INSTITUCIN EDUCATIVA PARTICULAR

LA ANUNCIATA
Educando con amor

HISTORIA

3SEC.

CAMPO TEMTICO:
La crisis del siglo XVII. El siglo del absolutismo.
Francia y el apogeo del absolutismo.
Los estados europeos en el siglo XVII.
La sociedad estamental. La ilustracin.
El despotismo ilustrado. Economa y sociedad en el siglo XVIII
Los imperios asiticos (Siglos XVII - XVIII).
La independencia de Estados Unidos.
La revolucin Francesa.
El desarrollo de la revolucin. La era napolenica
La restauracin monrquica.
Las revoluciones liberales.
La revolucin industrial
La expansin de la industrializacin.
El sistema capitalista. Las ideas socialistas.
El movimiento obrero

Nombres y Apellidos: .
Seccin: A - B

Docente del rea: Edith Liza Quesqun.

TEMA 1: EL SIGLO DEL ABSOLUTISMO

El absolutismo es la forma de gobierno que
encontramos en Europa Occidental durante
los siglos XVI, XVII y XVIII Est basada en
la centralizacin del poder en el rey o
monarca. En la poca anterior el rey tena
el poder compartido con los seores
feudales ya que estos tenan sus propios
ejrcitos, administraban justicia, hacan
leyes y cobraban sus propios impuestos. A
partir del siglo XV surge en Europa el
estado moderno que contar con:

ya que el Papa era visto como una

autoridad extranjera y con intereses que
muchas veces chocaban con el monarca.
Crisis del siglo XVII
Durante el siglo XVII se produjo una
enorme crisis demogrfica, econmica y
social que se tradujo en un gran malestar
entre la poblacin y en una inestabilidad
poltica que afect a la monarqua.

1) Una autoridad central comn para todo

el territorio.
2) Una burocracia especializada.
3) Un ejrcito permanente.
4) Reconocimiento de ese estado por parte
de otros.

El perodo de crisis por la que pas Europa

en el siglo XVII fue uno de los ms duros
de la historia. No slo por la regresin
econmica de ese momento, sino por el
enorme descenso demogrfico sufrido,
impactos
ambos,
que
se
dieron
principalmente en la zona mediterrnea.

Caractersticas del absolutismo

I.- Crisis demogrfica

1) El rey hace las leyes y administra

justicia, siendo entonces fuente de derecho
(hace las leyes y las cambia, est por
encima de ellas). El rey concentra en sus
manos la funcin legislativa, ejecutiva,
administrativa y judicial. No se convocan
asambleas ni organismos donde la
poblacin pueda estar representada.

Los motivos de este estancamiento fueron

el hambre, las guerras y sobre todo, la
peste, una enfermedad que se crea
superada luego de que en el siglo XV
arrasara con casi la mitad de la poblacin
del continente, pero que rebrot con mayor
virulencia agregndole esta vez, otras
enfermedades mortales como el tifus y el
clera.

2) El rey tiene un ejrcito permanente y

mercenario que le permite imponer su
voluntad, dominar a la poblacin de los
territorios que controla y defenderse o
atacar a otros monarcas.
3) Para ejercer su gobierno, controlar lo
que sucede en su territorio y aplicar sus
leyes, el rey tiene muchos funcionarios
(burocracia) que se especializan en las
funciones que desempean.
4) El rey cobra impuestos, an sin el
consentimiento de sus gobernados, para
poder mantener la burocracia y el ejrcito.
5) La Iglesia est supeditada a la autoridad
del monarca. La Iglesia, de gran influencia
y poder, responda hasta entonces
exclusivamente a la autoridad del Papa, lo
cual era visto por los reyes como un
obstculo para la centralizacin del poder,

a.- El hambre, las guerras y sobre todo, la

peste, una enfermedad que se crea
superada luego de que en el siglo XV
arrasara con casi la mitad de la poblacin
del continente, pero que rebrot con mayor
virulencia agregndole esta vez, otras
enfermedades mortales como el tifus y el
clera.
b.- Las guerras fueron otro factor
determinante en esta crisis, ya que no solo
debemos contar las muertes por influencia
directa de las batallas, sino que los daos
provocados en otros campos, como pueden
ser las cosechas y el aumento de las
cargas fiscales colaboraron en esta crisis.
Por ejemplo, la Guerra de los Treinta Aos
que tuvo a Suecia y Alemania como
protagonistas,
produjo que algunas

regiones perdieran hasta un 70% de su

poblacin
II.- crisis econmica
La agricultura empeor dando lugar a el
hambre, la guerra y las epidemias. Muchos
campesinos abandonaron las tierras para
irse a las ciudades para vivir como pcaros
o mendigos. La ganadera vio cmo se
reduca el nmero de cabezas de ganado,
debido a la sequedad de los pastos y de la
destruccin provocada por las diversas
guerras peninsulares. La industria y el
comerci disminuy y el resultado de un
aumento de los gastos de la Corte redujo,
por agotamiento de muchas minas, la
llegada de oro y plata americanos. La
Hacienda Real se declar en bancarrota en
varias ocasiones
III.- crisis social
La sociedad segua siendo estamental con
dos estamentos privilegiados, clero y
nobleza, y el tercer estamento que
produca y trabajaba.
Los nobles:
rural, viva en
ser guerrera.
condicin por
Rey.

El tercer estado: formado por los que no

eran ni nobles ni eclesisticos. El grupo
predominante era el de los campesinos,
sujeto a impuestos directos (diezmo, rentas
seoriales) .
ACTIVIDAD
1.- Contesta Verdadero o Falso
a) El Absolutismo es una forma de
gobierno

b) Un gobierno absolutista concentra

los poderes legislativo, ejecutivo y
judicial
..
c) El poder del papa era un obstculo
para los gobiernos absolutistas
.
d) El hambre, las pestes y las guerras
fueron causales de una explosin
demogrfica
...
e) En el siglo XVII los campesinos
abandonaron sus tierras para ir a
las ciudades de mendigos..
2.- Define los siguientes trminos:
a.- absolutista.-

La alta nobleza ya no era

ciudades y haba dejado de
Muchos nobles tenan tal
haber comprado el ttulo al

El Clero: dividido en alto clero era

generalmente de origen noble, pues para
los segundones la Iglesia ofreca una
buena posicin econmica y social. Los
conventos eran adems uno de los pocos
sitios donde vivir con dignidad a mujeres
solteras y viudas.

c.-epidemia.-.
.

El bajo clero era de origen humilde,

aunque sin problemas econmicos gracias
a las exenciones tributarias, el cobro del
diezmo, rentas de sus propiedades, los
ingresos obtenidos de sus servicios y
donativos particulares.

b.- mercenario.-

3.- Completa la pirmide con las clases

sociales del siglo XVII

3.- Responde en tu cuaderno lo siguiente:

a.-Qu entiendes por Absolutismo?
b.- Explica 2
caractersticas
ms
representativas del absolutismo?
c.- Realiza un esquema con las causas que
originaron la crisis del siglo XVII

TEMA 2: FRANCIA Y EL APOGEO DEL

ABSOLUTISMO
El apogeo del absolutismo en Francia se
dio a partir del rey Luis XIV. Esto quiere
decir que en ella no haba ms autoridad
que la del Rey.
El poder Legislativo no exista. Tampoco
haba poder Judicial. El Rey era la suprema
autoridad, l era quien dictaba las leyes y
administraba justicia.
Reinado de Luis XIV
Muerto Mazarino, el heredero Luis asumi
el poder con el nombre de Luis XIV y fue el
soberano que fortaleci la Monarqua
Absolutista en Francia.
Este largo reinado duro 72 aos. Durante
l, los sucesos ms notables fueron:
El despilfarro de la Cortes de
Versalles.
La anulacin del Edicto de Nantes.
La Victoria de Francia en la Guerra
de los 30 aos.
La
sabia
administracin
del
ministro Colbert.
El brillo de las Artes y las Letras.
La Guerra de la Sucesin Espaola
Despilfarro de la Corte
Fue Luis XIV un monarca absoluto que
sola decir: El Estado soy yo y que se
haca llamar por sus cortesanos el El Rey
Sol, consideraba que su derecho de
gobernar era de origen divino y con su
despotismo fue el gran culpable para que
ms tarde estallara la Revolucin
Francesa.
Para satisfacer el capricho de una de sus
favoritas, mand construir el colosal
Palacio de Versalles, cerca de Pars, con
capacidad para albergar 10,000 personas,
cmodamente instaladas. En dicho Palacio
se rode de nobles serviles, que se
disputaban el honor de vestirlo y alcanzarle
la comida. Un lujo desenfrenado apareci
por todas partes; el despilfarro en fiestas y
caceras, prepar la bancarrota de Francia.

La administracin de Colbert
El verdadero gobernante de Francia fue el
Primer Ministro Colbert, hombre de notable
inteligencia y de una actividad colosal,
puesto que trabajaba de 15 a 20 horas
diarias sin desmayar.
Colbert public un Cdigo Rural para
ayudar a la agricultura.
Arreglo las entradas y salidas de dinero,
formando un verdadero Presupuesto, a fin
de evitar gastos innecesarios.
Hizo fundar fbricas en diversas ciudades
y desarroll las flotas mercantes y de
guerra.
Foment la expansin colonial francesa,
ayudando al caballero Fernando de la Salle
para que colonizara el Mississipi en
Norteamrica.
Decadencia de la Monarqua Francesa
El sucesor de Luis XIV fue su nieto Luis XV.
Durante dicho reinado se prepar la gran
revolucin Francesa, que estall en el
reinado posterior.
El despilfarro de la Corte de Versalles
llegaron a extremos inconcebibles. Las
favoritas del rey, Madame Pompadour,
primero y Madame Dubarry, despus,
dispusieron a su antojo del dinero de la
Nacin. El Primer Ministro Duque de
Choiseul, trat de evitar la bancarrota, pero
por haberse enemistado con la favorita fue
despedido por el rey.
El ambiente en Pars y en Francia era
caldeadisimo debido a la propaganda
revolucionaria que hacan con sus obras
los filsofos y escritores. Vivieron en esta
poca conocida como Ilustracin el notable
humorista y filsofo Voltaire y los escritores
polticos Baron de Montesquieu y Juan J.
Rousseau. Luis XV muri de viruelas y le
sucedi su nieto Luis XVI, que muri
decapitado durante la Revolucin Francesa
(1793).

ACTIVIDAD.1.- Quin fue Luis XIV? Qu tipo de

gobierno tuvo?

Las nuevas ideas, de la Ilustracin,

orientaron el pensamiento europeo de
aquella poca en contra del injusto sistema
del gobierno imperante: El absolutismo.
2.- CARACTERSTICAS:

La razn es la base principal del

conocimiento.

2.- Qu entiendes por la frase el estado

soy yo

Espritu Crtico: Que cuestion a las

instituciones que impedan el progreso.

- Fe en el progreso intelectual y cientfico:

Enfatizado en la educacin.

3.- CONTESTA VERDADERO O FALSO

El pensamiento ilustrado se difundi a

travs de las tertulias en los salones.

a) Francia
absolutista
puso
en
prctica los tres poderes del
estado(
)
b) La guerra de los 30 aos fue una
victoria francesa en el gobierno de
Luis XIV.(
)
c) Colbert fue un colaborador de poca
importancia en Francia...(
)
d) La decadencia de la monarqua
francesa
se debi a la
impopularidad de los reyes..(
)

Trabajo en mi
cuaderno
4.- Elaboro un esquema del
tema estudiado
TEMA 3.- LA ILUSTRACIN
1.- CONCEPTO.La Ilustracin es el
movimiento filosfico
de renovacin
intelectual, cultural, ideolgica y poltica
que surgi en Europa en el siglo XVII:
como resultado del progreso y difusin de
las nuevas ideas y de los nuevos
conocimientos cientficos.
Estuvo basado en la razn como capacidad
humana para estudiar y trasformar la
naturaleza y alcanzar la felicidad.

- Amor por la naturaleza: Cuyas leyes se

interpretan a travs de la razn.

Afn por aplicar los descubrimientos

cientficos y los aportes filosficos.

Qu fueron las Tertulias?

En el siglo XVIII, la Ilustracin alcanz su

mayor desarrollo, por ello se le llam siglo
de las luces y la difusin de estas ideas lo
hicieron a travs de la enciclopedia.
Por qu se le llamo el siglo de las luces?

Las nuevas ideas chocaron con la

resistencia de la Iglesia catlica, porque
calificaron de irracional muchas de sus
doctrinas; y con el Estado absolutista
porque los ilustradores anhelaban mayor
participacin poltica y defendan la
igualdad y la libertad
3.- REPRESENTANTES:

 Montesquieu: Planteo el principio de la

separacin de los poderes: Legislativo
(leyes), ejecutivo (aplica las leyes) y judicial
(controla el cumplimiento de las leyes).
Voltaire: Promotor de la libertad religiosa
y econmica; as como tambin propuso un
rgimen parlamentario que limitara el poder
real.
Rousseau: La sociedad se establece por
un contrato social entre hombres. Formul
la teora de la democracia segn la cual la
soberana reside en el pueblo.
4.- IMPORTANCIA:
- La Ilustracin expandi por el mundo los
ideales de libertad, igualdad, fraternidad y
justicia social; enfrentndose a los sistemas
despticos, es decir, a aquellos sistemas
absolutistas, monrquicos, reinantes en
Europa.
La influencia de las nuevas ideas
determin el estallido de la Revolucin
Norteamericana (1776), la Revolucin
Francesa
(1789)
y
la
Revolucin
Hispanoamericana (a partir de 1810).

Trabajo en mi
cuaderno
ACTIVIDAD:
1.
Explica el significado de los trminos
libertad
y
democracia
segn
el
pensamiento ilustrado.
2.
Qu factores permitieron el
desarrollo cientfico?
3.
Cules fueron las ideas polticas
bsicas de los ilustrados?
4.
Por qu las ideas del absolutismo
eran incompatibles con las ideas de la
Iglesia y del absolutismo?
5.- Elaboro mapa mental sobre
Ilustracin

la

TEMA 4: EL DESPOTISMO ILUSTRADO.

Constituy una forma de gobierno que
trataba de conciliar el absolutismo con las
nuevas ideas de la Ilustracin, intentando
para ello conjugar los intereses de la
monarqua con el bienestar de los
gobernados. Se desarroll durante la
segunda mitad del siglo XVIII.
El trmino tiene su origen en la palabra
italiana "Dspota", es decir, soberano que
gobierna sin sujecin a ley alguna
. Su filosofa se resume en la frase Todo
para el pueblo, pero sin el pueblo.
Las polticas reformistas abarcaron
los siguientes mbitos:
1.
La administracin: Dentro de la
burocracia
estatal
se
formul
la
centralizacin y uniformidad de las
instituciones, as como la promocin de
funcionarios tcnicos sin distingos por su
origen social.
2.
La economa: Se realizaron reformas
como la liberacin de la propiedad y de la
libertad del comercio, debilitando as el
intervencionismo de las corporaciones.
Asimismo, se impuls la colonizacin de
nuevas tierras y el fomento de la industria.
3.
La justicia: Se redactaron nuevas
leyes, se suprimi la tortura y se limit pena
de muerte.
4.
La educacin: Se amplio la educacin
a las clases populares mediante la creacin
de nuevas instituciones, orientndolas
hacia las ciencias con la aplicacin practica
en la produccin.
5.
La religin: Se aplic una poltica de
tolerancia religiosa en diversos grados. El
Estado busc, asimismo,. Ejercer un mayor
control sobre la iglesia.
Dspotas
Ilustrados:
El
despotismo
ilustrado se desarroll en los principales
estados europeos:

 Prusia. En este Estado, el ms poderoso

de Alemania, el rey Federico II renov el
ejrcito y la administracin, estableci la
tolerancia religiosa y reorganiz la
administracin judicial.
Austria. Ester imperio abarcaba una
diversidad de naciones y culturas. La
emperatriz Mara Teresa y su hijo Jos II
limitaron los abusos de los nobles,
abolieron la servidumbre personal y
sometieron a la Iglesia catlica al control
del Estado.
Rusia. En este extenso imperio, la
emperatriz Catalina II seculariz los bienes
de la Iglesia y foment el desarrollo
industrial.
Espaa. En este imperio se aplicaron,
bajo el imperio de Carlos III, una serie de
reformas econmicas
que tambin
abarcaron sus dominios coloniales en
Brasil.
Portugal. Este estado bajo el gobierno
del rey Jos I aplico reformas econmicas
que tambin afectaron sus dominios
coloniales en Brasil.
En el resto de Europa hubo excepciones.
En Francia, los reyes Luis XV y Luis XVI no
pudieron continuar con las reformas
econmicas y culturales de Luis XIV.
Inglaterra
bajo
una
monarqua
constitucional, continuaron siendo los
pases mas liberales de Europa, y objeto de
admiracin de los pensadores ilustrados.

Cules fueron las medidas ms comunes

que aplicaron los dspotas ilustrados?

Cules fueron los monarcas

desarrollaron gobiernos despticos?

que

..
Cules fueron sus reformas?

..

Trabajo en mi
cuaderno
ACTIVIDAD:
Dibuja el mapa de Europa actual y localiza
los Estados que ejercieron gobiernos
despticos.
Cul es el significado que le daran a la
frase Todo para el pueblo pero sin el
pueblo.

Carlos III (1716-1788), rey de las Dos

Sicilias (1734-1759) y rey de Espaa

(1759-1788), el representante ms genuino

del despotismo ilustrado espaol.
TEMA 5: ASPECTOS ECONOMICOSOCIALES DEL SIGLO XVIII
Esta centuria supone en su conjunto, la
superacin de la crisis econmica que
caracteriza a Europa en el siglo XVII. Entre
1720 y 1780 aproximadamente, la
economa europea entra en perodo de
desarrollo. Las causas de esta prosperidad
son las siguientes:
A Nueva afluencia de metales preciosos
procedentes de Amrica
Desde principios del siglo XVI, las minas de
oro y plata americanas se haban agotado;
en cambio, a partir de 1720 se descubren
nuevas minas de oro, extraordinariamente
ricas, en Brasil. Este oro, al llegar al
continente europeo reactiva toda la
economa y la marcha de los negocios.
B Mayor prosperidad en la agricultura e
industria
El campesinado del siglo XVII recoga muy
poca cosecha y, en ella, deba apartar tres
porciones: una entregaba a la Iglesia como
pago de diezmos; otra entregaba al noble
que era el propietario de la tierra y la
tercera parte deba darla al rey como pago
de impuestos; lo que le quedaba era
mnimo, y estaba destinado al consumo.
Eso significaba que el campesino no poda
vender sino slo consumir lo que produca.
De esta forma, apenas tena ingresos y su
nivel de vida era muy bajo.
Esta falta de ingresos se deba al bajo
rendimiento de las cosechas: lo normal era
que slo se cosecharan cuatro granos de
cereal por cada grano sembrado.
A partir de 1720, la situacin cambia: las
cosechas comienzan a ser
ms
abundantes, debido a:

La introduccin de nuevas plantas muy

productivas, como el maz. Procedente de
Amrica, lo que permitira aumentar el
nmero de cabezas de ganado, esto

produce
ms
estircol
y
conlleva
abundantes cosechas. Al mejorar los
rendimientos, el campesino puede ahorrar
e invertir en
adquisicin de aperos de
labranza ms moderna y de nuevo revierte
en aumento de cosechas.

El cambio climtico, que es ms

ptimo para la agricultura, a diferencia del
siglo XVII, en el que haban sido frecuentes
los aos consecutivos de sequa.
Por primera vez, en el siglo XVIII, el
campesino europeo, despus de pagar a la
Iglesia, al noble y al rey, queda con
sobrante de dinero, que eleva su nivel de
vida. Terminan las grandes hambres,
epidemias de peste caractersticas del siglo
XVII.
El aumento del poder adquisitivo del
campesinado
posibilitar
un
mayor
consumo e impulsa un desarrollo de la
industria textil y del hierro.
ACTIVIDAD
esquema

.Completa

el

siguiente

ASPECTO ECONOMICO SOCIAL- SIGLO

XVIII

C
A
U
S
A
S
Las cosechas cambian
debido a

TEMA 6: LOS IMPERIOS ASIATICOS

SIGLO XVII - XVIII
En esa etapa se consolidaban los poderes
imperiales asiticos, que habran de
dominar el espacio regional en los
siguientes dos siglos. Haba concluido el
perodo de gracia que haba permitido un
siglo antes a los europeos, sobre todo a los
portugueses en el siglo XVI, asentarse en
el mar de China y en el control del
comercio de especias.
El Imperio Mongol
La antigua India fue gobernada durante
varios siglos por los musulmanes
Ese gobierno islmico fue conocido como
Imperio Mogol (uno de los grandes
imperios del Islm)
Abarcaba
casi
la
totalidad
del
subcontinente indio, zona repartida hoy
entre India, Paquistn y Bangladesh
En los manuales escolares de la regin, se
suele considerar dicho perodo como un
siglo de oro: el edificio ms visitado de la
India, el Taj Mahal, fu construdo durante
esa poca

TEMA 7: LA INDEPENDENCIA DE LOS

ESTADOS UNIDOS
I.- Antecedentes de la Independencia de
los Estados Unidos de Norte Amrica
La gran mayora de los colonos que
llegaron al norte del continente americano,
en los primeros tres cuartos del siglo XVII,
fueron ingleses, que salieron de su pas
perseguidos ya sea por ideas religiosas o
polticas, pero a partir de 1680, tambin
fueron llegando muchos inmigrantes de
Holanda, Alemania, Irlanda, Escocia, Suiza
y Francia; de tal modo que, entre fines del
siglo XVII y comienzos del siglo XVIII,
habase establecido Trece Colonias
Estas Trece Colonias fueron:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.

..
..
.
.
.
.
.
.
.
.
..
.
....

Fue reemplazado eventualmente por el

Imperio Britnico de la India (mediados de
1800)
Luego de retirarse los ingleses (mediados
de 1900) lo siguieron varias repblicas
democrticas: la Repblica de Paquistn y
la Repblica de Bangladesh (islmicas) y la
Repblica de la India (hindusta)
Durante el apogeo del Imperio seis grandes
soberanos se sucedieron a su cabeza
recibiendo el ttulo de Gran Mogol
(Mghal-e-zam)

(mogol porque los soberanos eran

descendientes lejanos de los mongoles de
Genghis Khan, y as se los conoci)

Ubicacin de las Trece colonias inglesas

opusieron resistencia, y , en un Primer

Congreso reunido en 1765, en Nueva York,
aprobaron que "nunca les haban impuesto
ni les podan imponer contribuciones, pues
no tenan representantes en el Parlamento,
y que la ley del timbre tenda
manifiestamente a violar los derechos y
libertades de los colonos". El Parlamento
ingls derogo esta ley en el ao 1766.
b). Impuesto al Papel, que se hizo
extensivo al plomo y al vidrio y cuyo monto
se aplicara al pago de gobernadores,
jueces, funcionarios de aduanas y tropas
inglesas en las colonias. fue derogada en
1770 porque los colonos se abstuvieron de
importar estos artculos.
c). Impuesto al T, dado en 1767 debido al
gran consumo que se hacia de este
producto en las colonias. Origino el
comercio ilcito y en 1770, el 16 de
diciembre, un grupo de hombres,
disfrazados de indios, arrojo un cargamento
de t e incendio a tres barcos anclados en
el puerto de Boston. ante esto Inglaterra se
vio frente a la crisis y los colonos, por su
parte, consideraban que "la suerte esta
echada, las colonias deben someterse o
triunfar".

II.- Causas
Hacia 1763 Inglaterra atravesaba una serie
de crisis econmicas, a raz de la guerra
contra Francia (Guerra de los Siete aos),
donde si bien es cierto que obtuvo Canad
y la Luisiana, sin embargo el tesoro se vio
empobrecido y para resarcirse, el
Parlamento dio varias leyes que fueron las
que en definitiva precipitaron el proceso
emancipador americano. Estas leyes
fueron:
a) Ley de Impuesto al Timbre, que dispona
que en "todos los peridicos, hojas
impresas, contratos de arrendamiento y
documentos legales, se fijara un sello cuyo
producto se destinara nicamente a
defender, proteger y asegurar las colonias".
En el fondo la recaudacin deba pasar a la
corona y al entenderlo as, los colonos

III.-Principales
Acontecimientos:
Guerra de Independencia:

La

En 1774, los colonos se reunieron en el

Primer Congreso de Filadelfia. Decidieron
mantenerse fieles al Rey, pero cerraron el
comercio con Inglaterra.
El 19 abril de 1775, fueron derrotados por
los ingleses en la batalla de Lexington.
En mayo de 1775, formaron un ejrcito al
mando de George Washington y el 4 de
julio de 1776 firmaron la Declaracin de
Independencia de EE.UU.
El 7 de octubre 1777, los colonos ganaron
la batalla de Saratoga y el 19 de octubre de
1781, triunfaron en la decisiva batalla de
batalla de Yorktown.
El 3 de setiembre de 1783, con la firma de
la Paz de Versalles, Inglaterra reconoci la
Independencia de EE.UU.

IV.- Influencia de la Independencia de

los Estados Unidos
La independencia de las colonias del norte,
fue un acontecimiento de repercusin
universal. Su influencia se dio en la
Revolucin Francesa y en las colonias
hispanas de Amrica del sur en sus luchas
por el proceso emancipatorio .
La independencia norteamericana tiene
estas trascendencias:
a) Por primera vez, en la historia, una
colonia se emancipaba y se declaraba
independiente.
b) Demostr el xito del
republicano y constitucional.

gobierno

c) Los principios sostenidos en su

Declaracin de Independencia , contienen
los derechos naturales del hombre y las
obligaciones de los gobernantes, que
fueron traducidos al castellano, circulando,
as, por las colonias espaolas de Amrica
del Sur.
d) Demostr tambin, que siendo libre los
colonos se gobernaban mejor.

Trabajo en mi
cuaderno
ACTIVIDAD:
Elabora una lnea de tiempo de los
principales acontecimientos de la
independencia de los EE.UU
Ilustra y comenta en tu cuaderno
brevemente el papel protagnico
de
los
personajes
ms
representantes
de
la
independencia de los EE.UU

TEMA 8: LA REVOLUCION FRANCESA

1.- Concepto.-Se conoce con el nombre de

revolucin francesa al movimiento poltico,
social, econmico y militar, que surgi en
Francia en 1789; el mismo que trajo como
consecuencia el derrumbe de la monarqua
absolutista,
La revolucin francesa difundi por el
mundo los ideales de libertad y fraternidad,
as como el de la soberana popular; y
divulg, primordialmente el conocimiento
de los derechos fundamentales del hombre
y del ciudadano.
2.-Causas::
El absolutismo monrquico, que se
caracteriz por el ilimitado poder
del soberano, cuya autoridad no
estaba sujeta a control alguno.
La desigualdad social poltica y
econmica.
La falta de libertades y derechos. A
estas causas hay que aadir un
importante factor: la poderosa
influencia de las nuevas ideas
3.- Antecedentes
Francesa

de

la

Revolucin

a) La Carta Magna impuesta por los

ingleses a Juan Sin Tierra en el ao 1215.
b) La peticin de Derechos impuestos a
Carlos I de Inglaterra en 1628.
c) La Independencia de los Estados Unidos
de Amrica en el ao 1776,.
d) El movimiento cultura conocido como la
Ilustracin

4.-Etapas de la Revolucin Francesa

Toma de la BastillaA.-PERIODO MONARQUICO.-Comprende

desde el estallido de la revolucin (Junio de
1789) hasta el 21 de Setiembre de 1792,
fecha en que qued abolida la monarqua.
Estados Generales (1789)
Los Estados Generales fue convocado por
Luis XVI, rey de Francia. Los Estados
Generales eran una especie de asamblea
(parlamento) integrada por 1200 diputados
(300 por el clero, 300 por la nobleza y 600
por el Tercer Estado o Estado Llano).
La crisis econmica obligo al soberano
francs a reunirlos, para que adoptaran as
las medidas ms convenientes. El Tercer
Estado quiso aprovechar de dicha
asamblea para presentar peticiones
favorables al pueblo; el rey y la nobleza no
tomaron en cuenta estas reformas.
Entonces el Tercer Estado desacato la
orden de Luis XVI y se reuni
separadamente.

El soberano francs cedi ante los

acontecimientos de la Asamblea Nacional,
invitando a que sesionaran las tres clases
sociales.
As
surgi
la
Asamblea
Constituyente. El rey haba perdido su
autoridad y la Monarqua absoluta llegaba a
su fin. Los principales acontecimientos
fueron:

Se promulg la Constitucin Civil

del Clero, por la que los bienes de
la Iglesia pasaban a poder del
Estado y el nombramiento de las
autoridades eclesisticas se haran
en adelante por la eleccin del
pueblo.

Huida del Rey, Luis XVI pretendi

huir al extranjero pero fue
descubierto en Varennes y luego
detenido y encerrado en la
Tullerias.

Asamblea Nacional (1789)

La Asamblea Nacional es la que marco el
estallido de la revolucin.
El rey clausuro la sala de sesiones a la
Asamblea Nacional la cual ocupo la sala
del juego de la pelota en la que los
diputados juraron no separarse hasta haber
dado una constitucin a Francia.
Asamblea Constituyente (1789 1791)

La Toma de la Bastilla, el 14 de
julio de 1789
La Declaracin de los Derechos del
Hombre y del Ciudadano, fue
promulgada por la Asamblea, el 26
de agosto de 1789.
Se Promulg la Constitucin de
1791, de tendencia monrquica
que sanciono la declaracin de los
derechos del hombre y del
ciudadano, como tambin la
existencia
de
tres
poderes:
Legislativo, Ejecutivo y Judicial.

El Poder Ejecutivo, a cargo del

directorio, integrado por 5 miembros o
directores.
La Asamblea Legislativa (1791 1792)
Esta asamblea se mostr ms hostil a la
monarqua los principales acontecimientos
que surgieron durante ellas fueron:

Declaratoria de Guerra a Austria,

El Asalto a las Tullerias y la prisin
definitiva de Luis XVI.
Aparicin de Partidos Polticos: los
fuldences
(monrquicos),
los
girondinos
(republicanos
moderados) y los jacobinos y de la
montaa (izquierda radical).

B.-PERIODO REPUBLICANO
Etapa en la que Napolen Bonaparte
da el golpe de estado del 18 Brumara
y establece el consulado en provecho
suyo. Comprende:
1- La Convencin (1792-1795)
Disuelta la Asamblea Legislativa se
form la Convencin Nacional. Los
principales actos de dicha Convencin
fueron:
Decreto la abolicin de la monarqua
y proclamo la repblica.
Sanciono el sufragio universal
(derecho a voto para todo ciudadano).
Proceso y conden a muerte a Luis
XVI. Ejecucin que se realiz en enero
de 1793.
-

Surge la poca
(ROBESPIERRE)

del

terror.

2.- El Directorio (1795 1799)

La Convencin Nacional promulgo la
constitucin del Ao III, que estableca
el Directorio, gobierno republicano
moderado que tuvo la siguiente
organizacin:

El Poder Legislativo, formado por dos

consejos: el de los 500 y el de los
ancianos;
es
entonces
cuando
comienza a destacarse la figura de
Napolen
3.- El Consulado (1799 1804)
Por el golpe de estado del 18 de
Brumario (19 de noviembre de 1799)
Napolen aboli el Directorio y
estableci el consulado.
El Consulado
poderes:

constaba

de

dos

El Poder Ejecutivo, formado por tres

cnsules, siendo la figura principal el
primer Cnsul (Napolen) dueo del
gobierno.
El Poder Legislativo, que constaba de
un Consejo de Estado, del Tribunado y
un
Cuerpo
Legislativo
(300
representantes y de un senado).
C.-ETAPA IMPERIAL (1804 1815)
Comprende desde el 18 de mayo de
1804, en que se establece el imperio,
siendo
proclamado
Napolen
emperador por el senado con el
nombre de Napolen I.
Acciones Militares,- Muchas grandes
victorias militares le dieron fama y
predominio. Fueron las siguientes:
Batalla de Trafalgar (1805)

Batalla de Austerlitz (1805)

una lnea de tiempo con los

Batalla Elabora
de Jena (1806)
periodos y principales
acontecimientos de la Revolucin
Francesa, haciendo uso de
imgenes

Las batallas ms importantes fueron:

-La de Moscowa, que facilit a Napolen
la ocupacin de Mosc y, finalmente, la de
Beresina, desfavorable a los invasores.

ACTIVIDAD.- Completa las causas

de la revolucin Francesa
LA ERA NAPOLEONICA

-Batalla de Leipzig.- Un poderoso ejrcito

coaligado (de ingleses, rusos, prusianos,
austracos, suecos, etc.) se enfrent a
Napolen en Leipzig (1813), derrotndolo.
Luego ocuparon Pars, Napolen abdic la
corona y se le design soberano de la isla
de Elba. Se restableci la monarqua con
Luis XVIII como rey de Francia.
-Batalla de Waterloo.- Napolen no se
resign a continuar como rey de la
pequea isla de Elba. La impopularidad de
Luis XVIII facilit su retorno a Francia.

El
Bloqueo
continental
Napolen
pens
someter por hambre a
Inglaterra, para ello
decret el bloqueo
continental,
prohibiendo a las
naciones
europeas
todo comercio con
Inglaterra; los resultados le fueron
adversos.
Como el Papa Po VII no se sumara a
tal bloqueo, Napolen lo encarcel y
ocup los Estados de la iglesia.
Portugal tambin fue invadido por los
franceses, Juan VI huy al Brasil.
Principales acciones

Invasin a Espaa
Campaa de Rusia

En marzo de 1815. Permaneci en el

gobierno CIEN DAS (Los cien das de
Napolen). Las potencias europeas le
declararon fuera de la ley como enemigo y
perturbador de la paz del mundo. Un
poderoso ejrcito de los coaligados se
enfrent a Napolen en Waterloo (Blgica)
y lo derrot (1815). El gran Corzo abdic la
corona y luego fue apresada por los
ingleses. Conducido prisionero a la isla de
Santa Elena, muri en 1821.
ACTIVIDAD.1.- En que
continental?

consisti

el

bloqueo

2.- Cules fueron las principales acciones

que realizo Napolen Bonaparte?
3.- Cules fueron
importantes?

las

Batallas ms

4.- Investiga la vida de Napolen Bonaparte

y elabora un dptico con su biografa y
principales acontecimientos de su vida.

UNIDAD II
LA RESTAURACIN
Despus de la derrota de Napolen, los
monarcas
absolutos
del
continente
buscaron volver al antiguo rgimen (antes
de la Revolucin Francesa). Esto supuso la
supresin
de
todo
lo
que
los
revolucionarios haban logrado.
Esta restauracin tambin buscaba dar otra
vez el poder ilimitado a los reyes, devolver
a la nobleza y al clero sus privilegios. Ellos
tambin queran lograr un equilibrio de tal
forma en la cual el pueblo no pudiera volver
a hacer alguna revolucin.
Esto fue conocido como la restauracin,
cuyos principios fueron aprobados en el
Congreso de Viena.
El Congreso de Viena
Despus de la derrota de Napolen, se
reunieron, en Viena, los monarcas bajo la
direccin de los vencedores, entre ellos:
Austria, Inglaterra, Prusia y Rusia.
En el Congreso de Viena se hablaron sobre
dos temas importantes:

Establecer los principios tericos

(que rigieron el periodo de la
restauracin)
Organizar el mapa europeo. En
este Congreso se fijaron los
siguientes principios:

a.- Legitimidad: Slo tenan derecho a

estar en el poder aquellos a los que Dios
haba elegido por su herencia real. Con
este muchas dinastas de antes de la
revolucin volvieron al poder.
b.- Absolutismo: deca que a los
monarcas que les den el poder, no pueden
ser frenados ni detenidos por nadie y por
nada.
c.- Equilibrio: este evitaba la expansin de
algn pas o regin sin la aprobacin de
otros Estados.

d.- Intervencionismo: este permita y

comprometa a que las potencias
invadieran a todo aquel pas o regin que
se comenzase a ver afectada por
movimientos.
e.- Congresos: este evitaba que entre
naciones se resolvieran conflictos con
guerras.
ACTIVIDAD.- Completa las siguientes
proposiciones
1. La restauracin buscaba

2. Los principios de la restauracin

fueron
aprobados
en..
3. Los pases que intervinieron en la
derrota de Napolen fueron:
.
..
4. Los reyes que volvieron a gobernar
por herencia, se ampararon en el
principio de.
5. Principio por el cual un pas no
poda
expandirse
libremente
...

LA REVOLUCION INDUSTRIAL
Qu es una Revolucin?

Es un cambio profundo y rpido

que afecta a las estructuras de una
sociedad

III.- GRAN BRETAA: LA PRIMERA

NACION INDUSTRIAL
La Primera revolucin industrial se
desarroll en Inglaterra, debido a una serie
de factores:
a.- La Revolucin agrcola:

..

La Revolucin Industrial supuso el trnsito

de una economa agraria y artesanal a otra
marcada por la industria y la produccin
mecanizada. El cambio se inici en
Inglaterra a mediados del siglo XVIII.
Durante el XIX se fue generalizando a
distinto ritmo por diversos pases de
Europa, USA y Japn.

b.- la revolucin demogrfica

..
c.- La revolucin de los transportes

..
d.- Un slido sistema financiero

..

II.- FASES
INDUSTRIAL

DE

LA

REVOLUCIN

e.- La conformacin de un imperio colonial

..
IV.- LA ERA DE LOS INVENTOS
. Fue un periodo marcado por los continuos
inventos. En el ao 1800, Volta inventara
la pila elctrica. Stephenson invent la
primera locomotora de vapor en el ao
1814. En 1825 se inaugur la primera lnea
de pasajeros.
En 1834 fue Richard Roberts el que ide el
telar y la mquina de hilar. En 1837, Morse
inventa el telgrafo y se da el primer gran
impulso a las comunicaciones. En 1863 se
inaugura el primer sistema de metro del

mundo en Londres. En 1868 se lanza el

primer ferrocarril transcontinental

La principal consecuencia demogrfica fue

el enorme crecimiento de la poblacin
producido por:
Cada de la mortalidad y de la mortalidad
infantil: mejora en la alimentacin, mejora
en la higiene y desarrollo de la medicina,
construccin de hospitales, descubrimiento
de la vacuna contra la viruela o la quinina.
Elevada tasa de natalidad.
Aumenta la esperanza de vida.
Se concentr la poblacin en las
ciudades, lo que aument el hacinamiento
en viviendas muy pequeas y con muy
malas condiciones higinicas.
ACTIVIDADES
LA
EXPANSIN
INDUSTRIALIZACIN.

DE

LA

Una vez que Inglaterra lo inicia, el proceso

de industrializacin se va difundiendo por
Europa ya entrado el siglo XIX. Los
Estados alemanes (encabezados por
Prusia), Blgica y Francia comienzan la
carrera de la industrializacin.
Fuera de Europa sern Japn y Estados
Unidos los que comiencen el cambio+
EL SISTEMA CAPITALISTA. LAS IDEAS
SOCIALISTAS.
EL CAPITALISMO.- es un sistema
socioeconmico en el cual los medios de
produccin y distribucin son de propiedad
privada y con fines de lucro.
III.- LAS CONSECUENCIAS
REVOLUCIN

DE

LA

La revolucin industrial produjo un cambio

radical en todos los factores de la sociedad
europea creando un nuevo modelo de vida:
Desarrollo industrial y minero
Aumento de la produccin
Aumento de la productividad
Crecimiento de las ciudades
Mejora del comercio

Los fundamentos bsicos del

capitalismo son:
A) Presencia del gran capital
financiero como de inversin.

tanto

B) El capital est representado no

nicamente por el dinero y metales
preciosos (oro y plata), sino por todo
aquello que hace posible la produccin y la
creacin de riqueza.
C) Empleo y presencia de las fbricas
dotadas de maquinaria industrial

D) La produccin en gran escala para

irrumpir en el mercado exterior.
E) Presencia del obrero industrial, o clase
asalariada y proletaria, que constituye la
fuerza del trabajo en la produccin
capitalista.
EL SOCIALISMO
Ideologa
que
propugna el control
democrtico
de
la
produccin,
privilegiando el inters
colectivo
sobre
el
individual. Favorece la
Carlos Marx
intervencin del estado
en la economa con el fin de lograr la
justicia social.
El socialismo surge en contraposicin al
liberalismo econmico, entre las ideas
socialistas tenemos:

ACTIVIDADES
Fragmento sobre el capitalismo
La palabra capitalismo viene de capital.
Qu es eso? Veamos.
Decamos que en la sociedad capitalista
hay gente que tiene medios de produccin
y gente que solo posee su fuerza de
trabajo. Ambas entran en contacto y llegan
al siguiente acuerdo: las personas dueas
de la fuerza de trabajo utilizarn los medios
de produccin y crearn mercancas para
los propietarios de los medios de
produccin, quienes las vendern en el
mercado, se quedarn con la mayor parte
del dinero en forma de ganancia, y les
darn a quienes trabajan una pequea
parte en forma de salario.
Csar Agusto Sencin Villalona
Ahora, responde:
Qu es el capitalismo?

Explica con tus palabras lo que entendiste

de este prrafo.

.
Escribe un sinnimo de medios de
produccin.
.
Responde: Qu entiendes por fuerza de
trabajo?

EL MOVIMIENTO OBRERO

El movimiento obrero surge de la

Revolucin industrial como consecuencia
de la falta de derechos que los trabajadores
tenan en las fbricas.
Es un grupo de acciones que se realizaron
en a inicios del S. XIX, para reivindicar al
obrero y su situacin econmica. Se inici
en Inglaterra.
Primeras acciones del movimiento obrero:
a) El Ludismo: Se desarroll en
Inglaterra, entre los aos 1811 y
1830. Este movimiento consista en
la destruccin de maquinarias por
parte de los artesanos
b)
El Cartismo: Movimiento que
aspiraba a reformar la situacin
obrera mediante la va electoral.

ANALIZAMOS Y COMENTAMOS LAS SIGUIENTES IMAGENES

BIBLIOGRAFIA

http://historiageografia3.blogspot.pe/?view=timeslide
https://www.google.com.pe/?gfe_rd=cr&ei=u6zZVo6AJI3HlAHQl7_YDQ#q=crisis+social+
+del+siglo+xvii+EN+EUROPA
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0314-01/asp_eco.htm
http://www.historiacultural.com/2010/11/independencia-de-estados-unidos.html
http://resumen-corto.blogspot.pe/2013/07/resumen-corto-de-la-independencia-de.html
http://www.claseshistoria.com/revolucionesburguesas/restauracioncaracteristicas.htm
http://mihistoriauniversal.com/edad-contemporanea/revolucion-francesa/
http://historiaybiografias.com/congreso_viena/
http://profesorandresfelipe.blogspot.pe/?view=timeslide
http://www.claseshistoria.com/c-maps/mapa-revolucionindustrial.html