Plan n 1

Establecimiento:

rea:

Espacio:

Curso: 2

Docente responsable:

Profesor de Prctica:

Practicante: Gambarte Juan Jos

Fecha: 28/04/16

Saberes: Sinnimos y Antnimos.

Division escolar: 5 grado

Objetivos:
Que los alumnos logren:

Reconocer qu es un sinnimo y qu es un antnimo.

Identificar la diferencia entre sinnimos y antnimos.

Actividad inicial:

El o la docente presentar en la clase una cartelera con

una variedad de palabras desordenadas algunas con un
mismo significado y otras con significados contrarios, y
los nios pasaran a unir con flechas cada uno.

Corto
Brincar
Frio
Da
Rpido
Cerrado
Subir
Dbil
Frgil
Largo
Saltar

El o la docente realizara las siguientes preguntas

disparados a su grupo de alumno.

Qu tiene en comn alguna de estas palabras?

Existe alguna diferencia entre algunas palabras?

Actividad de desarrollo:

Presentacin del tema a tratar: sinnimos y antnimos.

El docente repartir una tarjeta con las definiciones de
sinnimos y antnimos.

Sinnimos son las palabras que tienen un significado similar o idntico, pero
tienen distinta escritura y ortografa, aunque se refieren a las mismas cosas.

Antnimos son palabras que tienen un significado opuesto o contrario. Deben

pertenecer, al igual que los sinnimos, a la misma categora gramatical.

El o la docente repartir a cada alumno una tarjeta la cual

contendr una sopa de letras compuestas por sinnimos
y antnimos.

Consigna:
Realizar la siguiente sopa de letras buscando los antnimos y sinnimos de las
siguientes palabras.
Antnimos de: limpio, alto, moderno, enfermo, fuerte, lento, difcil, caro, mojado,
pesado.
Sinnimos de: tomar, raro, feo, bonito, lleno, bueno, desear, alegre, cabello,
escuchar.

A
H
G
C
E
E
W
Q
A
V
N
J
H

S
F
Z
O
A
X
W
X
Z
S
Q
A
S

F B
G H
A Q
N T
T C
I V
G V
U Z
O W
C V
Z V
C L
E G

O
Z
E
E
B
B
B
C
D
B
B
B
H

N D A D
C B J U
F V Y D
N T O E
N M Q B
N M M I
H A Z L
V V U R
F D H J
A R T U
C B J L
I D G H
L V A C

O
O
N
D
R
A
V
Q
N
R
M
Y
V

Z
H
H
B
S
F
B
|
B
A
J
O
B

O J O
A C Z
U I H
C V E
U C I
Q W R
N M A
T Y B
V Z C
P I D
Q G Y
I M J
N H O

Y A D F
B Y N F
G W P E
Q U E R
O P L X
T Y O I
Z X C V
G C B N
E H N C
O J U T
I O L V
H F L A
R R I B

H
X
Q
E
C
O
B
M
A
I
D
G
L

E
X
T
R
A

O
K
Z
X
C
V
E

U
S
G
T
F
S
D

A
A
D
A
A
E
F

Z
Z
G
Q
S
V
Q

E
C
X
Z
E
B
R

R T Y U
V B W R
C R Y G
E C V R
C O R T
G T Y N
Y G R R

B
Y
B
U
V
B
E

A F G
U I N
A R A
I O M
B L I
V C R
P L E

B I N T N U N N
G R I M D A D N
T O Q A O C V M
B F C F H O P N
V I A N O O P
T G H J K L J E
T O Z D Y F H Q

Actividad de cierre o conclusin:

El docente entregar una tarjeta para realizar la siguiente actividad.
Indicar si las siguientes palabras son sinnimas o antnimas.
1)
2)
3)
4)
5)
6)
7)
8)
9)
10)
11)
12)
13)
14)
15)

Subir-ascender
Bajar-descender
Subir-elevar
Ordenador-computador
Listo-tonto
Bonito-feo
Lista-inteligente
Escaln-peldao
inspido-soso
Perder-encontrar
Unir-separar
Blanco-negro
Bonito-bello
Pegar-golpear
Rezar-orar