisin podran servir para fotografiar los
cromosomas, la preparacin de la muestra matara a la clula y, por tanto, no realizara la mitosis.
12. Los oligoelementos son aquellos bioelementos que se encuentran en proporciones muy pequeas,
menores al 0,1%.
A pesar de aparecer en cantidades muy pequeas en los seres vivos, son indispensables para la vida, pues su dficit o carencia puede provocar distintas patologas e incluso la muerte.
Algunos de los oligoelementos esenciales son:
Yodo: necesario para la sntesis de las hormonas tiroideas.
Hierro: forma parte del grupo hemo de la hemoglobina y mioglobina, protenas encargadas del
transporte de oxgeno y dixido de carbono. Tambin se encuentra en ciertos citocromos,
molculas encargadas del transporte de electrones en la cadena transportadora, adems de intervenir en la sntesis de la clorofila.
Otros oligoelementos son manganeso, flor, cobalto, silicio, litio, cromo, aluminio, etc.

50

Actividades complementarias

13. El carbono y el silicio poseen valencia IV, por lo que pueden unirse a otros cuatro tomos por
enlaces tetradricos. Sin embargo, el mayor tamao de los tomos de silicio hace que los enlaces
covalentes (SiSi) sean ms dbiles e inestables.
Adems, los enlaces del silicio con el oxgeno SiOSiO (siliconas) son extremadamente
estables, lo que tampoco interesa biolgicamente, pues resultan casi inalterables al dificultar las
reacciones qumicas.
Se debe destacar que, mientras que el dixido de carbono aparece como gas y soluble en agua, lo
que permite el intercambio de las clulas con el medio, el SiO2 es slido e insoluble en agua.
14. Las propiedades fisicoqumicas ms importantes que hacen que el C, H, N y O sean los bioelementos mayoritarios que forman las biomolculas son:
a) Poseer capas de electrones libres, lo que permite la formacin de enlaces covalentes por
comparticin de pares de electrones. Carbono, nitrgeno y oxgeno pueden compartir ms de
un par de electrones, lo que posibilita la formacin de enlaces dobles o triples, y as se pueden
construir estructuras complejas.
b) Los cuatro elementos tienen un nmero atmico bajo (O=16, H=1, N=7 y C=12), que hace que
los electrones estn fuertemente atrados hacia el ncleo y, como consecuencia, se originen
molculas estables.
c) Forman biomolculas gaseosas y solubles en agua, lo que permite que sean intercambiadas
fcilmente entre el ambiente y el organismo.
d) La elevada electronegatividad del C, N y O hace que se unan a elementos menos
electronegativos (como el hidrgeno), lo que proporciona una polaridad a la molcula que facilita su disolucin en agua.

15. No es posible disear un microscopio ptico capaz de mejorar la resolucin de 200 nanmetros.
Ello se debe a la longitud de onda de la luz, pues, cuanto menor sea esta, mayor ser la resolucin
del microscopio. Debido a que la longitud de onda visible ms corta es de 400 nanmetros, la
resolucin en el microscopio ptico se ve limitada.
16. Anton van Leeuwenhoek (1632-1723), un holands cuyo verdadero trabajo era la venta de telas y
que se dedicaba a la observacin como un autntico aficionado, fue el descubridor de los
microorganismos. Para ello, utiliz un microscopio simple (de una lente) con lentes que l mismo
tallaba con gran precisin. La lente estaba montada entre dos pequeas placas metlicas. La
muestra era colocada sobre la punta de un alfiler unido a la placa posterior, y se enfocaba
manipulando dos tornillos que hacan variar la posicin del alfiler respecto a la lente.
Este microscopio no permita cambiar el aumento, pero proporcionaba imgenes bastante ntidas
con aumentos que oscilaban desde 500 a 300 dimetros.
17. Con los objetivos de inmersin, en los que entre la lente y la preparacin se sitan unas gotas de
un medio que tenga un ndice de refraccin mayor al del aire; normalmente, aceite de cedro. Con
ello se recoge un gran nmero de rayos oblicuos, y se consigue aumentar la amplitud del cono de
luz recogida por el objetivo, que en caso contrario se perderan al atravesar la preparacin,
aumentando as el poder de resolucin.
Este efecto se consigue cuando el objetivo se halla casi tocando la preparacin, y, posteriormente,
enfocando con el objetivo micromtrico.

Actividades complementarias

51

Solucionario

II

Base molecular y fisicoqumica de la vida

1. Las reacciones biolgicas se llevan a cabo en un medio acuoso; de ah que los tejidos u rganos
que tienen una mayor actividad biolgica contengan una mayor proporcin de agua. Es el caso del
plasma sanguneo tejido de naturaleza lquida, cuya principal misin es el transporte de sustancias en el organismo o del cerebro. Sin embargo, los rganos de sostn, como los huesos,
contienen una baja proporcin de agua.
2. En el ascenso de la savia bruta por los vasos leosos en contra de la gravedad influye una de las
propiedades del agua; concretamente, su elevada fuerza de adhesin. Las molculas de agua
tienden a adherirse a las paredes de los conductos, que, como los vasos leosos, son muy finos,
provocando con ello su ascensin. Este fenmeno de ascensin se denomina capilaridad.
3. El agua metablica se origina en los procesos de condensacin; procesos mediante los cuales,
molculas sencillas se unen para formar otras ms complejas. Son reacciones inversas a la hidrlisis y de ellas se obtiene agua, llamada metablica o endgena para diferenciarla de la que se
obtiene por vas exgenas.
Tambin se produce agua metablica en los procesos de respiracin aerobia. Los camellos y los
dromedarios son animales en los que el agua metablica es una importante fuente de agua. Son
animales capaces de acumular elevadas cantidades de grasa en sus jorobas, que luego metabolizan originando una gran cantidad de agua; concretamente, 1,1 gramos de agua por cada gramo
de grasa almacenada.
4. El ser humano, como otros animales, necesita elevadas cantidades de agua para eliminar los
productos de desecho del metabolismo celular; de ah que la orina est formada fundamentalmente
por agua. Para el correcto funcionamiento del organismo, es necesario que exista un equilibrio
entre el agua ingerida, o la formada en las reacciones metablicas, y la que se pierde. La prdida
de tan solo un 20% del agua de una persona hace que no se pueda formar orina y no se puedan
eliminar los productos de desecho, los cuales se van acumulando en la sangre y en distintos tejidos
hasta provocar un envenenamiento que conduce a la muerte.
5. Los enlaces de hidrgeno son atracciones electrostticas que se establecen entre el tomo de
hidrgeno y otros tomos muy electronegativos, como, por ejemplo, flor, oxgeno y nitrgeno.
Entre las molculas de agua dado su marcado carcter dipolar se establecen numerosos enlaces
de hidrgeno entre el oxgeno y el hidrgeno. Concretamente, cada oxgeno, que es electronegativo, se une con dos tomos de hidrgeno, que son electropositivos. Segn esto, cada molcula
de agua puede formar un mximo de cuatro enlaces de hidrgeno: dos de ellos con cada uno de
los tomos de hidrgeno, mientras que los otros dos, con el oxgeno.
Los enlaces de hidrgeno son uniones relativamente dbiles, pero que confieren al agua una
estructura interna que permite explicar alguna de las caractersticas ms importantes que tiene la
molcula de agua. Dos de estas caractersticas son las siguientes: el que a temperatura ambiente
sea un lquido y tener un elevado calor de vaporizacin.
6. En algunos seres vivos, como pueden ser los vertebrados, el agua tiene una funcin de regulador
trmico, debido a que cuando se vaporiza en su superficie es capaz de absorber una gran cantidad
de calor, disminuyendo con ello la temperatura del cuerpo. Esto es as debido a que cuando el
agua cambia de estado lquido a estado gaseoso, necesita absorber una gran cantidad de calor
para poder romper los enlaces de hidrgeno; concretamente, se requieren hasta 540 caloras para
evaporar un gramo de agua a 20 C. A esta propiedad que tiene el agua se le denomina elevado
calor de vaporizacin.

52

Actividades complementarias

7. En el hielo, cada molcula de agua tiene una posicin fija en el espacio; esto, unido a la disposicin
tetradrica de los electrones alrededor del tomo de oxgeno, hace que cada molcula pueda
formar hasta cuatro puentes de hidrgeno (dos con cada tomo de hidrgeno y dos con cada tomo de oxgeno).
Sin embargo, en el agua lquida a temperatura ambiente aunque, tericamente, cada molcula de
agua puede formar estos cuatro enlaces por puentes de hidrgeno, el continuo movimiento de las
molculas de agua hace que constantemente se estn formando y disociando los enlaces, siendo
realmente el promedio de 3,4 puentes de hidrgeno por molcula de agua.
8.
a) La figura B corresponde a la clula vegetal que se encuentra en un medio externo de mayor
concentracin salina (medio hipertnico).
b) La modificacin que sufre la clula vegetal de la figura B, por encontrarse en un medio
hipertnico, se debe al proceso de smosis. Las smosis es el proceso mediante el cual pasa
agua a travs de la membrana celular por difusin simple, debido a la diferencia de concentracin que hay entre el exterior e interior de la clula.

9. Cuando ambas clulas se sumergen en una disolucin hipotnica, el agua penetra en el interior de
las mismas y provoca, primero, su hinchazn y, ms tarde, su rotura. Se romper con mayor
facilidad una clula animal, ya que carece de la pared celular que protege a las clulas vegetales.
Esta pared celular les confiere una mayor resistencia mecnica que la que tienen las clulas
animales, que solo cuentan con la proteccin de la membrana plasmtica, que es fcilmente
deformable.
10.
a) Si la clula se encuentra en una disolucin hipoosmtica, el agua entrar en la clula,
producindose el fenmeno denominado turgencia.
b) Cuando el medio externo es hiperosmtico, sale agua de la clula, disminuye el volumen
celular, y se desprende la membrana plasmtica de la pared celular; fenmeno que se conoce
como plasmlisis.
11.
a) Las disoluciones de sales que tienen esta funcin se denominan tampones o disoluciones
amortiguadoras.
b) En el medio extracelular, el sistema tampn es el bicarbonato (HCO3- / H2CO3). Es un par
formado por un cido dbil y una base fuerte. Su equilibrio viene determinado por la ecuacin:
H2CO3 + H2O
HCO3 + H3O+
Cuando se produce un aumento en la concentracin de H3O+, el equilibrio se desplaza hacia la
izquierda; si se produce una disminucin, el equilibrio se desplaza en el sentido contrario.
12. En estado slido se encuentran aquellas sales que no se disuelven en agua, y sus funciones se
hallan relacionadas con la formacin de estructuras de proteccin y de sostn, como, por ejemplo,
los caparazones de algunos protozoos, el esqueleto externo de los corales, las conchas de algunos
moluscos, las espinas de los erizos de mar, etc.
13. La alta concentracin de sal en el medio externo con respecto al alimento provoca la deshidratacin
del microorganismo invasor, ya que el medio externo es hipertnico, llegndose a producir la plasmlisis del microorganismo y con ello la muerte celular.
14. El agua dulce es un medio hipotnico con respecto al medio interno; mediante smosis, penetran
elevadas cantidades de agua al interior de los protozoos, que no estallan, ya que mediante las vacuolas pulstiles eliminan al exterior el exceso de agua que ha entrado.

Actividades complementarias

53

Solucionario
15. Al regar con agua salada, provocamos que el medio externo sea hipertnico con respecto al
interno, que ser hipotnico. Esto provoca que, por smosis, el agua salga de la planta y esta se
marchite.
16. Es una disolucin que presenta molculas de soluto o fase dispersa, de un dimetro de entre 10-7 y
210-5 cm. Una dispersin se puede encontrar en dos estados: estado de sol y estado de gel.
17. La leche es una dispersin coloidal llamada emulsin formada por una fase dispersante, el agua,
y una fase dispersa, grasas, azcares, sales minerales, vitaminas, etc.
18. Si una clula animal se introduce en una disolucin muy diluida, entra agua en el interior de la clula, adquiriendo una gran turgencia y pudiendo llegar a estallar (lisis osmtica). Si es una clula
vegetal, solo se hincha ligeramente, ya que la pared celular equilibra la presin osmtica y se
opone a una mayor expansin de la clula.
19.
a) La molcula representada es una -D-glucopiranosa; es un monosacrido. Dentro del grupo de
los monosacridos, atendiendo al nmero de carbonos y segn el grupo funcional que posee,
es una aldohexosa.
b) La molcula representada si tiene carbonos asimtricos, estos son el 1, 2, 3, 4 y 5.

H
C
4

6CH2O
H
C

H
C

OH

OH

HO
3

OH

c) Esta molcula puede presentar isomera ptica, es decir, desviar en disolucin la luz
polarizada hacia la derecha, en cuyo caso se dice que es dextrgira (+); o hacia la izquierda,
levgira (-).
20. Se trata de biomolculas pertenecientes al grupo de las osas o monosacridos. Ambos
compuestos tienen cuatro tomos de carbono y son aldosas. Qumicamente, se diferencian por el
lugar que ocupa el grupo OH, ms cercano al carbono y que porta el grupo aldehdo. La D-eritrosa
lo tiene situado a la derecha y la D-treosa a la izquierda. Este hecho hace que uno con respecto al
otro se consideren epmeros, ya que solo vara la posicin de uno de los grupos OH.
21. Los monosacridos en disolucin son pticamente activos, ya que son capaces de desviar el plano
de polarizacin de un haz de luz polarizada que atraviese la disolucin.
La luz normal es una radiacin de onda que vibra en todos los planos perpendiculares a su
trayectoria de propagacin. Cuando esta luz normal se hace pasar por un polarmetro, se consigue
que solo vibre en uno de los planos, llamndose entonces a este tipo de luz, luz polarizada. Los
monosacridos presentan actividad ptica, ya que cuando un rayo de luz polarizada atraviesa la
disolucin, desvan el plano de polarizacin de la luz; unos lo hacen en el sentido de las agujas del
reloj, y se llaman dextrgiros o (+), y otros lo hacen en sentido contrario a las agujas del reloj, y se
denominan levgiros o ().

54

Actividades complementarias

22. Al unir dos molculas de -D-glucopiranosa se obtiene un disacrido, la maltosa o azcar de


malta; se obtiene como producto de la hidrlisis parcial del almidn o del glucgeno. Se encuentra
en estado libre en el grano germinado de la cebada y se utiliza para la fabricacin de cerveza;
cuando se tuesta, se usa como un sucedneo del caf. Es un compuesto fcilmente hidrolizable y
presenta carcter reductor.

H
C
4

6CH2O
H
C

OH

6CH2O
H
C

OH

OH

OH

HO

H
1

OH

Ambas molculas de glucosa se encuentran unidas por un enlace monocarbonlico (1 4) entre


el grupo OH del carbono anomrico del primer monosacrido y otro grupo OH situado en el carbono nmero cuatro.
23. El carcter reductor de los monosacridos y de algunos disacridos es la capacidad que tienen de
reducir a un compuesto, oxidndose ellos al mismo tiempo. El carcter reductor de los disacridos
es consecuencia de la presencia de un grupo OH hemiacetlico libre; este grupo hidroxilo aparece
en la estructura cclica de los monosacridos unido al carbono, que en la estructura lineal posea la
funcin aldehdo o la funcin cetona.
La unin de dos monosacridos mediante un enlace O-glucosdico da origen a un disacrido. Este
enlace se establece entre dos grupos hidroxilo de los monosacridos y puede ser de dos tipos:
monocarbonlico y dicarbonlico. El enlace monocarbonlico se realiza entre el grupo hidroxilo del
carbono anomrico del primer monosacrido y otro grupo alcohol del segundo monosacrido,
mientras que en el dicarbonlico intervienen los grupos hidroxilo de los carbonos anomricos de
ambos monosacridos. Son los disacridos con enlace dicarbonlico los que pierden su carcter
reductor, ya que carecen de grupos OH hemiacetlicos libres. De los disacridos con mayor
inters biolgico (maltosa, sacarosa, lactosa, etc.), solo la sacarosa ha perdido su poder reductor.
24. El glucgeno y el almidn tienen en comn que son homopolisacridos, es decir, formados por la
unin de un mismo monosacrido que se repite muchas veces. En ambos casos, se trata de
polmeros de molculas de -D-glucosa unidas por enlaces O-glucosdicos (1 4).
Ambos son polisacridos con funcin de reserva; el glucgeno en las clulas animales y el almidn
en las clulas vegetales.
25. Se denominan hetersidos a las molculas formadas por una parte glucdica y otra no glucdica o
aglucn. Atendiendo a la naturaleza qumica del aglucn, los hetersidos se clasifican en
glucolpidos si se trata de un lpido, y glucoprotenas si es una protena.
Al grupo de las glucoprotenas pertenecen un buen nmero de protenas sanguneas y de
hormonas. Entre las primeras, se encuentran la protrombina, que interviene en el proceso de coagulacin de la sangre, y las inmunoglobulinas, con funciones defensivas. Entre las segundas, la
hormona luteizante (LH), que provoca la ovulacin en las hembras o la produccin de testosterona
en los machos, y la hormona foliculoestimulante (FSH), que estimula la maduracin de los folculos
ovricos.
26. El lugol es una disolucin de yodo y yoduro potsico usado para identificar la presencia del almidn, ya que, al reaccionar con este, se colorea de un intenso color azul que denota su presencia.
La reaccin de Fehling sirve para reconocer la presencia de azcares reductores. Los monosacridos y algunos disacridos, gracias a que presentan un grupo aldehdo o cetnico, son
capaces de reducir el Cu2+ que forma parte del reactivo de Fehling.
La ptialina provoca la hidrlisis del almidn y da lugar a la formacin de molculas de maltosa. La
maltosa es un disacrido que tiene carcter reductor, debido a la presencia de un grupo OH
hemiacetlico libre. El producto resultante de la hidrlisis, la maltosa, dar negativa la reaccin del
lugol, ya que no hay almidn, pero dar positiva la reaccin de Fehling debido al carcter reductor.

Actividades complementarias

55

Solucionario
27. En una mezcla racmica, la desviacin del plano de la luz polarizada provocada por el ismero
dextrgiro queda compensada por la producida por el levgiro, resultando finalmente que el plano
de la luz polarizada no se desva; luego las mezclas racmicas no presentan actividad ptica.
28. La celulosa es un polmero de -D-glucopiranosa unido por enlaces (1 4) que, debido a sus
caractersticas, no es hidrolizado por las enzimas del aparato digestivo humano; de ah que este
polisacrido carezca de utilidad nutricional para nosotros. Sin embargo, una dieta rica en fibra, con
alto contenido en celulosa, previene un buen nmero de enfermedades relacionadas con el aparato
digestivo, como el cncer de colon.
29. Los lpidos estn constituidos por carbono, oxgeno e hidrgeno, y, en ocasiones, por azufre,
fsforo y nitrgeno. Solamente desde el punto de vista qumico no es posible definir los lpidos, ya
que en la naturaleza existen otros muchos compuestos que presentan la misma composicin
qumica. Por ejemplo, los glcidos tienen esa misma composicin, pero es verdad que se diferencian de ellos en que la cantidad de oxgeno es muy inferior en proporcin a la de carbono e
hidrgeno.
Hay que recurrir a las propiedades fsicas para completar la definicin de lpidos. Son sustancias
untuosas al tacto, escasamente solubles en agua y solubles en disolventes orgnicos no polares,
como, por ejemplo, el ter, el benceno, el cloroformo o el xileno.
30. La primera parte de la afirmacin, el punto de fusin de un cido graso depende de su grado de
insaturacin y de la longitud de la cadena hidrocarbonada, es correcta, pero el resto no, ya que la
presencia de dobles enlaces en los cidos grasos insaturados les hace tener un punto de fusin
ms bajo que el de los saturados.
31. El enranciamiento de los cidos grasos insaturados es el proceso de autooxidacin que sufren
estos compuestos en presencia de oxgeno. Ante el oxgeno, los dobles enlaces de los cidos
grasos insaturados se rompen y el cido graso se escinde transformndose en aldehdos. En el
interior de los tejidos de muchos seres vivos, este proceso de enranciamiento est impedido por la
presencia de vitamina E.
CH3CH=CHCH2CH=CHCOOH + 4 O2 CH3CHO + CHOCH2CHO + CHOCHO
32. La esterificacin es una reaccin qumica en la que reacciona el grupo carboxilo del cido con un
grupo hidroxilo de un alcohol. El alcohol puede ser de cadena larga, en cuyo caso se forma una cera; la glicerina, que dara lugar a una grasa o a un fosfolpido; o la esfingosina, que originara la
cermida de los glicolpidos.
La saponificacin es la hidrlisis alcalina de la grasa. En dicha reaccin se utilizan lcalis o bases,
como el hidrxido sdico o potsico, y se produce glicerina y sales de los cidos grasos, que reciben el nombre de jabones.
33. La reaccin de formacin del triacilglicrido es la siguiente:
CH3-(CH2)16-COOH

HO-CH2

CH3-(CH2)7-CH=CH-(CH2)7-COOH + HO-CH
CH3-(CH2)16-COOH

CH3-(CH2)16-CO-O-CH2

3 H2O

CH3-(CH2)7-CH=CH-(CH2)7-CO-O-CH

HO-CH2

CH3-(CH2)16-CO-O-CH2

34. El poder detergente de un jabn se debe a la capacidad que tienen de formar micelas, en cuyo interior quedan las gotas de grasa.

56

Actividades complementarias

35. El carcter anfiptico de los fosfolpidos provoca que cuando se hallan en un medio acuoso formen
distintas estructuras: bicapas, micelas y liposomas. Las dos primeras se forman de manera natural
y la tercera se consigue obtener en determinadas condiciones de laboratorio; esta estructura est
formada por bicapas de fosfolpidos, que dejan en su interior un compartimento que contiene agua.
Actualmente, los liposomas se utilizan como vehculos para transportar diversas sustancias entre
el exterior y el interior de la clula. Estas sustancias pueden ser cosmticos, medicamentos o bien,
en el caso de tratarse de tcnicas de terapia gnica, genes que se transportan de un organismo a
otro.
36. La reaccin de formacin de una cera es la siguiente:
H2O
C29H59-CH2OH + CH3-(CH2)14-COOH
Alcohol miriclico

C29H59-CH2O-C-(CH2)14-CH3

cido palmtico

Palmitato de miricilo (cera de abeja)

37.
a) Los fosfolpidos son lpidos polares formados por glicerol o esfingosina, cidos grasos, cido
fosfrico y otros compuestos polares, como colina, serina, etc. Dentro de ellos, se diferencian
dos grupos segn posean glicerol o esfingosina, los fosfoglicridos y los esfingolpidos.
b) Los fosfolpidos son molculas anfipticas porque en ellas se diferencian dos regiones que
presentan distinto comportamiento frente al agua: una regin hidroflica polar, que tiene afinidad
por el agua y est formada por el grupo fosfato y el aminoalcohol que se esterifica con l; y una
regin hidrofbica apolar, que repele el agua y est representada por los cidos grasos.
c) Los fosfolpidos tienen funcin estructural. Debido a su carcter anfiptico, forman bicapas que
constituyen la base estructural de las membranas celulares en clulas eucariticas y
procariticas. En estas membranas, existen otros lpidos como el colesterol y los glucolpidos; a
todos ellos, por este motivo, se les denomina lpidos de membrana.

38. La tabla nos muestra los txicos contenidos en el veneno de algunos animales:
Uno de los componentes bsicos de las membranas celulares son los fosfolpidos, sobre los cuales
actan las fosfolipasas presentes en el veneno, provocando su hidrlisis y, con ella, la rotura de la
membrana.
Si las clulas afectadas son los glbulos rojos, se produce su rotura y estallan; si son las neuronas,
detienen su actividad, llegando en casos extremos a provocar la muerte de la persona afectada.
Animal

Txicos contenidos en el veneno

Abeja melfera

Melitina, histamina, fosfolipasa, e hialuronidasa

Avispa

Histamina, serotonina, fosfolipasa e hialuronidasa

Vbora spid

Factores hemorrgicos, fosfolipasa y anticoagulantes

Vbora cornuda

Neurotoxina, factores hemorrgicos, enzimas proteolticas, fosfolipasas

39. La vaina de mielina es una capa aislante y protectora que forman las clulas de Schwann alrededor
del axn de las neuronas. Esta vaina de mielina est formada por esfingomielinas y lpido saponificable, formado qumicamente por una ceramida que lleva como grupo polar a la fosfocolina o a
la fosfoetanoalmina.

Actividades complementarias

57

Solucionario
40. Los terpenos son lpidos insaponificables, ya que carecen de cidos grasos. Qumicamente, son
derivados del isopreno y pueden presentar una estructura lineal o cclica.
Algunos de estos terpenos son sustancias coloreadas debido a la presencia de dobles enlaces
conjugados en la molcula de isopreno. Tal es el caso del -caroteno, con color anaranjado; el licopeno, de color rojo; o las xantofilas, de color amarillo.
Se clasifican en los siguientes grupos: monoterpenos (dos isoprenos), diterpenos (cuatro isoprenos), triterpenos (seis isoprenos), tetraterpenos (ocho isoprenos) y politerpenos (mltiples
isoprenos).
41. Los esteroides son lpidos insaponificables derivados de un compuesto cclico denominado
ciclopentanoperhidrofenantreno. Se diferencian entre s en la posicin de los dobles enlaces, el tipo
de grupos funcionales sustituyentes en el anillo y las posiciones en las que se encuentran. Los esteroides se clasifican en los siguientes grupos: esteroles, hormonas esteroideas y cidos biliares.
42. Cuando se hidroliza una grasa, se obtienen cidos grasos y glicerina. El proceso de digestin de
las grasas se realiza en el intestino delgado concretamente, en el duodeno, donde se vierte la
bilis, que, aunque no contiene ninguna enzima, realiza una importante funcin en relacin con la digestin de las grasas: provoca su emulsin y favorece la accin de la lipasa pancretica, que
desdobla las grasas en cidos grasos y glicerina. Adems de la lipasa pancretica, y con idntica
funcin, en la digestin de las grasas interviene la lipasa intestinal; se trata de una enzima
segregada por clulas de la mucosa intestinal, concretamente por las llamadas glndulas de
Lieberkhn.
43. En los procesos de fabricacin de pan se utiliza harina de trigo o de otros cereales, agua, sal y
levadura. Ninguno de estos productos es de origen animal, que son los nicos productos que
pueden llevar colesterol, y nunca los de origen vegetal; luego incluir esta frase como reclamo publicitario es innecesario, salvo que con anterioridad se hubiesen utilizado productos de origen animal
en el proceso de fabricacin.
44. En los invertebrados tambin existen hormonas de naturaleza esteroidea; concretamente, la ecdisona de los artrpodos regula las fases de la muda del exoesqueleto.
45. Reciben el nombre de aminocidos esenciales o nutritivamente indispensables. Son los siguientes:
fenilalanina, isoleucina, leucina, lisina, metionina, treonina, triptfano y valina. En el caso de los lactantes y de los nios pequeos, habra que aadir la arginina y la histidina.
Para conseguir todos los aminocidos esenciales se debe consumir una dieta variada. Sin embargo, son los alimentos en los que se combinen los cereales y las legumbres los que aportan los
imprescindibles aminocidos esenciales en cantidad suficiente. Esta, junto con otras muchas
razones, hace que la dieta mediterrnea rica en este tipo de alimentos sea muy saludable.
46.
a) Es un tripptido formado por los aminocidos alanina (Ala), glicina (Gly) y serina (Ser),
denominndose, por tanto, alaninilglicilserina.
b) El enlace que une los aminocidos entre s es un enlace amida que recibe el nombre de enlace
peptdico, por el que se determina la estructura primaria de las protenas. Este enlace supone
la prdida de una molcula de agua en la unin entre el grupo carboxilo de un aminocido y el
-amino del otro aminocido, por lo que en la molcula siempre aparece un grupo amino
terminal al comienzo de la secuencia, y un extremo carboxilo terminal al final de la secuencia
peptdica.

58

Actividades complementarias

c) Las macromolculas que se forman mediante enlace peptdico de aminocidos, se


denominan holoprotenas; y si su hidrlisis arroja aminocidos y otras estructuras no aminoacdicas, como glcidos, lpidos, cidos nucleicos, etc., heteroportenas. Ejemplos de
estas macromolculas pueden ser:
Albminas o holoprotenas globulares que encontramos en la sangre (seroalbminas), huevo (ovoalbumina) y leche (lactoalbmina).
Colgeno u holoprotena fibrosa que forma estructuras de sostn, como la matriz del tejido
conjuntivo, cartilaginoso y seo.
Glucoprotenas o heteroprotenas que en su estructura posee glcidos, como la enzima
ribonucleasa.
d) Las protenas realizan mltiples funciones en los seres vivos, tales como:
Estructural: constituyen estructuras celulares (histonas), y dan elasticidad y resistencia a
los tejidos (colgeno, elastina, queratina).
Funcin enzimtica: actan como biocatalizadores de las reacciones del metabolismo.
Funcin hormonal: regulan la actividad de otros rganos (insulina).
Funcin homeosttica: actan como amortiguadores para mantener el pH constante, o
mantienen el equilibrio osmtico.
Funcin de transporte: transportan diversas sustancias por el interior de los seres vivos,
como la hemoglobina, hemocianina, mioglobina (transportan oxgeno) y citocromos
(transportan electrones).
Funcin contrctil: responsables de la contraccin muscular (actina, miosina) o de
movimiento de cilios y flagelos (dinena).
Funcin de reserva: sirven de alimento a los mamferos (lactoalbminas de la leche) y al
embrin en su desarrollo (gliadina del trigo, ovoalbmina del huevo).

47. El nmero de enlaces peptdicos de una cadena polipeptdica ser de n1, siendo n el nmero de
aminocidos que la integran; en este caso, sern 69 enlaces.
La formacin de un enlace peptdico es una reaccin de deshidratacin en la que se pierde una
molcula de agua por enlace que se forma, luego en la cadena en cuestin sern 69 las molculas
de agua que se desprenden.
48. Si la tripsina rompe los enlaces peptdicos en los que el grupo carboxilo (COOH) lo aporta la
arginina o la lisina, la cadena polipeptdica que se somete a su accin hidroltica se romper por los
cuatro lugares sealados:
H2NMetAlaLysLeuArgHisThrArgPheProLysTyrCOOH
49. Los dominios estructurales son unidades compactas constituidas por un nmero de aminocidos
comprendido entre 50 y 300, que forman parte de las protenas con estructura terciaria,
especialmente de aquellas que tienen un elevado peso molecular. Estos dominios se hallan unidos
entre s a travs del esqueleto polipeptdico.
Los dominios son muy estables y pueden aparecer en protenas diferentes. Se piensa que son
secuencias que a lo largo de la evolucin han sido tiles, tanto desde el punto de vista estructural
como funcional, y por eso tienden a repetirse en diferentes protenas. Desde un punto de vista
evolutivo, parece ser que algunos de los pptidos formados por ms de un dominio se originaron
mediante la fusin de genes que codificaban protenas ancestrales, y que cada dominio representa
una parte que alguna vez fue una molcula separada.

Actividades complementarias

59

Solucionario
50. La estructura primaria representa el primer nivel de plegamiento, y responde a la configuracin
espacial ms estable que adopta una cadena polipeptdica en funcin del nmero, la secuencia y la
naturaleza de los aminocidos que la componen. En la cadena polipeptdica se suceden consecutivamente tres tipos de enlaces:

La estructura secundaria hace referencia a la disposicin espacial de distintas zonas de la


cadena polipeptdica. La estructura primaria de los pptidos se pliega segn dos estructuras
secundarias posibles:
En la ordenacin en -hlice, comparable a la hlice que describe un muelle, las cadenas
laterales de los aminocidos quedan situadas en el exterior de la hlice, y esta se estabiliza
gracias a la formacin de puentes de hidrgeno entre las espiras consecutivas.
La ordenacin -laminar sera comparable al fuelle de un acorden. La cadena polipeptdica
describe longitudinalmente un zigzag, de modo que tramos de cadenas que discurren en el
mismo sentido (paralelas) o en sentido contrario (antiparalelas) se enfrentan y establecen entre
ellas enlaces de hidrgeno que estabilizan esta situacin.

Avance por
0,15 nm residuo

Paso
(avance por
vuelta)
0,54 nm

Enlace de
hidrgeno

Enlace peptdico

Ordenacin -laminar.

carbono
hidrgeno
nitrgeno
oxgeno
cadena lateral

Ordenacin en -hlice.
51. La desnaturalizacin consiste en la desaparicin de la conformacin de una protena, es decir, de
su estructura espacial. Implica la desaparicin de las estructuras secundaria y terciaria, debido a
los enlaces dbiles que las mantienen. Estos enlaces son puentes de hidrgeno, puentes disulfuro,
interacciones electrostticas y fuerzas de Van der Waals. Si las condiciones de la desnaturalizacin
no son drsticas, el proceso es reversible y la protena recupera su forma original. Si, por el
contrario, las condiciones celulares fundamentalmente, el pH y la temperatura provocan una
desnaturalizacin irreversible, la conformacin de la protena se pierde, y como la actividad
biolgica de la protena es especfica y depende de la forma que adopte, la protena deja de
realizar sus actividades celulares, y pierde su funcionalidad.

60

Actividades complementarias

52. Las protenas fibrosas tienen una estructura ms sencilla que las globulares generalmente, con
los polipptidos que la integran enrollados a lo largo de una sola dimensin; frecuentemente, en
haces paralelos. Son insolubles en agua y sus funciones son de tipo estructural o protector.
Las protenas globulares son ms complejas; las cadenas polipeptdicas que la integran se
encuentran plegadas con una forma ms o menos esfrica. Son solubles en agua, o bien en disoluciones polares, y son las principales responsables de las actividades biolgicas de las clulas.
53. En una disolucin de pH neutro, que es el pH habitual en los medios biolgicos, se representaran
como iones dobles:
NH3+

NH3+

H-C-COO-

H-C-COO-

(CH2)4
Lisina

CH2

NH3+

COO-

cido asprtico

A pH = 11, ser el grupo NH3+ el que ceder un protn (H+) al medio, y el aminocido quedar
cargado negativamente:
NH2

NH2

H-C-COO-

H-C-COO-

(CH2)4
Lisina

CH2

NH3+

COO-

cido asprtico

54. La extensin con que una determinada cadena polipeptdica puede existir en forma de -hlice
estable es reflejo de su composicin aminocida y de su secuencia. No todas las cadenas
polipeptdicas pueden formar una -hlice estable. Para averiguarlo, se utilizan los poliaminocidos,
que son largas cadenas peptdicas formadas por un solo tipo de resto de aminoacidopoliglicina,
polialanina, cido poliglutmico, etc. Del estudio de estos poliaminocidos se deduce qu
aminocidos permiten la -hlice, cules la inestabilizan y cules la rompen.
Aminocidos que la permiten: Ala, Leu, Phe, Tyr, Trp, Cys, Met, His, Asp, Glu, Val.
Aminocidos que la inestabilizan: Ser, Iso, Thr, Lys, Arg, Gly.
Aminocidos que rompen y originan curvatura de la cadena: pro y hidroxiprolina.

55.
a) Tendran configuracin en -hlice las secciones: del 1 al 6, del 8 al 15 y del 20 al 28.
b) Apareceran puntos de curvatura en el aminocido 7 y en la seccin comprendida entre el 16
y el 19.
c) Se podran formar enlaces cruzados entre los aminocidos 13 y 24.

56. La queratina es una protena fibrosa rica en cadenas con estructura de -hlice. En el pelo y la
lana, estas -hlices se enroscan entre s formando cordones de tres o siete cabos, que se mantienen por enlaces disulfuro transversales.
En el pelo lacio, estos puentes se producen entre aminocidos que se hallan al mismo nivel. Pero
en los cabellos rizados, los puentes se pueden establecer entre aminocidos que no se encuentran
al mismo nivel; de ah que el pelo se acorte y se presente rizado. Con una permanente, se trata el
pelo con compuestos que rompen los puentes disulfuro que de manera natural tiene el pelo lacio, y
provoca la formacin de otros enlaces entre aminocidos nuevos situados en diferentes zonas del
pelo.

Actividades complementarias

61

Solucionario
57.
Protena
Actina

Tipo de protena
Protena fibrosa

Localizacin

Funcin biolgica

Clulas musculares

Contraccin muscular

Tejido conjuntivo: piel,


cartlago, huesos, tendones y
cornea
Sangre de crustceos y
algunos moluscos

Colgeno

Protena fibrosa

Funcin estructural

Hemocianina

Cromoprotena

Hemoglobina

Cromoprotena

Sangre de los vertebrados

LDL

Lipoprotena

Plasma sanguneo

Mioglobina

Cromoprotena

Msculos

Queratina

Protena fibrosa

Tejidos epiteliales: pelo,


uas, pezuas, etc.

Funcin estructural

globulina

Protena globular

Plasma sanguneo

Funcin defensiva

Pigmento respiratorio:
transporta oxgeno
Pigmento respiratorio:
transporta oxgeno
Transporta colesterol y
fosfolpidos desde el
hgado a los tejidos
Transporta oxgeno dentro
del msculo

58. Las protenas homlogas son aquellas que, perteneciendo a diferentes especies, realizan la misma
funcin. Actualmente, para establecer las relaciones filogenticas entre especies distintas, se analiza la secuencia de aminocidos de protenas homlogas. Cuanto mayor es la diferencia, ms
alejadas evolutivamente estarn; y cuantas ms coincidencias haya, ms cerca se encontrarn.
Estos estudios se han realizado con diversas protenas: hemoglobina, citocromo c e insulina.
La hemoglobina humana se diferencia de la del gorila en 1 aminocido; de la del cerdo, en 17; y de
la del caballo, en 26.
La diferencia entre el citocromo c humano y el del mono rhesus es de 1 aminocido, con el caballo,
de 12; con la tortuga, de 15; con la mosca, de 27; y con la de la levadura del pan llega hasta 45.
La insulina es una protena formada por dos cadenas polipeptdicas, la A y la B. La cadena A es
idntica en la especie humana, el cerdo, el perro, el conejo y el cachalote. Entre el cerdo y el hombre, la diferencia est en la cadena B, cuyo aminocido situado en la posicin 30 difiere: en el
hombre es la Trp, y en el cerdo es la Ala.
59. La frmula del nucletido en cuestin es:
NH2

Enlace
a) Se denomina adenosin-5-monofosfato (AMP), suponiendo
N
ster
N
que el enlace ster se realice entre el grupo hidroxilo del
H
O
carbono 5 de la ribosa y el cido fosfrico.
N9
H
_
N
O
P O
CH
O 5' 2
b) Al ARN, ya que contiene ribosa.
_
1' H
H
O
c) La hidrlisis parcial dara origen a un nuclesido,
H
H
denominado adenosina, ms una molcula de cido fosfOH OH
rico.
d) La unin de dos de estos nucletidos dara origen a un dinucletido. El enlace sera de tipo
fosfodister entre el radical fosfato situado en el carbono 5 de un nucletido y el radical
hidroxilo (OH) del carbono 3 del siguiente nucletido, y se perdera una molcula de agua.

60. La afirmacin en cuestin es falsa por dos razones: en la composicin qumica del ADN no existen
nucletidos de uracilo, que son propios de los ARN, y el ADN se halla localizado en el ncleo y en
el citoplasma; concretamente, en las mitocondrias y en los cloroplastos.
La frase correcta sera:
El ADN es un polinucletido formado por dos cadenas de nucletidos de citosina, timina, adenina y
guanina, unidos entre s por enlaces fosfodister y que se encuentra localizado en el ncleo celular,
en las mitocondrias y en los cloroplastos.

62

Actividades complementarias

61. Un espermatozoide humano tiene la mitad de cromosomas que las clulas somticas; por consiguiente, tendr 23. Adems, en los espermatozoides, cada cromosoma tiene una sola cromtida;
por tanto, en los espermatozoides habr 23 molculas de ADN.
As, el peso de cada una de estas molculas ser:
1,8 x 1012 D /23 = 0,078260869 x 1012 D
Si el peso molecular medio de un nucletido es de 330 D, el nmero de nucletidos que hay en
una molcula de ADN ser:
0,078260869 x 1012 D /330 D = 2,371541485 x 108 nucletidos
Si la distancia entre dos nucletidos es de 3,4 A, la longitud de la molcula de ADN ser:
2,371541485 x 108 x 3,4 A = 8,063241049 x 108 A
Teniendo en cuenta que 1 A = 10-8 cm, entonces, la longitud de una molcula de ADN en
centmetros ser:
8,063241049 x 108 A x 10-8 cm/A = 8,063241049 cm

62. El proceso de desnaturalizacin del ADN es la prdida de la estructura de doble hlice, que se produce como consecuencia de la alteracin del pH (se incrementa por encima de 13), o cuando se le
somete a un calentamiento en torno a los 100 C.
Se denomina temperatura de fusin a una determinada temperatura a la que el 50% de la doble
hlice de una cadena de ADN est separada. El valor de esta temperatura depende del nmero de
pares de bases guanina-citosina de la molcula, de tal manera que si este es elevado, la temperatura de fusin ser elevada, ya que el nmero de enlaces de hidrgeno que se deben romper
es mayor, y, por tanto, se necesita mayor cantidad de energa para hacerlo.
63. El ADN es el almacn de la informacin gentica y la molcula encargada de transmitir a la descendencia las instrucciones necesarias para construir todas las protenas presentes en un ser vivo.
En los virus que carecen de ADN, como, por ejemplo, los retrovirus o el de la polio, el ARN es el
que realiza las funciones del ADN.
64. La funcin del ARNt es transportar los aminocidos hasta los ribosomas, para que all se unan y
formen las protenas.
Todos los ARNt presentan unas caractersticas comunes: en su extremo 3 lleva un triplete de
bases nitrogenadas (CCA) que no estn apareadas, y a las cuales se va a unir el aminocido
que transportar hasta el ribosoma. En el extremo 5 existe un triplete de bases nitrogenadas en el
que siempre hay guanina y un cido fosfrico libre. En el llamado brazo A hay un triplete de bases
nitrogenadas denominado anticodn, especfico para cada ARNt y complementario con el correspondiente triplete codn del ARNm.
65.
ADN

ARN

Azcar

Desoxirribosa.

Ribosa.

Bases

Adenina, guanina, timina, citosina.

Adenina, uracilo, guanina, citosina.

Estructura
Localizacin
Funcin

En los eucariotas es lineal y bicatenario.

En eucariotas, es lineal y monocatenario.

Ncleo celular, mitocondrias y cloroplastos


Almacenar la informacin gentica en forma
de secuencia de bases nitrogenadas.

Ncleo celular, mitocondrias, cloroplastos


y citoplasma.
Llevar la informacin gentica desde el
ADN del ncleo hasta los ribosomas.

66. Las clulas espermticas son clulas germinales; por tanto, al igual que ocurre en otros muchos
organismos, son clulas haploides y contienen un nico juego de cromosomas, con lo que tendrn
la mitad de la cantidad de ADN presente en las clulas somticas, que son diploides.

Actividades complementarias

63

Solucionario
67. Bsicamente, se pueden distinguir cuatro clases de ADN:
Lineal monocatenario. El ADN est compuesto por una sola hebra con forma lineal. Es un
ADN muy raro, y se ha encontrado en el bacterifago MS2 y en parvovirus.
Lineal bicatenario. El ADN est formado por dos hebras de forma lineal. Este tipo de ADN se
localiza en algunos bacterifagos (T2, T4 y el del herpes), as como en el ncleo de las clulas
eucariticas.
Circular monocatenario. El ADN est formado por una sola hebra que se dispone de manera
cerrada. Es un ADN propio de determinados virus bacterifagos, como el X174.
Circular bicatenario. El ADN est formado por una doble hebra dispuesta circularmente. La
mayora de los organismos procariontes, las mitocondrias, los cloroplastos de las clulas
eucariticas y algunos virus (SV40 y el del polioma) tienen este tipo de ADN.
68. El ADN mitocondrial de las clulas eucariticas es diferente al que se encuentra en el ncleo. Sus
caractersticas son las siguientes:
Es de doble hebra y circular.
Tiene un peso molecular mucho menor, del orden de 10 millones; es, por tanto, ms parecido al
de los bacterifagos.
El ADN de la mitocondria humana est formado por 16 569 pares de bases.
Una pequea fraccin del ADN mitocondrial se encuentra en forma de crculos entrelazados
llamados dmeros concatenados y que se forman, segn parece, durante la replicacin del ADN
mitocondrial.
En las mitocondrias de las clulas somticas existen de cuatro a seis molculas de ADN, que,
aun as, no representan ms que el 1% del total de ADN contenido en la clula.
Este ADN codifica 13 protenas, 22 ARNt y 2 ARNr.
En el cloroplasto tambin existe ADN.
69. Aunque la mayor parte del genoma bacteriano o eucaritico presenta la clsica estructura deducida
por Watson y Crick llamada forma B, existen estructuras ligeramente distintas que se han
llamado forma A y forma Z. Las diferencias estructurales bsicas son las que se reflejan en la siguiente tabla:
Tipo de hlice

Caractersticas
Forma
Altura por par de bases
Dimetro de la hlice
Sentido de giro
Pares de bases por vuelta de hlice
Separacin por vuelta de hlice
Inclinacin de los pares de bases
respecto al plano normal de la hlice
Surco mayor
Surco menor

La ms ancha

Intermedia

La ms alargada

2,3 X

3,4 X

3,8 X

25,5 X

23,7 X

18,4 X

Dextrgiro

Dextrgiro

Levgiro

11

10,4

12

26,6 X

33,2 X

45,6 X

19

Estrecho y muy
profundo
Muy amplio y poco
profundo

Ancho y bastante
profundo
Estrecho y bastante
profundo

Plano
Muy estrecho y
profundo

70. En los ADN bicatenarios y cerrados, como son los de las bacterias y las mitocondrias, el eje de la
doble hlice puede a su vez estar enrollado formando una superhlice. Este superenrollamiento es
biolgicamente importante porque el ADN superenrollado tiene una forma ms compacta que el
ADN relajado correspondiente, y permite el empaquetamiento del ADN en la clula.
71. En el ARN, los grupos OH (polares) del carbono 2 del azcar (la ribosa) quedan libres; mientras
que en el ADN, estos grupos no lo estn, lo que permite que la molcula se pueda empaquetar ms
fcilmente y, por lo tanto, sea ms estable.

64

Actividades complementarias

III

Estructura y fisiologa celular

1. Hasta los estudios realizados por Ramn y Cajal, el tejido nervioso se supona una excepcin a la
teora celular. Fue el cientfico espaol quien generaliz la teora celular, demostrando que el tejido
nervioso estaba formado por clulas individuales y no unidas formando una red, como se postulaba
hasta entonces segn la teora reticularista.
2. Uno de los criterios utilizados para clasificar los cromosomas es la posicin que ocupe el centrmero y el ndice de proporcionalidad de los brazos. Segn este criterio, hay cuatro tipos de
cromosomas:
Metacntricos: el centrmero ocupa la posicin media del cromosoma.
Submetacntricos: los dos brazos cromosmicos son desiguales.
Acrocntricos: el centrmero ocupa una posicin subterminal.
Telocntricos: el centrmero ocupa uno de los extremos del cromosoma.

Metacntrico.

Submetacntrico.

Acrocntrico.

Telocntrico.

3. Las cromtidas hermanas son los dos brazos del cromosoma que permanecen unidos por el centrmero; resultan de la duplicacin del material gentico, contienen la misma informacin y son
iguales en forma, estructura y tamao. Los cromosomas homlogos son dos cromosomas iguales
en estructura y forma que contienen los mismos genes, pero puede que distinta informacin. Uno
procede del padre y otro de la madre.
4. El ncleo es el orgnulo que alberga la mayor parte de la informacin gentica, ya que tambin se
localizan ciertos genes en el cromosoma de la mitocondria.
5. En segundo lugar, regula todas las actividades que se desarrollan en el citoplasma, controlando
que un gran nmero de molculas que necesita la clula se sinteticen en la cantidad y forma
necesaria.

Modelo conservativo.

Modelo dispersivo.

Modelo semiconservativo.

Los modelos propuestos para explicar el mecanismo de replicacin del ADN son:
Modelo conservativo. Una doble hlice conserva las dos cadenas originales y la otra est
formada por las dos de nueva sntesis.
Modelo dispersivo. Cada una de las cadenas hijas contiene fragmentos de la cadena original
y fragmentos de nueva sntesis.
Modelo semiconservativo. La doble hlice de ADN se abre y las dos cadenas de nucletidos
se separan; a partir de estas, se forma una nueva y complementaria.
El modelo intuido por Watson y Crick fue el semiconservativo, pero no fue hasta 1957 cuando
Meselson y Stahl lo demostraron realizando un cultivo de Escherichia coli en un medio que
contena N15.

Actividades complementarias

65

Solucionario
6. En el punto concreto donde se inicia la replicacin, se forma la burbuja de replicacin; en ella se
distinguen dos zonas con forma de Y, denominadas horquillas de replicacin, que es el lugar
donde se van a sintetizar las nuevas hebras de ADN. La burbuja de replicacin, como si se tratara
de una cremallera, se va extendiendo a lo largo del cromosoma en los dos sentidos. Debido a esto
es por lo que se dice que la replicacin es bidireccional.
7.
Enzima
Helicasas
Girasas y topoisomerasas
Protenas SSB
ADN polimerasas
Primasa
ADN ligasa

Funcin
Rompe los enlaces de hidrgeno entre las bases complementarias y las
dos cadenas del ADN se separan.
Evitan las tensiones que se producen al desenrollarse la doble hlice,
rompiendo primero y soldando despus en el mismo punto donde se
rompi.
Mantienen separadas las dos hebras.
Unen entre s los nucletidos que formarn el ADN. Eliminan
nucletidos y fragmentos de ARN; concretamente, el ARN cebador.
Es una ARN polimerasa que sintetiza el ARN cebador.
Une entre s los fragmentos de Okazaki.

8. En ambas clulas, la divisin celular consta de dos procesos: la mitosis, en la que se produce la
divisin del ncleo, y la citocinesis o divisin del citoplasma. La mitosis es ligeramente distinta, ya
que las clulas vegetales carecen de centrosoma y el huso acromtico se forma en los polos
celulares a partir de organizadores centriolares. A este tipo de mitosis se le denomina anastral.
Las diferencias en la citocinesis quedan reflejadas en la siguiente tabla:
Citocinesis
Clulas animales
Clulas vegetales
La clula madre se divide en dos por
No existe estrangulamiento.
estrangulamiento.
En el lugar donde se encontraba la placa ecuatorial
En la placa ecuatorial aparece un anillo
se forma un tabique de separacin (fragmoplasto)
contrctil que, al estrecharse, origina un surco
por la fusin de vesculas del aparato de Golgi y los
que se va haciendo cada vez ms profundo
restos de los microtbulos que formaban el huso
hasta provocar el estrangulamiento y la
acromtico. El fragmoplasto est perforado por finos
separacin de las dos clulas hijas.
puentes citoplsmicos.

9. La cariocinesis o mitosis es un proceso de gran exactitud, que hace que las dos clulas hijas
tengan idntica informacin gentica. En la citocinesis, esta exactitud no existe, ya que, a la hora
de repartir los orgnulos citoplasmticos entre las dos clulas hijas, se hace de manera aproximada.
Las mitocondrias o los cloroplastos solo se pueden formar a partir de otros ya existentes; por ello,
es fundamental que cada clula hija reciba al menos uno. Durante la formacin del surco de
segmentacin en la citocinesis, las mitocondrias, por ejemplo, se sitan en esta zona para asegurar
su reparto equitativo en las clulas hijas.
Algo semejante ocurre tambin con el retculo endoplsmico o con el aparato de Golgi, que no se
pueden formar a menos que haya algunas vesculas; por esta razn, durante la divisin celular,
estos orgnulos membranosos se fragmentan en muchas vesculas, para as asegurar que, tras la
citocinesis, las dos clulas hijas contengan un suficiente nmero de ellas para formarlos.
Un caso muy llamativo es el de algunos protoctistas que poseen una sola mitocondria o un solo
cloroplasto. En estos casos, la divisin de estos orgnulos est perfectamente sincronizada con la
del ncleo, para asegurar que cada clula hija reciba su correspondiente orgnulo.
10. La clonacin es un proceso mediante el cual se obtiene un individuo completo a partir de una
nica clula. El individuo que se obtiene, es decir, el clon, es genticamente idntico al que
suministra la clula. Esta igualdad gentica es la que se da en los organismos que se reproducen
asexualmente, en los que intervienen clulas de un solo progenitor, y es en este sentido en el que
clonacin y reproduccin asexual se podran asimilar.

66

Actividades complementarias

11. No siempre los mecanismos de intercambio de material gentico implican un proceso reproductor.
En muchos protozoos ciliados se produce el fenmeno de la conjugacin, proceso que se caracteriza porque hay intercambio de material gentico entre dos individuos, pero no existe un
incremento en el nmero de individuos, tal y como ocurrira en los organismos que se reproducen
sexualmente.
La conjugacin entre estos organismos se podra considerar como un proceso parasexual, con el
que se consiguen individuos poseedores de una informacin gentica distinta, mezcla de la que
tienen los que actan como parentales.
12. En la mujer, la meiosis comienza al final del tercer mes de vida intrauterina, por lo que el proceso
meitico puede durar muchos aos. Dicho proceso tiene lugar en el interior de los ovarios a partir
de clulas germinales (ovogonias). Estas, tras un perodo de proliferacin mittica, se diferencian
en ovocitos de primer orden, que son los que inician la primera divisin meitica. El proceso se
detiene tras el sobrecruzamiento; concretamente, en la subfase de diploteno (profase I). Al nacer, la
mujer posee alrededor de un milln de ovocitos, pero solo unos 300 000 logran llegar a la pubertad.
Alcanzada la madurez sexual, cada 28 das, aproximadamente, uno de los muchos ovocitos
contina el proceso meitico que estaba bloqueado. Esto explica que en algunas mujeres el proceso meitico pueda durar hasta 50 aos.
Las posibles alteraciones que pueda sufrir el vulo durante este largo perodo explica la incidencia
de anomalas gnicas en hijos de mujeres de avanzada edad, como, por ejemplo, el sndrome de
Down en el 1% de los hijos nacidos de mujeres de ms de cuarenta aos.
13. Se trata de zonas de cromatina altamente plegadas, que reciben el nombre de heterocromatina;
parece que se trata de zonas inactivas que no se transcriben y que estn implicadas en procesos
de regulacin gnica. Estas zonas pueden encontrarse inactivas en todas las clulas, como ocurre
con uno de los cromosomas X de las clulas femeninas que forma el corpsculo de Barr, y forman
la heterocromatina constitutiva. Tambin pueden encontrarse inactivadas especficamente como
consecuencia de la diferenciacin celular, constituyendo as la heterocromatina facultativa.
14. Existen clulas que nunca entran en mitosis, y detienen la divisin celular en el inicio de la
interfase, en la fase G1, entrando en un perodo de reposo o quiescencia llamado G0. Ocurre en
clulas que han sufrido un importante proceso de diferenciacin, como las neuronas o las fibras
musculares estriadas, que permanecen en la fase G0 durante toda su vida.
15.
a) Metafase: en esta fase, los cromosomas emigran al plano ecuatorial de la clula. Se orientan
en el plano perpendicular al eje del huso en su punto medio y constituyen la placa ecuatorial.
b) Anafase: las cromtidas comienzan a separarse arrastradas por los microtbulos del huso.
Cada cromtida hermana emigra hacia su respectivo polo celular.
16.
a) En la anafase I mittica se separan 8 cromtidas una de cada cromosoma hacia los polos
opuestos. En la anafase I meitica se separan 4 cromosomas homlogos hacia cada uno de los
polos opuestos.
b) El nmero de cromosomas se encuentra reducido a la mitad 4 cromosomas, es decir, la cantidad de ADN se reducira a la mitad.

17. El sobrecruzamiento sucede en la etapa de paquiteno, durante la profase I meitica, donde los
pares de cromosomas homlogos se unen a lo largo de su longitud, y se produce el intercambio de
fragmentos de cromtidas entre los cromosomas homlogos. Los puntos de contacto que se mantienen durante la separacin de los cromosomas homlogos durante la siguiente fase, diploteno,
reciben el nombre de quiasmas y son los puntos en los que las cromtidas han sufrido el sobrecruzamiento. La consecuencia gentica del sobrecruzamiento es la aparicin de nuevas
combinaciones de genes, debido al intercambio de fragmentos entre los cromosomas de origen
paterno y su homlogo de origen materno. Este fenmeno recibe el nombre de recombinacin
gentica.

Actividades complementarias

67

Solucionario
18. La estructura en mosaico de la membrana se basa en la organizacin que presentan los lpidos y
protenas integrales, estando estas ltimas inmersas en una bicapa lipdica continua.
La fluidez hace referencia a que los lpidos y protenas pueden realizar movimientos de diversos
tipos rotacin, difusin y flip-flop a lo largo de la membrana.
Por ltimo, la simetra de la membrana viene dada por la distribucin de sus componentes:
protenas, lpidos y glcidos. La asimetra es total en el caso de los glucolpidos y glucoprotenas,
que se encuentran nicamente en la hemimembrana externa.
19. Logran mantener la fluidez modificando los cidos grasos de los fosfolpidos que componen la
membrana, sustituyndolos por cidos grasos con dobles enlaces (insaturados) y de cadena corta,
lo que hace que presenten puntos de fusin ms altos.
20. Se trata de una clula vegetal, porque presenta pared celular y cloroplastos.
1. Vacuola; 2. Aparato de Golgi; 3. Ncleo; 4. Nuclolo; 5. Pared celular; 6. Cloroplasto;
7. Mitocondria; 8. Retculo endoplasmtico rugoso.
21. La glucosa entra al interior celular mediante difusin facilitada. Se trata de un proceso pasivo que
no necesita energa para que se produzca. El transporte se lleva a cabo a favor de gradiente,
siendo facilitado por protenas transportadoras o carriers, que se unen a la molcula que se va a
transportar.
22. Se debe a una distribucin asimtrica de las protenas responsables del transporte transcelular. La
glucosa absorbida por las microvellosidades pasa desde la luz intestinal al citoplasma celular,
gracias a un transporte impulsado por ATP y mediado por protenas transportadoras.
Inmediatamente, la glucosa es devuelta a la sangre, bombeada al exterior por difusin facilitada a
favor del gradiente de concentracin. El ATP necesario para la introduccin de glucosa es
mantenido por la bomba Na+/K+ de la membrana basal, que consigue mantener un nivel bajo de
ATP en el interior celular.
23.
a) 1. Membrana mitocondrial externa; 2. Membrana mitocondrial interna; 3. Cresta mitocondrial;
4. Matriz mitocondrial; y 5. ADN.
b) La funcin general que realizan las mitocondrias es la respiracin celular aerobia, por la que
los combustibles orgnicos van a ser oxidados totalmente, siendo el aceptor final de los
electrones el oxgeno molecular, a la vez que, como producto del mismo, se desprende CO2 y
se genera una gran cantidad de energa bajo la forma de ATP. Las mitocondrias se localizan
en todas las clulas eucariticas, tanto vegetales como animales, ya que ambos tipos
celulares necesitan de este proceso para producir el ATP que requiere su metabolismo.
c) En las crestas mitocondriales (3) se encuentran los complejos enzimaticos ATP-sintetasa o
partculas F1-F0, y se realiza la fosforilacin oxidativa, que consiste en lo siguiente:
Los electrones del NADH y del FADH son transferidos a lo largo de la cadena respiratoria
transportadora de electrones hasta el oxgeno, lo que conlleva un bombeo de electrones que
establezca un gradiente electroqumico desde la matriz y espacio intermembranoso.
A travs del canal F0, los protones del espacio intermembranoso son restituidos a la matriz
mitocondrial; la fuerza protn-motiz generada por este paso de electrones se utiliza por el
factor F1 para fosforilar ADP a ATP.
En la matriz mitocondrial (4) se realizan las siguientes funciones:
Oxidacin de los cidos grasos a acetil-CoA mediante la -oxidacin de los cidos grasos.
Descarboxilacin del cido pirvico a acetil-CoA.
Oxidacin del acetil-CoA a CO2 mediante el ciclo de Krebs o de los cidos tricarboxlicos.
Reduccin de los transportadores de electrones.
Sntesis de protenas mitocondriales.

68

Actividades complementarias

24.
a) Es un cloroplasto.
b) 1. Grana; 2. Membrana externa; 3. Estroma; 4. Tilacoides; 5. Membrana interna.
c) Se localizan en la membrana de los tilacoides.
25.
a) Se trata del RE liso.
b) Una de las funciones del RE liso es la detoxificacin de sustancias. Cuando el hgado recibe
un gran nmero de sustancias txicas procedentes de los medicamentos, se pone en
funcionamiento la sntesis de enzimas de detoxificacin, que pasan a albergarse en el RE
liso, haciendo aumentar su rea superficial. Las enzimas de detoxificacin, gracias a los e
del NADH, aaden grupos hidroxilos a las sustancias txicas e insolubles en agua, con lo
cual se hacen solubles y se eliminan fcilmente a travs de la orina. Una vez eliminadas las
sustancias txicas, el exceso de RE liso es eliminado por lisosomas autofgicos.
26.
a) Tanto el corpsculo basal como el centrolo presentan una estructura idntica, del tipo 9 + 0,
formada por nueve tripletes de microtbulos perifricos y ningn par central.
b) S, el corpsculo basal de cilios y flagelos deriva de uno de los centrolos.
27. Microtbulos: tubulina, formacin del huso mittico, centrolos.
Microfilamentos: actina, movimientos ameboides, contraccin muscular.
Filamentos intermedios: neurofilamentos.
28. La pared celular puede sufrir modificaciones debido a los depsitos de ciertas sustancias qumicas
sobre ella. Las principales modificaciones son:
Lignificacin: consiste en el depsito de lignina en los vasos conductores del xilema. Se reduce
la hinchazn y la extensibilidad de la membrana, elevando la rigidez y resistencia a la presin.
Suberizacin: consiste en el depsito de suberina en las clulas epidrmicas, formando
laminillas impermeables al agua y a los gases.
Cutinizacin: se deposita cutina y ceras sobre la superficie de las clulas epidrmicas; su
funcin es impermeabilizar las paredes de los tejidos externos de proteccin del vegetal.
Mineralizacin: depsito de minerales que condicionan las caractersticas de ciertos vegetales.
29. La capacidad de cambiar de color se debe a la presencia en la piel de los melanocitos, que
contienen un pigmento, la melanina. Los melanocitos de estos peces presentan una caracterstica
muy peculiar, siendo capaces de producir movimientos rpidos de la melanina cuando son
estimulados por la presencia o ausencia de luz.
En estas especies, los melanocitos presentan una estructura muy especial, ya que son clulas con
prolongaciones citoplasmticas digitiformes. Cuando el pez se encuentra en una zona oscura, los
melanocitos son desplazados hacia las numerosas prolongaciones, donde se concentran y dan una
coloracin oscura al animal. Si el pez se sita en un fondo claro, los melanocitos son desplazados
hacia la periferia del ncleo, dispersndose y dando una tonalidad clara. Parece ser que en los
movimientos rpidos de los melanocitos se encuentran implicados los microtbulos citoplasmticos.
30.
Membrana
Ncleo
Mitocondria
Lisosoma
Ribosoma
Cloroplasto

Doble
X
X

Simple

Enzimas
digestivos

Contiene
ADN

Fotosntesis

Sntesis de
protenas

No
X
X

(X)

X
X

X
(X)

(X) Se produce sntesis de protenas debido a la presencia de los ribosomas y el ADN en su


interior.
Actividades complementarias

69

Solucionario
31. Las reacciones enzimticas no ocurren siempre a la misma velocidad, pues hay una serie de
factores que pueden modificarlas, entre los que se pueden citar:
a) Concentracin del sustrato: segn aumente la concentracin de sustrato, aumenta la
velocidad de la reaccin, pues se facilita la formacin del complejo enzima-sustrato.
b) Temperatura: cada enzima posee una temperatura ptima para su funcionamiento.
Temperaturas superiores a la ptima pueden provocar la desnaturalizacin de la enzima, e
inferiores, provocar una disminucin en la actividad enzimtica.
c) pH: al igual que en la temperatura, cada enzima posee un pH ptimo; valores por encima o
por debajo provocan una disminucin de la velocidad de la reaccin.

32. Las vitaminas hidrosolubles no suelen acumularse, debido a su solubilidad en el agua, tendiendo a
eliminarse por la orina.
Por el contrario, las vitaminas liposolubles suelen acumularse en el hgado y otros tejidos grasos,
debido a su insolubilidad en agua, que dificulta su eliminacin.
33. La vitamina D3 es un esteroide sintetizado en la piel a partir del 7-dehidrocolesterol por la accin de
los rayos UVA. Normalmente, no es necesario incorporar vitamina D en la dieta, siempre que exista
una exposicin al sol. Una concentracin elevada de melanina inhibe la produccin de vitamina D.
La piel ms clara, tpica de los pueblos nrdicos, permite a sus habitantes una mayor absorcin de
radiacin ultravioleta. No obstante, aunque los esquimales estn poco expuestos a la luz solar,
poseen un color de piel ms oscuro debido a que incorporan vitamina D en su dieta rica en
pescado.
34. Las molculas transportadoras de electrones ms frecuentes son NAD+, NADP+, FAD y FMN.
En las reacciones exergnicas, estos transportadores toman la energa en forma de electrones y de
tomos de hidrgeno. Por ejemplo:
NAD+ + H+ + e NADH
Forma oxidada
Forma reducida
Ello conlleva la oxidacin de un sustrato y la reduccin del transportador.
La energa acumulada en los transportadores en su forma reducida (NADH, NADPH, FADH2,
FMNH2) es utilizada en las reacciones endergnicas, donde pasan la energa, transfiriendo
protones y electrones a la molcula-sustrato que se reduce.
35. Los herbvoros incorporan en su dieta un gran nmero de protenas vegetales; estas sufren
hidrlisis en el proceso de digestin, obtenindose los aminocidos correspondientes. Los
aminocidos son transportados por la sangre a distintas clulas, donde son utilizados para la
sntesis de nuevas protenas como la seroalbmina, protena globular presente en la sangre de estos herbvoros.
La sntesis de estas protenas supone un proceso anablico, donde a partir de molculas sencillas
(aminocidos) se obtienen grandes molculas (seroalbmina). El proceso supone un gasto de
energa (ATP).

Energa de
activacin
sin la enzima

Energa

36. En las reacciones enzimticas, la energa de activacin necesaria para que se rompan los enlaces entre
los reactivos y que estos se combinen de forma
distinta para dar lugar a los productos es menor. De
esta forma, la reaccin es catalizada, y transcurre en
un tiempo menor.

Energa de
activacin
con la enzima
Energa de
los reactivos

Variacin
de la
energa
Energa de
los productos

Progreso de la reaccin

70

Actividades complementarias

37.
a) La enzima que cataliza la reaccin ser del tipo oxidorreductasa, que cataliza reacciones de
oxidorreduccin de sustratos con transferencia de hidrgeno, oxgeno o electrones.
b) En nuestro caso, el cido succnico pierde 2 protones y 2 electrones, pasando a cido mlico.
Los protones y electrones son recogidos por un transportador; en este caso, el FAD, que acta
como coenzima, reducindose y pasando a FADH2.

38. Se denominan isoenzimas. Se caracterizan por tener diferentes formas moleculares, catalizar las
mismas reacciones y poseer constantes cinticas diferentes. Es decir, se diferencian en su afinidad
por el sustrato con KM diferentes, que hacen que vare la velocidad de la reaccin. Por ejemplo, la
lactato-deshidrogenasa aparece en los tejidos animales en cinco isoenzimas diferentes.
39. Los inhibidores competitivos son compuestos orgnicos muy similares al sustrato; se unen al centro
activo de la enzima, por lo que compiten por l. La unin disminuye la velocidad de la reaccin,
obtenindose una nueva KI mayor que la KM. El inhibidor competitivo se une reversiblemente a la
enzima, formando el complejo enzima-inhibidor.
sin inhibidor
v
vmx
con inhibidor

v0

KM

KI

[S]

Los inhibidores no competitivos se unen a la enzima en un sitio distinto al centro activo. No se


modifica la afinidad; no se alcanza la velocidad mxima, ya que no hay competencia entre la enzima
y el inhibidor, y la KM no vara.
v
vmx

vmx

[S]

KM
KI

40. Cuanto ms reducido sea el compuesto orgnico, mayor es su energa; y cuanto ms oxidado, menor es su energa.
41. La gluclisis ocurre en condiciones anaerobias. En el ciclo de Krebs, el oxgeno tampoco interviene
en el proceso, pero solo tiene lugar en condiciones aerobias. Requiere aportes continuos de las
coenzimas NAD+ y FAD, y estas solo son regeneradas cuando sus formas reducidas (NADH y
FADH2) ceden los electrones al oxgeno molecular en la cadena respiratoria mitocondrial.

Actividades complementarias

71

Solucionario
42.
a) Los electrones proceden de la oxidacin de compuestos orgnicos a travs de la gluclisis,
ciclo de Krebs y -oxidacin de cidos grasos. Estos electrones son aceptados por los transportadores NAD+ y FAD.
El destino final de estos coenzimas es reducirse y oxidarse, transfiriendo los electrones junto a
los H+ al oxgeno, que se reduce y forma agua.
b) Cuando los electrones se mueven a travs de la cadena de transporte, van saltando a niveles
energticos ms bajos, produciendo una liberacin de energa. Esta energa es empleada para
sintetizar ATP a partir de ADP.
La energa liberada al pasar los electrones a niveles energticos inferiores es utilizada por
complejos proteicos para bombear protones desde la matriz mitocondrial al espacio
intermembrana, en contra de gradiente electroqumico. La vuelta de estos protones a la matriz
mitocondrial, debido al gradiente electroqumico generado, se realiza a travs de las partculas
F (ATP-sintetasa), quienes catalizan la sntesis de ATP a partir de ADP y fosfato.
El objetivo final es la obtencin de ATP (fosforilacin), que ser utilizado por la clula en sus
mltiples actividades.

43.

Aminocidos

Glcidos

Grasas

Desaminacin

Gluclisis

-oxidacin

cido
pirvico
Acetil-CoA
Ciclo
de Krebs
Cadena
respiratoria

44. El etanol de las bebidas alcohlicas es oxidado en los hepatocitos a acetaldehdo, y este en dixido
de carbono y agua. Los hidrgenos liberados por la oxidacin del etanol aumentan los niveles de
NADH en la clula, lo que hace disminuir los niveles de NADH procedentes de la gluclisis y el ciclo
de Krebs. En estas condiciones, dejan de oxidarse los azcares y se acumulan como grasas en los
hepatocitos.
El hgado intenta deshacerse de este exceso de grasa, pero, al cabo de los aos, las clulas
hepticas pierden funcionalidad y empiezan a morir, producindose la cirrosis heptica, que en un
gran nmero de casos lleva a la muerte.
45. La primera reaccin en la oxidacin del cido graso consiste en su activacin en la membrana
mitocondrial; para ello, se une al acetil-CoA, formndose estearil-CoA (reaccin que necesita el
aporte de energa en forma de ATP). El estearil-CoA atraviesa la membrana mitocondrial,
unindose a la carnitina. Ya en el interior de la mitocondria, el estearil-CoA sufre la oxidacin del
carbono b (-oxidacin), con lo que se van separando fragmentos de dos tomos de carbono, en
forma de acetil-CoA, de la cadena de cido graso.
De la molcula de cido esterico se originan as nueve molculas de acetil-CoA, que seguirn el
ciclo de Krebs.
46. No; la incorporacin al ciclo de Krebs no es el nico destino del piruvato. Una vez formado, puede
seguir dos vas distintas:
Respiracin celular: el cido pirvico penetra en la mitocondria, donde sufre una
descarboxilacin oxidativa para formar Acetil-CoA; esta molcula se incorpora despus al ciclo
de Krebs. El aceptor final de electrones es el oxgeno.
Fermentaciones: en esta va, el aceptor final de electrones es una molcula orgnica, es decir,
el cido lctico en la fermentacin lctica o el etanol en la fermentacin alcohlica. En ambos
casos, el proceso ocurre en condiciones anaerobias.

72

Actividades complementarias

47. El ciclo de Krebs constituye una ruta anfiblica, es decir, acta no solamente en el catabolismo,
sino tambin en la generacin de precusores para las rutas anablicas. Por ejemplo, algunos
intermediarios del ciclo, como el oxalacetato y el -cetoglutarato, sirven como precursores de los
aminocidos, en los cuales se transforman por reacciones enzimticas de transaminacin.
48. Los glcidos son oxidados mediante la gluclisis a cido pirvico. Este sufre una oxidacin,
originando acetil-CoA, que es utilizado para la sntesis de triacilglicridos (grasas). La reaccin de
oxidacin del cido pirvico a acetil-CoA es irreversible, por lo que los acetil-CoA producidos en la
-oxidacin de los cidos grasos no pueden ser transformados en cido pirvico y seguir la gluconeognesis (formacin de glucosa).
49. La correspondencia entre los nmeros y las biomolculas representadas en el esquema es la siguiente:
1. H2O

2. O2

3. H+

4. H+

5. ADP

6. ATP

7. NADP+

8. NADPH

9. H+

50. S, ya que aunque la clorofila es el principal pigmento fotosinttico, las membranas de los tilacoides
contienen otros pigmentos que absorben la luz a distinta longitud de onda que la clorofila. Entre
ellos, se hallan los carotenoides y xantofilas, que dan color amarillo, rojo o prpura.
Las proporciones de carotenoides varan de unas especies a otras, e incluso de unas hojas a otras.
Las hojas rojas de algunas plantas decorativas las acculas azuladas de algunos pinos, el rojo o
pardo de algunas algas se deben a la diferente proporcin entre los carotenoides y las clorofilas,
quedando estas ltimas enmascaradas.
51. La ecuacin global de la fotosntesis es:
6 CO2 + 6 H2O C6H12O6 + 6 O2
Para la liberacin de e-, mediante la fotlisis del agua, se precisan 2 fotones; uno por fotosistema:
H2O 2 H+ + 2 e + 1/2 O2
Por tanto, para la obtencin de una molcula de oxgeno se precisan 8 fotones; 4 por fotosistema:
2 H2O 4 H+ + 4 e + O2
En la obtencin de 1 molcula de glucosa se liberan 6 CO2, por tanto, se precisan 6 x 8 fotones = 48
fotones.
52. La fotosntesis es una secuencia de reacciones unas, dependientes de la luz, en las que el agua
es el donador inicial de electrones de la cadena, y tras sucesivas oxidorreducciones de los transportadores intermediarios, estos electrones reducen el aceptor final de la cadena fotosinttica al
NADP. El NADPH interviene, oxidndose, en reacciones de la fase oscura donde, con el dixido de
carbono fijado la ribulosa-1,5-difosfato se sintetizan las hexosas.
53.
a) Los organismos fotoauttrofos utilizan la fotosntesis, que es un proceso anablico durante el
cual se produce la transformacin de energa luminosa en energa qumica. Esta energa ser
utilizada para formar materia orgnica propia a partir de molculas inorgnicas, como agua,
CO2 y sales minerales. Los organismos quimioauttrofos utilizan la quimiosntesis, que es un
proceso de nutricin auttrofa consistente tambin en la obtencin de molculas orgnicas a
partir de molculas inorgnicas; pero la energa necesaria para este proceso se obtiene de
reacciones qumicas exotrmicas a partir de sustratos inorgnicos sencillos.

Actividades complementarias

73

Solucionario
b) La fotofosforilacin y la fosforilacin oxidativa son dos procesos en los que se sintetiza
ATP; para ello, se utiliza la energa liberada en el transporte de electrones. En ambos casos, el
proceso fosforilativo tiene lugar de la misma forma: segn la hiptesis quimiosmtica, la enzima
ATP-sintetasa cataliza la fosforilacin de ADP a ATP, utilizando para ello la energa cedida por
el transporte de H+ a favor de gradiente, a travs de las membranas. Este paso de H+ tiene
lugar gracias al gradiente de concentracin creado por el transporte de electrones entre
molculas transportadoras situadas en estas membranas. La diferencia fundamental entre ambos procesos est en que en la fosforilacin oxidativa, el flujo de electrones parte de
compuestos reductores hasta el ltimo aceptor el oxgeno, que tiene un potencial redox
positivo; mientras que en la fotofosforilacin, es la luz la que excita los fotosistemas para que
un aceptor de electrones con un potencial redox negativo inicie el transporte de electrones a favor de potencial redox.
c) La fotofosforilacin ocurre en las membranas tilacoidales de los cloroplastos, es decir, en las
clulas fotosintticas de plantas, algas verdes o rojas, y algunas bacterias como las cianobacterias, las purpreas y la fosforilacin oxidativa en la membrana mitocondrial interna de todos
los organismos cuyas clulas tienen mitocondrias, es decir, cualquier clula eucaritica.

54. Cuando la cantidad de O2 en el medio es elevada, se produce una competencia entre este gas y el
CO2 como sustrato de la rubisco; este proceso es conocido como fotorrespiracin. La rubisco
cataliza la unin del oxgeno con las ribulosas-1,5-bifosfato (RuBP), para, finalmente, oxidar glcidos a CO2 y agua. En este proceso no se produce ATP ni NADH, producindose una disminucin
de la actividad fotosinttica.
55. Los organismos auttrofos son capaces de construir sus molculas orgnicas a partir de molculas
inorgnicas sencillas. Para ello, necesitan una fuente de energa. Si la energa proviene de la luz,
se habla de organismos fotosintticos; y si procede de la oxidacin de ciertos compuestos
inorgnicos, son quimiosintticos. Sin embargo, algunas bacterias (purpreas no sulfurosas)
pueden obtener energa (ATP) a partir de la luz (fotosintticos), pero necesitan compuestos orgnicos como fuente de carbono (fotoorgantrofos).
56. La enzima rubisco puede catalizar la unin del O2 a la ribulosa-1,5-bifosfato cuando la
concentracin de CO2 es baja (fotorrespiracin). Las plantas de clima clido cierran sus estomas
con el fin de evitar la prdida de agua, lo que conlleva una disminucin de incorporacin de CO2 y
una acumulacin del oxgeno producido en la respiracin; el problema se soluciona en las plantas
C4 con una va alternativa. En estos vegetales, el CO2 se introduce en la planta durante la noche,
cuando abren los estomas. El CO2 lo almacenan como cido mlico para, posteriormente,
desprenderse de l e incorporarse en el ciclo de Calvin para seguir la va C3.
57. La fotosntesis tuvo su origen en las bacterias. Los primeros organismos fotosintticos eran
capaces de reducir distintas fuentes de carbono. Para ello, creaban el poder reductor, usando el
hidrgeno atmosfrico o el sulfuro de hidrgeno producido por los volcanes de la Tierra primitiva.
Estas bacterias utilizaban la energa luminosa para romper el hidrgeno y acumular azufre.
Actualmente, los descendientes de estas bacterias son las bacterias rojas y verdes del azufre. Estos organismos solo utilizaban en el proceso fotosinttico el fotosistema I y no desprendan
oxgeno.
La demanda de hidrgeno hizo recurrir a una nueva fuente de este elemento, el agua,
producindose el consiguiente desprendimiento de oxgeno. Aparecen as los organismos
fotosintticos oxignicos, es decir, los antepasados de las actuales cianobacterias. La liberacin del
oxgeno supuso la primera contaminacin ambiental; este gas se fue acumulando en la atmsfera,
originando la capa de ozono, capaz de impedir que los rayos ultravioletas llegasen a la superficie
terrestre. Tambin dio lugar a la aparicin de nuevos organismos que surgan como mutaciones de
los anteriores, lo que permiti una evolucin de los organismos auttrofos y hetertrofos.

74

Actividades complementarias

58. El invernadero permite mantener la intensidad lumnica, no dejando escapar el CO2 producido en
los procesos respiratorios, lo que hace aumentar la temperatura e incrementar la actividad
fotosinttica. Un quemador de gasoil libera CO2 al ambiente, lo que a su vez incrementa el rendimiento de la fotosntesis.
59. La produccin fotosinttica es mucho mayor en el mar que en tierra firme; bsicamente, se debe al
mayor nmero de vegetales fotosintticos por unidad de superficie.
Los organismos fotosintticos marinos (seres unicelulares y algas pluricelulares) requieren un
aporte menor de oxgeno que los terrestres, ya que estos, al poseer clulas hetertrofas, precisan
un mayor consumo de oxgeno, disminuyendo as el rendimiento total fotosinttico.
60. El nitrgeno atmosfrico (N2) puede ser usado por determinadas plantas, gracias a bacterias
fijadoras capaces de asimilarlo. La mayora de los vegetales utiliza como fuente de nitrgeno el
nitrato y los iones amonio, aportados en muchos casos como abonos. Las plantas necesitan el nitrgeno para la sntesis de compuestos orgnicos nitrogenados, tales como aminocidos,
vitaminas, nucletidos y otros compuestos orgnicos esenciales.
Los iones nitrato (NO3-) presentes en el suelo son reducidos a nitrito (NO2-) por la nitrato
reductasa, gracias al ATP y al poder reductor del NADPH, obtenidos en la fase lumnica de la
fotosntesis; los iones nitrito resultantes son reducidos a amonaco por la nitritorreductasa.
Posteriormente, el amonaco se incorpora al metabolismo, unindose al cido -cetoglutrico,
dando lugar al glutamato, reaccin catalizada por la glutamatodeshidrogenasa en presencia de
NADPH. A partir del glutamato se puede sintetizar el resto de aminocidos por transferencias del
tomo de nitrgeno, mediante reacciones de transaminacin, a otros cetocidos.
61. La grfica muestra cmo, a mayor intensidad lumnica, mayor actividad fotosnttica, y, por tanto,
mayor cantidad de ATP y NADPH para fijar CO2 y formar glucosa. En el punto 1 se observa que
segn aumenta la intensidad luminosa, el rendimiento se estabiliza. Si la iluminacin desciende de
una determinada cantidad (punto 2), el oxgeno liberado en la fotosntesis puede igualar el consumido en la respiracin (punto 2), e incluso ser superado por el utilizado en la fotorrespiracin
(punto 3), con la consiguiente disminucin del rendimiento fotosinttico.

Actividades complementarias

75

Solucionario

IV

Herencia y gentica molecular

1. Llamemos (A) al alelo determinante del pelo rizado y (a) al del pelo liso. El perro heterocigoto ser
Aa. El cruce propuesto es:
P

Aa
rizado

F1

aa
liso

Aa

aa

De cada dos descendientes, uno ser de pelo liso y otro de pelo rizado. Por lo tanto, la probabilidad
de que un descendiente sea de pelo rizado ser del 50%.
2. Para que se cumplan las proporciones de la segregacin mendeliana clsica (9:3:3:1), tienen que
formarse cuatro tipos de gametos distintos por ejemplo, AB, Ab, aB, ab, cada uno con una probabilidad de aparicin de un 25%. Ello se produce cuando la distancia entre los locis ligamiento
relativo es suficientemente grande como para que se produzca sobrecruzamiento entre ellos; a
mayor distancia entre los locis, mayor probabilidad de sobrecruzamiento.
3. Al individuo heterocigoto para 5 pares de alelos lo podemos representar como AaBbCcDdEe. Cada
gen formar dos tipos de gametos (por ejemplo, A y a). Al formarse 5 pares de alelos, se formarn
32 tipos de gametos distintos.
25 = 32 gametos distintos.
4. Llamaremos (C) al alelo de la calvicie y (c) a su otro alelo. En hombres, (C) domina sobre (c), y en
mujeres, (c) domina sobre (C).
a) GP cc

F1

CC

hombre

mujer

b) GP

Cc

cc

hombre

Cc

F1

Resultado: todos los


hijos sern calvos, y las
hijas, con pelo.

mujer

Cc

cc

Resultado: de los hijos, se


espera que el 50% sean
calvos y el 50% con pelo,
mientras que las hijas sern
todas de fenotipo con pelo.

76

Actividades complementarias

5.
a) Del enunciado del problema podemos deducir que el color rosa es el resultado de la relacin
entre los alelos que condicionan el color blanco y el color violeta; por lo tanto, se trata de una
herencia intermedia.
b) Los genotipos y fenotipos para este carcter pueden representarse:
Genotipo
RR
BB
RB
Fenotipo
Violeta
Blanco
Rosa
Los resultados de la descendencia se encuentran en la relacin 1:1:2; el cruce indicado es:
Genotipo

RB

Fenotipo

rosa

gametos

genotipo

rosa

RR

fenotipo

RB
R

RB

RB

BB

25%

50%

25%

violeta

rosa

blanco

6. El cruce propuesto es:


GP
G

BdDD
BD

F1

bbdd

bD
BbDd

bd
bbDd

Resultados F1: 50% de fruto blanco en disco (BbDd) y 50% de fruto amarillo en disco (bbDd).
El cruce propuesto es: BbDd x bbDd
gametos
BD
Bd
bD
bd

bD
BbDD
BbDd
bbDD
bbDd

bd
BbDd
Bbdd
bbDd
bbdd

Resultado: 12,5% (1/8) con fruto blanco y esfrico (Bbdd).


7. El planteamiento del problema es el siguiente:
O: cabello oscuro
o: cabello rojo
O>o

P: color pardo de ojos


p: color azul de ojos
P>p

Segn la gentica mendeliana, los seres vivos que presentan caracteres recesivos son homocigticos respecto a estos; por tanto, basndonos en esta afirmacin, los genotipos posibles de los
padres son:
Genotipos posibles del padre: OOPP, OOPp, OoPP, OoPp.
Genotipos posibles de la madre: OOpp, Oopp.

Actividades complementarias

77

Solucionario
En cuanto a la descendencia, como uno de los hijos posee el cabello rojo, y el otro, los ojos azules,
han debido recibir el gen recesivo de cada progenitor para cada carcter; por tanto, el nico cruzamiento posible es el siguiente:
GP

OoPp

Gametos

Oopp

OP, Op, oP, op

Op, op

GAMETOS

OP (1/4)

Op (1/4)

oP (1/4)

op (1/4)

Op (1/2)

OOPp

Oopp

OoPp

Oopp

op (1/2)

OoPp

OoPP

ooPp

oopp

Los genotipos probables de la descendencia de este cruce son:


1/8 OOPp; 1/8 OOpp; 1/4 OoPp; 1/8 Oopp; 1/8 OoPp; 1/8 ooPp; 1/8 oopp
Los fenotipos sern:
O P -: cabello oscuro y ojos pardos.
O p p: cabello oscuro y ojos azules.
o o P -: cabello rojo y ojos pardos.

8.

a) Al ser la madre del varn de genotipo XHXH y el abuelo XHY, la abuela debe ser portadora de la
hemofilia; por tanto, su genotipo es XHX.
b) El cruce propuesto es:
XHXH

F1

Madre

XH

XHX

F2

XY
padre

Al ser la madre hemoflica,


el hijo recibe el cromosoma
XH de la madre y el Y del
padre. Por tanto, el hijo ser
hemoflico.

XHY

c) Las hermanas son XHX, por lo que al poseer el mismo genotipo de la mujer, esta ser portadora de la hemofilia. El cruce propuesto es:
XHX

F1

mujer

XH

G
F2

XHXH

hombre

XH

X
XHY

XHY

XHX

25% hijas hemoflicas (XHXH)


25% hijas portadoras (XHX)
25% hijos hemoflicos (XHY)
25% hijos normales (XY)

XY

9. El hecho se debe a que en los individuos de sexo homogamtico, uno de los dos cromosomas al
azar se inactiva en las primeras etapas del desarrollo embrionario por heterocromatinizacin.

78

Actividades complementarias

10. a) Sea f el alelo recesivo que determina la enfermedad y F el alelo normal. El cruce propuesto
puede representarse:
GP

Ff

Ff

sano

F1

FF

sano

Ff

ff

Ff

Segn los resultados del cruzamiento, la probabilidad de tener un hijo con PKU (ff) es de 1/4 y la de
tener uno sano de 3/4.
b) La probabilidad de tener un hijo sano y otro con PKU depender de que el primero sea sano y el
segundo padezca PKU, o de que el primero padezca PKU y el segundo sea sano.
Probabilidad = P (sano, PKU) U P (PKU, sano)
Probabilidad = P (sano, PKU) + P (PKU, sano) = (3/4 x 1/4) + (1/4 x 3/4) = 3/8
11. El daltonismo permite la viabilidad de los individuos homocigotos y heterocigotos, dada la poca
importancia de la enfermedad. Sin embargo, hasta hace poco, los varones hemoflicos tenan
pocas posibilidades de llegar a adultos, y, por lo tanto, transmitir el gen a la descendencia, debido a
la gravedad de la enfermedad. Este hecho, unido al bajo nmero de mujeres hemoflicas (para que
nazcan nias hemoflicas, es necesario, al menos, que la madre sea portadora y el padre padezca
la enfermedad), ha permitido que fuesen eliminados los genes de la hemofilia de la poblacin,
siendo as su frecuencia baja.
12.
a) La descendencia obtenida est en la relacin 3:1; por tanto, el cruce realizado es:
P
G

F1

Aa
A

AA

x
a

Aa
Negros

Aa
A

Aa

aa
Blancos

El genotipo de los cobayas que se cruzan es heterocigoto (Aa).


b) Del cruce propuesto se espera que fueran heterocigotos y homocigotos. Como hemos obtenido
59 cobayas negros: 59 x 39 cobayas se espera que sean heterocigotos.
c) En total, se obtuvieron 78 cobayas (59 negros y 19 blancos). Por lo tanto, 1/4 sern de color
blanco, es decir, 19 20 cobayas (78/4 = 19,5).

13. En Drosophila, los machos son XY y las hembras XX, pero la sola presencia de dos cromosomas
resulta insuficiente para determinar una hembra. El sexo en esta especie depende del equilibrio
gnico entre el nmero de autosomas (A) y el nmero de cromosomas X. Es decir, la determinacin
del sexo depende de la relacin X/A. De forma muy general, si X/A es de 1 o superior, da lugar a
hembras, y una relacin X/A de 0,5 o inferior dar lugar a machos.

Actividades complementarias

79

Solucionario
14. La descendencia puede obtenerse de dos formas:
a) El primer descendiente sea hijo y el segundo, hija.
b) El primer descendiente sea hija y el segundo, hijo.
Probabilidad = P (hijo, hija) U P (hija, hijo)
Probabilidad = P (hijo, hija) + P (hija, hijo) = (1/2 x 1/2) + (1/2 x 1/2) = 1/2
15. En el primer cruzamiento no se cumplen las proporciones fenotpicas esperadas en la segregacin
mendeliana. Ello puede ser debido a que los individuos homocigotos (RR) mueren en el perodo
prenatal, debido a la presencia de un gen letal que hace que se alteren las frecuencias gnicas de
la descendencia. De esta forma, el gen R no se comporta como cepa pura, siendo dominante
respecto al color de pelo (los individuos rosas son Rr) y recesivo respecto a la letalidad (RR).
16. Durante muchos aos se consider que era el ADN la nica molcula portadora de la informacin
gentica. En la mayora de los organismos vivos, tanto procariontes como eucariontes, es as. Pero
esto tuvo que ser modificado cuando se descubri la existencia de los retrovirus, virus sin ADN que
almacenan la informacin gentica en la molcula de ARN y que son capaces de replicarse gracias
a la enzima ARN replicasa.
17. Actualmente, se piensa que el elevado porcentaje de ADN presente en las clulas eucariticas y
que no codifica protenas podra tener una doble finalidad. Por un lado, tendra una funcin
estructural, permitiendo la condensacin de ciertas regiones que impediran la sntesis de
protenas, y, por otro, tendra una funcin reguladora, al intervenir en los procesos de regulacin
gnica activando o desactivando genes.
18. Durante la dcada de los cuarenta se propuso la hiptesis un gen, una enzima, ya que el gen
contiene informacin para que los aminocidos se unan en un determinado orden y formen una
enzima.
Esta hiptesis tuvo que transformarse en la de un gen, una cadena polipeptdica, ya que todas las
protenas no son enzimas, y, adems, algunas protenas estn formadas por ms de una cadena
polipeptdica.
19. El ARNm de los organismos eucariontes no puede ser directamente traducido en protenas sin
antes haber sido sometido a un proceso de maduracin.
Al trmino de la transcripcin se forma una larga molcula de ARN llamada transcrito primario,
que tras la maduracin se transformar en el ARNm. Bsicamente, la maduracin es un proceso en
el que se eliminan los intrones y se unen los exones gracias a la accin de una enzima especfica,
la ribonucleoprotena pequea nuclear.
Al mecanismo de eliminacin de intrones y de unin de exones se denomina splicing, y transcurre
as: las secuencias intrnicas forman unos bucles que hacen que los extremos de los intrones se
aproximen entre s, luego se produce el corte de los intrones y la unin de los exones.
En los procariontes, el ARNm puede ser directamente traducido sin necesidad de maduracin,
hecho que no ocurre cuando se transcribe el ADN que codifica para los ARNt y los ARNr. Se forma
una larga molcula de ARN o transcrito primario, que con posterioridad es cortado en fragmentos
ms pequeos por enzimas especficas para dar lugar a los diferentes ARNt y ARNr.
20. En los procariotas, la transcripcin tiene lugar en el citoplasma; sin embargo, en los eucariotas
ocurre en el interior del ncleo, ya que es all donde se encuentra el ADN, una de cuyas dos
cadenas se utilizar como molde para la sntesis del ARN.
Es necesario que, en eucariotas, la transcripcin se realice en el ncleo, ya que el ADN es una
macromolcula que, por su tamao, no puede salir de l; sin embargo, la informacin gentica
contenida en el ADN es necesario que salga al citoplasma, para que en los ribosomas se sinteticen
las protenas. Esta informacin llega a travs del ARNm, que tiene un tamao lo suficientemente
pequeo como para poder pasar a travs de los poros de la membrana nuclear.

80

Actividades complementarias

21. Para llegar a esa conclusin es necesario tener en cuenta dos factores:
El ARNm est formado por la combinacin de cuatro ribonucletidos distintos.
El nmero de aminocidos que forman parte de las protenas es veinte.
Ante este problema, se plantearon tres posibles soluciones:
Si el codn lo integrase un solo ribonucletido, el nmero de combinaciones y, por tanto, el nmero de los posibles aminocidos que codificara sera de cuatro, uno por cada uno de los
distintos ribonucletidos.
Si lo forman dos ribonucletidos, el nmero de combinaciones de cuatro elementos tomados de
dos en dos seran diecisis distintas posibilidades, lejos todava de los veinte aminocidos
proteicos.
Si el codn estuviera formado por tres ribonucletidos, el nmero de combinaciones de cuatro
elementos tomados de tres en tres sera cuarenta y tres, que hace un total de sesenta y cuatro combinaciones diferentes, nmero ms que suficiente para codificar los veinte aminocidos
proteicos.
22.
a) 3...CGTCCTACTGACGGA... 5
5...GCAGGATGACTGCCT... 3
b) 3 5
c) 5 3
d) ... Arg Pro Thr Asp Gly ...

23. S sera posible, ya que en la maduracin del ARN transcrito primario, formado por intrones y
exones, existen distintas alternativas en el momento de unir los exones y eliminar los intrones para
conducir a la formacin de cadenas polipeptdicas funcionalmente distintas a partir de molculas de
ARN inicialmente idnticas. En estos casos, un intrn puede convertirse en exn, y viceversa.
La calcitonina y la CGRP (protena relacionada con el gen de la calcitonina) son dos hormonas
polipeptdicas; ambas se forman a partir de la informacin gentica contenida en un mismo ARNm
transcrito. Cuando la transcripcin se realiza en el tiroides, se forma la calcitonina; si se realiza en
la hipfisis, se forma la CGRP. La diferente forma en que se unen los exones y se eliminan los
intrones hace que se obtengan dos cadenas polipeptdicas diferentes.
3

5
A

Tiroides

5
A

Salida
de
intrones

3
A

E F

Hipfisis

3 Poli-A
Caperuza

Caperuza

5
A

3
B

Poli-A

Salida
de
intrones

B C D

3
A

Traduccin

B C

Traduccin

Calcitonina

CGRP

24. Las ribozimas son molculas de ARN que, al igual que las protenas, pueden actuar como enzimas.
Fueron descubiertas en 1983 por Thomas Cech, mientras trataba de averiguar cmo al principio de
la evolucin las molculas de cido nucleico lograban replicarse en ausencia de enzimas.
Durante la elongacin etapa en la que se produce el alargamiento de la protena, la unin
peptdica entre dos aminocidos est catalizada por la peptidil-transferasa, cuya actividad cataltica
reside en el ARN; de ah que se piense que se trata de una ribozima.
Actividades complementarias

81

Solucionario
25.
a) El cdigo gentico de las bacterias es el mismo que tienen los eucariontes, y, por tanto, la
secuencia de aminocidos codificada por ese ARNm sera la siguiente:
LeuAspIleLeuHisCysTyrAsnIleLysHisTyrThr
b) El cdigo gentico no es universal, y las mitocondrias de los organismos eucariontes tienen
el suyo propio. En este caso, todos los tripletes de bases codifican para los mismos
aminocidos a excepcin del noveno (AUA), que en el caso de las mitocondrias codifica para
la metionina (Met) en lugar de la isoleucina (Ile). De aqu se deduce que el pptido estara
formado por la siguiente secuencia de aminocidos:
LeuAspIleLeuHisCysTyrAsnMetLysHisTyrThr
26.
a) Para poder averiguar la secuencia del ARNm procedente del ADN hay que tener en cuenta:
1. La ley de complementariedad de bases.
2. El sentido de sntesis de las ARN polimerasas, 3 5.
3. La timina es exclusiva del ADN, y el uracilo, del ARN.
As, la secuencia del ARNm transcrita a partir de la secuencia de ADN ser la siguiente:
ADN 3...AAGCAATGTGGGCGGAGACCACGT...5
ARNm 5 UUCGUUACACCCGCCUCUGGUGCA... 3
b) Un codn es cada grupo de tres nucletidos del ARN mensajero que codifica para un
aminocido, y, durante la traduccin, se corresponde con un anticodn del ARN transferente,
poseedor de tres nucletidos cuyas bases nitrogenadas son complementarias del codn. El
codn tambin se denomina triplete.
Para descifrar el cdigo gentico, se utiliz como hiptesis de trabajo que un codn codificaba
un aminocido, ya que el nmero de secuencias posibles formadas por tres nucletidos es 43 =
64, nmero ms que suficiente para codificar los veinte aminocidos proteicos. Si los codones
se formasen con dos letras, el nmero de secuencias posibles sera 42 = 16; por tanto, no sera
un nmero suficiente para codificar los veinte aminocidos.
c) Para poder averiguar la secuencia de aminocidos a partir de la secuencia de ARNm transcrito
de la figura, hay que tener en cuenta:
El cdigo gentico.
La translocacin del ribosoma para la lectura del ARNm implica el desplazamiento del ribosoma a lo largo del ARNm en sentido 5 3.
ARNm 5 UUC GUU ACA CCC GCC UCU GGU GCA 3
Secuencia de aminocidos Phe - Val - Thr - Pro - Ala- Ser - Gly - Ala
El codn de la prolina es CCC.
La alanina presenta dos codones: GCC y GCA, porque el cdigo gentico es degenerado.
d) El cdigo gentico es degenerado porque, al estar compuesto por 64 codones y existir solo 20
aminocidos constituyentes de las protenas, varios tripletes o codones codifican para un mismo aminocido. Casi todos ellos tienen en comn los dos primeros nucletidos, ofreciendo la
variabilidad en el tercero.
27. Uno de los principios bsicos del funcionamiento del metabolismo celular es la economa. As, una
clula no sintetiza protenas continuamente, sino que fabrica solo aquellas que necesita en un
momento determinado; el control de la expresin gentica se realiza, sobre todo, en la transcripcin. El modelo del opern fue propuesto por Jacob y Monod en 1961, con objeto de explicar el
mecanismo de regulacin de la expresin gnica en bacterias. Explica cmo sera regulada la actividad de una serie de genes estructurales responsables de la sntesis de los enzimas que actan
a lo largo de una determinada ruta metablica. En este tipo de modelo se diferencian dos tipos de
genes:
Los genes estructurales: son aquellos que codifican las protenas estructurales y enzimticas.
Los genes reguladores: son aquellos genes que codifican la sntesis de protenas, cuya
actividad es controlar la actividad de los genes estructurales. Las protenas codificadas por
estos genes se denominan represoras.

82

Actividades complementarias

28. El ribosoma es un gran complejo multienzimtico, compuesto por molculas de protena y ARNr. Su
funcin es la de participar en la sntesis de protenas, actuando como mquinas lectoras de los
ARNm, capaces de unir los aminocidos y formar cadenas proteicas.
La traduccin proteica es la segunda etapa en la sntesis proteica. En esta etapa se traduce en
protenas la informacin gentica transferida desde el ADN al ARNm durante la primera etapa,
denominada transcripcin.
En resumen, el proceso de la traduccin proteica comienza con la unin de la subunidad
ribosmica pequea a una molcula de ARNm. Una molcula de ARNt iniciadora coloca la
subunidad ribosmica pequea sobre un codn especial de iniciacin del ARNm. Una subunidad
ribosmica grande se aade entonces, completando el ribosoma; de este modo, se forma un
ribosoma funcional completo, y luego empieza la fase de elongacin de la sntesis proteica. Cada
aminocido se aade al extremo carboxilo terminal del polipptido en crecimiento, por medio de un
ciclo de tres etapas secuenciales: fijacin del aminoacil-ARNt, seguida de la formacin del enlace
peptdico y seguida por la translocacin ribosmica. El ribosoma avanza en direccin 5 3 a lo
largo de la molcula de ARNm, hasta que llega a uno de los tres posibles condones de terminacin.
Un factor de liberacin se une entonces al codn de terminacin, finalizando la traduccin y
liberando del ribosoma el polipptido completo.
La ricina, al ser una molcula proteica inhibidora de los ribosomas, acta como un inhibidor de la
traduccin proteica. El efecto inhibidor especfico de esta molcula consiste en bloquear alguna de
las distintas etapas que configuran la traduccin proteica, por ejemplo, bloqueando la unin de la
subunidad ribosmica mayor al complejo de iniciacin, o bloqueando alguno de los dos centros de
unin del ribosoma (centro A y centro P) para molculas de ARNt.
29. La ingeniera gentica tiene como objetivos el aislamiento, modificacin y expresin del material
gentico, procesos que implican la denominada clonacin gnica.
30. La clonacin gnica consta de varios pasos:
Aislamiento de los fragmentos de ADN con el gen o genes objeto de estudio.
Fragmentacin del ADN con enzimas de restriccin.
Aislamiento y corte de un vector de clonacin por ejemplo, un plsmido con la misma enzima
de restriccin empleada para el ADN genmico.
Construccin de una molcula de ADN recombinante, entre el ADN genmico y el vector de
clonacin, con la intervencin de la enzima ADN ligasa.
Modificacin por mutagnesis dirigida, para poder estudiar su efecto, estructural y funcional,
sobre la protena correspondiente.
Amplificacin gnica mediante la introduccin del ADN recombinante en un organismo husped
(bacterias, levaduras) para que pueda replicarse. Se obtiene una mezcla de clones diferentes
denominada genoteca.
Deteccin y seleccin del clon deseado a partir de la genoteca.

31. Mediante ingeniera gentica pueden obtenerse dos tipos de vacunas. Las vacunas recombinantes se obtienen clonando los genes que codifican para las protenas de las cubiertas de la
pared celular bacteriana o la cpsida vrica, y haciendo que se expresen en bacterias o virus no
patgenos.
Las vacunas subunidad son aquellas obtenidas mediante ingeniera gentica, que contienen
solamente una subunidad especfica de una protena del organismo patgeno, y esta es generalmente una protena de la cubierta.
32. La reaccin en cadena de la polimerasa o PCR es un mtodo de amplificacin del ADN in vitro,
gracias a una enzima, la ADN polimerasa. Mediante esta tcnica, se pueden amplificar hasta
100 000 veces las molculas de ADN, proporcionando grandes cantidades de genes para su clonacin, secuenciacin o mutagnesis.
Para llevar a cabo esta tcnica, es necesario conocer la secuencia de nucletidos de una regin del
gen deseado, ya que es preciso disponer de cortos oligonucletidos iniciadores, complementarios
de las secuencias presentes en el gen o genes de inters.

Actividades complementarias

83

Solucionario
33. Los animales transgnicos son animales alterados genticamente, que se obtienen mediante la
aplicacin de tcnicas del ADN recombinante y de microinyeccin, introduciendo genes clonados
en huevos fecundados.
Su utilidad radica en la obtencin de protenas de inters farmacolgico: as pueden obtenerse
protenas humanas modificadas postraduccionalmente y, por ello, activas funcionalmente. Adems,
pueden constituir una importante fuente de rganos para trasplantes.
34. Los plsmidos, los bacterifagos lambda y los csmidos son vectores tiles para construir
genotecas bacterianas; pero para estudiar el genoma humano, es preciso un vector que permita
albergar grandes fragmentos de ADN, con el fin de que el tamao de la genoteca sea operativo.
Para un genoma como el humano, que contiene 3000 millones de pares de bases, es decir, mil
veces mayor que el de E. coli, se precisan vectores como los cromosomas artificiales de levadura
(YAC), que tienen unos 10 000 pares de bases, pero pueden albergar entre 200 000 y 800 000
pares de bases de ADN clonado. Otro vector de clonacin son los cromosomas humanos artificiales
(HAC), vectores que pueden mantenerse estables en clulas humanas y llevar genes que puedan
ser expresados de forma normal. Los HAC pueden ser muy tiles, ya que la presencia de algunos
intrones muy grandes hace que algunos genes humanos normales y sus regiones reguladoras sean
igualmente grandes (ms de un milln de pares de bases).
35. Las vacunas de ADN libre se basan en la capacidad de las clulas animales para incorporar ADN
ajeno. Este ADN puede contener un gen que codifique para un antgeno protector. La protena
codificada por dicho gen debe presentarse de forma inmungena, y ser asociada a protenas de
histocompatibilidad. As, se desencadena tanto una respuesta inmunitaria humoral como celular. El
proceso de fabricacin de vacunas de ADN comprende el clonaje del gen de inters, su insercin
en un plsmido capaz de replicarse en bacterias y de expresarse en clulas humanas, la
propagacin en bacterias, extraccin y purificacin del plsmido recombinante, y su disposicin en
una forma teraputica apropiada, como microproyectiles de oro recubiertos de ADN plasmdico que
se disparan a corta distancia de la piel.
36. Debido a la enorme diversidad metablica de los microorganismos en condiciones naturales, se ha
visto que existen genes para la biodegradacin de compuestos, como el cido 2,4,5triclorofenoxiactico, clorobencenos, compuestos clorofenlicos, naftaleno, tolueno, anilinas y diversos hidrocarburos.
37. Son polmeros bacterianos, como el poli--hidroxibutirato, un material lipdico de reserva.
Constituyen un apasionante campo de investigacin, ya que se utilizan para fabricar materiales de
embalaje en sustitucin de los plsticos convencionales. Su principal ventaja es su rpida
biodegradabilidad, tanto en condiciones aerbicas como anaerbicas.
38.
a) El trmino mutacin es introducido por Hugo de Vries en 1901 para designar un cambio
gentico, cuya consecuencia es la aparicin de un rasgo nuevo que no se haba presentado en
ninguna de las generaciones precedentes. Cre el concepto de mutacin para referirse a los
cambios inesperados en la informacin biolgica. El proceso evolutivo de una poblacin es el
resultado de dos tendencias:
Una tendencia que favorece la variabilidad gentica. Esta se consigue en los organismos con
reproduccin asexual mediante mutacin, y en los individuos con reproduccin sexual,
tambin, mediante mutacin y, en mayor grado, mediante recombinacin gentica.
Otra tendencia antagnica, ya que tiende a reducir la variabilidad gentica y que es fruto de
una presin selectiva, es decir, del proceso de la seleccin natural, que elimina determinados
genotipos, los menos aptos.
En la actualidad, se conocen los mecanismos de transmisin de los caracteres hereditarios y
que la variabilidad individual de los individuos de una especie se debe a las mutaciones.

84

Actividades complementarias

b) Gran parte de las mutaciones se producen de manera espontnea; sin embargo, otras son
causadas por la presencia en el medio de agentes fsicos o qumicos que pueden afectar a la
estructura del ADN. Estas mutaciones se denominan inducidas y los agentes que las desencadenan son los agentes mutgenos.
Un gen es un segmento de ADN con la informacin necesaria para la sntesis de una cadena
polipeptdica. Cualquier cambio o mutacin en la secuencia de nucletidos de un gen puede
conducir a alteraciones o cambios en la molcula que codifica. Las mutaciones moleculares,
tambin denominadas puntuales, son las que afectan a la secuencia de nucletidos y,
dependiendo de la importancia del gen al que afecten, estas puede ser perjudiciales,
indiferentes o beneficiosas para el organismo.
Mediante un agente mutgeno se pueden producir las siguientes mutaciones puntuales:
Sustitucin de nucletidos o bases, es decir, por ejemplo, donde exista un nucletido de
adenina, se instala uno de timina.
Prdida de nucletidos.

39. Los rayos X son radiaciones ionizantes de longitud de onda muy corta y elevado poder energtico.
Su utilizacin est desaconsejada a las mujeres embarazadas porque puede provocar en el feto
mutaciones gnicas o cromosmicas. Las mutaciones pueden ser de tal gravedad, que produzcan
malformaciones en el feto. A este tipo de mutaciones se les denomina teratolgicas.
40.

Secuencia de bases modificada

Tipo de mutacin

5TAA CGT GGG TTG CGT ATC GCC TAG CTA AGC3

Delecin

5TAA CGT GGC TTG CGT ATC GCC TAG CTA AGC3

Insercin

5TAA CGT GGT TGC GTA TCG CCT AGC TAA GC3

Transicin

5TAA CGT GGA ATT GCGTAT CGC CTA GCT AAG C3

Transversin

Las inserciones y las deleciones provocan un corrimiento de la pauta de lectura, ya que a partir del
punto donde ocurre la insercin o la delecin varan todos los tripletes de bases nitrogenadas.
En las transiciones y las transversiones, como afectan a un solo triplete de bases, y dado que el
cdigo gentico es degenerado, el triplete puede quedar sustituido por otro que codifique al mismo
aminocido, o bien que el cambio de aminocido no afecte a la estructura terciaria de la protena
codificada. Son, por tanto, mutaciones gnicas que producen consecuencias que podramos calificar
de orden menor.
En las transiciones o las transversiones, al producirse un corrimiento en la pauta de lectura cuando
el gen afectado se traduce, se produce una protena completamente diferente. Por ello, ambas
mutaciones gnicas son las que tienen unas consecuencias ms negativas.
41. La teora de Lamarck se apoya en la herencia de los caracteres adquiridos, segn la cual, el uso de
un miembro o de un rgano lo desarrolla, y el desuso conduce a la eliminacin gradual; estos
cambios pueden ser transmitidos a la descendencia. Segn esto, los animales, al vivir en un lugar
donde no necesitan los ojos, los perderan por falta de uso y al cabo de unas generaciones seran
completamente ciegos.
Segn el neodarwinismo, los individuos que forman una poblacin presentan una variabilidad
gentica sobre la que luego actuar la seleccin natural. En la poblacin original, y de una manera
espontnea, se produjo una mutacin que altera de manera negativa la visin. Si estos animales
viven en un ambiente donde la visin es necesaria, lo ms probable es que la seleccin natural los
elimine. Sin embargo, si el organismo vive en un ambiente donde la visin no es imprescindible, no
existir una presin de la seleccin natural, la mutacin se mantendr, y, de esta manera, podr
pasar a sus descendientes. Lenta y progresivamente se iran produciendo mutaciones que daran a
sus poseedores una mayor probabilidad de sobrevivir en un ambiente de oscuridad, hasta que los
rganos de la visin se perdiesen definitivamente o bien quedasen completamente atrofiados.

Actividades complementarias

85

Solucionario
42. El principio de Hardy-Weinberg fue enunciado en el ao 1908, para explicar que en una poblacin
las frecuencias gnicas y genotpicas se mantienen invariables de generacin en generacin,
siempre que la poblacin se comporte como una poblacin ideal y no acten sobre ella factores
que favorezcan la evolucin. Este principio solo se cumple en condiciones ideales de estabilidad de
una poblacin en la que se cumplan determinadas condiciones:
No ocurran mutaciones.
La poblacin est aislada genticamente de otras poblaciones.
Los cruzamientos se produzcan al azar.
La poblacin tenga un tamao suficientemente grande para poder aplicar las leyes de la probabilidad y donde el efecto del azar sea pequeo.
No acte la seleccin natural, es decir, todos los alelos deben ser viables por igual.
43. Es posible conocer el grado de divergencia evolutiva entre dos especies concretas. Para ello:
a) Mediante ingeniera gentica se aslan los genes homlogos en ambas especies.
b) Se determina la secuencia de bases nitrogenadas de ambos genes.
c) Se comparan ambas secuencias.
Los cambios de la secuencia de bases estn provocados por mutaciones, que lenta pero
progresivamente se van acumulando. El nmero de cambios nos dar una idea del grado de divergencia; a mayor nmero de cambios, mayor divergencia filogentica.
44. Adems de la especiacin aloptrida, existe otro mecanismo de especiacin llamado simptrida
(del griego sm, mismo, junto, y patri, patria). Si en la aloptrida, la especiacin es consecuencia
directa de un aislamiento geogrfico, en la simptrida no existe aislamiento geogrfico, sino que los
dos grupos de poblacin evolucionan por separado hasta que el cruzamiento es imposible.
La especiacin simptrida es comn en las plantas, pero en los animales ha sido difcil de
demostrar. En las plantas, es consecuencia de la poliploida, es decir, de la formacin de poliploides.
La especiacin simptrida mediante la poliploida es una importante estrategia entre las plantas.
Aproximadamente, la mitad de las 235 000 especies de plantas con flores tiene origen poliploide, y
muchas plantas econmicamente importantes en agricultura son hbridos poliploides.
45. Bajo el trmino cancergeno se engloba un conjunto de agentes qumicos, biolgicos o fsicos que
pueden inducir cncer. Muchas de estas sustancias qumicas son introducidas en el medio
ambiente como consecuencia de las actividades humanas. Lamentablemente, la relacin de sustancias cancergenas es muy larga; actualmente, se conocen ms de 200, y, peridicamente ,se
van incrementando con la inclusin de otras de las que se desconocan sus efectos cancergenos.
Algunas de ellas son:
Anilinas: usadas como colorantes industriales.
Asbesto: mineral empleado en la fabricacin del amianto y de la uralita.
Benceno: disolvente orgnico muy utilizado en los laboratorios.
Benzopireno: humo del tabaco y en las zonas quemadas de los alimentos.
Bifenilos policlorados (PCB): se utilizan en la industria como lubricantes, lquidos hidrulicos,
revestimientos impermeables o selladores lquidos.
Derivados pirolticos del triptfano: aparecen en los aceites alimentarios sometidos a frituras
excesivas, y en los alimentos calentados a ms de 200 C.
Flavonoides: se encuentran en algunos alimentos como el caf, t, cacao, cerveza, etc.
Nitritos: embutidos, pats y en las aguas contaminadas con nitratos procedentes de los abonos,
ya que pueden dar origen a nitrosaminas.
Nitrosaminas: humo del tabaco, alquitranes y alimentos ahumados.
Propenonitrilo: se emplea en la fabricacin de fibras acrlicas, plsticos y cauchos sintticos.
46. Los transposones pueden ser considerados como agentes mutagnicos biolgicos. Se trata de
fragmentos mviles de ADN, que cambian de posicin dentro del mismo cromosoma o de un cromosoma a otro. Estos fragmentos pueden causar mutaciones, ya que si se insertan en un gen, lo
desactivan o pueden producir en l una alteracin inadecuada.

86

Actividades complementarias

Microbiologa

1. Un cultivo puro o axnico es aquel que contiene un nico tipo de microorganismo. El trabajo
experimental en microbiologa exige el crecimiento controlado de tipos definidos o cepas de microorganismos en soluciones nutritivas o medios adecuados.
Para obtener un cultivo puro de un microorganismo, es preciso lograr, adems de las condiciones
ambientales adecuadas, un medio de cultivo que posea los nutrientes necesarios para su
crecimiento. Cada medio de cultivo suele estar constituido por una solucin acuosa con los
nutrientes precisos: una fuente de carbono y de nitrgeno, entre otros. Si los microorganismos no
son fotosintticos, el medio de cultivo debe aportar una fuente de energa qumica, que puede
proceder de un compuesto inorgnico u orgnico, segn sea el tipo de microorganismo que deba
crecer en dicho medio. La transferencia de microorganismos se realiza a travs de un asa de
siembra esterilizada mediante la llama de un mechero. La siembra en medio slido facilita el
aislamiento de colonias bacterianas. Los recipientes ms utilizados para los medios de cultivo
slidos con agar son las placas Petri. En estos medios slidos, cada colonia se forma a partir de
una nica bacteria. Cada colonia bacteriana tiene una forma y un color caractersticos, visibles
macroscpicamente.
2. Las membranas de las bacterias estn formadas por fosfolpidos en los que los cidos grasos se
unen mediante enlaces ster con la glicerina. En las arqueas, en vez de cidos grasos, la membrana plasmtica est constituida por unidades repetidas de isopreno, que forman enlaces ter con
la glicerina, ms resistentes que los ster.
3. Las arqueas termfilas tienen una membrana sin cidos grasos y una pared sin peptidoglucanos.
Poseen lpidos especiales integrados por glicerina y dos cadenas isoprenoides que forman monocapas sumamente rgidas. Esta caracterstica estructural proporciona una mayor estabilidad y
resistencia a la membrana de estas arqueas, que les permite la adaptacin a medios con temperaturas extremadamente altas.
4. Unas especies de bacterias pueden vivir estrictamente en los ambientes aerobios (que contienen
O2), y otras solo en los anaerobios. Las bacterias facultativas pueden vivir indistintamente en los
dos medios.
Las bacterias saprfitas descomponen, mediante fermentaciones y putrefacciones, la materia
orgnica. Por ello, son muy importantes tanto econmica como ecolgicamente.
Las bacterias parsitas son las responsables de un gran nmero de enfermedades infecciosas en
el ser humano y en los animales.
5. Las porinas son protenas transmembranales que proporcionan permeabilidad a las bacterias Gram
negativas, ya que permiten el paso de molculas hidroflicas de bajo peso molecular a travs de la
membrana.
6. Segn sea su forma de conseguir materia orgnica, los procariotas se dividen en dos grandes
grupos: auttrofos y hetertrofos.
Los procariotas auttrofos son capaces de producir materia orgnica a partir de la materia
inorgnica ingerida (littrofos) y la energa captada del ambiente. Segn la naturaleza de la energa
captada luminosa o qumica, pueden ser fotolittrofos o quimiolittrofos.
Los procariotas hetertrofos ingieren materia orgnica procedente de otro ser vivo, extrayendo
de ella parte de su energa qumica (quimioorgantrofos). Dentro de los procariotas quimioorgantrofos, existen bacterias saprofticas, parsitas y simbiticas.
Algunos fotolittrofos pueden tener una fotosntesis anoxignica, en la que, como donador de
electrones y de protones, se utilizan molculas inorgnicas como el SH2 o el H2, en vez de H2O como las cianobacterias, donde la fotosntesis es oxignica.
Los quimiolittrofos reducen el carbono y el nitrgeno inorgnicos a materia orgnica, utilizando la
energa del ATP y el poder reductor del NADH obtenidos en la oxidacin de molculas inorgnicas
reductoras como el SH2, H2, NH3, etc.

Actividades complementarias

87

Solucionario
7. Los mecanismos de transferencia gentica horizontal han influido notablemente en la gran diversidad de las bacterias actuales.
La primera prueba de los mecanismos de transferencia gentica se debe a Fred Griffith, quien
descubri la transformacin bacteriana trabajando con Streptococcus pneumoniae. La patogenia de
esta bacteria se debe a una cpsula de polisacridos que les da un aspecto liso (cepas S). Los mutantes sin cpsula no son infecciosos, y tienen una apariencia rugosa (cepas R). As, un ratn
infectado con clulas de la cepa S muere; sin embargo, sobrevive tras la inyeccin de grandes cantidades de clulas R.
Griffith inocul clulas R vivas junto con clulas S muertas por calor. Los ratones moran, y los
neumococos aislados de estos eran de tipo S. Se repiti el experimento con diferentes cepas S de
neumococos muertos. El resultado fue siempre la muerte del ratn y la obtencin de clulas S
vivas, cuya cpsula era del tipo de las S muertas por calor.
Griffith concluy que las clulas R sufran una transformacin inducida por algn principio transformante procedente de las clulas S muertas. Posteriormente, se demostr que el principio
transformante de Griffith era el ADN y que, por tanto, actuaba como material hereditario.
8. Los microfsiles de auttrofos fotosintticos ms antiguos descubiertos estn formados por
bacterias fototrficas anoxignicas (fotosntesis no generadora de oxgeno que emplean molculas
como el H2S o el H2 como suministradoras de electrones y protones), semejantes a las actuales
bacterias rojas y verdes. La posterior conquista de la fotosntesis oxignica llevada a cabo por
procariotas semejantes a las cianobacterias favoreci la evolucin de los quimioorgantrofos
aerobios y una gran expansin de vida sobre el planeta.
9. En cualquier caso, la desaparicin de las bacterias en la Tierra supondra a corto y largo plazo la
desaparicin de la vida en este planeta.
En primer lugar, el reciclaje de la materia en los ecosistemas desaparecera, puesto que est
asegurado por el nivel trfico de los descomponedores, que al utilizar como fuente de alimento la
materia orgnica muerta (cadveres, residuos, excrementos), la descomponen y mineralizan
hasta transformarla de nuevo en materia inorgnica. La mayor parte de los descomponedores
pertenece al grupo de los microorganismos (bacterias y hongos saprofitos).
Muchas bacterias viven en simbiosis con otros organismos a los que otorgan beneficios. Este es
el caso, por ejemplo, de leguminosas como la soja, las judas, las lentejas y los guisantes, que
viven en simbiosis con unas bacterias del gnero Rhizobium que forman en sus races unas
estructuras denominadas ndulos. En estos ndulos radiculares, el nitrgeno atmosfrico (N2) se
convierte en compuestos nitrogenados que las plantas pueden usar para crecer, produciendo as
un importante ahorro en abonos y una disminucin del uso de los fertilizantes, evitando de este
modo un aumento de la contaminacin ambiental.
En el caso de la desaparicin de las bacterias fotosintticas que contribuyen a aumentar la concentracin de oxgeno en la atmsfera y reducir la de CO2, los niveles de estos gases variaran
afectando drsticamente a la vida en el planeta.
Por ltimo, hoy en da, la produccin de insulina por bacterias es posible gracias a la ingeniera
gentica. La tcnica utilizada se denomina tcnica de clonacin de ADN recombinante. Esta tcnica permite insertar en el genoma bacteriano el gen humano que codifica para la insulina, de
modo que la bacteria sintetiza la hormona.
10. La relacin entre ambos puede ser de:
Parasitismo: esta relacin es perjudicial para el husped y beneficiosa para el parsito. El
microorganismo parsito causa enfermedad y, por tanto, se le considera patgeno.
Comensalismo: se trata de una relacin beneficiosa solo o principalmente para el microorganismo, pero no es perjudicial para el husped.
Simbiosis: se trata de una relacin beneficiosa para ambos organismos; por ejemplo,
Escherichia coli en el intestino grueso sintetiza vitamina K y algunos tipos de vitamina B, que
son absorbidas por el organismo para su consumo por las clulas. A cambio, el intestino grueso
provee del ambiente adecuado y de nutrientes a las bacterias.
Los microorganismos oportunistas son los que, en condiciones normales, se encuentran en
simbiosis o se comportan como comensales, pero que pueden llegar a ocasionar infecciones ms
o menos serias en ciertas circunstancias, como, por ejemplo, estados de inmunodeficiencia.

88

Actividades complementarias

11. Son correctas las afirmaciones a, b y c. Los mamferos ofrecen a los microorganismos un ambiente
favorable para su crecimiento, ya que sus tejidos son ricos en nutrientes orgnicos y factores de
crecimiento requeridos por los hetertrofos. Adems, los mamferos, mediante mecanismos
homeostticos, mantienen su medio interno en condiciones relativamente constantes de temperatura, pH y presin osmtica.

ES

CO2

Bacterias
Quimiorgantrofos metanotrficas

Metangenos

IS

Humus

i
sp

F
NT
S

Re

CO2 atmosfrico

IS
TE S
in
ra c

S N

TO
O

O
OT

Resp
iraci
n

12.

Cianobacterias
y algas

Descomposicin
CH4

13. En condiciones xicas, las bacterias oxidadoras del sulfuro (Thiobacillus y otras) transforman el H2S
en azufre elemental So y sulfatos SO42-. En condiciones anxicas, este proceso lo llevan a cabo
bacterias fototrficas anoxignicas y algunas cianobacterias.
14. La manipulacin de los microorganismos con fines industriales es muy antigua. Son bien conocidos
algunos alimentos producidos mediante fermentaciones: pan, bebidas alcohlicas, queso y yogur.
Desde la poca de Pasteur y el nacimiento de la microbiologa como ciencia, el uso industrial de los
microorganismos se ha mejorado y extendido a nuevos campos, como la industria farmacutica.
La industria farmacutica produce antibiticos a gran escala por medio de microorganismos. Los
antibiticos son productos del metabolismo de determinados microorganismos que matan o inhiben
el crecimiento de otros microorganismos. La mayor parte de los antibiticos producidos
industrialmente proviene de hongos filamentosos y de bacterias del grupo de los actinomicetos.
El uso de microorganismos tambin se extiende a ramas como la minera, donde se emplean para
solubilizar y eliminar metales de un mineral, en un proceso conocido como lixiviacin microbiana.
Este proceso es til en el caso de la extraccin de cobre, usando Thiobacillus ferrooxidans.
15. Muchas bacterias tienen la capacidad de alternar la expresin de distintas variantes allicas,
cambiando la composicin de algunos de sus antgenos de superficie; as, escapan al sistema
inmunitario en distintas fases de la infeccin. Hay ejemplos de expresin alternativa de dos tipos de
antgeno como ocurre con los flagelos de muchos serotipos de Salmonella o algunas fimbrias
de E. coli, o de sistemas complejos como los observados en Neisseria y Borrelia. Las especies
patgenas de Neisseria, el meningococo y el gonococo poseen mltiples copias del gen
responsable de la sntesis de la subunidad principal de sus fimbrias, y pueden utilizar uno mediante
un proceso de recombinacin gentica. Normalmente, utilizan genes de otras clulas de Neisseria
que hayan muerto, incorporando su ADN por transformacin. Otras estructuras externas de
Neisseria, la protena PII (adhesina necesaria para la invasin celular) y los lipo-oligosacridos
(LPS de cadena corta), experimentan tambin variacin antignica por distintos mecanismos
genticos. Como N. meningitidis y N. gonorrhoeae son parsitos exclusivos del ser humano, es
lgico que la seleccin de sistemas tan sofisticados sea la explicacin de su supervivencia.
Las espiroquetas del gnero Borrelia, como B. recurrentis (causante de fiebres recurrentes) y B.
burgdorferi (que produce la enfermedad de Lyme), cambian la estructura antignica de la protena
mayoritaria de su membrana externa. En este caso, las distintas copias del gen se hallan en plsmidos lineales y se recombinan al azar en el lugar adecuado para su expresin, localizado en uno
de los plsmidos.
En la fiebre recurrente, los anticuerpos eliminan un gran nmero de espiroquetas, pero una
pequea parte sufre un cambio antignico y escapa. Esta variante se multiplica, dando lugar a un
nuevo acceso febril a los 4-10 das del anterior, mientras se forman nuevos anticuerpos capaces de
controlarlas. Este proceso se repite varias veces, causando las recurrencias. Afortunadamente, el
nmero de variantes antignicas es limitado y el sistema inmunitario acaba venciendo la infeccin.
Entre los virus, destaca la variacin antignica de los virus del sida (VIH) y de la gripe.

Actividades complementarias

89

Solucionario
16.
a) El esquema representa el ciclo ltico de un fago o virus bacteriano. Las distintas fases de la
infeccin son:
Fase de fijacin o adsorcin: los bacterifagos fijan su cola a receptores especficos de
la pared bacteriana. A continuacin, una enzima de la cola del bacterifago debilita los
enlaces de las molculas constituyentes de la pared bacteriana.
Fase de penetracin: en esta etapa, el cido nucleico del fago penetra en el citoplasma de
la clula husped. El fago contrae su vaina helicoidal, lo que provoca la inyeccin del cido
nucleico albergado en su cabeza a travs del eje tubular de su cola, penetrando en el citoplasma.
Fase de eclipse: recibe este nombre debido a que no se observa la presencia del virus en
el interior celular. El cido nucleico del virus sintetiza gran cantidad de ARNm, utilizando
nucletidos y la ARN-polimerasa del husped. El ARNm se traduce en determinadas
enzimas, que destruyen el ADN del husped. Posteriormente, se replican los cidos nucleicos vricos y se sintetizan los capsmeros.
Fase de ensamblaje: los capsmeros sintetizados en la fase anterior se renen formando
la cpsida del fago. Posteriormente, el cido nucleico vrico se pliega y penetra en la cpsida.
Fase de lisis: los nuevos fagos formados salen al exterior celular mediante la lisis de la
pared bacteriana, gracias a la accin de una enzima, la lisozima, muriendo as la clula
husped.
b) Los retrovirus se caracterizan por llevar informacin gentica en una molcula de ARN que
debe ser copiado a ADN durante su ciclo de replicacin, merced a la actuacin de una
enzima del propio virus, la transcriptasa inversa. Por tanto, los retrovirus presentan una forma peculiar de multiplicacin, contraria al dogma fundamental de la biologa.
Los priones son partculas protenicas infecciosas, formadas exclusivamente por una forma
modificada de una protena de mamferos.
c) El termino epidemia proviene del griego (epi, sobre y demos, pueblo), y significa aparicin
sbita de una enfermedad que ataca a un gran numero de individuos que habitan una regin
determinada. Para que una enfermedad sea considerada epidemia, la cantidad de afectados
debe superar el nmero habitual de casos esperados. Como ejemplos de epidemias en
nuestro pas, se pueden mencionar la de la poliomielitis, ocurrida en el ao 1956, y la de la
gripe, en el ao 1968.
Una pandemia es la afectacin por una enfermedad, de personas o animales a lo largo de
un rea geogrficamente extensa (del griego pan, todo y demos, pueblo).
Tcnicamente hablando, debera cubrir el mundo entero y afectar a todos. Afortunadamente,
no ha habido una pandemia en ese sentido de la palabra.

17. Los virus utilizan a la clula husped para la replicacin. Deben lograr que esta sintetice todos sus
componentes para generar nuevas partculas vricas. Estos componentes deben ser correctamente
ensamblados, y los nuevos viriones deben escapar de la clula e infectar otras. Las etapas del
proceso general son:
Fijacin del virin a una clula con receptores especficos.
Penetracin del virin o de su cido nucleico en la clula.
Replicacin del cido nucleico vrico.
Sntesis de las protenas estructurales de la cubierta del virus.
Ensamblaje de las unidades estructurales y empaquetamiento del cido nucleico en las nuevas
partculas vricas.
Liberacin de los viriones maduros fuera de la clula.

90

Actividades complementarias

18. El paso clave es la fijacin del N2, ya que el N2 es la forma termodinmicamente ms estable y,
fundamentalmente, se acumula en la atmsfera. En el proceso de fijacin, el N2 se reduce a NH3
por la accin del complejo enzimtico nitrogenasa. La reduccin del N2 requiere gran cantidad de
energa, y pocos procariotas pueden realizarla:
Aerobios libres. Quimiolittrofos como Alcalgenes. Quimioorgantrofos como Azotobacter.
Fottrofos como algunas cianobacterias (Anabaena, Nostoc).
Anaerobios libres. Quimiolittrofos como Methanosarcina y Methanococcus. Quimioorgantrofos
como Clostridium. Fottrofos como Chlorobium.
Simbiticos de leguminosas como Rhizobium.
19.
a) Los tipos de bases nitrogenadas que encontraramos es un virus que posee ADN bicatenario
son las mismas que aparecen en cualquier tipo ADN: adenina, guanina, citosina y timina.
b) Chargaff y colaboradores, al hacer anlisis qumicos de la frecuencia de nucletidos en el ADN
bicatenario, observaron que en todos haba tantas molculas de A (adenina) como de T (timina)
y tantas de C (citosina) como de G (guanina). Es decir:
A/T = 1
C/G = 1
Esta relacin A=T, C=G se denomina principio de equivalencia de las bases.
c) En caso de un virus con ARN monocatenario, los tipos de bases nitrogenadas constitutivas
sern las propias de cualquier ARN: adenina, citosina, guanina y uracilo.
d) La cpsida de un virus protege al cido nucleico y est constituida por el ensamblaje de
protenas globulares en unidades denominadas capsmeros. La unin de estos da lugar a la
formacin de tres tipos principales de cpsidas:
Icosadrica: es una forma polidrica de 12 vrtices, 20 caras triangulares y 30 aristas.
Heliocoidal: los capsmeros adoptan una disposicin helicoidal, formando una estructura
tubular en cuyo interior se aloja el cido nucleico.
Compleja: la presentan los bacterifagos, es decir, los virus que infectan a las bacterias. La
cpsida est constituida por tres partes, la cabeza, el cuello y la cola. La primera es helicoidal
y aloja al cido nucleico, mientras que el cuello y la cola es una estructura de fijacin a la
bacteria y de inyeccin del cido nucleico en el interior de esta.

20. Los virus son elementos genticos que pasan de una clula a otra, donde se replican. Cada vez
ms virlogos ven los virus como elementos genticos mviles intercelulares, representando un
papel importante en la evolucin, igual que los trasposones son elementos genticos mviles
intracelulares. Los virus pueden producir modificaciones importantes en las clulas husped, que
pueden ser incluso beneficiosas. Pero, a diferencia de los otros elementos genticos, la forma
extracelular o virin protege el material gentico y favorece el paso de una clula husped a otra.
21. Los virus oncgenos pueden transformar una clula en tumoral, produciendo un cambio gentico
en alguno de los genes implicados en el control del crecimiento y proliferacin celulares,
transformndolos en oncogenes. Entre los virus oncgenos, los hay de ARN, como los retrovirus, y
de ADN, como los adenovirus, papovirus, virus del herpes, etc. La transformacin tumoral se
produce como consecuencia de la integracin del cido nucleico vrico junto a un protooncogn,
transformndolo as en un oncogn.

Actividades complementarias

91

Solucionario

VI

Inmunologa

1. El mdico ingls, Edward Jenner en 1796, efectu su conocido experimento con el nio James
Phipps. Jenner le inocul primero con lquido de una pstula de una nodriza con vacuna. Semanas
ms tarde, le prctico la variolizacin, esto es, la inoculacin de pequeas cantidades de material
infeccioso de viruela. Phipps haba adquirido inmunidad contra la viruela por la inoculacin de la
vacuna. Jenner reuni sus resultados y conclusiones, y los public en el trabajo Investigacin de
las causas y los efectos de las vacunas contra la viruela, en 1798. Se puede decir que en este
momento se inicia el conocimiento cientfico de la inmunidad.
2. Algunos leucocitos forman la denominada estirpe fagoctica, ya que son muy eficaces a la hora de
eliminar microorganismos, clulas alteradas y restos celulares por fagocitosis. Entre los fagocitos,
destacan los monocitos y macrfagos que constituyen un mismo linaje celular, los polimorfonucleares (o granulocitos) neutrfilos, y, en menor grado, los polimorfonucleares eosinfilos.
Tambin figuran en este grupo un tipo de leucocitos denominados clulas asesinas naturales o clulas NK.
Otros leucocitos tambin realizan importantes funciones en la inmunidad no especfica, como es el
caso de las llamadas clulas cebadas, capaces de liberar aminas vasoactivas principalmente,
histamina, iniciando as reacciones inflamatorias; si se encuentran circulando en el torrente
sanguneo, se denominan polimorfonucleares basfilos, y si estn en tejidos, mastocitos.
Los leucocitos implicados en la inmunidad adaptativa o especfica son los linfocitos. Hay dos
grandes familias de linfocitos: los B o clulas B, responsables de la produccin de anticuerpos en la
respuesta humoral, y los T o clulas T, responsables de la llamada inmunidad celular especfica,
que incluye clulas con capacidad moduladora tanto de las respuestas inespecficas como de las
especficas (humorales o celulares), as como con capacidad de citotoxicidad especfica.
3. La inmunidad puede adquirirse de forma pasiva cuando los anticuerpos que confieren la inmunidad
los ha producido otro organismo.
El estado de inmunidad pasiva puede ser natural, mediante anticuerpos naturales que pasan de la
madre al hijo por va placentaria o por la lactancia, o artificial, introduciendo anticuerpos formados
en otros mamferos (sueros) en el individuo as inmunizado. Es ms duradera la inmunidad pasiva
natural, ya que se extiende durante el tiempo del embarazo y lactancia, mientras que los sueros
solo protegen durante unos pocos das. Solo la inmunidad activa genera clulas de memoria, y es
duradera.
4. Es un anticuerpo. Participa de la respuesta inmune humoral.
1. Regin variable. 2. Regin constante. 3. Cadena pesada. 4. Regin de unin al antgeno o partopo. 5. Cadena ligera.
5. La IgM es el primer anticuerpo presente en sangre en la respuesta primaria; es el primero en la
filogenia, y el primero en ontogenia.
La IgG es el principal anticuerpo presente en sangre (80% de los anticuerpos que componen un
suero normal), y constituye el 20% de las protenas plasmticas totales. Se produce en gran cantidad durante la respuesta secundaria a un antgeno: aparece a las 24-48 horas despus de la
estimulacin antignica y contina la interaccin antgeno-anticuerpo iniciada por la IgM.
6. Si el resultado de los anlisis es positivo, el riesgo para el neonato depender del isotipo de
inmunoglobulina mayoritario en el suero. Si el isotipo es IgG, indicar que la mujer ha sido
previamente inmunizada frente a la rubeola, y el nio no correr riesgo. Por el contrario, la presencia mayoritaria de anticuerpos del isotipo IgM indicara una respuesta primaria frente a la rubeola,
que no protegera al nio.

92

Actividades complementarias

7. Ya los mdicos griegos Hipcrates y Celso (en los siglos II y I a. C., respectivamente) disociaban
las manifestaciones caractersticas de la inflamacin (rubor, tumor, calor y dolor) de los procesos
de curacin de una lesin.
En trminos generales, los procesos inflamatorios presentan un balance entre efectos positivos y
efectos negativos:
Efectos positivos. Los principales son la rpida focalizacin de defensas (fagocitos, clulas
citotxicas, molculas y radicales txicos) en un tejido donde han aparecido agentes extraos
que deben ser eliminados.
Efectos negativos. Entre los efectos negativos destaca el dao tisular, que invariablemente
acompaa a esta concentracin de clulas agresivas y radicales txicos. Muchas clulas
inocentes del tejido son destruidas por mecanismos tales como la lisis reactiva, la intoxicacin
por radicales oxidantes o la destruccin de membranas por proteasas.
Cada vez se conocen ms y mejores frmacos que palian los efectos nocivos de las reacciones
inflamatorias. Entre ellos, estn los antihistamnicos, muy tiles en determinadas reacciones de
hipersensibilidad inmediata. Otros frmacos, como los antiinflamatorios no esteroideos, bloquean
la produccin de prostaglandinas. Entre los ms conocidos est la aspirina. Las prostaglandinas
son potentes vasodilatadores arteriales. Por ello, la aspirina es antipirtica, antiinflamatoria y
analgsica.

8. El bazo se encuentra en el hipocondrio izquierdo, dentro de la cavidad peritoneal. Est rodeado por
una cpsula de tejido conectivo que emite trabculas que tabican el parnquima del bazo.
Histolgicamente, el parnquima est constituido por dos tipos de tejido, denominados pulpa
blanca (tejido linfoide) y pulpa roja.
La pulpa blanca se sita alrededor de las arterias que entran en el bazo. El rea de las clulas T
forma una vaina linftica periarteriolar, conocida como PALS. Las clulas B constituyen folculos,
similares a los observados en los ganglios linfticos. Una zona marginal (en la que hay macrfagos,
clulas presentadoras de antgenos y linfocitos recirculantes) separa la pulpa blanca de la roja.
Algunas terminaciones arteriales rebasan la pulpa blanca, atraviesan la zona marginal y llegan a la
pulpa roja, ramificndose en capilares que desembocan en senos venosos. La pulpa roja est constituida por cordones celulares entre los senos venosos, y contiene macrfagos fijos (histiocitos),
adems de todos los elementos formes de la sangre.
El bazo ejerce funciones de depuracin sistmica. Los eritrocitos viejos (con la superficie alterada)
y las partculas extraas que lleguen con la sangre son filtrados (depuracin por fagocitosis) en la
pulpa roja. La sangre depurada sale del bazo por las venas de la pulpa, que desembocan en venas
trabeculares y, finalmente, en la vena esplnica.
Cuando ocurre una septicemia (infeccin de la sangre por microorganismos), el control de la situacin correr a cargo del bazo.
9.
a) Su funcin es la de actuar como receptores antignicos primarios en las clulas presentadoras
de antgeno.
b) El estudio de la estructura tridimensional de las protenas de histocompatibilidad revela que la
evolucin de estas protenas polimrficas tiene como consecuencia el crear, eliminar o
modificar selectivamente cavidades o subsitios particulares, dentro de la hendidura que
constituye la estructura comn del sitio de presentacin antignica de las protenas de histocompatibilidad. Estos subsitios son los implicados en la interaccin especfica con las escasas
cadenas laterales del pptido (residuos de anclaje), necesarias para la unin fuerte con la protena de histocompatibilidad. La mayor parte del polimorfismo MHC est implicado en la unin
selectiva de pptidos, y, por tanto, en la presentacin antignica.

Actividades complementarias

93

Solucionario
10. En la seleccin tmica del repertorio de clulas T, durante los primeros estadios del desarrollo, se
producen dos etapas selectivas: la primera, de seleccin positiva, garantiza la restriccin frente a
las protenas de histocompatibilidad propias, en su papel de presentadoras de antgenos en la
respuesta inmunitaria. Esta restriccin se logra en esta etapa de seleccin positiva mediante la eliminacin de los precursores de las clulas T que no reconozcan las protenas de
histocompatibilidad propias. Las clulas T inmaduras, resultantes de esta etapa selectiva,
atraviesan una segunda etapa selectiva, ahora de seleccin negativa, en la que aquellas clulas T
inmaduras que reconocen fuertemente los antgenos (pptidos + MHC) propios son eliminadas. Se
eliminan as las clulas T autorreactivas con mayor afinidad por los autoantgenos. Otras clulas
autorreactivas que escapen a esta etapa de eliminacin clonal pueden entrar en un estado de anergia al reconocer los autoantgenos.
El repertorio final de clulas T maduras permitir que el individuo reconozca lo no propio de lo propio; restriccin en el reconocimiento a la presentacin antignica por parte de las protenas de
histocompatibilidad propias.
11. Todas las manifestaciones de autoinmunidad estn influidas por varios factores: presentan un
acusado componente gentico que predispone al padecimiento de determinadas enfermedades
autoinmunes; las enfermedades autoinmunes tambin estn influidas por factores
medioambientales (factores nutricionales, txicos, virus, etc.), por el estrs o por factores hormonales (as, por ejemplo, son ms frecuentes en las mujeres que en los hombres).
La susceptibilidad gentica en relacin con las enfermedades autoinmunes tiene que ver con los
genes del MHC, implicados en el proceso de presentacin antignica y, por tanto, con los mecanismos de autotolerancia. As pues, la susceptibilidad gentica tendr que ver con los tipos de
pptidos que una determinada protena de histocompatibilidad sea capaz de presentar.
12. Dependiendo de si el receptor antignico de los precursores de las clulas T reconoce su antgeno
en el seno de protenas de histocompatibilidad de la clase I o II, madurar como clula T CD4 o en
clula T citotxica CD8. Se postula que si el precursor reconoce el pptido antignico presentado
por protenas de clase I, dar lugar a una clula T citotxica (CD8+); si lo reconoce en el contexto
de protenas de clase II, madurar en clula T (CD4+).
13. La hipersensibilidad de tipo II se caracteriza por presentar fenmenos de citotoxicidad celular
dependiente de anticuerpos. Estos se unen a antgenos presentes en algunas clulas propias,
generando reacciones de citotoxicidad mediadas por complemento, o por clulas NK que se unen a
los anticuerpos mediante sus receptores para Fc. Un ejemplo es la enfermedad hemoltica del
recin nacido, donde la madre Rh produce anticuerpos contra el antgeno Rh presente en los eritrocitos de su hijo durante el perodo fetal. La reaccin citotxica conduce a la hemolisis de los
glbulos rojos.
14.
a) La vacunacin consiste en la inoculacin de un preparado artificial que contiene al
microorganismo que provoca la patogeneidad (muerto o atenuado), o su toxina modificada para
que no produzca efectos nocivos, de modo que aunque hayan perdido su carcter patgeno,
conserve su capacidad antignica.
Al encontrarse el antgeno con los linfocitos B, provocan su divisin y diferenciacin en dos
estirpes celulares:
Clulas plasmticas, que en realidad son linfocitos B maduros ubicados en los ndulos
linfticos, los cuales sintetizaran y secretarn gran cantidad de anticuerpos que se
distribuirn por el organismo a travs de los sistemas circulatorios.
Clulas de memoria o linfocitos B, que no se diferencian de clulas plasmticas y siguen en
circulacin produciendo pequeas cantidades de anticuerpos, aun despus de haberse
superado la infeccin por el organismo. Si despus de superada la primera infeccin
sobreviene otra por el mismo antgeno, estas clulas de memoria se dividen rpidamente,
produciendo clones de linfocitos B especficos para el antgeno, los cuales secretarn el
anticuerpo correspondiente y, por ello, la respuesta inmunolgca en la segunda infeccin
ser mucho mas rpida e intensa (memoria inmunolgica).

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Actividades complementarias

Clula plasmtica
Clula infectada por virus

Proliferacin
Linfocito B
activado

Activacin del
linfocito B

Proliferacin

Anticuerpos

Antgeno
(virus)

Linfocito B
con el anticuerpo que
reconoce al antgeno

Clulas de memoria

Por ello, con la primera dosis de vacuna, los linfocitos B proliferan y comienzan la produccin
de anticuerpos y clulas memoria; mientras que con la segunda dosis (o posteriores), se producen gran cantidad de anticuerpos sin demora por parte de estas clulas de memoria a la vez
que aumenta significativamente el nmero de clulas de memoria para responder rpida y
eficazmente en caso de infeccin.
b) Cuando la vacuna consista en microorganismos atenuados (virus o bacterias), pueden producirse sntomas de la enfermedad, pero muy leves.
c) Se espera que la vacuna no produzca sntomas cuando dicha vacuna haya sido obtenida de
forma sinttica o por ingeniera gentica.

15. La autotolerancia se adquiere mediante aprendizaje durante la maduracin linfocitaria, eliminando


o inactivando las clulas especficas de un determinado antgeno. No debe confundirse con la
inmunodeficiencia, donde la ausencia de respuesta es debida a la carencia de algn elemento
esencial.
La tolerancia inmunolgica tiene que lograrse siempre que se produzcan nuevos linfocitos a lo largo
de la vida del individuo. En la maduracin tmica de clulas T, los clones autorreactivos son
eliminados. Existen mecanismos, como la anergia, que implican la prdida de la funcionalidad del
linfocito anergizado, pero no su eliminacin directa. Esta es una reaccin de inactivacin del linfocito cuando no recibe todas las seales necesarias para proliferar.
Las inmunodeficiencias pueden ser congnitas (prdidas funcionales del sistema inmunitario
producidas por la falta de actividad de algn gen implicado en la fisiologa del sistema) o adquiridas
(la prdida de funcionalidad est vinculada a las secuelas de un tratamiento farmacolgico, de la
malnutricin o de una infeccin, como en el caso del sida).
16. En la seleccin tmica de clulas T, durante el desarrollo se producen dos etapas selectivas:
En la primera, de seleccin positiva, se eliminan los precursores de las clulas T que no reconozcan las protenas de histocompatibilidad propias.
En la segunda, de seleccin negativa, las clulas T inmaduras que reconocen fuertemente los
antgenos propios son eliminadas, eliminndose las clulas T autorreactivas. El repertorio final de
clulas T maduras permitir que el individuo diferencie lo no propio de lo propio.
Estamos ante un caso de expresin gnica diferencial, que pone de manifiesto la influencia del
medio y de las relaciones entre clulas en la diferenciacin celular. No es el repertorio de receptores T heredado genticamente el que determina las interacciones de los linfocitos, sino las
interacciones (seleccin positiva y negativa) las que determinan el repertorio de linfocitos.
As pues, dependiendo de su estadio de desarrollo, las clulas pueden responder de forma
distinta: en una primera etapa, las clulas que reconocen antgenos propios son seleccionadas
positiva-mente del proceso de maduracin tmica; en una segunda etapa, son eliminadas por lo
mismo.
Del mismo modo, los linfocitos maduros precisan el reconocimiento antignico para su activacin
clonal. Adems, precisan de distintas seales coestimuladoras, como la interaccin entre las
molculas CD28 del linfocito T, y las molculas B7-1 y B7-2 de las APC. En ausencia de esta segunda seal coestimuladora, en vez de activarse, los linfocitos T entran en estado de anergia.

Actividades complementarias

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Solucionario
17. En las clulas tumorales, especialmente en las metstasis, es frecuente la disminucin o prdida
total de los antgenos de clase I, lo que impide el reconocimiento de los pptidos tumorales de
estas clulas cancerosas por parte de los CTL. Este hecho favorece el reconocimiento y destruccin de las clulas tumorales por clulas Natural Killer (NK).
En el caso de los ratones nude, independientemente de que las clulas tumorales pierdan o no la
expresin de los antgenos de clase I, la ausencia de linfocitos T imposibilita la eliminacin de los
tumores por un mecanismo de citotoxicidad especfica. En este caso, la eliminacin del tumor corre
a cargo de las clulas NK.
18.
a) 1. Bicapa lipdica tomada de la clula husped al abandonarla.
2. Protenas, protuberancias glucoproteicas como la gp 120 anclada a la gp 41, que atraviesa la
bicapa lipdica.
3. Protenas: forman una envuelta proteica esfrica que rodea al nucleoide del virin. Este
nucleoide tiene forma trapezoidal y est constituido por una tercera capa proteica. En su interior
se encuentra el cido nucleico y dos molculas de transcriptasa inversa. El cido nucleico
contenido por este virus es ARN monocatenario lineal (dos molculas idnticas).
b) Ataca a las clulas del sistema inmunitario: linfocitos T (principalmente T4) y macrfagos. Las
protuberancias glucoproteicas del virus poseen afinidad por los receptores de la membrana de
los linfocitos T. La poblacin de linfocitos T se mantiene normal durante un ao, comenzando
despus a descender.
c) El ARN del virus es de tipo (+) y mediante la transciptasa inversa forma una cadena de ADN (-)
o ADN complementario (ADNc). As se forma una molcula mixta ARN (+) - ADN (-). La misma
enzima degrada el ADN vrico y a partir del ADNc sintetiza la cadena de ADN (+), dando una
molcula de ADN bicatenario que penetra en el ncleo y se inserta en un cromosoma de la clula husped, formando el provirus. El ADN bicatenario transcribe los ARNm que producirn las
protenas de la cpside y el ARN de los nuevos virus.

19. Parte de los hijos de madres infectadas por VIH son seropositivos al recibir de la madre, va
placentaria, anticuerpos del isotipo IgG. Si solo recibe anticuerpos, y no el VIH, los nios no estn
infectados, y, por lo tanto, no producirn anticuerpos propios. A medida que eliminen los anticuerpos maternos, dejarn de ser seropositivos. Por el contrario, si el virus ha infectado al neonato,
este producir primero anticuerpos del isotipo IgM, y, posteriormente, del isotipo IgG.
20. Una enfermedad no es un proceso concreto, sino una abstraccin de todos los individuos enfermos
que presentan elementos comunes. En cada enfermo, la enfermedad discurre de forma variable
como resultado de la particular interaccin entre el microorganismo patgeno y l (el husped).
Este resultado final depende tanto de la virulencia del microorganismo parsito como de la susceptibilidad de este: su estado fsico y anmico, la alimentacin y otros factores ambientales, la
existencia de un estado previo de inmunidad especfica, etc. Estos factores influyen en la evolucin
de la infeccin por VIH.
Hay que sealar la existencia de cepas distintas de VIH con diferente virulencia: diferencias en el
grado de replicacin en cultivo, mayor o menor carga vrica, fenotipos inductores o no inductores de
sincitios, etc. Estas cepas poco virulentas podran provocar una inmunidad natural, adquirida activamente tras la infeccin.
En el desarrollo de una enfermedad tienen particular incidencia determinadas caractersticas
genticas del individuo, que le hacen ms o menos inmunes: diferencias en los genes de histocompatibilidad (HLA) o en genes implicados en la entrada y replicacin del VIH.

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Actividades complementarias

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