ISSN: 0185-4186
revistaces@colmex.mx
El Colegio de Mxico, A.C.
Mxico
Alejandro I. Canales C.
Introduccin
A LO LARGO DEL SIGLO XX EL DISCURSO DE LA DEMOGRAFA se ha formulado con
base en una versin renovada y revisada del pensamiento de Robert Malthus.
As, hay quienes han mencionado que la mejor poltica de poblacin, entendida en trminos de control y reduccin del crecimiento demogrfico, es la
modernizacin de la sociedad. Por el contrario, hay quienes plantean que la
mejor poltica de modernizacin es, precisamente, una adecuada poltica de
poblacin, esto es, de planificacin y control del crecimiento de sta
(Notestein, 1945). Se trata de posiciones opuestas, pero en ningn caso antagnicas. En ambas predomina una misma visin del problema demogrfico,
en el que las diferencias parecen ms de forma y referidas al distinto papel
que cada una le asigna a uno y otro polo en la relacin poblacin-modernidad. En particular, en ambas posiciones es el concepto de modernizacin
desde el cual se formula el sentido positivo o negativo de la poblacin y
su dinmica.
A fines del siglo XX , sin embargo, se dio un proceso que permite cuestionar esta formulacin hegemnica de la cuestin demogrfica, tanto desde
una como de la otra perspectiva. Esto es, el debate posmoderno, en particular, la crtica y revisin del pensamiento de la modernidad. En cuanto a este
tema existe un amplio e inacabado debate. Sin embargo, hay un punto en el
que diversos autores parecen coincidir. Con el fin de siglo se inaugurara una
nueva era, en la que un determinado modo de entender y pensar el mundo
est siendo cuestionado y sustituido por otro (Ianni, 1996; Mires, 1996).1
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Sin pretender entrar en dicho debate, en este caso se puede coincidir con Agnes Heller
(1991), para quien lo posmoderno se refiere a una perspectiva de entendimiento de la moder-
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Sin embargo, la demografa y los estudios de poblacin en general, parecen estar ausentes del debate en torno a la posmodernidad. En diversos
estudios demogrficos recientes, aunque se mencionan y enfatizan los cambios en la dinmica de la poblacin a fines de siglo,2 el concepto de poblacin as como los mbitos desde los cuales es problematizado, no es ni criticado ni mucho menos revisado ante los cambios en las formas de pensar la
modernidad y sus crisis. Esto resulta importante sealarlo, pues indica las
limitaciones del pensamiento demogrfico contemporneo.
As, en este artculo se lleva a cabo la revisin crtica del discurso neomalthusiano a partir de una lectura posmoderna del mismo. No se trata de tomar
partido argumentando nuevas teoras en favor de una u otra posicin en el
debate demogrfico. Antes bien, interesa presentar un ejercicio de deconstruccin del discurso demogrfico considerando dos lneas de reflexin que
surgen del debate posmoderno. Por un lado, con base en una revisin del concepto de poblacin subyacente en todo el discurso demogrfico. Por otro, con
base en la revisin del concepto de modernizacin, como marco de significacin de la dinmica demogrfica. En otras palabras, interesa la revisin del
discurso malthusiano ante la crtica de la modernidad, en tanto marco de referencia y significacin de tal discurso demogrfico. La hiptesis de este trabajo
es que el discurso demogrfico se ha construido con base en determinados
principios y metarrelatos que histricamente slo surgen con el desarrollo y
consolidacin de una visin de mundo moderna. Es la modernidad, en tanto
cosmovisin, lo que ha dado sentido y trascendencia al discurso demogrfico contemporneo, expresado tanto en el concepto de poblacin en s, como
en el proceso de modernizacin en tanto su matriz de significacin.
Para ello, este trabajo est dividido en cuatro secciones. En la primera se
hace una revisin en torno al origen del concepto moderno de poblacin. La idea
es mostrar que la poblacin, en tanto agregado de individuos, es en realidad un
constructo de la modernidad. En la segunda seccin, se hace la revisin del
pensamiento de Malthus. Con ello se estudian los principales puntos de su
planteamiento, que dieron lugar posteriormente, al surgimiento de la demonidad. En el debate posmoderno, interesa retomar la tesis de que la modernizacin es un proceso complejo y contradictorio marcado por discontinuidades temporales, geogrficas y sociales
(Giddens, 1990), y en el que el progreso no necesariamente ha de traer bienestar y mejoramiento en las condiciones de vida y reproduccin de la poblacin. Ms adelante se detallan estas
apreciaciones de la modernidad desde determinada perspectiva crtica.
2 Es importante mencionar, por ejemplo, el proceso de envejecimiento y el agotamiento
del crecimiento demogrfico en diversos pases desarrollados, y que ya se manifiesta en algunos pases latinoamericanos. Al respecto, vase Lee, 1995; Bajrak y Chakiel, 1995; Thumerelle,
1996; Lassonde, 1997 y Rodrguez, 1994.
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grafa y de la cuestin demogrfica. En la tercera seccin se revisa el planteamiento de la transicin demogrfica, principal construccin conceptual
de la Demografa en este siglo. Asimismo, interesa mostrar sus herencias
malthusianas, tanto en lo referente a la concepcin del problema de la poblacin, como de sus estrechas relaciones con el discurso de la modernidad.
Finalmente, se presentan los elementos para una posible deconstruccin del
discurso demogrfico a la luz del debate modernidad-posmodernidad.
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5 Al respecto, el pensamiento cristiano pudiera ser considerado un precursor de una nocin de igualdad entre los hombres que hubiera permitido tal abstraccin. Sin embargo, el
cristianismo se refera a almas y no a individuos, ya que la igualdad no tena un sustrato
terrenal ante los hombres, sino nicamente ante Dios. Este concepto de igualdad tampoco
estaba exento de fricciones y conflictos al interior de la Iglesia catlica. Recurdese, por ejemplo, la discusin en torno a si los indgenas tenan almas o no, y por tanto, si podan ser
considerados como parte del rebao del Seor.
6 Sin duda, esta homologacin en el estatus de los hombres no se dio de la noche a la
maana, ni ha estado exenta de conflictos y luchas sociales. Se trata de un principio que a lo
largo de la historia de la modernidad, se ha vuelto importante y se ha ido materializando. La
igualdad poltica expresada en el voto universal, por ejemplo, es un principio que ha permitido
incorporar crecientemente a ms estamentos de la poblacin a los procesos electorales. Sin
embargo, no hay que ser tan optimistas. An persisten importantes campos de desigualdad y
discriminacin. Esto no invalida el discurso de la modernidad con relacin a la igualdad. La
crtica ha de hacerse ms bien en trminos de las desigualdades que la propia modernidad ha
generado, y no en funcin de aquellas que ella ha heredado de las sociedades premodernas. Un
ejemplo interesante es la cuestin de las diferencias hombre-mujer. No cabe duda que la modernidad ha reducido las desigualdades en trminos laborales, derechos polticos, etc., en rela-
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acuerdo con este principio de igualdad entre los hombres libres, en el pensamiento liberal el pueblo corresponde a la suma o agregado de todos los
individuos, haciendo abstraccin de las estructuras sociales que los ubican
en posiciones diferentes y desiguales. En el pensamiento moderno el individuo configura una entidad unificadora que homogeniza y diluye las diferencias, constituyendo as la categora de sujeto histrico por excelencia
(Wallerstein, 1998). Es la preeminencia del individuo por encima de factores
sociales, econmicos y polticos. En ausencia de esta abstraccin no podra
hacerse un reconocimiento sino con base en la diferencia, ya sea de clase, de
etnia, de gnero, de generacin, o de alguna otra.
Este concepto de individuo libre e igual, elimina las marcas sociales que
sustentaban la diferenciacin y el reconocimiento de unos y otros por medio
de la diferencia. Es esto lo que permite establecer la enumeracin, la suma o
simple agregacin de individuos indiferenciados. Esta categora individuo
es la base del concepto moderno de poblacin. Sin ella no sera posible construir una categora tan abstracta y amplia como la poblacin. Como individuo, su individualidad no surge de la oposicin a otros, sino de su oposicin al agregado, a la poblacin, o a la ilusin estadstica del promedio. El
otro es reducido a una modalidad o expresin estadstica de la poblacin,
del agregado.
Una vez establecidas las bases para la abstraccin de las diferencias en el
concepto de poblacin, su representacin numrica fue una tentacin
que el pensamiento moderno nunca pudo resistir. En efecto, el principio de igualdad y libertad permite imaginar una categora conceptual que al mismo tiempo que nombra a todos los individuos, los enumera en un agregado que exige
la abstraccin de las diferencias y distinciones de clase, castas, gnero, etnias, y
otras. ste es el papel y significado atribuido al concepto de poblacin en los
tiempos modernos. En este sentido, la categora poblacin deja de ser usada
para designar el acto de poblar, siendo ahora usada para designar al conjunto
de habitantes, a la suma de individuos de un lugar. Poblacin designa pueblo
y plebe, amos y esclavos, hombres y mujeres, monarca y sbditos, en fin, a
unos y a otros, y a todos por igual. De esta forma, la categora poblacin en
su significado moderno, si bien implica un nivel de abstraccin analtica
extremadamente amplio, no deja de ser un concepto histricamente determinado. Al igual que en las sociedades tradicionales, en la actual las categoras
cin y comparativamente con las desigualdades heredadas de la Edad Media. Sin embargo, se
debe sealar tambin las formas de desigualdad de gnero que la modernidad ha creado. Lo
mismo puede decirse respecto a las desigualdades de clase, tnicas, generacionales, por slo
citar algunas. Para ms detalles vase Canales, 2000.
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8 Se trata sin duda de principios ideolgicos en los que se basa una cosmovisin. En la
prctica ms bien se reproducen formas de desigualdad y sometimiento del hombre por el
hombre. De hecho, desde una visin crtica al liberalismo, Laclau plantea la estrategia de
radicalizacin de la democracia, en trminos de exigir el cumplimiento cabal de estos principios, que la prctica de la democracia liberal y de la economa neoliberal desconocen. Vase E.
Laclau, 1990, New Reflections on the Revolution of Our Time, Londres, Verso.
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cido de ninguna teora, que a su vez tampoco puede pasar por una fase de
verificacin o falsacin emprica. Pero no slo eso, Malthus en ningn momento se refiere a los determinantes sociales e histricos de la capacidad de
reproduccin de la poblacin. De esta forma, el estatuto terico del concepto
capacidad de reproduccin de la poblacin, en el discurso de Malthus corresponde al de una categora natural que no parece tener determinaciones
sociales, salvo en su manifestacin concreta en lo que l denomina como
frenos preventivos y positivos. En otras palabras, si bien Malthus escribe
acerca de factores sociales y econmicos que limitan (frenar) la reproduccin cuantitativa de la poblacin, en el fondo dicho comportamiento estara
sobredeterminado por una lgica natural, por una fuerza natural que actuara por sobre estos frenos sociales.
De acuerdo con Malthus, existiran distintos tipos de frenos a la reproduccin de la poblacin (morales, preventivos y positivos). Sin embargo,
menciona que en el fondo el freno ltimo a la poblacin parece ser la falta
de alimentos (Malthus, 1986:13). En esta formulacin, destacan dos ideas subyacentes. Por un lado, la reproduccin de la poblacin sigue los designios de
una fuerza natural, en cierta medida autnoma, que se enfrenta en distintas
coyunturas a las posibilidades que le ofrecen las probabilidades tcnicas y econmicas de la produccin material. La reproduccin humana sera un fenmeno natural que encuentra lmites sociales a su realizacin. Por otro lado, la
produccin de alimentos y otros recursos materiales necesarios para la reproduccin de la poblacin, constituiran una variable independiente autnoma
de la dinmica de reproduccin de la poblacin, y que adems permite subordinar los dems tipos de frenos al crecimiento demogrfico (Davis, 1986).
stas son dos ideas interesantes, pues sealan precisamente lo que estuvo
en revisin en las formulaciones neomalthusianas a lo largo del siglo XX. Por
un lado, se revisa la tesis del carcter natural del crecimiento demogrfico,
sealando, por el contrario, que la reproduccin de la poblacin es un fenmeno histrico, y que sigue las pautas de la dinmica de la modernizacin. Por
otro lado, se presenta la posibilidad de invertir la relacin poblacin-recursos, presente en el discurso de Malthus, de modo de hacer que la poblacin y
su reproduccin (cuantitativa) constituyan un factor importante en la dinmica de la modernizacin. De esta forma, la poblacin, y su reproduccin,
no es vista ya como resultado de la confrontacin de una fuerza natural (la
reproduccin) ni los lmites materiales que surgen de la economa ni el nivel
tecnolgico. Por el contrario, la poblacin y su reproduccin es tambin desde otro punto de vista, en el que ella jugara un papel importante en la capacidad de crecimiento de los recursos materiales, esto es, en las condiciones
para el progreso y modernizacin de la sociedad.
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tegrar, en un mismo anlisis, la dinmica del cambio en los distintos componentes del crecimiento demogrfico (mortalidad y natalidad principalmente), con la dinmica del cambio social y econmico. Esta forma de plantear
la dinmica de la poblacin se sustenta en la apreciacin de que el cambio
demogrfico forma parte del cambio social, entendido este ltimo como proceso de modernizacin. En este contexto, la transicin demogrfica sera un
componente de este proceso de cambio social, en tanto con l se desea indicar
el proceso de modernizacin de la dinmica demogrfica, esto es, del comportamiento demogrfico de la poblacin (Thumbelle, 1996).
La modernizacin demogrfica se expresara concretamente en el trnsito desde una sociedad tradicional caracterizada por altos niveles de fecundidad y mortalidad, hacia una sociedad moderna caracterizada, en cambio, por
bajos y controlados niveles de tales variables demogrficas. La reduccin en
los niveles de estas variables demogrficas se asocian al proceso de modernizacin de la sociedad en trminos de que la secularizacin de las relaciones
sociales implicaran un cambio radical en el comportamiento demogrfico,
en especial, con relacin a las prcticas de reproduccin de la poblacin, la
formacin de hogares, la insercin laboral de las mujeres y el cambio en la estructura de valores, entre otros factores.
Este cambio demogrfico, asociado a la modernizacin, Livi Bacci (1994)
lo interpreta como una ganancia en trminos de mayor eficiencia demogrfica, que se manifiesta en una reduccin de los niveles de caos demogrfico,
y un trnsito hacia el orden demogrfico. De acuerdo con este autor, en las
sociedades tradicionales
[...] el crecimiento era lento y se produca con una gran disipacin de energa
demogrfica: las mujeres deban dar a luz media docena de hijos para poder ser
remplazadas por la generacin posterior. Cada generacin de nacidos perda
entre la tercera parte y la mitad de sus componentes antes de que estos alcanzaran la edad reproductiva. Las sociedades del antiguo rgimen eran, por consiguiente, ineficientes desde el punto de vista demogrfico [...] Adems de su
ineficiencia, el antiguo rgimen demogrfico se caracterizaba por el desorden
demogrfico. Eran notables las probabilidades de que un hijo muriese antes que
sus padres, subvirtiendo el orden natural de la procedencia de las generaciones
[...] Podemos decir que usamos la expresin transicin demogrfica para definir el proceso complejo del paso del desorden al orden y del desperdicio a la
economa: este trnsito implica un descenso de los niveles altos a niveles moderados de mortalidad y fecundidad (Livi Bacci, 1994:13-14).13
13 Esta cita es interesante, Livi Bacci no hace sino aplicar la teora de la modernizacin al
anlisis del cambio demogrfico, en los mismos trminos y la misma lgica de anlisis y el
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El debate modernidad-posmodernidad.
Elementos para la deconstruccin del discurso demogrfico
Presentar la revisin del debate posmoderno va ms all de los objetivos de
este trabajo.20 Sin embargo, aqu se rescatan algunos temas relevantes y pertinentes en la reflexin acerca del predominio del pensamiento malthusiano
en el discurso demogrfico. Un primer punto a tratar es que, al menos en las
ciencias sociales,21 el debate modernidad-posmodernidad corresponde a una
polmica an no concluida, y en la cual pueden ubicarse distintos puntos de
vista. Sin afn de reducir este debate, cabe clasificar las distintas propuestas
al menos en dos posiciones extremas. Siguiendo a Hopenhayn (1994), se
ubica por un lado a los posmodernos entusiastas que proclaman el colapso
de la modernidad, de sus bases culturales y de sus paradigmas en ciencias
sociales, en poltica, en arte y en filosofa. Se trata de un posmodernismo de
reaccin (Foster; 1985), que mediante una posicin antimodernidad busca
justificar su desencanto con las instituciones y el proyecto de la modernidad
en un discurso neoconservador, ms proclive a mantener y defender el statu
quo alcanzado, que a una revisin y deconstruccin de la modernidad. No es
raro ver que este desencanto posmoderno se manifieste en un abandono del
proyecto de la modernidad, y de los metarrelatos que sustentaban su visin
de mundo. Como seala Habermas, se trata de ideas de antimodernidad,
junto a un toque adicional de premodernidad, que se estn popularizando en
los crculos de la cultura alternativa (Habermas, 1985:36).
Por otro lado, se ubica a los posmodernos crticos, que reconocen la
crisis de la modernidad no como su posible obsolescencia, sino ms bien
como un momento de inflexin que es parte de su propia dinmica. Posmodernismo, en este caso, indica ms bien una opcin por la deconstruccin del
modernismo y una radical oposicin al statu quo. Foster (1985) lo llama
posmodernismo de resistencia en oposicin a un posmodernismo de reaccin. Se trata en definitiva de una posicin de crtica pero sin renunciar
al proyecto de la modernidad, en el que el posmodernismo alude ms bien a
una posicin reflexiva, esto es, de pensamiento de la modernidad a partir de
ella misma, explicitando sus propios conflictos irresueltos (Beck, 1994).
20 Para una revisin amplia de este debate, pueden consultarse los trabajos de Caldern,
1988; Berciano, 1998, Beriain, 1996; Foster, 1985; Sal, 1992 y Wallerstein, 1991, entre otros.
21 El debate posmoderno es ms amplio, y abarca tambin al mbito de las artes y las
letras, as como a la filosofa y epistemologa. En concreto, el trmino posmoderno se origina
en la arquitectura, para designar una corriente crtica al modernismo. Al respecto vase Piscitelli,
1988.
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Este movimiento se manifest como una secularizacin del pensamiento y visin de mundo. Se trataba del traspaso del concepto de trascendencia
desde el mbito de la religin al de la historia, la poltica y la ciencia (Mires,
1996). La modernidad propona as un proyecto de trascendencia no religioso, sino secular, fundado en la razn humana y, en particular, en el desarrollo
libre de la ciencia. De esta forma, el pensamiento moderno busca fundar una
visin de mundo basada en una perspectiva racional y cientfica, expresando
con ello, la tesis modernista del predominio de la razn por encima de otras
formas de comprensin del mundo social y natural. sta es la base de la supremaca que la modernidad se atribuye con relacin a las visiones de mundo premodernas o tradicionales, sustentadas en estructuras cognitivas y de
comprensin de carcter religioso, mgico y/o irracionales. La razn pasa
a ser as la principal arma de la modernidad contra las fuerzas del oscurantismo
y conservadurismo representadas por y en las tradiciones y otras instituciones sociales de las sociedades premodernas.
Asimismo, el predominio de la razn no es gratuito. Con base en ella se
funda el pensamiento cientfico y el desarrollo de la tecnologa, sustentos
materiales de la modernizacin. La tesis modernista es que las instituciones
tradicionales impedan el desarrollo de la razn y la ciencia, as como su
manifestacin en el desarrollo tecnolgico, limitando de ese modo las posibilidades de progreso social y material de las sociedades. De esta forma, y en
virtud de aumentar el progreso a estatus de razn moderna, se necesita sustentar un proyecto de secularizacin de la sociedad, en especial en el mbito
de la produccin cientfica y tecnolgica. De acuerdo con Habermas, el proyecto de la modernidad pretenda liberar los potenciales cognitivos [de modo]
de utilizar esta acumulacin de cultura especializada para el enriquecimiento
de la vida cotidiana, es decir, para la organizacin racional de la vida social
cotidiana (Habermas, 1985:28).
En el pensamiento de la Ilustracin, el progreso se ve como algo no slo
inevitable, sino como la encarnacin de una visin teleolgica de la historia
humana. En tal sentido, la secularizacin de la razn cientfica y tecnolgica
permitira la liberacin de las fuerzas del progreso social y material, abriendo
de ese modo una senda de modernizacin y desarrollo progresivo e ininterrumpido. De acuerdo con el proyecto de la modernidad, el hombre moderno se ve
a s mismo en el centro de un proceso de evolucin natural y social en el que el
progreso pasa a ser su manifestacin concreta, y la razn y la ciencia sus principales fuerzas motrices. De esta forma, la modernidad expresa un metarrelato
en el que se hace una glorificacin de la idea de progreso en trminos de una
conviccin de que la historia del hombre marcha en una direccionalidad determinada en la que el futuro es por definicin, superacin del presente
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Desde sus inicios, el proyecto de la modernidad argumentaba su supremaca respecto a los modelos tradicionales, en trminos del mayor y eficiente control de los factores de incertidumbre externos e internos. El control de
plagas, enfermedades, la produccin de ms y mejores fuentes energticas,
en una palabra, el uso del conocimiento cientfico y de la razn para enfrentar los riesgos e incertidumbres de la vida era un argumento convincente para
declarar la supremaca de la modernidad por sobre modelos de sociedades
tradicionales. Sin embargo, el mismo progreso, la propia modernizacin, ha
demostrado que se trata de un proceso ms complejo signado por contradicciones internas. As, la misma tecnologa que permite el control de nuevas
fuentes energticas que pudieran reducir la incertidumbre que provoca el
posible agotamiento de reservas tradicionales, es tambin la causa de nuevas
incertidumbres y de potenciales riesgos. La misma modernizacin que pareca ser la ruta para incrementar los niveles de bienestar y felicidad humana se
manifiesta en cambio como la causa de la creciente desigualdad e inequidad
en el reparto no slo de la riqueza, sino tambin de los riesgos de la sociedad
industrial (Beck, 1996b). Se trata de riesgos nuevos, modernos si se quiere, porque surgen de la modernidad misma.
Con base en estas ideas, Beck propone el concepto de modernizacin
reflexiva, como alternativo al concepto de modernizacin que ha sido predominante hasta ahora. Con dicho concepto, Beck invita a una posicin de autoconfrontacin de la sociedad industrial con sus propios efectos, con los riesgos y peligros que ella desencadena, y que por lo mismo, no pueden ser
mensurados ni asimilados por los parmetros institucionalizados de la sociedad industrial (Beck, 1996a). La crtica de este autor hace nfasis en que el
proyecto de la Modernidad no slo no se ha completado, como menciona
Habermas (1985), sino que adems, an en su estado incompleto, no est
asegurado. O mejor dicho, que la modernidad en vez de transitar por una ruta
lineal, por una direccin en la historia, se bifurca; el futuro pasa a ser algo
incierto debido, precisamente, a la aplicacin de los fundamentos de la modernidad. Esto es, que cada paso de avance se corresponde con una bifurcacin, marcos de incertidumbre ante los riesgos que este avance genera. Por
lo mismo, resulta difcil, si no imposible, calificar dicho paso como avance propiamente como tal, al menos en trminos de superacin de obstculos
a la modernidad. En trminos simples, no hay avance sin su propio retroceso.
Con el problema adicional, de que uno y otro son incomparables, en el sentido que desde el proyecto de la modernidad no se tienen los parmetros que
permitan su medicin y evaluacin comparativa.
Entonces, es necesario preguntarse por el sentido del cambio demogrfico
en trminos de si realmente representa un avance en una ruta de moderniza-
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cin. Antes de avanzar en ello, conviene explicitar las diferencias del planteamiento de Beck acerca de la sociedad del riesgo desde el punto de vista de la modernizacin reflexiva de autores como los Meadows y el Club de Roma, quienes
desde hace casi 30 aos, han planteado el tema del crecimiento de la poblacin
en trminos de los riesgos que implicara para la sociedad industrial.
El planteamiento del Club de Roma (Meadows et al., 1972) se basa en
una actualizacin de Malthus, apoyados en la sofisticacin de la tecnologa
computacional y el desarrollo de modelos de mayor complejidad que permiten el anlisis integrado de mltiples variables (poblacin, capital, recursos
naturales, principalmente). En otro libro (Meadows et al., 1992), ellos van
ms all de lo que avizoraron con sus modelos de World3 al sealar que, en
diversos aspectos, en los aos noventa se habra llegado ya a una situacin de
sobrepasamiento (overshoot) de los lmites de crecimiento que la sociedad
y la naturaleza pueden sostener. De esta forma, y recordando un clsico de la
ciencia ficcin, en trminos de los riesgos del crecimiento demogrfico tal
parece que el futuro ya nos hubiera alcanzado.
Desde determinado punto de vista, pudieran entenderse estos planteamientos de los Meadows como precursores del pensamiento de Ulrich Beck,
en trminos de avizorar hace tres dcadas, los riesgos de la poblacin en la
sociedad moderna. Sin embargo, hay sustanciales diferencias entre el pensamiento del Club de Roma y la propuesta de Beck en cuanro a estos puntos.
Para los Meadows el problema de los riesgos es analizado y conceptualizado
desde el proyecto de la modernidad, y en ningn caso implica un cuestionamiento a l. Se trata de un anlisis lineal de los factores de riesgos en la
sociedad moderna, a diferencia de Beck que exige un pensamiento reflexivo
a ese respecto. En el caso de los Meadows, por ejemplo, el crecimiento en
tanto factor de riesgo no es asimilado a la dinmica de la modernidad, sino
como una consecuencia de su ausencia o de las fallas en su materializacin.
Su definicin del trmino sobrepasamiento es clara y despeja toda duda.
Al respecto, sealan que el sobrepasamiento est causado por retrasos o
fallos en los procesos de retroalimentacin informativa que impiden a un
sistema controlarse a s mismo con relacin a sus lmites (Meadows et al.,
1992:324. nfasis mos). Por otro lado, esta idea se refuerza con el pensamiento de A. Peccei, uno de los fundadores del Club de Roma, para quien el
futuro ya no es lo que se esperaba que fuera, o lo que podra haber sido si el
gnero humano hubiese sabido usar su cerebro y sus oportunidades con ms
eficacia. Pero el futuro an puede convertirse en lo que de forma ms razonable y realista deseamos (Peccei, 1981:15. Cursivas mas).
En sntesis, los peligros del crecimiento demogrfico no seran una consecuencia de la modernidad en s, sino al contrario, porque las sociedades in-
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Conclusiones
Con base en lo expuesto en este trabajo, dos ideas resultan importantes. Por un
lado, que el significado concreto de la categora poblacin, as como las dimensiones mediante las cuales se delimita y configura es heredera del pensamiento
moderno, esto es, de cierta cosmovisin moderna de la sociedad y su gente.
La problematizacin de la poblacin en el discurso de la modernidad es representada mediante el pensamiento malthusiano, en el que la cantidad aparece
como la principal dimensin desde la cual la poblacin deviene en cuestin
social y poltica. Por otro lado, la modernidad corresponde al marco desde el
cual esta forma de delimitar el problema demogrfico adquiere un sentido concreto. La preocupacin moderna por la poblacin se crea a partir de su relacin con la dinmica de la modernizacin. Es a partir de los metarrelatos de la
modernidad (el progreso y la evolucin social, en particular) como la poblacin es interpretada y significada en el proyecto de la modernidad.
La perspectiva posmoderna aporta elementos para una deconstruccin del
discurso demogrfico a fin de establecer y desentraar estos vnculos de la
demografa y el proyecto de la modernidad. La manera de revisar y criticar el
discurso demogrfico, plantea importantes diferencias con otras crticas al discurso malthusiano y a la demografa en particular. En efecto, en el debate en
torno a la poblacin, pueden identificarse dos puntos de confrontacin. El primero tiene relacin con la distincin entre demografa formal y estudios de
poblacin, y el segundo con las crticas a la transicin demogrfica, ya sea
como teora, modelo o simple expresin genrica. No es el momento ni el
lugar para resear estos debates, baste sealar que en el primer caso, la crtica
desde los estudios de poblacin a la demografa formal se basa en la delimitacin terico-metodolgica que sta plantea. En concreto, se critica el nfasis
en las formas cuantitativas del fenmeno demogrfico, sin capacidad para incluir los significados histricos y sociales de estos fenmenos. Con los estudios de poblacin se busca en cambio, la comprensin y explicacin de los
fenmenos demogrficos ante los procesos de cambio social y modernizacin.32
32 Para ms detalles sobre esta crtica, vase Canales, 1999; Lerner y Quesnel, 1986; y
Corona, 1986.
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Respecto a esta crtica a la transicin demogrfica vase Patarra, 1973 y Bentez, 1994.
Wallerstein plantea claramente esta idea al sealar que el marxismo y el liberalismo
comparten un sustrato comn al postular como inevitable el mejoramiento de las condiciones
sociales bajo el impulso irresistible del desarrollo tecnolgico. De esta forma, los marxistas al
aceptar la centralidad, e incluso la primaca de la modernidad de la tecnologa, perdieron la lucha
de clases (Wallerstein, 1998:138). Sin embargo, este autor distingue dos aspectos del marxismo que conviene retomar en la discusin. Por un lado, el marxismo en tanto teora de la modernidad est sin duda cuestionado al igual que el liberalismo. En cambio, el marxismo en tanto
crtica de la modernidad puede ser un pilar importante para sustentar la revisin de la modernidad desde la visin posmoderna. Recurdese, por ejemplo, el hecho de que Marx es uno de los
primeros en cuestionar el concepto moderno de poblacin, al sealar precisamente que la poblacin es una abstraccin si no se considera el hecho de que ella est formada y estructurada en
y por clases sociales, clases que a su vez se sustentan en relaciones sociales concretas: trabajo
asalariado, capital, explotacin, etctera (Marx, 1984:20 y ss.).
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35 Como menciona Ibez, ante la razn que funda la ley, el investigador social puede
responder o preguntar. Hay dos modos de responder: el converso (manda informacin hacia
arriba y neguentropa hacia abajo) y el perverso (manda informacin hacia abajo y neguentropia
hacia arriba). El converso y el perverso estn dominados por el que dict la ley: el nio que
hace lo que su pap le dice y el que hace lo contrario de lo que le manda su pap estn dominados
por el pap. Slo la pregunta a la ley la pone en cuestin (Ibez, 1994:28. Subrayados mos).
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Bibliografa
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