El ser humano es movido por sentimientos, por valores que nos
ensean, por ejemplos que nos dan, el ser humano aprende de lo que hace o de lo que comete, se dice que el ser humano aprende de sus errores, pero eso solo es una metfora por que el ser humano tiene la capacidad de obtener una buena enseanza y mediante la cual el ser humano puede pensar antes de realizar cualquier acto o lo que quisiera realizar, la persona como tal tiende a aprender de todo lo que lo rodea, por ejemplo en este video nos dice que el ser humano tiene que brindar todo lo que sabe, ensear a los dems, dedicar tiempo hacia las personas que tiene problemas o hacia esa persona que necesita de otra para poder sentirse bien, el ser humano tiene que tener paciencia para que todo lo que tenga planeado le resulte como quera. El ser humano brinda su conocimiento por que tiene ese valor de compartir, el cual le implica enriquecerse en su conocimiento, conocer nuevas formas de pensar y de vivir, y le abre la mente sobre todo cuando recin empieza a caminar en la vida. Se dice que el ser humano es solidario pero ms bien el ser humano es una ser comunitario por naturaleza puesto que la solidaridad y el egosmo son nociones que tiene su desarrollo dentro de la cultura. El ser humano ayuda cunado otro necesita porque es un ser social y necesita si o si desarrollar un vnculo con otras personas de las cuales obtendr cosas que l no puede hacer y viceversa, adems estas otras personas lo ayudaran a desarrollarse en lo que es la sociedad. El ser humano es paciente porque tiene la capacidad de pensar, decimos que pensamos antes de actuar pero algunos actan y despus piensan pero reconocemos que hemos errado. El ser humano ensea todo lo que aprende y lo demuestra mediante sus actitudes, su forma de ser porque esta inculcado a base de lo que le ensean, a base de los valores aprendidos. El ser humano es un ser que brinda, comparte, ensea, aprende, sociabiliza, dedica tiempo, carcter, demuestra por lo que esta movido, demuestra sus principios, y demuestra sus valores en sus actitudes.
El club de los emperadores
LECCION DE HONOR
La pelcula leccin de honor trata de un docente llamado William
Hundert que daba clases de historia en un colegio prestigioso en la cual tena estudiantes muy destacados en su materia, pero a la vez ingreso un estudiante se trata de Sedgewick Bell, hijo de un senador. Un alumno muy listo, pero que va a lo suyo, y sometido a una enorme presin por parte de su padre, quien no se ocupa mucho de l, pero que s desea su triunfo social. En la primera clase no estuvo el estudiante Sedgewick Bell el cual no saba de qu trataba la placa, trataba de hechos guerreros de un rey del que, en la actualidad, nadie recuerda siquiera el nombre era innato en ese tema. El docente William Hundert tuvo encuentros con Sedgewik Bell, l era un chico desafiante, arrogante, no pona inters en los estudios pero era capaz e inteligente, el docente se percat de ello y quiso incentivarlo a que estudiara tambin quera moldear su carcter y ayudarle a forjar su personalidad .Sedgewick Bell empez a tomar inters por los estudios en lo cual empez a leer libros ya estudiar. Ello lleva a que el docente Hundert llegue a cometer una injusticia con otro alumno al excluirlo del puesto que se lo haba ganado, para afianzar la confianza del estudiante, al que realmente llega a tomar mucho afecto. Fue decepcionante para el docente cuando en el concurso se dio cuenta que el estudiante hacia trampa al mismo tiempo que traiciono su confianza. Luego de trascurrir 25 aos le convocan al docente William Hundert, se renen de nuevo los estudiantes de aquel curso y entre ellos reaparece Sedgewick, convertido en un hombre poderoso y de xito. En esa reunin Hundert descubre que Sedgewich sigue siendo un personaje de tica dudosa y que lo que l crea haber logrado aos atrs no fue ms que una impostura por parte del estudiante; a partir de este momento, el docente se ve obligado a romper las normas para realizar un acto de justicia. En la cual le cuenta al estudiante que fue defraudado que l tena que estar en el puesto de Sedgewick, l se mereca estar all ,pero el estudiante cuando tuvo un hijo le dio una nueva oportunidad al docente William Hundert para que esa vez hiciera lo correcto, e envi a la institucin a su hijo donde l estudio.
Tambin mencionaron unas frases en el trascurso de la pelcula: El
carcter del hombre es su destino El final depende siempre del principio Una gran ambicin y conquista sin una contribucin no tiene significado Lo que importa no es vivir, sino vivir correctamente En el flujo del tiempo, una oportunidad perdida se pierde para siempre. La pelcula aborda valores como la tica, la disciplina, la honestidad, la entrega y la confianza. Todos estos valores tienen que ver directamente con el convivir, con las relaciones humanas y con la propia conciencia. El trabajo de los docentes es muy duro pero son seres humanos muy capaces, que son la base para una formacin ntegra, hay que tomar en cuenta que sabe ensear y formara sus estudiantes para una vida mejor. Me parece sumamente importante esa entrega y voto de confianza que hizo el docente con el estudiante fue evidente que el seor Hundert crea en el joven, su decepcin ante los fraudes es una muestra clara que se sinti dolido porque esperaba una reaccin muy diferente en Bell en otras palabras sinti que su trabajo y empeo no fue laborado.