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INSTITUCION EDUCATIVA VEINTICUATRO DE DICIEMBRE

DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA Y SECRETARIA DE EDUCACIN Y CULTURA


MUNICIPIO DE TURBO
DANE: 205837004366 NIT: 841. 000. 515-2 NUCLEO EDUCATIVO 03 / TEL: 8206771 820 6727/RESOLUCION 2526 DEL 06 DE DICIEMBRE DEL 2006

PRUEBA FINAL DE LENGUA CASTELLANA


TERCER PERIODO
GRADO QUINTO
Docente: Sadith Aimara Garcs M
PERICO Y EL VIAJERO
(Annimo)
Personajes: Perico y Viajero.
Se ve una calle cualquiera de la ciudad. Entra el Viajero, con una maleta y mirando en
todas direcciones. Al poco rato aparece Perico.
Viajero: (Con voz amable). Por favor, nio, qu debo tomar para ir a la estacin?
Perico: No debe tomar nada. Si toma algo, en lugar de ir a la estacin se va a ir a la
crcel.
Viajero: (Algo extraado). Quiero decir en qu bus tengo que subirme.
Perico: Bueno, en el que va a la estacin.
Viajero: Escchame, nio: que para ir a la estacin tengo que tomar un bus ya lo saba
muy bien. Lo que quiero saber es dnde tengo que tomar el bus.
Perico: (Despreciativo). Qu pregunta! En la parada de los buses, por supuesto. A no ser
que usted lo sepa tomar cuando se va moviendo.
Viajero: S, s, pero por dnde pasa el bus?
Perico: Por la calle! Eso lo sabe todo el mundo! Por dnde quiere que pase? Por la
vereda?
Viajero: (Ponindose nervioso). Mira: si t tuvieras que ir a la estacin para salir de viaje,
qu haras?
Perico: Ira a despedirme de mi pap y mi mam.
Viajero: Bien, bien, y despus?
Perico: Despus me despedira de mi ta Rosa, que siempre me da mil pesos cada vez
que voy a verla, y despus ira donde...
Viajero: (Desesperado, gritando). Mamma ma!
Perico: No, a ver a su mam no ira, porque ni siquiera la conozco.
Viajero: Pero dime: nunca has estado en la estacin?
Perico: S, muchas veces.
Viajero: Y te fuiste en bus?
Perico: Claro!
Viajero: (Con cara de alivio). Por fin! Y qu deca el letrero del bus?
Perico: Deca: "Prohibido hablar con el conductor".
Viajero: Por fuera! Quiero decir por fuera! Cuando te subiste, no te fijaste qu deca el
bus por fuera?
Perico: Deca que los jabones Alba son los que limpian mejor. Era un letrero enorme.
Viajero: El letrero del recorrido! Qu deca el letrero del recorrido del bus?
Perico: Los letreros nunca dicen nada.
Viajero: (Mirando el reloj). Por tu culpa voy a perder el tren.
Perico: Bueno, en qu quedamos: quiere subirse al bus o al tren?
Viajero: Mordindose los dedos). Aaaaahhhh!!!...
DE ACUERDO AL TEXTO ANTERIOR, RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 Y 5
1.
a.
b.
c.
d.

El conflicto que se desarrolla en la obra es:


La torpeza del Viajero contra la astucia de Perico.
Las burlas de Perico contra la inocencia del Viajero.
La mala voluntad de Perico frente a la desesperacin del Viajero.
El deseo del viajero de llegar a la estacin con las indicaciones de Perico.

2. El enunciados que se presenta como una acotacin es


a. PERICO: Claro!
LOS VALORES NUNCA MUEREN
Currulao, Calle 55. Barrio 24 de Diciembre, Currulao Antioquia
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b. PERICO: S, muchas veces.


c. VIAJERO: Y fuiste en bus?
d. VIAJERO: (Con cara de alivio.) Por fin!
3.
a.
b.
c.
d.

La palabra que mejor caracteriza la pltica entre Perico y el viajero es


Distraccin.
Malentendido.
Comunicacin.
Incomprensin.

4.
a.
b.
c.
d.

El elemento de utilera que servira para caracterizar al viajero es


Un abrigo.
Un bastn.
Una maleta.
Un sombrero.

5.
a.
b.
c.
d.

El texto anterior, cuenta la historia por medio de:


los dibujos
estrofas
versos
los dilogos

DE ACUEDO AL TEXTO RESPONDE LAS PREGUNTAS 6,7 Y 8

6. La estructura de este poema consta de


a. 4 estrofas de 3 versos.
b. 3 estrofas de 5 versos.
c. 3 estrofas de 4versos.
d. 4 estrofas de 5 versos

7. El verso es
a. El conjunto de versos.
b. Una lnea del poema.
c. El poema
d. El ttulo del poema
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8. La estrofa es
a. Es el conjunto de versos.
b. La rima que posee un poema.
c. Las lneas de un poema.
d. Las figuras literarias

9. Lee los enunciados y selecciona la opcin que agrupe las parejas de oraciones cuyas
ltimas palabras rimen.

a.
b.
c.
d.

1. Cuando tiene hambre come pudn

5.Usan gorra y quieren guantes

2. Mucho fro tienen los elefantes

6.Y va a la pista con su patn

3. La blanca nieve lo arropa

7.Y contempla su largo trompa

4. La osita escucha melodas

8.Baila y baila todos los das

1-6,2-5,3-7,4-8.
1-7,2-8,3-6,4-5.
1-7,2-5,3-8,4-6.
1-5,2-7,3-6,4-8.

10. Comparacin es:


a. Expresar la relacin entre dos elementos utilizando la palabra como.
b. Otorgar caractersticas de los humanos en objetos inanimados,
fenmenos y animales.
c. Nombrar ideas o palabras separndolas por una coma.
d. El conjunto de versos

PRUEBA FINAL DE CIENCIAS NATURALES


TERCER PERIODO
GRADO QUINTO
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Rellena el ovalo con la respuesta correcta.


1. El cuerpo humano est preparado para realizar muchas actividades
diarias, pero en muchas ocasiones puedes enfermarte, para estar
protegido y disminuir las probabilidades Qu recomendaciones
debes seguir?
A.
B.
C.
D.

Mojarte bajo la lluvia


Comer sin control
Ingerir sustancias toxicas
Higiene personal

2. Cul de las siguientes actividades te ayudaran a prevenir


enfermedades intestinales?
A.
B.
C.
D.

Lavarse las manos antes de comer


Baarse una sola vez por semana
Lavarse el cabello todos los das
Baarse con agua caliente todos los das

3. Para prevenir enfermedades de origen alimentario es necesario


promover
A.
B.
C.
D.

Que no se consuman alimentos de todos los pases


Que se consuman alimentos de origen vegetal
La higiene , la inspeccin y el control
Que solo se consuman alimentos del pas

4. Una buena salud consiste


A.
B.
C.
D.

En el estado de completo bienestar fsico mental y social


Viajar todo el tiempo
Mantenernos limpios y libres de impurezas
Dormir todo el da
EL ECOSISTEMA

Un ecosistema es un lugar en el que conviven diferentes clases de organismos


e incluye el clima, el suelo y otras caractersticas propias del lugar. Un
ecosistema est formado por elementos biticos y abiticos.
Teniendo en cuenta el texto anterior responde las preguntas 5 y 6
5. Los ecosistemas tambin reciben el nombre de:
A.
B.
C.
D.

Refugios
Poblaciones
Ciudad
Biomas

6. Cul de los siguientes no es un ecosistema


A. Una carretera
B. Un bosque
C. Una laguna
D. Un desierto
7. Cul de los siguientes elementos es un factor abitico
A. Una rana
B. El viento
C. Un rbol de pino
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D. Un hombre

Observa la siguiente imagen. Luego analiza y contesta.

8. La imagen anterior representa un:


A.
B.
C.
D.

Pueblo
Poblacin
Ecosistema
Organismo.

9. En un ecosistema interactan factores biticos y abiticos. un


ejemplos de factores biticos :
A.
B.
C.
D.

El hombre los animales y el agua


Las plantas, el hombre y los animales
Microorganismos, animales y el suelo
Aire, plantas y animales

El siguiente dibujo presenta un ecosistema de bosque en tres etapas diferentes

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10.De acuerdo con las anteriores imgenes. Qu actividad


humana afecto al ecosistema?
A.
B.
C.
D.

Las inundaciones
La tala de arboles
El uso de fertilizantes
La agricultura

PRUEBA FINAL DE INGLES


TERCER PERIODO
GRADO QUINTO
Docente: Adriana Crdoba
Rellena el ovalo con la respuesta correcta.
1. According to the following numbers and color that are written. which
statement is correct.

25

12

48

A. Twenty-five is orange
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B. Fourty-eight is red
C. Twelve is green
D. There is blue
2. Choose the answer. What is it?

A.
B.
C.
D.

It an door
It` s a window
Is a chair
It s a table

3. Choose the answer?

572
A.
B.
C.
D.

Five
Five
Five
Five

hundred seventy two


hundred seventeen
thousand seventy two
hundred seventy four

4. To spell the word man is used?


A.
B.
C.
D.

Bi- ci-di
Yi-kiu-pi
Em-ei-en
Uai-zi-iu

5. where we see this animal?


A.
B.
C.
D.

In a house
At the sea
In a desert
In the air

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