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ACTIVIDADES DE REFLEXIN INICIAL.

1. En qu consiste el principio 1- Perceptible en nivel AA?


Principio 1: Perceptible, Este principio tiene como objetivo que toda la informacin y
los componentes de la interfaz de usuario deben ser presentados a los usuarios de
modo que ellos puedan percibirlos a travs de los sentidos. Es decir, estos datos no
pueden pasar desapercibidos para todos los sentidos del usuario. Por ello se crean
algunas pautas o conformado por cuatro pautas:

Pauta 1. Alternativas textuales


Todo contenido no textual puede convertirse en otros formatos que las personas
necesiten para evitar que la informacin no sea percibida por el usuario. De esta
manera se podr utilizar textos para describir imgenes, audio, video u otros objetos
que lo requieran, incluso se adapta a lectores de pantalla.

Pauta 2. Medios tempodependientes


Consiste en contenido dependiente del tiempo, es decir, audio y video donde puede
implementar el uso de transcripciones textuales, subtitulado, audiodescripciones o
interpretacin en lengua de seas, para que sea accesible.

Pauta 3. Adaptable
Consiste en que el contenido se pueda adaptar a diferentes formas sin perder
informacin para cualquier tipo de usuario desde los que utilizan lectores de pantalla
hasta dispositivos mviles, tambin software desactualizado.

Pauta 4. Distinguible
Consiste en que los usuarios vean y oigan el contenido completamente, puede
utilizarse prcticas como:

Uso adecuado del color semntico (color que transmite informacin).


Relacin adecuada de contraste y brillo.
Tamao del texto configurable.
Formato del texto configurable.

2. Cules son las pautas pertenecientes al principio 2 - Operable?


Principio 2: Operable. Este principio tambin tiene cuatro (4) pautas:
1. Perceptibilidad: el contenido informativo, as como todos los
elementos de la interfaz deben presentarse a los usuarios de manera
que puedan percibirlos.
2. Operabilidad: las funcionalidades del contenido deben estar diseadas
para poder ser realizadas a travs de un teclado, o una interfaz de
ste.
3. Comprensibilidad: el contenido y los controles de la interfaz de
usuario han de ser comprensibles.
4. Robustez: El contenido debe estar diseado para que funcione con las
diferentes tecnologas, incluidas las ayudas tcnicas.