UNIVERSIDAD ESTATAL DEL SUR DE

MANAB
CARRERA: INGENIERA EN COMPUTACIN
Y REDES
PROFESIONAL
EN FORMACIN:

Olmedo Villacreses Cantos.

PROYECTO:
Erradicacin del Trabajo Infantil en el
Cantn Jipijapa.

MATERIA:
Metodologa de la
Investigacin.

CATEDRATICA:
Ing. Holanda Campozano.

CURSO:
Cuarto Semestre A nocturno

PERIODO ACADEMICO:

Abril - Septiembre 2013

ndice:
I.- EL PROBLEMA.
A. Ttulo descriptivo del proyecto.
B. Formulacin del problema.
C. Objetivos de la investigacin.
D. Justificacin.

II.-MARCO DE REFERENCIA.
A. Fundamentos tericos.

B. Antecedentes del problema.

C. Elaboracin de Hiptesis.
.
III.-METODOLOGA.
A. Diseo de
informacin.

tcnicas

de

recoleccin

B. Poblacin y muestra.

IV.-ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.
A. Recursos humanos.
B. Presupuesto.
C. Cronograma.

V.- BIBLIOGRAFA.

VI. ANEXOS
I.- EL PROBLEMA.

Efectos:

de

Erradicacin del trabajo

Mala
Recibir
Trabajo
Discriminacin
infantil
educacin
Noremuneracin
control
forzado
ende
lalos
Cantn Jipijapa nios

rbol del
Problema.
Falta
Pobreza
de padres

Causas:
Autoridades

Redes
Padresde
explotadores
explotacin

A.
del

Ttulo

descriptivo
proyecto.

Erradicacin del trabajo infantil en la Cantn

Jipijapa

B. Formulacin del problema.

DE QU MANERA SE PUEDE ERRADICAR EL
TRABAJO INFANTIL EN EL CANTN JIPIJAPA

C. Objetivos de la investigacin.

Objetivo General:

Conocer a la comunidad de jipijapa del trabajo

forzado de los nios de nuestra comunidad para as
poder ayudarlos a tener un mejor futuro.
Objetivo Especficos:
Dar a conocer a las autoridades del cantn lo
que est pasando con los nios y jvenes.
Incentivar mediantes charlas a la comunidad
para ayudar a reducir el trabajo infantil.
Brindar charlas a los padres para hallar
conciencia sobre el abandono de sus hijos.
Denunciar a organizaciones de personas que se
dedican a explotar con trabajo forzado a nios
y jvenes con el fin de recibir ellos el dinero
ganado por los nios.
Brindar charla a los padres sobre cmo educar
a los nios y dar a conocer que ellos tienen
derecho de la educacin y no al trabajo.

D. Justificacin.
En el mundo la erradicacin del trabajo infantil se ha
extendido por cuanto los padres en muchos de los
casos obligan a sus hijos a desarrollar actividades
que no estn acorde a su edad .Pese a los esfuerzo
realizados para su erradicacin as como a la serie
de convenios internacionales y nacionales que
comprometen a los pases como la eliminacin del
trabajo infantil.
El pas realiza acciones de asistencia tcnicas y
abogaca para que la sociedad ecuatoriana cuente
con marcos legales orientada en la exigencia de

cumplir con
adolescentes.

los

derechos

de

los

nios

En nuestro cantn el trabajo infantil es peligroso ya

que representa serios problemas, esto representa
una grave amenaza al desarrollo y capacidades
intelectuales de los nios y adolescentes y
contribuye a fortalecer la pobreza y el maltrato.

II.-MARCO DE REFERENCIA.
A. Fundamentos tericos.

La Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) proclam en

2002 el 12 de junio como Da Mundial contra el Trabajo
Infantil, para atraer la atencin hacia el movimiento por
prohibicin del trabajo de nios, especialmente en sus
formas como esclavitud, obras peligrosas, prostitucin,
pornografa infantil y actividades delictivas.
A este movimiento le dieron comienzo las conferencias de
msterdam y de Oslo de 1997, cuyos participantes
plantearon la necesidad de desarrollar esfuerzos globales
para liquidar ese fenmeno ominoso.
La OIT enfoca la lucha contra el trabajo infantil como parte
inalienable del desarrollo econmico y social de los Estados.
Segn datos de esta organizacin, en el planeta se ven
obligados a trabajar 215 millones de nios, de los que 115
millones se dedican a las peores actividades, incluida la
prostitucin.
El gran nmero de los menores de edad obligados a
trabajar son consecuencia de una situacin en que ms de

5.000 millones de habitantes del planeta, o un 75% de la

poblacin global, no tienen proteccin social eficaz.
Muchos de tales nios no van a la escuela, casi no tienen
tiempo para jugar, se subalimentan y estn privados del
cuidado necesario. Un 15,5 millones de
menores se
dedican a faenas domsticas, de los que un 52% hacen
trabajo peligroso y un 47% todava no han cumplido 14
aos.
Los Estados miembros de la OIT se plantearon el objetivo de
erradicar las peores formas del trabajo infantil hacia 2016,
comprometindose a efectuar las respectivas reformas
polticas y legislativas.

El Ecuador basa su poltica de erradicacin del trabajo

infantil en los convenios que ha ratificado como son: la
Convencin sobre los Derechos del Nio. los Convenios de
la OIT 182 sobre las peores formas de trabajo infantil y 138
sobre la edad mnima para trabajar y la renovacin del
Memorando de Entendimiento entre la Repblica del
Ecuador y la Organizacin Internacional del Trabajo, del 28
de marzo del 2002.
UNICEF en Ecuador, realiza acciones de asistencia tcnica y
abogaca para que la sociedad ecuatoriana cuente con
marcos legales orientados a garantizar la exigibilidad de los
derechos de la niez y la adolescencia, conforme los
principios constitucionales y otros instrumentos de
derechos humanos, ratificados y suscritos por el Estado
ecuatoriano. UNICEF, en el marco del Plan Nacional de
Erradicacin del Trabajo Infantil y en coordinacin con el
Ministerio de Coordinacin de Desarrollo Social-MCDS, el
Ministerio de Inclusin Econmica y Social-MIES y el
Instituto de la Niez y la Familia-INFA, el Ministerio de
Relaciones Laborables, organismos pblicos y privados y
OIT, se ha comprometido con los esfuerzos para erradicar el
Trabajo Infantil.

De acuerdo a las encuestas de empleo y desempleo

levantadas por el Instituto Nacional de estadsticas y
Censos, INEC, la incidencia de trabajo infantil ha
experimentado una tendencia decreciente durante el
perodo 2003 2010, dicha incidencia ha pasado del
13.02% en 2003 al 7.14 en el 2010; presentando
crecimientos durante los aos 2004 y 2006. En nmero, los
nios trabajadores pasaron de 499,20618 en 2003 a
269.881 en 2010; es decir una cada del 46% de nias,
nios y adolescentes trabajadores,
El trabajo infantil peligroso an representa un serio
problema para el Ecuador as como para el resto de pases
de Amrica Latina. Pese a los esfuerzos realizados para su
erradicacin, as como a la serie de convenios
internacionales y nacionales que comprometen a los pases
con la eliminacin del trabajo infantil, en todos los pases de
la regin la presencia del trabajo infantil an representa
una grave amenaza al desarrollo de capacidades de los
nios y nias, y contribuye a fortalecer los mecanismos de
transmisin intergeneracional de la pobreza y a ahondar la
inequidad.
Con el fin de analizar la situacin del trabajo infantil en
Ecuador, se realiz un estudio junto con el apoyo de varios
Ministerios para conocer a profundidad sobre esta
importante temtica. Con los resultados de esta
investigacin se desarroll una publicacin "El Trabajo
Infantil en Ecuador: Marco Institucional, Evolucin Histrica
y Anlisis Costo Beneficio de su Erradicacin" que permite
conocer que pasa en el Trabajo Infantil en Ecuador. Esta
publicacin tiene 6 ejes y son:
Normativa y Estructura institucional para Erradicar el
Trabajo Infantil
Evolucin Histrica y Situacin actual del Trabajo
Infantil en Ecuador
Una breve caracterizacin del Momento Actual
Los Costos y Beneficios de Erradicar el Trabajo Infantil
La Geografa del Trabajo Infantil.

Los sindicatos de la Educacin son fundamentales para

incorporar y mantener a las nias y nios en las aulas y
erradicar el trabajo infantil en Amrica Latina. La
Internacional de la Educacin intensifica el trabajo para que
las organizaciones afiliadas coloquen la erradicacin del
trabajo infantil en su agenda como parte de una estrategia
poltico-sindical en el marco de la defensa de la educacin
pblica de calidad.
Mientras exista el Trabajo Infantil. no ser posible que los
gobiernos cumplan con los compromisos establecidos por
ellos mismos en la Conferencia Mundial de Dakar, en
relacin a educacin para todas y todos en el 2015.
Algunas de las organizaciones afiliadas a la Internacional de
la
Educacin
para
Amrica
Latina
desarrollaron
publicaciones, con el objetivo de concientizar a la poblacin
acerca del Trabajo Infantil que se vive en todo el mundo.
12 de junio, la Internacional de la Educacin para Amrica
Latina (IEAL) se suma a la celebracin del Da Mundial
contra el Trabajo Infantil, haciendo un llamado a todas las
organizaciones sindicales de la educacin a profundizar en
la defensa y fortalecimiento de la Educacin Pblica de
calidad. La Educacin Pblica de calidad es el instrumento
para garantizar la erradicacin del trabajo infantil por
constituirse en la nica oportunidad que tienen las nias y
nios de estudiar y consecuentemente promover un estilo
de desarrollo social con equidad y contribuir a resolver la
pobreza.
Para la Internacional de la Educacin las principales lneas
de accin, tanto para sindicatos como para gobiernos, son
los siguientes.
En todo el mundo, y en franca violacin de los derechos de
la infancia, cientos de miles de nias y nios realizan
trabajos que los privan de la educacin, la salud, el tiempo
de ocio y las libertades elementales. De estos nios, ms de
la mitad estn expuestos a las peores formas de trabajo

infantil, como el trabajo realizado en entornos peligrosos, la

esclavitud u otras formas de trabajo forzoso, actividades
ilcitas como el trfico de estupefacientes y la prostitucin,
as como la participacin en conflictos armados.
La Organizacin Internacional del Trabajo (OIT) instituy el
primer Da mundial contra el trabajo infantil en 2002 como
forma de poner de relieve la gravsima situacin de esos
nios. Este da se celebra el 12 de junio y tiene por objeto
ejercer de catalizador del creciente movimiento mundial
contra el trabajo infantil, reflejado en el gran nmero de
ratificaciones del Convenio nm. 182 sobre las peores
formas de trabajo infantil y el Convenio nm. 138 sobre la
edad mnima de admisin al empleo.
El Da mundial contra el trabajo infantil ofrece la
oportunidad de captar ms apoyo para la campaa en
contra del trabajo infantil por parte de los gobiernos y de
los interlocutores sociales de la OIT, la sociedad civil y las
dems partes interesadas, incluidas las escuelas, los grupos
de jvenes y de mujeres, y los medios de comunicacin.
La erradicacin del trabajo infantil exige un importante
aumento de los recursos financieros destinados al
desarrollo. Por ello, la IE alienta a su organizacin miembro
a presionar a sus respectivos gobiernos para que, tan
pronto como sea posible, destinen al menos el 0,7 % de su
PIB a ayudas al desarrollo, y un porcentaje ms alto de esta
cantidad al desarrollo y mejora de la calidad de la
educacin pblica. Asimismo, la IE anima a sus miembros a
presionar a sus gobiernos para que ratifiquen la Resolucin
138 de la OIT (sobre la edad mnima laboral) y la Resolucin
182 (sobre la eliminacin de las peores formas de trabajo
infantil).

Todo ello para asegurar que se obtienen los recursos

suficientes para conseguir la expansin de la educacin
pblica, la mejora de la calidad de las guarderas, los

colegios, la educacin de transicin y la educacin especial,

as como una formacin vocacional, todo ello destinado a
lograr el objetivo de una Educacin para Todos (EPT). Hasta
el momento de implantacin del programa Educacin para
Todos en el ao 2015, es responsabilidad de todos los
implicados no olvidar a los nios trabajadores.
La IE incide en que la educacin es una de las soluciones
clave para erradicar el trabajo infantil, y que los gobiernos
de las distintas naciones son los principales responsables a
la hora de reinsertar a los nios que fueron objeto de
explotacin laboral en el sistema oficial de educacin.
Durante varios aos, los afiliados a la IE se han implicado
en el programa de la OIT-IPEC a travs de la Oficina de
Actividades de los Trabajadores de la OIT (ACTRAV). En la
regin de Asia-Pacfico, las actividades de la OIT-IPEC se
llevan a cabo, frecuentemente, en Bangladesh, India, Nepal
y Filipinas.
A travs de organizaciones miembro locales, las actividades
se desarrollan a nivel bsico con el fin de concienciar a los
padres, en los pueblos donde es frecuente encontrar casos
de trabajo infantil, para que enven a sus hijos a la escuela.
La necesidad de desarrollar este problema de los nios
trabajadores en calle es porque estos son parte de la
sociedad como un grupo social excluido de la comunidad.
La realidad de los nios trabajadores en calle no es la
misma que los nios de la calle ya que ellos cuentan con
algn tipo de soporte familiar estudian poco y con un alto
dficit de aprendizaje ya que el ritmo de trabajo interfiere
en su educacin y trabajan la mayor parte del da. Los nios
trabajadores se sienten discriminados. No se sienten
respetados
como
personas
que
asumen
una
responsabilidad y contribuyen econmicamente al sustento
de su familia. Sealan que los adultos no valoran su aporte
ni reconocen el valor de su trabajo.

A los nios les molesta "cuando la gente les dice que los
que deben estar trabajando son sus paps", mas ellos
desean lo mismo no estn ah porque no deseen que sus
padres trabajen, sino porque la gente no toma en cuenta
que hay mucho desempleo y por la historia de vida de sus
padres y que los nios trabajan por necesidad. Adems por
consecuencias de problemticas que empiezan en sus
familias. Ah se ha ido creando esa cadena familiar, el
riesgo y todas las consecuencias que ataen a nuestro
desarrollo, los nios trabajadores en la calle se desarrollan
en un entorno inadecuado que al paso del tiempo y
conforme a su crecimiento se encuentran en una lnea muy
delgada de elegir y seguir por un buen camino de desarrollo
para ellos y nuestro entorno social, e incluso de convertirse
en un nio de la calle.

B. Antecedentes del problema.

La Conferencia de msterdam de 1997 sobre la lucha

contra las formas ms intolerables del trabajo infantil y la
Conferencia Internacional de Oslo sobre el Trabajo Infantil
de 1997, sealaron la atencin a la urgente necesidad de
una accin mundial concertada para poner fin al trabajo
infantil, al instar a que se ample la recopilacin de
informacin, estadsticas e investigacin emprica que
ayudara a informar esta accin.
En el mundo, un gran nmero de nios estn involucrados
en trabajo domstico remunerado o no remunerado en el
hogar de un tercero o empleador. Estos nios son
particularmente vulnerables a la explotacin. El trabajo que
realizan a menudo est oculto a los ojos del pblico, ya que
estos nios puede que se encuentren aislados o trabajen
muy lejos del hogar familiar. Las historias de abuso de nios
involucrados en trabajo domstico son muy comunes. En el

Da mundial contra el trabajo infantil de 2013 se hace un

llamamiento en favor de:
La realizacin de reformas legislativas y la aplicacin
de polticas que garanticen la eliminacin del trabajo
infantil en el trabajo domstico, y el establecimiento
de condiciones de trabajo decente, as como la
proteccin adecuada para los jvenes trabajadores
domsticos por encima de la edad mnima legal de
admisin al empleo.
A ratificacin por los Estados Miembros del Convenio
de la OIT nm. 189 sobre el trabajo decente para las
trabajadoras y los trabajadores domsticos y su
aplicacin junto con los Convenios relativos al trabajo
infantil (Convenio nm. 138 sobre la edad mnima de
admisin al empleo y el Convenio nm. 182 sobre las
peores formas de trabajo infantil).
La toma de medidas para promover el movimiento
mundial contra el trabajo infantil y fortalecer la
capacidad de las organizaciones de trabajadoras y
trabajadores domsticos para abordar la cuestin del
trabajo infantil.

C. Elaboracin de Hiptesis.
En nuestra provincia, ningn menor de edad est
permitido el trabajo nocturno, dominical y festivo,
Para ello hago alusin al proceso que viene
desarrollando los diferentes entes del gobierno para
la erradicacin del trabajo infantil en la localidad de
JIPIJAPA sector de SAN LORENZO. En las
diferentes actividades de recreacin y deporte,

orientacin ncleo familiar, y sobre todo en la

educacin de los jvenes y nios.

III.-METODOLOGA.
A. Diseo de
informacin.

tcnicas

de

recoleccin

de

B. Poblacin y muestra.

Este proyecto est desarrollado con una iniciativa

del Gobierno municipal y enmarca su gestin en la
legislacin nacional e internacional. Apoya la
construccin de una sociedad del Buen Vivir, libre
de trabajo infantil, a travs de la implementacin de
polticas, programas y acciones tendientes a
contribuir a su prevencin y erradicacin, desde una
perspectiva
de
corresponsabilidad
social
y
restitucin de derechos a los nios, nias,
adolescentes en el CANTN DE JIPIJAPA.

IV.-ASPECTOS ADMINISTRATIVOS.
A. Recursos humanos.

Catedrticos.
Profesional en formacin.
Nios trabajadores del cantn jipijapa.
Comunidad del cantn.

B. Presupuesto.

valor
Movilizacin

$10

Internet

$5

Impresiones

$2

Anillado

$1,50

TOTAL

18,50

C. Cronograma.

ACTIVIDADES

TIEMPO DE TRABAJO

Buscar el problema

30 MINUTOS

Tema

30 MINUTOS

Buscar efectos

1 HORA

Buscar causas

1 HORA

Objetivos

3 HORA

Justificacin

1:30 HORA

Buscar hiptesis

30 MINUTOS

Recursos humanos

1:10 HORA

Aspectos
administrativos

1 HORA

Anexos

30 MINUTOS

TOTAL DE TIEMPO

10:40 HORAS

V.- BIBLIOGRAFA.
http://www.unicef.org/ecuador/policy_rights_23141.htm
http://sp.rian.ru/international/20130612/157289663.html
http://es.wikipedia.org/wiki/D
%C3%ADa_Mundial_contra_el_Trabajo_Infantil
http://www.ilo.org/ipec/Campaignandadvocacy/WDACL/lang-es/index.htm
http://www.ei-ie-al.org/index.php?
option=com_content&view=category&layout=blog&id=15&Ite
mid=31

http://periodicodigital.com.mx/notas/comites_para_erradicar_trabajo_
y_abuso_infantil_en_las_calles#.UkG3JdJFXvQ

VI. ANEXOS