Anda di halaman 1dari 3

Nombre del Curso: Lenguaje I

Unidad 1. Comunicacin.
Cdigo Sesin:
Fecha:
Valor de la asignacin:
700102 - 740112
3-02-2010
Foros 5% Escritos: 15%
FACULTAD DE ADMINISTRACIN, GERENCIA Y CONTADURA.
Descripcin de l a Asignacin
1-. Ver las clases interactivas, realizar la lectura del material de apoyo y ver en YouTube
en la categora de videos de Funciones del lenguaje el video Titulado: El lenguaje: Tipos y
funciones de Altriago, Pedro (2007) vdeo en lnea Disponible en :
htpp: //www youtube.com/watch? vGThUpi898w.
1.2- Luego de leer el material de apoyo y de ver el video explique en el foro cul de las
seis funciones del lenguaje predomina ms en cada uno de los tres tipos de lenguajes
especializados. Desde el 4 / 02 hasta el 19 / 02 / 10.
2.- Est actividad puede hacerse en pareja, tro y en cuarteto. Investiguen y repasen en un
texto de Castellano todo lo referente a la versificacin y las figuras literarias; repasen con
cuidado el material de apoyo y luego desarrollen los planteamientos formulados despus
de la lectura de la siguiente estrofa.
La sabana est de luto
como una flor de cuaresma,
porque las brisas jugaron
un carnaval de candela (Alberto Torrealba)
2.1-. Expliquen cul es la funcin de lenguaje que predomina, cul es la clase de lenguaje
especializado y sealen las caractersticas de este tipo de lenguaje que existen en la
estrofa.
2.2-. Precisen por qu razn la palabra sabana es polismica.
2.3-. Con la ayuda del diccionario escriban el significado denotativo de las palabras: luto,
flor, cuaresma, carnaval y candela.

2.4-. Precisen el significado connotativo de cada una de las palabras mencionadas


anteriormente.
2.5-. Precisen el significado connotativo de cada uno de los versos que forman la estrofa.
2.6-. Investiguen y sealen que recursos y figuras literarias utiliz el poeta. Justifiquen sus
respuestas con ejemplos extrados de la estrofa.

3-. Hallen la forma correcta de los verbos: hallar (halla) y haber (haya):
-. Yo no le pido a Dios que me d, sino queme ponga donde
?.
-. Como tengo hambre comer ?. lo que ?.
-. Este libro no se puede ?.
-. ? un buen empleo y si no trabaje en lo que ?.
-. Si usted no ? solucin a este problema debe existir ms, aunque lo ? estudiado
muy bien.
-Investiguen y expliquen cul es la tcnica mnemotcnica o el truco lingstico para
utilizar adecuadamente estos verbos.
Recuerden las normas de redaccin y presentacin del Propedutico
Aspectos a evaluar: Ortografa, redaccin, cumplimiento de instrucciones, contenido y
originalidad. Cada aspecto vale 4 puntos.
-. Manera de entrega: Las dos asignaciones escritas se entregan en una carpeta o sobre
de Manila con los datos personales bien identificados.
-. Valor de las asignaciones 20 puntos.
-. Fecha de entrega: Entregrmelo personalmente el viernes 18 de septiembre da de la
prueba a partir de las 7:00 hasta las10:00a.m o dejrmelo en mi casillero en el saln de
profesores.
NOTAS:
1-. Importante: para redactar correctamente la bibliografa de una fuente de consulta
electrnica ha que tener en cuenta los siguientes consejos.
Si la fuente es una pgina web se realiza as:
http://www. ucab.edu.ve/humanidades/educacin/index.htm. Consultada: 29/08/07.
Si la fuente es un trabajo se realiza as:
Apellido y nombre: Cuevas, A. Fecha de publicacin (si la hay) Ttulo del trabajo: Internet
como herramienta de investigacin Documento en lnea Organizacin o editorial si la
hay. Direccin: Disponible: http://www. monografas.com/ trabajos 10/
herin / herin.stml. La fecha en que fue consultado. Consultada: 2006. junio.23
2-. Para la prueba parcial llevar: hoja de prueba o de rayas, bolgrafo oscuro, diccionario
general y de sinnimos y antnimos y su material o gua de apoyo

Anda mungkin juga menyukai