AUTORES.
YEZIKA YOLAIZA, BORGES TORO
NELLYS DEL CARMEN, PIMENTEL MONTENEGRO
PROFESOR.
ANGIELENA HERNANDEZ
___________________
PROFESOR TUTOR.
ANGIELENA HERNANDEZ
3
iii
DEDICATORIA
A Dios Todopoderoso por darme el ser y la sabidura; siempre me
has ayudado a salir adelante, en todo momento. En especial en
los ms difciles.
A mis Padres Ercy, Estherbina y Javier por brindarme su
apoyo
Yezika Borges
4
iv
DEDICATORIA
A mi Seor, Jess, quien me dio la fe, la fortaleza, la salud y la
esperanza para terminar este trabajo.
A mi adorada hija Maritzabel quien me prest el tiempo que le
perteneca para terminar y me motivo siempre con sus palabras "No te
rindas" y "Se fuerte" (gracias mi reina hermosa).
A mis padres, Santo y Rosa, quienes me ensearon desde pequea
a luchar para alcanzar mis metas. Mi triunfo es de ustedes Los amo!
A mi compaero sentimental Gaspar, quien me brindo su amor, su
cario, su estimulo y su apoyo constante. Su cario, compresin y
paciente espera para que pudiera terminar el grado son evidencia de su
amor gracias!
A los que nunca dudaron que lograra este triunfo: Mis hermanos,
sobrinos y cuadas en especial a ti Judith por tu apoyo y palabras sabias
te quiero!
Nellys Pimentel.
AGRADECIMIENTO
que
nos
acompaaron
lo
largo
del
camino,
consejos
y orientacin, estamos
muy agradecida
con
su
espritu
alentador,
contribuyendo
Yezika y Nellys
ndice de Contenido
pg
.
Dedicatoria.
iii
Agradecimiento
.. v
ndice
de
Contenido..
..06
Resumen...
viii
Introduccin
09
Caracterizacin de la Comunidad:
Historia
de
la
comunidad.11
Descripcin
de
la
Comunidad11
Diagnstico comunitario
Identificacin
..13
del
problema....
Jerarquizacin
de
problema16
Descripcin
del
problema.16
Referente
terico17
Relacin con el Plan Nacional Simn Bolvar 20072013..22
Planificacin de las acciones
Referente
terico
del
tipo
de
planificacin.24
Objetivo
Estratgico.
..26
Objetivos
Tcticos................26
Justificacin.....................
....26
Plan
de
accin................30
Descripcin
de
las
acciones
del
plan.32
Cronograma
actividades..............38
de
Ficha
de
proyecto..
...............39
Conclusiones y Recomendaciones.
Conclusiones....
............40
Recomendaciones.................
.....41
Bibliografa
43
Anexos......
.......45
viii
RESUMEN
ESTRATEGIA EDUCATIVA SOBRE LA PREVENCIN DEL
EMBARAZO A TEMPRANA EDAD DIRIGIDA A LA COMUNIDAD
DEL SECTOR LAS LOMAS II EN EL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA
DEL ESTADO GURICO
ASPIRANTE AL TTULO DE TCNICO SUPERIOR EN PLANIFICACIN DE
PROGRAMAS SOCIOCOMUNITARIOS
Yezika Y, Borges T; Nellys del C, Pimentel M.
La adolescencia es una etapa compleja dentro del desarrollo del ser
humano, en la que ejerce una gran influencia la sexualidad, debido a
que su prctica libre y sin responsabilidad puede llevar a un gran
problema como es el embarazo a temprana edad, lo que constituye una
problemtica social, con las consecuencias negativas tanto para la salud
de la madre adolescente como para el nio. El presente estudio tuvo
como objetivo dejar ver la importancia de promover una educacin
sobre factores protectores del embarazo a temprana tales como
autoestima, comunicacin asertiva, toma de decisiones, proyecto de
vida y sexualidad en los jvenes como una estrategia valida y eficaz
para el mejoramiento de la situacin. El tipo de estudio fue de
investigacin accin en cual se enmarco desde el paradigma cualitativo;
se trabajo con una muestra de 28 familias localizadas en la calle
zaraza/callejn zaraza, municipio Pedro Zaraza del estado Gurico,
dentro de las cuales se encontraron cinco adolescentes con embarazo a
temprana edad, lo cual dejo ver que el sector no escapa de esta
situacin; es por esto que surge la inquietud de realizar actividades para
la concientizacin sobre el embarazo a temprana edad, debido a que
esta situacin representa no solo un problema para el ncleo familiar
10
endocrinolgicos,
psicolgicos
sociales
en
los
que
se
culturales
econmicas,
buscan
individualidad
sexualidad
ejerce
una
influencia
importante
durante
la
11
12
CARACTERZACIN DE LA COMUNIDAD
Historia de la Comunidad
Bolivariano
Eduardo
Delfn
Mndez,
eran
terrenos
que
13
cada ao y otra en la misma calle cruce con Calle Zaraza que cuentan
los abuelos que se usaba para espantar a los espritus.
Sin embargo, con la participacin de los Consejos Comunales, el
sector La loma se ha sectorizado de la siguiente manera: Loma I, Loma
II, Loma III, para la mayor aprobacin de proyectos que van en beneficio
de las mismas.
Descripcin de la Comunidad
14
educadores,
mdicos,
trabajadores
de
la
alcalda,
(clase B)
15
para
emprender
un
estudio
cualitativo
se
requiere
de
la
16
la
efectividad
de
la
accin
tomada.
Por
ltimo,
los
la
comunidad
de
investigadores
de
la
accin.
La
17
Est
os
datos fueron obtenidos mediante encuesta realizada a habitantes del
sector (ver anexo1)
Para adquirir la necesidad o realidad en cuanto al tema tratado se
hizo una investigacin a travs de un diagnostico donde participaron
cinco (5) madres con antecedentes de embarazo a temprana edad a
quien se le realizo un cuestionario de quince (15) preguntas abiertas con
el fin de obtener informacin sobre su experiencia (ver anexo 2),
tambin se entrevisto a varios padres de adolescentes para indagar mas
sobre la situacin y obtener su opinin (ver anexo 3).
De las madres con antecedentes de embarazo a temprana edad se
pudo conocer que dos (2) de las cinco (5) abandonaron sus estudios, las
otras tres (3) estn estudiando con ayuda de sus padres, solo tres (3) de
las madres tienen pareja y solo una sigue con la primera pareja, los
padres ayudaron a cuatro(4) solo a una (1) sus padres le dijeron que se
fuera de la casa, aunque luego la aceptaron de regreso,
todas
manifestaron que no ha sido fcil lo que tuvieron que afrontar pero que
adoran a sus hijos y eso compensa todo; solo cuatro(4) trabajan .
De las entrevistas realizadas se pudo obtener que los padres tiene
claro lo que es un embarazo a temprana edad, tambin que hablar sobre
la sexualidad es un tab y la mayora de las veces dejan preguntas sin
18
EMBARAZADAS
EDAD
201
0
14 y 15
201
1
15 y17
201
2
16
Resaltando que
Inseguridad
19
Unidas
2.010,
Las
adolescentes
prcticamente
han
no
es
solamente
hacer
de
su
conocimiento
las
20
Referente terico
Es una etapa
sexuales
con
personas
conocidas
ocasionalmente.
Las
21
la
adolescente
embarazada
suele
ser
objeto
de
22
por
consiguiente
no
se
cuenta
con
anticonceptivos
Falta de educacin sexual
Temor de acudir a consultas o plticas relacionadas con el tema
Temor a preguntar
los
23
sentimientos
de
pertenencia
ha
dicho
grupo,
existe
un
24
organizativas, es
la que
Es necesaria la interaccin
distintos,
colectivismo
sin
individualismo,
no
violencia,
no
25
26
27
relacionado
con
la
directriz
II-3.4
Profundizar
la
28
29
padres,
representantes,
adolescentes,
participantes,
Objetivo Estratgico
Desarrollar Acciones educativa para la prevencin del embarazo a
temprana edad dirigida a la comunidad del sector Las Lomas II en el
Municipio Pedro Zaraza del Estado Gurico.
30
Objetivos Tcticos
1. Gestionar
ante
los
organismos
involucrados
la
respectiva
Justificacin
El embarazo a temprana edad se ha convertido en un problema de
salud pblica importante, debido a que bsicamente son las condiciones
socioculturales las que han determinado un aumento considerable en su
prevaleca,
aconteciendo
con
mayor
frecuencia
en
sectores
31
para
prevenir
sucesos
dilemas
32
33
con
34
PLAN DE ACCIN
Objetivo Estratgico: Ejecutar estrategia educativa sobre la prevencin del embarazo a temprana
ACTIVIDADES
Reuniones con:
El Consejo Comunal.
Adolescentes embarazadas
Realizacin de diagnostico
OBJETIVOS TCTICOS
ACTIVIDADES
RECURSOS
Humanos: participantes.
Materiales: computadora,
internet, lineamientos de la
UBV, lpiz y papel.
RECURSOS
Humanos: participantes.
Materiales: Rotafoli y
trpticos.
Humano: Participantes
Materiales: lpiz, papel,
material bibliogrfico, interne
35
Humano: Participantes,
Materiales: papel,
computador, video veam,
volantes, impresora
Humano: participantes
Materiales: papel, lpices
Humano: Participantes
Materiales: Papel, lpiz
23
de
psiclogo
perteneciente
la
LOPNA,
para
gestionar
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
DESCRIPCION DE ACTIVIDADES
FECHAS
26/03/2011
14/06/2011
Del 23/01/2011 al 26/01/2011
31/01/2012
29/02/2012
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusin
El embarazo en la adolescencia, es un impacto de considerable
magnitud en la vida de los jvenes en su salud, en la de sus hijos, su
pareja, su familia, ambiente y la comunidad en su conjunto.
Asumir la maternidad durante el proceso de crecimiento biolgico,
psicolgico y social, vivirla en el momento en que se deben resolver los
propios conflictos antes de haber logrado la propia identidad personal y
la
madurez
emocional,
genera
gran
ansiedad,
incertidumbre
hijos.
Todo lo anterior expuesto deja de manifest la importancia de que los
importante
en
la
prevencin
del
embarazo
durante
la
en
los
consultorios,
para
mejorar
la
atencin
los
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
http:/wwww.enplenitud.com/consejos-para-evitar-el-embarazoenadolescentes.
http://www.enplenitud.com/libros
Mndez
Del
13). BuenasTareas.com.
Viga
Estado
Mrida.
(2011,
Retrieved
http://www.buenastareas.com/ensayos/Proyecto-ComunitarioSobre-El-Embarazo-Precos/2146818.html
May
from
ANEXOS
ENCUESTA (anexo 1)
LA PRESENTE ENCUESTA TIENE COMO FINALIDAD RECOLECTAR LA
CANTIDAD DE HABITANTES POR CASAS, PARA SER UTILIZADA COMO
ESTADSTICA EN LA REALIZACION DE PROYECTO SOCIO COMUNITARIO,
PERTENECIENTE A LA UBV, EN LA CARRERA DE GESTIN SOCIAL PARA EL
DESARROLLO LOCAL, DEL MUNICIPIO PEDRO ZARAZA DEL ESTADO
GURICO, LA MISMA NO REQUIERE NOMBRES NI FIRMAS.
1. CUANTOS ADULTOS VIVEN EN LA CASA? ___________________
2. CUANTOS NIOS DE 1 AO A 5 AOS? _____________________
3. CUANTOS NIOS DE 6 AOS A 10 AOS? ___________________
4. CUANTOS ADOLESCENTES DE 11 AOS A 15 AOS? ESPECIFIQUE
EL SEXO MASCULINOS___FEMENINOS ____
5. CUANTOS ADOLESCENTES DE 16 AOS A 20 AOS? ESPECIFIQUE
EL SEXO MASCULINOS ____FEMENINOS _____
SI________
NO________
7. HABLA USTED CON SUS HIJOS SOBRE SEXUALIDAD Y METODOS
ANTICONCEPTIVOS?
SI______
NO______
ENTREVISTA (anexo 2)
LA PRESENTE ENTREVISTA TIENE COMO FINALIDAD DESCRIBIR LA
OPINION DE MADRES QUE VIVIERON LA EXPERIENCIA DE UN EMBARAZO
A TEMPRANA EDAD; SU MODO DE VIDA, LAS METAS QUE DEJARON ATRS
POR SER MADRES Y COMO RECCIONO LA FAMILIA ANTE ESTE HECHO.
SERA APLICADA A HABITANTES DEL SECTOR LOMAS II MUNICIPIO PEDRO
ZARAZA DEL ESTADO GUARICO, ESTO CON EL FIN DE REALIZAR
PROYECTO PARA LA PREVENCION DEL EMBARAZO A TEMPRANA EDAD.
ESTA ENCUESTA ES DE CARCTER CONFIDENCIAL, NO LA FIRME,
RESPONDA SEGN SU CRITERIO.
PREGUNTAS
1. A QU EDAD SALISTE EMBARAZADA? ___________________
2. CUNTOS HIJOS TIENE YA? ___________________________
3. QU GRADO DE ESCOLARIDAD TENIAS CUANDO SALI
EMBARAZADA?_____ _______________________________
EMBARAZADA? ______________________________________________
11.
__________________________________________________________
12.
EXPERIENCIA? _______________________________________
13.
EMBARAZNDOSE? __________________________________
15.
COMUNIDAD? ______________________________
RESPUESTAS
1. A QU EDAD SALISTE EMBARAZADA? La primera entrevistada
respondi que a los 14 aos, la segunda a los 15 aos, la tercera a los
16 aos, la cuarta a los 17 aos, la quinta a los 17 aos
2. CUNTOS HIJOS TIENE YA? La primera entrevistada respondi que
tiene 2 hijos, la segunda tiene 1 hijo, la tercera tiene 2 hijos, la cuarta
tiene 1 hijo, la quinta tiene 1 hijo
3. QU GRADO DE ESCOLARIDAD TENIAS CUANDO SALI
EMBARAZADA? La primera entrevistada respondi que tenia 3er ao de
bachillerato, la segunda 6to grado, la tercera 8vo grado de bachillerato,
la cuarta tenia bachillerato, la quinta 3er ao de bachillerato
4. TENAS NOVIO FORMAL? De las encuestadas 2 manifestaron no tener
novio formal, las otras 3 si
5. ESTS ESTUDIANDO ACTUALMENTE? La primera entrevistada
respondi que no, la segunda si, est terminando el bachillerato, la
tercera si, est terminando carrera universitaria, la cuarta no, la quinta
si, empezando la universidad.
6. ESTAS TRABAJANDO? DONDE? La primera entrevistada respondi
que s, en la economa informal, la segunda trabaja lavando y
planchando en casa de familia, la tercera trabaja como manicurista, la
cuarta trabaja como obrera en una escuela, la quinta no trabaja.
olvida, la tercera opina que depende porque aunque dejas de realizar las
metas; comparte su juventud con su hijo, la cuarta piensa que no es tan
malo, pero es una responsabilidad grande, hay que dejar de hacer
muchas cosas por atender a su hijo, la quinta dice que al principio si
porque no es fcil estar en esa situacin pero cuando su hija naci y
paso el tiempo todo cambio y ahora hace todo por ella.
12. CUIDARAS A TU HIJO O HIJA PARA QUE NO REPITA TU EXPERIENCIA?
Las 5 entrevistadas manifestaron que s, que haran lo posible.
13. TE GUSTARA HACERLE RECOMENDACIONES A LAS NIAS PARA QUE
NO LES PASE LO QUE A TI? De las entrevistadas 4 lo haran solo una
ndica no saber.
14. CMO PODEMOS EVITAR QUE SIGAN LAS ADOLESCENTES
EMBARAZNDOSE? La primera entrevistada dice que hablando claro con
sus hijos, dicindole todo lo que deben afrontar con un embarazo y las
consecuencias de la salud, la segunda opina que explicndole sobre la
sexualidad y cual es el mejor tiempo para empezarla, la tercera dice que
informndole a los nios desde pequeo que es la sexualidad y sobre el
uso de los mtodos anticonceptivos, la cuarta dice que dndole la
informacin a los adolescentes mediantes charlas y que los padres
hablen con sus hijos sobre los mtodos anticonceptivos, la quinta dice
que con charlas y orientacin sobre sexualidad.
15. CREES QUE SE DEBERA ATENDER EL TEMA EN LA COMUNIDAD? La
primera entrevistada dice que si, deberan de involucrarse ms, dar
charlas constantes, no solo en los colegios, la segunda dice que si para
que se eviten de verdad los embarazos y no para sealar a las nias
embarazadas, la tercera manifiesta que si deberan de hacer mas
campaas de concienciacin sobre la prevencin del embaraza a
temprana edad, la cuarta opina que claro porque en las casa no se habla
del sexo por pena y debe de darse la informacin a los nios del
ANEXO 4
ANEXO 5
Estudiantes de la Carrera
Gestin Social para el
Desarrollo Local
Tienen el agrado de
invitarle a:
SESIN EDUCATIVA
SOBRE EL EMBARAZO
EN ADOLESCENTES
Da 31-01-12 Hora:
4:00p.m
Lugar: Casa de la Cultura.
Asiste!
Invitacin para la realizacin de la sesin educativa