Sociologie gnrale

sociologie politique

et

Notions du rfrentiel : Normes, valeurs, rles,

socialisation diffrentielle,

1. Les processus de socialisation et la construction des identits sociales

1-1 - Comment la socialisation de lenfant seffectue-t-elle ?

Etape 1 : Prparation au bac : lEC 1
Objectifs :

Prparation la dmarche de classe inverse :

o Les lves ont, en amont, travaill sur le cours
o Ils ralisent, en classe, par groupe, des applications du cours

Travail sur lEC1

Mise en uvre :

Par groupe de 2,
un sujet que vous choisissez librement

Travail raliser :
1. Utilisez la mthode de lEC1 : les diffrentes tapes doivent tre mises en vidence et effectues
Analyse des mots indiquant la nature du travail faire
Identifier la ou les notions essentielle(s)
Organiser la rponse
2. Ralisez la correction que vous mettrez disposition de vos camarades
Indications du programme :
On tudiera les processus par lesquels l'enfant construit sa personnalit par l'intriorisation/ incorporation de
manires de penser et d'agir socialement situes. On s'interrogera sur les effets possiblement contradictoires de
l'action des diffrentes instances de socialisation (famille, cole, groupe de pairs, mdia). On mettra aussi en
vidence les variations des processus de socialisation en fonction des milieux sociaux et du genre, en insistant
plus particulirement sur la construction sociale des rles associs au sexe.
NOTIONS : Normes, valeurs, rles, socialisation diffrentielle.
Enoncs dEC1 :
1. Donnez un exemple illustrant chaque mthode de socialisation
2. Montrez par un exemple appropri que les normes et les valeurs sont complmentaires

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Montre par un exemple appropri que les rles et les statuts sont complmentaires.
Montrez par un exemple que les individus intriorisent les manires de penser et d'agir.
En quoi les manires de penser et d'agir sont-elles socialement situes ?
Illustrez par un exemple des mthodes de socialisation contradictoires
En quoi les diffrentes instances de socialisation dveloppent-elles des mthodes de socialisation
contradictoires ?
8. Montrez que la famille et lcole peuvent dvelopper des modles de socialisation contradictoires
9. En quoi lcole et les mdias dveloppent-ils des modles de socialisation contradictoires ?
10. En quoi lcole et la famille dveloppent-ils des modles de socialisation complmentaires
11. Montrez la variation des processus de socialisation selon les poques ou les cultures
12. En quoi la socialisation est-elle diffrente selon le milieu social ?
13. Comment la socialisation contribue-t-elle crer des rles genrs ?